Психология слова | Андрей Дроздов

Да, пишу сюда в последнее время не так много, как хотелось бы. Но существующих постов на канале, хватит для тренировок :)) Пока же, пожелаю себе, чтоб время позволяло писать сюда чаще! Мира и любви всем ❤️ Всех люблю, всех обнимаю

Да, пишу сюда в последнее время не так много, как хотелось бы. Но существующих постов на канале, хватит для тренировок :)) Пока же, пожелаю себе, чтоб время позволяло писать сюда чаще! Мира и любви всем ❤️ Всех люблю, всех обнимаю

Вчера долго спорил с преподавателем по английскому. Он пытался убедить меня в том, что моё -ing [iŋ] окончание неправильное. Мол слишком много у меня там буквы «г», которой быть по идее не должно. Много слушал, думал. И вдруг озарило! Знаете как я учил язык? По музыке. Любимая группа? Битлз. Откуда они? Ливерпуль. Та-дааам!!! Ливерпульский акцент - это четкое гэконье, вместо велярного носового [ŋ]. Так что снова и снова напоминаю. Выбирайте кого слушаете: блогер то или музыкант. Хотите деревенский акцент - слушайте горе-блогеров. Ну… или… будьте готовы, что даже в английском, вы будете говорить как гордый житель Ливерпуля 😂

КАК? Объясните мне. КАК? На официальном сайте Лады.... 1,6 литрОВ?? Я твой дом труба шатал. Как можно допускать ТАКОЕ на официальном сайте? 1,6 литРА господибожемой.

“Когда мне было 5 лет, моя мама всегда говорила мне, что счастье - это ключ к жизни. Когда я пошел в школу, мне задали вопрос - кем я хочу быть, когда вырасту. Я написал «счастливым». Они сказали мне, что я не понял вопроса, я сказал им, что они ничего не понимают в жизни”. Люблю этого дядьку. Happy birthday!

К слову о важности выбора слов с разными ЦА :)

Ой. Забыл сказать. Тут же вебинар будет 8 октября в 19:00 @voice_labb запись тут.

❗️❗️❗️ На ближайшем курсе осталось одно свободное место. Следующий поток только весной. Пробное занятие бесплатно, инфа в закрепе. Запись тут: @voice_labb

❗️❓Гуинплен или не Гуинплен. Вот в чем вопрос. Гюго плачет 😂 Я уже много раз писал о том, что улыбаться и говорить на улыбке — важнейшее умение для оратора. Да что там оратора, просто человека. А знаете в чем главный парадокс? Все всё понимают, а сделать не могут. На занятии говорю студенту: улыбайся, когда говоришь. Он мне в ответ: я улыбаюсь. А на самом деле? Нет, не улыбается. Т.е. ему кажется, что уже да, но нифига. Нет. У кого-то психологический барьер. Мол, сейчас стану несерьезным, покажу слабость, стану смешным Гуинпленом. У кого-то просто не прокачены мышцы, и говорить с легкой улыбкой ему банально тяжело. ❗️В любом случае совет простой. Зеркало. Встаньте и тренируйтесь перед ним. И следите за улыбкой. Она должна быть легкой и непринужденной. Это не так просто, как может показаться на первый взгляд.

Ой, а можно похвастаюсь? Помните, я рассказывал, что учу преподавателей школы танца Пляскин? Так вот, ребята на днях работали с Сергеем Полуниным и участвовали в постановке «Мастер и Маргарита» в Кремлевском дворце. Уже не впервые, но такие фотки каждый раз выкладывают.. кайф. Как приятно, когда те люди, которые доверяют тебе учить себя премудростям речи, являются такими крутанами в своей профессии ❤️

Вся наша жизнь - это умение продлевать. Так говорила одна моя студентка, работавшая в эскорте. ❤️ Дело было лет 10 назад, и на данный момент, это, пожалуй, человек с самой необычной профессией, которому потребовалось прокачать свой навык коммуникации. Я учил её, а сам именно тогда понял, насколько же она права. Мы все «продлеваем». В той или иной степени, в том или ином случае. Да, очень образно, но факт, на мой взгляд, неоспоримый. Умеешь ты нормально доносить мысль и влиять - к тебе прислушиваются, ты на хорошем счету, у тебя все в гору. Не умеешь.. забираешь крошки со стола. Вообщем, хотел напомнить, что групповых курсов будет только два в этом сезоне: осенний и весенний. Ближайший стартует в четверг. И там есть одно свободное место. ✅Подробности в закрепе, писать сюда @voice_labb

Вчера обсудили небольшую хитрость «нас/вас». Сегодня же предлагаю рассмотреть еще одну хитрость (читай прием манипулирования). Базируется она на том, что людям важно чувствовать свою значимость. Как подать информацию, которую не знает аудитория, а должна бы? Можно просто сказать: moon - означает луна. Вроде все ок. Но это не айс. Вы стали ментором, указали людям на пробел в их знаниях. А значит, начинаете терять с ними контакт. ✅Лучше скажите так: «…как мы с вами знаем, moon - означает луна…». Казалось бы, такая небольшая коррекция, но принципиально разная подача, которая в корне меняет диспозицию. Они даже не заметят, что вы их чему-то научили. И будут в полной уверенности, что они знали, что такое moon 😃 Пользуйтесь ✌️😎

Почему я ненавижу вас и обожаю нас? 💡Нет ничего более разделяющего спикера и публику, чем когда ок говорит «вас». И нет ничего более объединяющего, чем «нас». Когда вы говорите ваш/ваша/ваше - вы ставите себя вне конструкции. А это неправильно, если вы хотите близкого контакта и эффективной коммуникации. А когда вы говорите «наш» - получается, что вы отождествляете себя с ними. Как с радостями, так и с горестями. И на подсознании публики, вы становитесь своим. Так что запоминаем, и, всегда, когда это возможно, меняем «вам», на «нам». ⏯️«вам известно о проблеме 2000» -«нам (или всем) известно о проблеме 2000… ⏯️«ваша проблема в низком качестве» - «наша проблема в низком качестве»… ⏯️«ваша задача победить конкурентов» - «наша задача победить конкурентов»… Используя этот простой метод, мы сможем сделать речь более эффективной 🙂

Как мы с вами определили, ~80% людей считают форму «чашка чаю» ошибочной. А ведь все совсем наоборот. Скорее «чашка чая» не до конца верное выражение. Т.к. тут не работает «чего? чая». Несмотря на странную форму, именно она являлась предпочтительной, когда речь шла о части целого. Но жизнь течет, язык живой, и уже не является ошибкой говорить «чашка чаю», как и «чашка чая». А еще, формы на -у, -ю обычно сохраняются в словосочетании, где существительное зависит от глагола: выпить чаю, поесть супу, добавить сахару. Так что да. Ложка сахарУ, хотя белизна сахарА. ✌️😎

Я уже взрывался на слово «кушать». Применяем его только по отношению к детям и в ситуации званных обедов. Но вот вам еще одна съестная загадка. Правильно ли использовать форму «чашка чаю», «рюмка коньяку», «килограмм сахару»? Правильный ответ и причину напишу вечером :)) Помучаю вас…

Знаете что самое сложное в обучении? Волнение. И не за себя, а за студентов. ☺️ В дни, когда у них презентации, доклады, какие-то выступления, просто места себе не нахожу. А так как студентов много, считай каждую неделю приходится волноваться за кого-то 😂 Уже 20 лет учу и никак не могу перестать принимать все так близко к сердцу. Интересно, есть на свете профессии, где совсем отсутствует волнение за результат труда?