en
Feedback
.

.

Open in Telegram
1 104
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
No data30 days
Posts Archive
.
1 104
علي وياك علي.m4a1.84 KB

.
1 104
• نبذة مختصرة عن الملف : 1. تم ترتيب المواضيع وفق المنهج 2. تم اختيار جميع افكار المواضيع بصورة مصغرة 3. ترتيب الافكار من السهل للصعب 4. لكل فكرة وزارية او منهجية وضعت لها سؤالين - ثلاث اسئلة بدلاً من 10 - 20 سؤال مكرر • بالعامية شويه : هذا الملف راح يقلص وقتك ويكثف فهمك راح اخليك تطلع على كل افكار الفصل وتحلهم بدون ماتحس بالملل او مضيعه لوقتك بحلول اسئلة متشابهه وانتوا اكثركم ماعندكم وقت تحلون وزاريات ———————————————————————————- •

.
1 104
وزاريات سالم ال منصور 2025 .

.
1 104
+2
🟡إحْيَاء | مُقَارنات الفصل الأَول ⭐.

.
1 104
+4
إحياء السادس العلمي الفصل الاول

.
1 104
هذا اللي فهم الكلام صح ✅ .

.
1 104
https://t.me/horof2025/3517 اي والله كلش شكرا يعني تدري استفادينا واتطمنّا، وهسه نكدر نكمل مراجعة بسلام. يعني حتى الي بباله هالفكرة بَس متغاضي عنها حتى ما يخاف خوفتوا! اي شكرا جاي تنبّه بَس مو هيج، ترا كل الي يقره الرسالة يأيس من الدنيا قابل اول سنة الوزارة تدمر الطلاب بكم مادة؟ لو ضروري تزيدون عليها

.
1 104
بيان توضيحي حول الرسالة المتداولة بسم الله الرحمن الرحيم إلى أبنائنا الطلبة الأعزاء، السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انتشرت الرسالة أعلاه تتحدث عن الواقع التربوي وبعض القرارات المتخذة في الساحة التعليمية. وقد رأينا أن بعض الطلبة اعتبروها رسالة محبِطة أو مثبّطة للهمم، بينما في حقيقتها كانت تعبيرًا صادقًا عن الظلم الواقع على المجتهدين والمثابرين منكم. نحن نؤكد أن الهدف من الرسالة لم يكن أبدًا إحباط أي طالبٍ مجتهد، بل العكس تمامًابل نصحنا الطلبة بعدم التأجيل للدور الثاني لأن الأسئلة تكون مركزة أكثر. كانت وقفة إنصاف لكم أنتم، يا من تعبتم وسهرتم وجاهدتم طوال العام الدراسي، وبذلتم من وقتكم وجهدكم ما يستحق أن يُقدَّر ويُكرَّم، لا أن يُساوى مع من لم يُعطِ للعلم حقه. نحن معكم قلبًا وقالبًا، نحترم تعبكم ونفخر بكم، وأنتم لستم المقصودين أبدًا بكلام التوبيخ أو النقد، بل أنتم السبب وراء كل كلمة كتبناها دفاعًا عن العدالة والإنصاف في التعليم. إن الانتقاد كان موجهًا فقط للقرارات التي تُهدر حق الطالب المجتهد، وتضعه في نفس مستوى من لم يلتزم أو يثابر، وهذا ما لا نقبله. ثقوا أنكم لستم وحدكم، وتعبكم لن يضيع، بل هو طريقكم نحو مستقبل مشرق، وسبب فخر لكل من يعرف قيمتكم. وفقكم الله، وكتب لكم النجاح والتوفيق، وجعل هذه المرحلة بداية الخير لكم.

.
1 104
يالله طلاب توكلوا على الله و لتهتمون لأي شيء، لأن ربكم عظيم ، و صاحب الزمان يستاهل واحد يتعبله و يفرحه و يهدي دراسته له💜

.
1 104
المشكلة اللي يعاني منها واقعنا التربوي أنه كل القرارات اللي جاي تعطى هي للي خلصوا السنة بوبج وتك تك وإذا تسأله على البلازما عباله الشاشة مال بيتهم وبعدين تجي قرارات تخليهم يتساوون وي طلاب يدكون بيهم من الشهر السادس وتعبانين سنة كاملة ماكو تخطيط وتدبير بقرارات التعليم ابداً ....! .

.
1 104
يعني سابقاً چان اكو سبب و امراض و فايروس و مظاهرات حقهم، زين هسه شنو؟؟

.
1 104
قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَ الَّذِينَ لا يَعْلَمُونَ إِنَّما يَتَذَكَّرُ أُولُوا الْأَلْبابِ

.
1 104
امتحان الطلاب الي دخلوا بدخول شامل يكون مع طلاب الدور الثاني ديروبالكم تأجلون ...! لأن راح تجي أسئلة صعبة لتصفية الطلبة .

.
1 104
واقعا وبعيدا عن المثاليات الأسئلة صعبة راح تجي ترضون ماترضون واللي يكول مالها غرض يريد يجامل الطلبة ومايخوفهم والدور الثاني بعد أصعب

.
1 104
بشكل مختصر حتى ما نطيل عليكم ولا نزعج احد لكن استعدوا لملحمة الوزاري الدخول الشامل = الاسئلة صعبة عدد طلاب العراق اكثر من 700 الف عدد مقاعد الجامعات لا يتجاوز 300 الف انطوني طريقة وحده بمنطق يتم قبولهم جميعاً بالجامعات العراقية الحكومية والاهلية الامر مستحيل والحل الوحيد للوزارة كالعادة حصة الاسد بكم مادة حتى لو تصير شويه ضجه بس رح ترجع منها الـ 400 الف وهاي المادة تكون اما الرياضيات او الكيمياء او الفيزياء نصيحة للطالب الشاطر لا تاجل دور ثاني وضبط وضعك واطلع من الدور الاول او تاجل مادة وحده فقط تطلع بيها 100 بالدور الثاني لان اذا انت ماجل 3 الى 4 مواد للدور الثاني احب ابلغكم مبروك عليك خسارة المعدل او اعادة السنة نصيحة نقدمها لطلابنا والعاقل يفهم ويمتحن دور اول مهما كان المعدل افضل بالف مره من تواجدك في الدور الثاني منقول

.
1 104
الفيزياء9 فصول ترهم تتاجل مرتين

.
1 104
دور اول ٣ مواد دور ثاني ٢ مواد دور ثالث ٢ مواد

.
1 104
ليش هنه 9 مواد

.
1 104
+ أكو دور ثالث للي يحب يقسم المواد كل دور 3 مواد 🙂

.
1 104
والله خطية اللي دفعوا رشاوي لمدراء المدارس حتى يدخلون وزاري