en
Feedback
ملخصات تانيه ثانوي

ملخصات تانيه ثانوي

Open in Telegram
1 298
Subscribers
No data24 hours
-257 days
-4130 days
Posts Archive
21 – أسلوب القصر – الغرض منه التخصيص والتوكيد 22 – أسلوب الشرط - يفيد التقرير والتوكيد 23 – الأسلوب الخبرى - الغرض منه الوصف والتقرير 24 – التقديم : يفيد دائما الاهتمام بالمتقدم، والتوكيد، والتخصيص. 25 – حذف المبتدأ يدل دائما على الاهتمام بالخبر، وإثارة الذهن. 26 – استخدام الجمل الاعتراضية يفيد التوكيد ويُسمى " إطنابا بالاعتراض " . 27 – استخدام اسما الإشارة ( تلك – ذلك ) يفيد التعظيم وسمو المكانة ، وأحيانا يفيد التحقير، ويُفهم ذلك من السياق . 28 – حذف حرف النداء يدل على قرب المنادى من النفس. 29 – أي أمر أو نهي لله - تعالى - يكون غرضه البلاغي الدعاء. 30 - أي أمر أو نهي لغير العاقل - يكون غرضه البلاغي التمني. 31 - أي أمر أو نهي من كبير لصغير - يكون غرضه البلاغي الحث و النصح والإرشاد 32 - أي أمر أو نهي من صغير لكبير = يكون غرضه البلاغي الرجاء . 33 - أي أمر أو نهي لمساوٍ لك في المنزلة - يكون غرضه البلاغي الالتماس إذا كنت أنت المستفيد ، ويكون غرضه البلاغي الحثَّ إذا كان هو المستفيد 34 – أي استفهام بالهمزة وبعدها نفي يكون غرضه البلاغي التوكيد والتقرير . 35 – أي أسلوب يشتمل على دعاء بالخير أو الشر يُسمَّى : أسلوبا خبريا لفظا، إنشائيا معنى، وغرضه البلاغي الدعاء . 36 – أي أسلوب يشتمل على ( أمر - نهي - استفهام - نداء - تمنٍّ ) يُسمى أسلوبا إنشائيا , وما خلا من هذه الأشياء يُسمى أسلوبًا خبريًّا . 37 – أي أسلوب خبري يبدأ بـ ( أنا – نحن ) يكون غرضه البلاغي الفخر . 38 – إذا كان الأمر أو النهي يمكن تحقيقه يكون غرضه البلاغي الرجاء ، وإذا كان لا يمكن تحقيقه يكون غرضه البلاغي التمني . 39 – أي نداء لله- تعالى- يكون غرضه البلاغي التعظيم . 40 – الإتيان بالحكم في الشعر يفيد التوكيد والتقرير، ويجعل الشاعر يُحلِّق بشعره إلى أفق إنساني يكسبه الخلود ؛ لأن الحكمة تشيع على الألسنة، وتتناقلها الأجيال ، وإذا جاءت الحكمة في بداية القصيدة تسمى براعة استهلال

ثوابت بلاغية🫶🏻 1) الفعل المضارع : يفيد والتجدد و الاستمرار و استحضار الصورة. 2) الفعل الماضى : يفيد الثبوت و التحقق 3) الفاء العاطفة: تفيد الترتيب والتعقيب مع السرعة. 4) حتى: تفيد الترتيب والتعقيب مع التراخي. 5) النكرة : تفيد التعظيم أو الشمول والعموم أو التحقير أو التهويل حسب المعتى. 7) الجمع - يفيد الكثرة. 8) إن+ فعل - تفيد الشك. 9) إنّ+ اسم - تفيد التوكيد. 10) إذا + فعل ماض - يفيد ثبوت وتحقق ما بعدها. 11) إذا+ اسم - تفيد المفاجأة. 12) قد + مضارع - تفيد الشك أو التوكيد حسب المعنى. 13) قد + ماض - تفيد التحقيق والتوكيد. 14) التكرار - يفيد التوكيد. 15) العطف - يفيد التنويع والتعدد 16- سر جمال الكناية - الإتيان بالمعنى مصحوبا بالدليل عليه 17 – سرجمال المجاز المرسل - الإيجاز والمبالغة المقبولة والدقة فى اختيار العلاقة 18 – سر جمال التشبية - التشخيص أو التجسيم أو التوضيح 19 – أثر الطباق فى المعنى – يوضح المعنى ويؤكده 20- أثر المحسنات البديعية - إثارة الذهن – تعطى نغمة موسيقية جميلة – تجذب الانتباه – تثير المشاعر

فيلم الحريفه اللي لسه نازل امبارح هنا 🔥 @Elharefa2bot

أنواع اللام : لﺍﻡ القسم لام الملك لام الاختصاص لام شبه الملك لام التبيين لام التعليل والسببية لام الأمر لام الجحود لام التوكيد لام التقوية لام انتهاء الغاية لام الاستغاثة لام التعجب لام الصيرورة لام الاستعلاء لام المُزحْلَقة لام الوقت لام الفارقة لام معنى: "مع" لام معنى: "في 🌸الشرح : 🔹لام القسم :تدخل على قد أو إنْ أو المضارع المؤكد. ▪️مثل : لقد ذاكرت - ولئن لم يفعل ما آمره ليسجنَن 🔹لام الملك: الداخلة بين ذاتينِ، ومصحوبُها يَملِكُ ▪️َمثال : كقوله تعالى : {للهِ ما في السَّمواتِ والأرضِ}، ونحو "الدارُ لسعيدٍ". 🔹لام الاختصاص: تدخل بين معنًى وذات. ▪️مثال : "الحمدُ للهِ" والنجاحُ للعاملين, ومنه قولهم"الفصاحةُ لِقُرَيشٍ، والصبّاحةُ لِبَني هاشمٍ". 🔹لام شبيهة بالملك:هي التي تُسمّى لامَ النسبة - وهي الدَّاخلة بينَ ذاتينِ، ومصحوبُها لا يملِكُ - ▪️مثال: "اللجامُ للفرَس 🔹لام التبيين: اللام التبيينية تأتي بعد اسم الفعل. ▪️مثال : وقالت هيت لك 🔹لام التعليل والسببية:هي لام مكسورة تفيد التعليل و تأتي في الجملة بمعني “كي. ▪️مثال: مثل أن نقول “أَجتهدُ لِأنجح” أي أنك تجتهد كي تنجح. 🔹لام الأمر : تتصف بأنها طلبية، و ذلك يعني أن تطلب من الشخص فعل شيء ما. ▪️مثال “لِتجتهد يا فلان”، فالمطلوب هنا هو أن تجتهد. 🔹لام الجحود: تفيد النفي القاطع والإنكار التام لما قبلها وما بعدها. ▪️مثال: ما كان المؤمنُ ليكذِبَ ما كان العاقل لِيصدقَ الخرافات 🔹لام التوكيد: هي: اللام الزائدة في الإعراب لمُجرَّد توكيد الكلام - ▪️مثال : كقول الشاعر: (من الكامل) نحو"يا لَلفضيلة! " لأنها لا تَتعلَّق بشيءٍ، لأنَّ زيادتها لمجرَّد التوكيد. 🔹لام التقوية :هي التي يُجاءُ بها زائدةً لتقويةِ عاملٍ ضَعُف بالتأخيرِ، بكونه غيرَ فعلٍ. ▪️مثال: {الذينَ هم لربهم يَرهبُون} {إن كنتم للرُّؤْيا تَعبُرونَ} {مُصَدِّقاً لِما مَعَهمْ} {فعّالٌ لِما يُريدُ} . وهي - معَ كونها زائدةً - مُتعلّقةٌ بالعامل الذي قوَّتهُ. 🔹لام انتهاء الغاية: لام انتهاء الغاية: - أي معنى "إلى" - كقوله سبحانه: {كلٌّ يجري لأجل مُسمًّى}، أي إليه، وقولهِ : {ولو رُدُّوا لعادوا لِما نُهُوا عنه} ، وقولهِ : {بأنّ ربكَ أوحى لها}. 🔹لام الاستغاثة:هي التي تُستعمَلُ مفتوحةً معَ المستغاث به، ومكسورةً معَ المُستغاثِ لهُ، نحو "يا لَخالِدٍ لِبَكر!". 🔹لام التعجب:هي التي تُستعملُ مفتوحةً بعد "يا" في نداءِ المُتعجَّب منه ، نحو "يا لَلفرَحِ! " 🔹لام الصيرورة:أو لام العاقبة يكون ما بعدها نتيجة لما قبلها كما في قول الحق تبارك وتعالى عن موسى عليه السلام فالتقطه آل فرعون ليكون لهم عدوا تذكر بعدها نتيجة الفعل وعلته 🔹لام الاستعلاء: -أي معنى "على"- إما حقيقةً كقوله تعالى: {يَخِرُّونَ للأذقانِ سُجَّداً} 🔹لام المزحلَقة :تسمى أيضاً لام الابتداء، تدخل على المبتدأ لتوكيد الجملة الاسمية، لكنها تزحلقت من المبتدأ إلى الخبر؛ وذلك لانشغال المبتدأ بمؤكِّد آخَر وهو إنَّ المشددة. ▪️مثال: إنَّ محمدًا لَمجتهد 🔹لام الوقت:تُسمَّى لامَ الوقت ولامَ التاريخ ▪️مثال: هذا الغلامُ لِسنةٍ"، أي مرَّت عليه سَنةٌ. وهي عندَ الإطلاق تدلُّ على الوقت الحاضر، نحو "كتبتُهُ لِغُرَّةِ شهر كذا"، أي عند غُرّتِهِ، أو في غُرَّتهِ. وعندَ القرينة تدلُّ على المُضيِّ أو الاستقبال، فتكونُ بمعنى "قبَلٍ" أو "بَعدٍ"، فالأولُ كقولك "كتبتُهُ لستٍّ بَقينَ من شهر كذا.. 🔹لام الفارقة :هي التي تأتي بعد إنْ النافية الخفيفة الغير المشددة. هي حرف يلازم إنْ النافية المخففة من إنّ الثقيلة إذا اهملت ويقع بعدها، وسميت بذلك للفرق بين إن المثبتة والمنفية. ▪️مثال:إنْ هذان لَساحران 🔹لام معنى: "مع': تأتي بمعنى مع 🔹لام معنى: "في":تأتي بمعنى "في" كقوله تعالى: {ويَضَعُ الموازينَ القسطَ ليومِ القِيامة}

‏أنا لما بدخُل خناقة بتجنّن خالص، وببقى عاصفة من الفرو البُني، مش قصدي اتباهى ولا حاجة، بس عليا شلووت!😂💖💖💖💖💖💖💖💖"."".

وانتَ مسحول في الدنيا ماتنساش انها مجرد مرحلة وممكن تنتهي في اي لحظه...ماتكبرش الدنيا اوي في قلبك وركز في الهدف... النبي صلى الله عليه وسلم قال: ما لي وما للدُّنيا ،ما أنا في الدُّنيا الا كراكب استظل تحتَ شجرةٍ ثمَّ راحَ وتركها.)

كونك بتحاولي وبتدعي فدا حُسن ظن بالله حتي لو ضد اليأس ف دماغك وأفكارك متخليش الشيطان يضحك عليكِ وافتكروا "وربه يعذره":))❤️‍🩹

سعيًا الي العلياء نُنفق عمرنا لابد للسّاعينَ ثَمَ وُصول.♡
سعيًا الي العلياء نُنفق عمرنا لابد للسّاعينَ ثَمَ وُصول.♡

يونت 5
+4
يونت 5

مين من المنوفيه او طنطا وخطو حلو

مراجعة_الفيزياء_مقرر_شهر_نوفمبر_+_نموذج_الاجابة_للصف_الثانى_الثانوى.PDF9.00 KB

كتاب الذهبي 2025.pdf11.53 MB

إجابات كتاب المعاصر انجليزي 2025 (1).pdf9.42 MB

+1
ملخص نحو 2ث في 11 صفحة ❤️⚠️.pdf2.69 MB

‏أنا لما بدخُل خناقة بتجنّن خالص، وببقى عاصفة من الفرو البُني، مش قصدي اتباهى ولا حاجة، بس عليا شلووت!😂💖💖💖💖💖💖💖💖"."".

اجمَل قناه دِينيه💖💖💖"""⤹.

+1
أهم_كلمات_2_ثانوي_+_كلمات_القصة_كتاب_المستر.pdf2.39 MB

الفصل الثاني فيزياء. - منقول
+2
الفصل الثاني فيزياء. - منقول