الاستاذ حيدر عبد الكريم

نموذج اسئلة وزارية اختبر نفسك بعد اكمال مراجعة الرياضيات واذا حبيتو بعد اسئله اجيبلكم بسيطة او تكتبون ع الكوكل وختبرو روحكم باسئلة تطبيقي دور اول او ثاني

فهم السؤال نصف الجواب هذا سؤال المؤشر باللون الاحمر هواي نسالت عنه شباب اكثر شي يقهر من انت دارس الماده كله ويجيك سؤال بس متعرفه بيا موضوع ينحل وبعدين تركه ومن تعرف حله تضل متندم نوهت بشرح موضوع التطبيقات على النهايات الصغرى والعظمى اخر موضوع بالتفاضل 10 درجات بالوزاري هذا الموضوع بي ربط بالفصل الثاني ويشبه المعدلات المرتبطة بزمن الى حد ما نكدر نعرف هذا الموضوع من كلمة اصغر او اكبر او اقرب مايمكن لاتنسوه فدوة رحتلكم

سؤال من احد الطلبه وحله كدامكم

.

السلام عليكم حبايب اسئلة المراجعة المركزة هي اهم اسئلة الفصول وشامله ومرشحة للوزاري والي يحلهن اني اضمله الدرجة الكامله بالوزاري تبقه كيفية حلهن تردون بالاخير او من اخلص كل موضوع تحلون اسئلته بكيفكم بالتوفيق ياابطال وشتعتازون اني يمكم ❤️

بالنسبة لموضوع ايجاد الثوابت ليش اتخوف منه تره موضوع جميل جداً واحلى منكم 😂😅😂 خطوات الحل يله نبدي يالله : 1_ كل نقطة (x,y)تعوض بالدالة الاصلية . 2_ إذا شفنه كلمة (حرجة ، عظمى ، صغرى) معناه نشتق دالة ونعوض بيه قيمة x من النقطة ونساويه بصفر 3_إذا شفنة كلمة (انقلاب ، تقعر ، تحدب) نشتق دالة ونعوض قيمة x من النقطة ونساويه بصفر وإذا ماكو نقطة فيطينه قيمة X بشكل {x:x<رقم} 4_ اذا ذكر كلمة عظمى او صغرى وبعدها رقم فهذا الرقم هوه الy احنه شنسوي أ_  نشتق داله ونساوي بصفر ونجد قيمة X فاذا كان اكثر من قيمة ل X نفحص على خط الاعداد ونشوف شيريد Xالعظمى نختاره X الي على الجبل واذا رايد Xالصغرى نختار X الي بالحفرة ب_ راح تصير عدنه نقطة (x,y) ونرجع لملاحظة الاولى 5_ التماس أ_ نجد ميل المماس من معادلة المستقيم ياستخدام قانون : _ معامل X \ معامل y ب_ نجد ميل المماس وهوه اشتقاق الدالة وتعويض قيمة X من نقطة التماس (و لا نساويه بالصفر تذكر ذلك جيداً) ج_ نساوي ميل المستقيم بميل المماس ملاحظة / اذا طلب معادلة المماس نستخدم القانون : y_y1=m(x_x1)

تريد تدرس وتفتهم المعدلات المرتبطة بزمن وتفهمه استخدم هل اسلوب الي هوه الحل بأربع خطوات : 1_ كتابة القانون 2_ تعويض ثوابت المسئلة (الابعاد التي لا تتغير بنسبة لزمن ) 3_ نشتق 4_ نعوض متغيرات المسئلة (الابعاد التي تتغير بالنسبة لزمن ) ولا ننسى ان الخطوة الثانية لها فائدتان أ_ تشتق ب_ ايجاد متغير مجهول بالمسئلة على هل ترتيب راح تشوف الموضوع بسيط والطلاب تكابر بصعوبته

استلهم من قصة النسر قوة الك وتحفيز لدراستك ربي يوفقكم

ايام معدودة وتبقى هل ايام ذكرى

الله يقضي حوائجكم ويسر امركم ويفرحكم بمعدلات حلوة مثلكم بحق ليلة القدر صلو وادعو ابواب السماء مفتوحه وان شاء الله يستجاب دعائكم ريي يوفقكم ويلادي

حذوفات

بالنسبة للحذوفات ذولي لتقروهن