Начальная школа знаний

💙🩷💙💚🩷🩷💙🩷 для утреннего приветствия ☀️ Достаточно8️⃣ вот таких карточек, чтобы перед занятиями поднять настроение ученикам: 1️⃣Обняться 2️⃣Дай "пять" 3️⃣Рукопожатие 4️⃣Кулачок к кулачку 5️⃣Коснись ногой 6️⃣Помахать друг другу рукой 7️⃣Улыбнуться 8️⃣Удар локтём 🔗 Карточки можно разместить перед входом в класс, на входной двери в класс. Такой организационный момент позволяет положительно настроить учеников, наладить психологический контакт между учителем и учениками. Подходит для младших школьников и для дошкольников. Стоимость: 💟💟💟 руб. Оплатить и получить материал можно по ссылке: https://payform.ru/534zGuA/ ✨ Приятного использования!

📌НейроДом Полезная информация о развитии мозга. Викторины, конкурсы, розыгрыши. 📌ИЗО и Поделки Бесплатные шаблоны, мастер-классы, идеи. 1-4 класс. 📌Рай между строк Креативный литературный канал. Совместные чтения. Прямые эфиры. 📌НачКласс Различные материалы к урокам в начальной школе,  наглядность, индивидуальные карточки. 📌Цифровой мел Как учителю быстро готовится к занятиям? МК Canva, Chattern. 📌Библиотека учителя Канал начальной школы. Списывание, вклейки, интересные приемы. 📌Ангелина учит Дидактические игры в PowerPoint для начальной школы, рабочие листы. 📌Изо. Начальная школа Презентации для поэтапного рисования в начальной школе. Попасть в список ✍️ @karina_lunkina

🔤🔤🔤🔤🔤🔤 составлять рассказ по серии последовательных картинок. В чём польза такой работы? 💜Обогащение словарного запаса ребёнка. 💜Избавление от слов паразитов. 💜Связная речь. 💜Будущие сочинения-описания 💜Будущие сочинения-повествования Можно включать в занятия с дошкольниками. Вот моя 🛍🛍🛍🛍 книг-помощников по работе с сюжетными картинками ⬇️ 1⃣ Н. Радлов «Рассказы в картинках». 2⃣ В. Сутеев Сказки в картинках. Например, «Страшный зверь», «Находка» и др. Есть на сайте nukadeti Можно распечатывать в цветном варианте. 3⃣ Виммельбухи Яркие книжки-комиксы с рисунками со множеством насыщенных деталей. 4⃣ Ольга Колпакова «Составляем рассказы по серии картинок». 5⃣ Карточки «Рассказы в картинках» с WB (арт. 4332504) 6⃣ Бидструп (датский художник) - юмористические чёрно-белые сюжетные картинки. ➡️Добавляйте в комментариях свои рекомендации. 🗣Будущий сторителлинг на сцене или через пост начинается как раз с такого навыка, как составление рассказа по картинкам!

Учителю начальных классов: вдохновение и новые идеи! 💫 @kravchenkoirinateacher- ваш надежный помощник в мире начального образования! Что вас ждет на канале? 🩵Креативные уроки: как сделать обучение увлекательным и запоминающимся? 🩵Практические советы: как организовать класс, мотивировать учеников и управлять временем? 🩵Доступ к бесплатным авторским материалам: готовые решения для уроков и классного руководства. 🩵Обзоры новинок: приложения и ресурсы для учителя. 🩵Общение с коллегами: делитесь опытом, задавайте вопросы и получайте поддержку! Подписывайтесь на @kravchenkoirinateacher и прямо сейчас забирайте ПОДАРОК 🔥 Для того, чтобы забрать 🎁, напишите под последним словом кодовое слово «ПОДАРОК» Не упустите такую возможность, ведь последние материалы нужны всем 💫

Про счастье ✨

💟 💟💟💟💟 День семьи, любви и верности💗Семья - это моя главная ценность! В пятницу я улетела в отпуск со своими детьми. В Болгарию через Стамбул ✈️ Обожаю проводить с ними время 💗 Скоро прилетит муж. С родители на связи по видео. В августе поедем на встречу с друзьями. Любовь, поддержка и забота! Всё это внутри семьи. Всех с праздником ✨ *А ещё … мне очень понравился один Reels, который сегодня утром мне прислала мама. Сейчас выложу для вас!

💜💜💜определить роль (функцию) имени прилагательного в тексте, в речи. 💜💜💜Традиционный приём: читаем с детьми текст, в котором описана природа, после зачеркиваем карандашом все имена прилагательные и читаем текст без них. Такое упражнение на канале уже есть по этой ссылке. Анализ таких двух текстов (с именами прилагательными и без них) помогает убедиться в том, что использование имён прилагательных в тексте, передаёт главную мысль текста. 💜💜💜Подготовить короткие тексты с описанием животных, растений и т.д. Заранее убрать оттуда имена прилагательные и название самого предмета. Благодаря этому упражнению, дети убеждаются в том, что без имён прилагательных вообще не понятно о КОМ идёт речь. 💜В комментариях выложила 5 таких текстов. Файл в формате word, чтобы вы смогли добавить свои примеры. 💜💜💜💜💜и 💜💜💜ЗАДАНИЯ по работе с признаками предметов. Об этом я уже подробно писала выше по этим ссылкам💜 ЭПИТЕТЫ МЕТАФОРЫ ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ 💜💜💜Это задания на сравнения предметов. Кроме заданий на описание животных (растений) и явлений природы следует предлагать задания на неодушевлённые предметы. 💜Файл с 8 заданиями в комментариях. Можно сказать спасибо 💜

💜 Выше я начала писать про этапы создания текстов-описаний. Сейчас завершаем подготовительный этап, когда дети уже знакомы с термином "Имя прилагательное". 💜Какие же типы заданий помогут детям подготовиться к написанию таких текстов-описаний💜

🥺видов заданий, направленных на подготовку создания текстов-описания. Эти задания я провожу ДО знакомства детей с понятием "имя прилагательное". Таким образом, это пропедевтическая работа со словами, обозначающими признаки предметов. Подходят для дошкольников, 1 класса и для 1 триместра 2 класса. Файл в комментариях 😊 Можно сказать спасибо 😊