كنز التقى للغة العربية
Open in Telegram
قناة كنز التقى للاستاذة تقى صباح المارد رابط قناة اليوتيوب https://youtube.com/@taqqo1?si=b60eW-AVxySg4Me3
Show more5 967
Subscribers
-524 hours
-787 days
-38630 days
Posts Archive
Repost from الأستاذة تقى صباح المارد
مجانًا… ولأوّل مرة الى دفعة 2027
هل أنت مستعد لإتقان الأدب وحصد الدرجة الكاملة؟
تنطلق دورة الأدب المجانية يوم 20 / 6 لتمنحك بداية قوية وخطوات واثقة نحو النجاح.
✅ شرح مركّز وواضح
✅ أهم الأسئلة والأفكار المطلوبة
✅ متابعة مستمرة خلال الدورة
سارعوا بالانضمام إلى الكروب واستلام كود الدخول المجاني قبل انطلاق الدورة.
لا تنتظر الفرصة… اصنعها بنفسك، واجعل الأدب من نقاط قوّتك هذا العام
انضم للكروب ⬇️
https://t.me/+I2Y4m0BE5oRhZWYx
Repost from بيج جبلة الرسمي
مفاجأة داخل ملازم الاستاذة تقى المارد للسادس الإعدادي
تم إخفاء أكواد مجانية داخل بعض النسخ، تمنحك وصولًا مجانيًا للمحاضرات الإلكترونية 🎁
فتّش داخل الملزمة يمكن الحظ وياك
وتحصل على كود مجاني 😎
#بعض_النسخ
Repost from الأستاذة تقى صباح المارد
طلابنا 🦁🦅🦁
كروب الإعفاء ثابت وقتكم ساعة سبعة صباحًا
ايام السبت و الاثنين و الاربعاء
كروبنا الثاني ساعة عشرة صباحًا
ايام الاحــد و الثلاثاء و الخميس
اما البنات ساعة عشرة
السبت و الاثنين و الاربعاء
معهد الباقر ساعة 2 ظهرًا السبت و الاثنين و الخميس
عاجل
وزارة التربية تنفي موافقة وزيرها على "الدخول الشامل"
بيان
تنفي وزارة التربية، اليوم، صحة الأنباء التي تداولتها بعض المواقع الإخبارية ومنصات التواصل الاجتماعي بشأن موافقة معالي وزير التربية عبد الكريم عبطان الجبوري على شمول الطلبة غير المؤهلين للامتحانات الوزارية بـ"الدخول الشامل"، استناداً إلى تصريح منسوب للنائبة منى الغرابي.
وأكدت الوزارة في بيانها أن ما تم تداوله غير دقيق ولا أساس له من الصحة، موضحة أن قرار "الدخول الشامل" ليس من صلاحيات وزارة التربية أو معالي الوزير، وإنما يعد قراراً سيادياً يتطلب موافقة وتصويت مجلس الوزراء حصراً.
وعليه، تهيب وزارة التربية بجميع وسائل الإعلام والمنصات الإخبارية والمواطنين الكرام ضرورة توخي الدقة والحذر في نقل الأخبار، واعتماد المصادر الرسمية والمعتمدة التابعة للوزارة في تلقي المعلومات، تجنباً للوقوع في الشائعات والأخبار المضللة التي قد توهم الطلبة وعوائلهم.
Repost from ثانوية دجلة الأهلية للبنات
على الطالبات اللواتي تم نجاحهن من الخامس العلمي إلى السادس العلمي في ثانويتنا وكذلك التي تم تسجيلها من المدارس الأخرى لغرض ابتداء الدراسه في6/1 وعلما التسجيل مستمر من ترغب الدراسه في مدرستنا............وعليه لكافة المسجلات الحضور الساعه الثامنه صباحا من يوم الاحد المصادف 5/17 لغرض شرح الأساسيات للمواد العلميه واستمرار إعطاء. الدروس وحسب جدول اعد لذلك والمرافق. اعلا
Repost from بيج جبلة الرسمي
مناشدة من خلال بيج جبلة لل ست تقى المارد اشرحي للطلاب باليوتيوب ما عندهم غيرج😂
باذنه تعالى سنكمل ما بدأنا معكم و لن نتوانى عن اكمل منهج كل من المهني و العلمي
معكم دومًا طلابنا و طالباتنا و كل التوفيق مع التقدير لبيج جبلة و سعينا مستمر لقضائنا العزيز
Repost from شركة الإبتكار للطباعة والتصميم
توفرت يا ابطال 27 ملزمة الادب العربي
الخاصة بالست تقى المارد
Repost from ابتكار اكاديمي
لا تفوّت الفرصة، ابدأ فصلك الدراسي بأقوى عرض اشترك ٤ مواد و احصل على ايباد هدية مقدم من ابتكار اكاديمي
@Ebtikar_Learn
الطلبة الراغبين بالتسجيل الحضوري فقط يرجى مراسلتنا الآن، ليتم إضافتكم إلى الكروبات الخاصة بكم.
@Hor12bot
+5
نموذج من ملزمة القواعد لدفعة ٢٧،
سائلينَ اللهَ أن يجعلَ فيها النفعَ والتوفيقَ لكم جميعًا 🤍
Repost from الأستاذة تقى صباح المارد
+1
إلى طلبة السادس …
توفّرت الآن ملزمة الأدب الخاصة بالأستاذة تقى المارد في مكتبة الابتكار، والتي تضم شرحًا وافيًا وأسلوبًا مبسّطًا يُسهّل فهم المادة وإتقانها
#عاجل❗️
لجنة التربية النيابية تعلن عن الموافقة على مقترح قرار الدخول الشامل وسيكون للدور الثاني.
الانشاءات من (2005-2019) وعدد ورودها
موضوع الاخلاق تكرر هذا الانشاء (٥)
| موضوع الكرم تكرر هذا الانشاء (۲)
| موضوع العلم تكرر هذا الانشاء (۱۰)
| موضوع الوطن تكرر هذا الانشاء (۱۰)
| موضوع المشورة تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع الحق تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع العمل تكرر هذا الانشاء (۱۰)
| موضوع : العزة والاباء تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع الاتحاد تكرر هذا الانشاء (٤)
| موضوع الصداقة تكرر هذا الانشاء (۳)
موضوع :|| الصبر || تكرر هذا الانشاء (۳)
| موضوع : صون اللسان تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع القناعة تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع التسامح تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع القراءة تكرر هذا الانشاء (2)
| موضوع الشباب تكرر هذا الانشاء (٤)
:
موضوع : الكلمة الطيبة ( تكرر هذا الانشاء (٣)
| موضوع المعلم تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع : الحلم تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع الامل تكرر هذا الانشاء (٤)
| موضوع العدل تكرر هذا الانشاء (۲)
| موضوع الكرم تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع الآمان تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع الصراحة تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع العطاء تكرر هذا الانشاء (۲)
| موضوع الطموح تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع المحبة تكرر هذا الانشاء (۱)
| موضوع الحرية تكرر هذا الانشاء (۲)
افكار وزارية #متشابهات #الجزء_الاول
-فكرة ربط بين شاعرين بين الحبوبي والشرقي
-متشابهات كلمة (الاساليب/الفنون البلاغية)
س/وزاري/ما الاساليب البلاغية التي ضمنها كل من (علي الشرقي) و (الحبوبي) في قصيدتيهما؟
-علي الشرقي :
١- استعمل أسلوبي قصر الأول بـ ( إنما) في الشطر الثاني من البيت الثالث (وإنما شرف الأقلام بالقسم) والثاني بأداة النفي (إلا) الملغاة، في الشطر الأول من البيت الذي يليه (لا يصلح السيف إلا للقراع).
٢-الإفادة من فنون البديع، فقد استعمل طباق السلب في البيت الثاني من قصيدته في لفظتي ( يثلم وغير منثلم)، وكذلك في قوله (الوغى) و (السلم) في البيت قبل الأخير طباق إيجاب، الذي استعمل فيه الجناس غير التام أيضا في (الأحكام والحكم).
-الحبوبي:
١- التشبيه البليغ المجمل في قوله:
إن في خدك روضاً شغفاً مقلة الرائي وكف المجتني.
٢- استخدم الجناس في قوله:
أيها العذال كفو عذلكم بالهوى العذري عذري اتضحا.
فقد جانس بين كلمة (العُذري) و (عذري)، فاللفظان متجانسان صوتا، مع أنهما مختلفان معنًى.
