Digital Тимирязев

Здравствуйте! 🧑‍💻 Мы проводим исследование, целью которого является изучение систем автоматизации. Будем вам благодарны, если вы найдете 1 минуту на прохождение опроса. Ваши ответы помогут лучше понять потребности и предпочтения пользователей. ✅ Мы ценим ваше время и усилия, которые вы готовы уделить этому исследованию, и заранее благодарим вас за участие. 🧑‍💻 Ссылка на опрос: https://avtomatizaciya-sistem.testograf.ru/ Подписывайтесь на канал Вступайте в Народный чат ЕФИС ЗСН

Поддержим Земельщиков в точности их исследований!

Немного угара в ленту 😂 Со слезами на глазах) Sapienti sat Credit: Аркадий Ключиков

ЦИФРОВИЗАЦИЯ - ЖИВОТНОВОДСТВУ! Слушатели цифровой кафедры ДПП ПП «Оператор цифровой фермы» изучают язык программирования R. Программирование на языке R, специально созданного для статистических расчетов в биологии, используется для решения статистических задач при рассмотрении племенной ценности животных в генетических расчётах в животноводстве.  Язык R  предназначен для того, чтобы облегчить труд ученого-зоотехника в учете поголовья и вывести анализ информации на более высокий уровень, что экономит количество рабочего времени и намного упрощает аналитическую работу специалиста. Участники курса изучают функциональные возможности программного продукта, специально созданного для статистических вычислений, анализа данных и машинного обучения. R — не только язык для анализа данных, но и целая рабочая среда, куда уже встроены готовые методы статистического анализа и инструменты для визуализации. В практической части слушатели осваивают  интерактивные инструменты для программирования на языке R. Среду разработки RStudio с подсветкой синтаксиса, навигацией по тексту программы, сортировкой таблиц и отображением графиков в отдельном окне. А также приложение-блокнот Jupyter Notebook для создания и обмена программами на R прямо в браузере. Занятия проводят: доктор биологических наук, доцент кафедры ветеринарной генетики и биотехнологии Новосибирского ГАУ  Камалдинов Е.В., канд.с.х. наук, зав. лаб.  ветеринарной генетики и биотехнологий Нарожных К.Н и зав. лаб. прикладной биоинформатики Петров А.Ф. Текст, медиа: Екатерина Жукова, команда ДПП @digital_timiryazev - инвестируй в цифровой АПК

Обучение программированию в эпоху ChatGPT Как преподаватели информатики планируют адаптироваться к ChatGPT, GitHub Copilot и другим помощникам на базе ИИ? Подобное исследование провели Сэм Лау и Филип Го в 2023 году. Они опросили 20 преподавателей программирования из 9 стран (Австралия, Ботсвана, Канада, Чили, Китай, Руанда, Испания, Швейцария, США). Мнения преподавателей разделились 👨‍🏫 👉 Краткосрочные планы: преподаватели хотят, чтобы ученики не списывали Если учащиеся смогут легко получать ответы с помощью ИИ, им не нужно будет глубоко размышлять над материалом, и, следовательно, они не узнают столько, сколько должны по учебной программе. Но проблема списывания существовала и до ChatGPT. Вспомним ресурс Stack Overflow 😉 Учащиеся могут поверить в то, что инструменты ИИ способны правильно решить любую задачу программирования, что может привести к чрезмерной зависимости от ИИ. 👉 Долгосрочные планы: идеи противостояния инструментам ИИ Чтобы практически противостоять инструментам ИИ, преподаватели предлагали идеи для разработки "защищенных от ИИ" домашних заданий, например, с использованием специально созданной библиотеки для своего курса 🔥 Одним из распространенных предложений было использование очных бумажных экзаменов или устных собеседований. 👉 Долгосрочные планы: идеи по использованию инструментов ИИ Инструменты ИИ станут стандартом для программистов, поскольку "неизбежно" профессионалы будут использовать ИИ в своей работе. Можно провести аналогию с компиляторами: "Нам больше не нужно смотреть на 1 и 0. Компиляторы уже похожи на ИИ в том смысле, что они превосходят людей в генерации кода" 🔥 ИИ сделает программирование более доступным, если позволить студентам начать программировать, используя естественный язык. Инструменты ИИ, обученные на данных класса, потенциально могут оказать персональную помощь каждому ученику, например, объяснив, почему тот или иной фрагмент кода не работает.  ИИ может помочь в создании небольших практических задач для учеников. Преподаватели отметили, что они могут уделять больше времени на занятиях чтению и критике кода, а не написанию кода с нуля. PS. оригинальное исследование по ссылке. #программирование

💫Представительницы прекрасной половины человечества трудятся в различных областях и достигают в них отличных результатов. Осваивают они и непривычные для себя профессии. 👩‍🦰К Международному женскому дню канал "МИР 24" показал, как студентки Тимирязевской академии – будущие агроинженеры, проходят аттестацию на вождение самоходных сельскохозяйственных машин. Экзамен они сдавали сотрудникам Гостехнадзора Москвы. #образование

⚡⚡ Ректор, Академик РАН Владимир Трухачев поздравляет прекрасных дам Тимирязевской академии с праздником 8 марта! 🔸"Дорогие наши дамы! 🔸Прекрасные педагоги, сотрудницы, студентки и аспирантки! 🔸Примите мои самые теплые и сердечные поздравления с любимым весенним праздником - Международным женским днем! 🔸Праздник 8 марта олицетворяет торжество весны. Мы, мужчины, готовы бесконечно говорить самые тёплые, светлые, восторженные слова в адрес любимых женщин. Вам непостижимым образом удается нести в мир красоту, оставаться верными хранительницами семейного очага, быть целеустремлёнными и талантливым педагогами и учеными! 🔸Красивый весенний праздник – замечательный повод выразить вам искреннюю благодарность за неустанный труд и беззаветное служение аграрному образованию и науке. Благодаря вам Тимирязевская академия уже 158 лет останется лучшей! 🔸Спасибо вам, дорогие женщины, за сердечность, терпение и любовь! 🔸В праздник 8 марта принято адресовать добрые пожелания мамам, бабушкам, женам, сестрам, подругам. От всей души желаю, чтобы вас всегда окружали любящие и любимые вами мужчины! 🔸Пусть счастьем, здоровьем, благополучием и удачей будет наполнен каждый ваш день!" #праздник

Марафон «цифровых кафедр» 2.0 — новые правила Расскажем о них подробнее на вебинаре. 🗓 Когда: 11 марта в 10:00 📍 Где: https://my.mts-link.ru/j/innopolisooc/2123686731 Марафон «цифровых кафедр» 2.0 более практикоориентирован. Он покажет, какие проекты реализуются на «цифровых кафедрах», какие компетенции в отраслях являются приоритетными для будущих специалистов. Марафон пройдёт в два этапа с финалом в мае. На онлайн-этапе вам предстоит рассказывать о вашей «цифровой кафедре» в социальных сетях и региональных СМИ. За каждую публикацию «цифровая кафедра» будет получать баллы. Старт — 11 марта. Подробнее о требованиях к публикациям и критериях оценки расскажем на вебинаре. Очный этап начнётся 29 марта в Иннополисе и завершится 19 апреля в Москве. Он пройдёт в привычном вам формате выступлений трёх представителей от каждой «цифровой кафедры»: студента, преподавателя, руководителя. Оценивать выступления будут приглашённые эксперты из индустрии. Подробнее о критериях оценки в обоих этапах мы расскажем на вебинаре. ✅ Также в конце апреля в Иннополисе состоится отраслевой Индустриальный день. Он будет посвящен энергетике, здравоохранению и нефтегазовой отрасли. На своей площадке соберем 100 студентов и представителей компаний — ведущих отраслевых игроков. Подробности об Индустриальном дне вы также узнаете на вебинаре.

ОБМЕН ОПЫТОМ НА ЦИФРОВОЙ ВОЛНЕ!!! 6 марта 2024 в рамках программы цифровой кафедры «Специалист по эксплуатации роботизированных систем» обучающиеся совместно со старшим преподавателем Вячеславом Егоровым посетили лабораторию. Именно в этой лаборатории университетская команда «Тимирязевцы» занимается подготовкой к чемпионатам "Битва роботов". Студенты с интересом изучили конструкцию робота "Хозяин полей", который в 2023 году хорошо показал себя на ринге, сражаясь против двух сильных команд. Возможно, кто-то из этих студентов пополнит состав команды, чтобы и в следующих чемпионатах отстаивать честь университета, развивать свои цифровые компетенции в области робототехники и сенсорики Текст, фото: Вячеслав Егоров, Дарья Фролова @digital_timiryazev - инвестируй в цифровой АПК

О нас пишут на https://t.me/moyacifrovaya

«Цифровые кафедры» помогают найти работу по душе Выпускница программы «Специалист по цифровым сервисам в профессиональном образовании» «цифровой кафедры» Тимирязевской академии Анна Белонос уже устроилась на работу благодаря проекту и делится опытом своей профессиональной деятельности. 👨‍⚕️ После получения высшего образования и завершения обучения на «цифровой кафедре» Анна успешно прошла собеседование в Медицинский колледж № 2 в Москве на должность специалиста по учебно-методической работе.

В своей профессиональной деятельности я работаю с базами данных 1С, автоматизирую рабочие процессы в образовательной организации, а также являюсь администратором Электронного журнала преподавателей и студентов колледжа. Знания, полученные на «цифровой кафедре», помогают мне успешно справляться со своими обязанностями,

— поделилась Анна Белонос. Подробности читай в карточках ➡️ #выпускники Канал о проекте «Цифровые кафедры»

МОДЕЛИРУЕМЫЙ МАРМЕЛАД Интеграция и эффективное использование баз данных в пищевой индустрии позволяет разрабатывать новые продукты питания на основе рецептурного моделирования, повысить качество и обеспечить безопасность пищевой продукции, обеспечить соответствие стандартам. Практическую реализацию рецептурного моделирования с использованием СУБД объясняет ведущий лектор ДПП «Администратор баз данных», профессор Красуля О.Н. При моделировании важнейший критерий - достичь разработки безотходной технологии и рецептуры желейного мармелада на молочной основе с применением ультразвукового воздействия. Опытные исследования по этому вопросу проводятся слушателями ДПП в лаборатории «Аддитивные технологии пищевых и перерабатывающих производств». В ходе работы они совершенствуют технологическую схему производства мармелада на основе молочной сыворотки с применением среднечастотной ультразвуковой обработки. Текст, медиа: Сергей Бредихин Редакция: Олег Моторин @digital_timiryazev - инвестиции в цифровой АПК

Приглашаем на открытую лекцию заместителя директора Межведомственного суперкомпьютерного центра РАН (МСЦ РАН) А.В. Баранова "Суперкомпьютерные технологии: прошлое, настоящее и будущее". Лекция состоится 14 марта 2024 года с 16:30 до 18:00 в РГУ имени А.Н. Косыгина по адресу: Москва, Малая Калужская, д. 1. Пришедшие на лекцию студенты Тимирязевки смогут записаться на экскурсию в МСЦ РАН, претендовать на прохождение практики или стажировки. Регистрация до 5 марта 2024 года по ссылке:

V очередь конкурса «Студенческий стартап» Время начать! Фонд содействия инновациям открывает приём заявок на пятую очередь конкурса #Студенческийстартап: грант – 1 миллион РУБЛЕЙ! В этом году будет отобрано уже две тысячи победителей. Как принять участие? Переходи на страницу конкурса и заполняй короткую форму: мы пришлём на почту информацию про все твои дальнейшие шаги. Не забудь ознакомиться с новым положением о конкурсе – мы его значительно обновили! Направлений – 7: 🎾 цифровые технологии, 🎾 медицина и технологии здоровьесбережения, 🎾 новые материалы и химические технологии, 🎾 новые приборы и интеллектуальные производственные технологии, 🎾 биотехнологии, 🎾 ресурсосберегающая энергетика, 🎾 креативные индустрии. Приоритет получат проекты в области микроэлектроники, БПЛА, станкостроения, ИИ и цифровых технологий, а также персонализированной медицины и агробиотехнологий. Приём заявок – до 15 апреля 2024 года Начинай своё дело!

КАК СОЗДАВАТЬ КРУТЫЕ ИТ-ПРОДУКТЫ ПРОЩЕ И БЫСТРЕЕ? ТРЕНДЫ ИИ В ВЕБ-РАЗРАБОТКЕ Искусственный интеллект становится неотъемлемой частью многих отраслей, включая веб-разработку. Слушатели ДПП «ВЕБ-РАЗРАБОТЧИК» осваивают ИИ в этой сфере, открывая для себя новые возможности и навыки, актуальные на рынке труда. Генеративный ИИ может создавать контент, код или дизайн на основе заданных параметров. Это открывает огромные возможности для веб-разработчиков, ускоряет процесс разработки, снижает затраты и дает возможности экспериментировать с дизайном без значительных временных затрат. Однако генерированный контент может быть не уникальным или не полностью соответствовать требованиям проекта, могут возникнуть вопросы авторского права на сгенерированный материал. Поэтому мы изучаем не только технические аспекты применения ИИ, но и этические нормы и правовые ограничения, связанные с использованием генеративных алгоритмов. Текст, медиа: Ольга Ермолаева, Анастасия Греченева @digital_timiryazev – инвестируй в цифровой АПК

❗️Владимир Путин объявил о запуске нового нацпроекта — «Экономика данных». На новый нацпроект направят 700 млрд руб. за 6 лет, сообщил Владимир Путин. @kommersant

ЦИФРОВИЗАЦИЯ МЕНЯЕТ СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО Исполнительный директор ООО «Рождество» поделился своим взглядом на специфику развития цифровых проектов и опытом их внедрения со слушателями курса ДПП «Цифровые технологии в развитии отраслей и сфер АПК». «

Цифровой путь развития России несомненно связан с развитием такой сферы как сельское хозяйство. Уже сейчас ИТ-инструменты позволяют улучшать качество продукции, контроль за ресурсами, минимизируют влияние природных рисков, продлевают срок службы сельскохозяйственной техники и оборудования, а также помогают управлять поголовьем скота в животноводстве. Несомненно, полностью меняется и стратегия доведения продукции до конечного потребителя, уже сейчас с помощью специализированных платформ и маркетплейсов ускоряется реализация продукции и расширение новых рынков сбыта. А внедрение аналитических систем помогает усовершенствовать сбор и оценку данных в управлении предприятием.

– отметил Тимофей Кописки.

АССЕСМЕНТ КАК ТРАМПЛИН В IT-ПОКОЛЕНИЕ Слушатели Цифровой кафедры программ ДПП «1С-программист» и «Администрирование ERP-систем в организациях АПК» сейчас проходят промежуточный ассесмент на портале Университета Иннополис. Вопросы для слушателей не ИТ-специальностей оказались не простыми, необходим определенный уровень подготовки. Ребята стараются показать свои знания и ответить на вопросы теста, как можно лучше. Впереди нас ждет итоговый ассесмент, который пройдет в мае 2024 года, и потребует от слушателей максимальной концентрации внимания для демонстрации полученных знаний и умений по пройденным программам. Как бонус, выпускникам программ цифровой кафедры будет доступен новый суперсервис "ИТ-поколение", где они смогут напрямую взаимодействовать с лучшими ИТ-работодателями страны. Текст, медиа: Римма Ливанова Редакция: Олег Моторин @digital_timiryazev - инвестиции в цифровой АПК

ЦИФРОВОЙ ДИЗАЙН В САДОВО-ПАРКОВОМ СТРОИТЕЛЬСТВЕ 200 студентов из Тимирязевки и других вузов обучаются на программе ЦК «Цифровые технологии в садоводстве и садово-парковом строительстве». Уникальный курс в рамках программы - "Композиция и цифровой дизайн в садово-парковом строительстве". Обучающиеся знакомятся с видами дизайна, средствами и способами построения композиций в профессиональной деятельности, особенностями применения цвета в цифровом дизайне, методами оценки цвета, коллажированием и др. Значительный интерес к курсу проявили студенты бакалавриата «Ландшафтная архитектура». Слушатели взаимодействуют в команде, обмениваются идеями и творчески подходят к решению задач с использованием цифровых инструментов, что создает благоприятную образовательную среду. Успешному освоению цифровых технологий студентами способствовало открытие 2-х компьютерных классов, оснащенных современным оборудованием и ПО благодаря поддержке ректора Университета Владимира Трухачева. Текст, медиа: Агамагомед Раджабов, Ирина