en
Feedback
کتابخانه ی حرکت

کتابخانه ی حرکت

Open in Telegram

اینجا مسیر شخصی من است؛ جایی برای فکر کردن، نوشتن و ساختن. هر حرکت کوچک، قدمی به‌سوی تغییر… ارتباط با ادمین @mr13mh

Show more
522
Subscribers
-124 hours
+27 days
-930 days
Posts Archive
| یوناس مکاس؛ درباره ضرورت متفاوت بودن:
به آن دسته از هنرمندانی که هیچ وقت یک فروپاشی عصبی را از سر نگذرانده‌اند، اعتماد نمی‌کنم. راستش فکر نمی‌کنم حتی از آن‌ها خوشم بیاید. آن‌ها به درد نمی‌خورند. بیش از حد قالبی‌اند. «برای یک هنرمند، معمولی بودن یک فاجعه است.» یوناس مکاس هرگز معمولی بودن را چیزی نمی‌دانست که ارزش رسیدن به آن را داشته باشد. اگر بخواهیم دقیق‌تر بگوییم، او معمولی بودن را تهدیدی خاموش برای اصالت هنری می‌دید. وقتی می‌گوید: «برای یک هنرمند، معمولی بودن یک فاجعه است.»، در واقع دارد به تعهدی اشاره می‌کند که تمام عمر به آن پایبنده بوده، زندگی کردن و خلق کردن بیرون از چارچوب‌های رایج و پذیرفته شده. برای مکاس، که آثارش نقش مهمی در شکل‌گیریِ زبانِ سینمای آوانگارد داشت، “هنر هرگز قرار نبود در مرز‌های انتظار و عرف، آرام و بی‌دردسر جا بگیرد.” هنر باید فوری و ضروری به نظر برسد؛ باید شخصی باشد، صادقانه از درونِ هنرمند بجوشد و گاهی حتی سرکش، ناآرام و رام‌نشدنی باشد. :)🤝 از نگاهِ مکاس، ارزشِ هنر در همین تفاوت نهفته است؛ در جسارتِ فاصله گرفتن از آنچه «عادی» تلقی می‌شود و حرکت به سوی چیزی که منحصر‌به‌فرد، شخصی و کشف‌نشده است.🌊✨ @orca_journal

📍با این ترفند هر تخصصی رو تو 30 روز می‌تونی قورت بدی 📌 این قضیه که یوتیوب بهترین منبع و دانشگاه برای یادگیری هر تخصصی هست اثبات شده و هیچ شک و شبهه‌ای توش نیست‌ ؛ اما یه مشکلی داره ، اینکه تعداد زیاد ویدیوها تورو سردرگم می‌کنه... 📌 می‌خوام بهت یه پرامپت طلایی بدم که با اون بتونی ویدیو های یوتیوب رو برای خودت طبقه بندی کنی و هر چقدر که دلت خواست تو طول روز واسه یادگیری اون مهارت زمان بذاری ؛) ✅ فقط کافیه توی پرامپت زیر موضوع خودت رو وارد کنی I want to be a master of  (موضوعتون) A 30 day course use only youtube videos as resource. Please include a hyper links for each videos. Only have 30 minutes per day to study. Only include videos that are shorter than 30 minutes. Please answer in Farsi

نیماد شانزدهمین فراخوان پژوهش‌های مسأله‌محور سلامت را منتشر کرد مؤسسه ملی توسعه تحقیقات علوم پزشکی ایران (نیماد) شانزدهمین فر
نیماد شانزدهمین فراخوان پژوهش‌های مسأله‌محور سلامت را منتشر کرد مؤسسه ملی توسعه تحقیقات علوم پزشکی ایران (نیماد) شانزدهمین فراخوان گرنت مبتنی بر درخواست پروپوزال تحقیقاتی (RFP-Based Grant) را منتشر کرد. در این دوره، ۴۰ تقاضانامه تحقیقاتی از سوی مؤسسه نیماد و مجموعه‌ای از نهادهای سیاست‌گذار و اجرایی کشور شامل معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، معاونت بهداشت وزارت بهداشت، دبیرخانه شورای عالی سلامت و امنیت غذایی، ستاد ملی جمعیت، شورای عالی اخلاق پزشکی کشور، سازمان غذا و دارو و سازمان برنامه و بودجه کشور منتشر شده است. مهلت ارسال پروپوزال: ۳۱ تیرماه ۱۴۰۵ عناوین و فایل تقاضانامه‌های تحقیقاتی (RFP) راهنمای کامل متقاضیان

برای بازیگری و تعامل… خیلی وقت‌ها وقتی صحبت از بازیگری می‌شود، ذهن ما به سمت صحنه، فیلم یا اجرا می‌رود. اما اگر کمی عمیق‌تر به موضوع نگاه کنیم، می‌بینیم بسیاری از مهارت‌هایی که در بازیگری آموزش داده می‌شوند، در واقع مهارت‌های زندگی هستند. برای مثال، یکی از مهم‌ترین اصول در بازیگری مدرن، «درک مخاطب» است. بازیگر باید بداند مخاطب چه می‌بیند، چه می‌شنود و چگونه برداشت می‌کند. به همین دلیل یاد می‌گیرد زبان بدن را بشناسد، به لحن صدا توجه کند، احساسات دیگران را بهتر درک کند و متناسب با موقعیت ارتباط برقرار کند. جالب است که همین مهارت‌ها در علوم ارتباطات و روان‌شناسی اجتماعی نیز از عوامل مؤثر بر موفقیت فردی شناخته می‌شوند. فردی که بتواند بهتر گوش دهد، واضح‌تر صحبت کند، احساسات خود را مدیریت کند و رفتار دیگران را دقیق‌تر درک کند، معمولاً در مذاکره، مصاحبه‌های شغلی، کار تیمی، دوستی‌ها و حتی روابط خانوادگی عملکرد موفق‌تری خواهد داشت. در بازیگری مفهومی وجود دارد به نام «هدف». هر شخصیت در هر صحنه برای رسیدن به چیزی تلاش می‌کند. این اصل فقط روی صحنه نیست؛ در زندگی نیز بسیاری از افراد شکست نمی‌خورند چون توانایی ندارند، بلکه چون هدف، مسیر و شیوه‌ی ارتباط مؤثری برای رسیدن به آن ندارند. بازیگری به ما یاد می‌دهد پیش از عمل کردن، مشاهده کنیم. پیش از قضاوت کردن، درک کنیم. و پیش از صحبت کردن، بدانیم چه اثری بر مخاطب خواهیم گذاشت. شاید به همین دلیل باشد که بسیاری از مدیران، سخنرانان، فروشندگان، معلمان، پزشکان و حتی سیاستمداران موفق، به شکل آگاهانه یا ناآگاهانه از مهارت‌هایی استفاده می‌کنند که ریشه‌ای مشترک با آموزش‌های بازیگری دارند. در نهایت، کیفیت زندگی انسان‌ها تنها به میزان دانش یا تلاش آن‌ها وابسته نیست؛ بلکه به توانایی آن‌ها در ارتباط با دیگران نیز بستگی دارد. و هرچه این ارتباط مؤثرتر باشد، فرصت‌های بیشتری ایجاد می‌شود؛ فرصت‌های شغلی، اجتماعی و انسانی. شاید به همین دلیل باشد که یادگیری بازیگری را نمی‌توان صرفاً یادگیری یک هنر دانست. گاهی اوقات، بازیگری تمرینی برای زندگی کردنِ آگاهانه‌تر است؛ و زندگی آگاهانه‌تر، معمولاً به انتخاب‌های بهتر، روابط سالم‌تر و در نهایت رفاه بیشتر منجر می‌شود.

برای تئاتر و تعامل نگاهِ بسیاری از افراد به بازیگری، محدود به اجرا روی صحنه یا مقابل دوربین است؛ اما بسیاری از نظریه‌پردازان این هنر، بازیگری را پیش از هر چیز یک شیوه‌ی مشاهده و شناخت انسان می‌دانند. کنستانتین استانیسلاوسکی، که بسیاری او را پایه‌گذار بازیگری مدرن می‌شناسند، اعتقاد داشت بازیگر باید به «مشاهده‌گر حرفه‌ای زندگی» تبدیل شود. او به هنرجویانش توصیه می‌کرد ساعت‌ها به رفتار مردم دقت کنند؛ نه فقط به آنچه می‌گویند، بلکه به نحوه‌ی راه رفتن، سکوت کردن، نگاه کردن و واکنش نشان دادنشان. دلیل این تأکید ساده است: رفتار انسان‌ها همیشه از احساساتشان تبعیت نمی‌کند. گاهی فردی که عصبانی است، آرام صحبت می‌کند. گاهی فردی که مضطرب است، لبخند می‌زند. و گاهی کسی که از همه مطمئن‌تر به نظر می‌رسد، بیشترین تردید را در درون خود تجربه می‌کند. یکی از تمرین‌های ساده‌ای که از دلِ همین نگاه بیرون آمده، «دفترچه‌ی مشاهده» است. تمرینی که بسیاری از بازیگران در سال‌های ابتدایی آموزش انجام می‌دهند: هر روز یک نفر را انتخاب کنید و بدون قضاوت کردن، چند دقیقه به رفتارش دقت کنید. چگونه می‌ایستد؟ چگونه حرف می‌زند؟ هنگام فکر کردن چه می‌کند؟ وقتی منتظر است، بدنش چه واکنشی نشان می‌دهد؟ سپس سعی کنید حدس بزنید چه احساس یا هدفی پشت این رفتارها وجود دارد. نکته‌ی مهم اینجاست که هدف از این تمرین، درست حدس زدن نیست؛ هدف، تقویت قدرت دیدن است. زیرا بازیگری بیش از آنکه هنرِ تظاهر باشد، هنرِ مشاهده است. شاید به همین دلیل باشد که بسیاری از مهارت‌های بازیگری، بیرون از صحنه نیز کاربرد دارند؛ از شناخت بهتر آدم‌ها گرفته تا افزایش همدلی، تمرکز، مهارت ارتباطی و درک موقعیت‌های انسانی. بازیگر در نهایت چیز جدیدی خلق نمی‌کند؛ او زندگی را با دقت بیشتری مطالعه می‌کند و آن را به شکلی آگاهانه‌تر بازآفرینی می‌کند.

برای تئاتر و تعامل… تکنیک استانیسلاوسکی و پرسش «اگر من بودم چه می‌کردم؟» کنستانتین استانیسلاوسکی معتقد بود بازیگر نباید صرفاً وانمود کند که شخصیت است؛ بلکه باید شرایط او را درک کند و برای لحظاتی زندگی او را تجربه کند. یکی از مهم‌ترین ابزارهای او «اگر جادویی» بود؛ یعنی بازیگر از خودش بپرسد: «اگر من در شرایط این شخصیت بودم، چه می‌کردم؟» برای نزدیک شدن به نقش، این پرسش‌ها می‌توانند کمک‌کننده باشند: 1️⃣ شخصیت الان دقیقاً کجاست؟ 2️⃣ از کجا آمده است؟ 3️⃣ به کجا می‌خواهد برود؟ 4️⃣ چه چیزی می‌خواهد؟ 5️⃣ بزرگ‌ترین مانع او چیست؟ 6️⃣ از چه چیزی می‌ترسد؟ 7️⃣ چه چیزی او را خوشحال می‌کند؟ 8️⃣ چه چیزی را پنهان می‌کند؟ 9️⃣ در این لحظه چه احساسی دارد؟ 🔟 اگر من جای او بودم، چه رفتاری نشان می‌دادم؟ استانیسلاوسکی باور داشت هرچه پاسخ این پرسش‌ها دقیق‌تر باشد، شخصیت برای بازیگر واقعی‌تر می‌شود و اجرای او از کلیشه‌ها فاصله می‌گیرد.

‎⁨فراخوان_طرح_شهید_صیاد_شیرازی_2⁩.pdf1.47 KB

برای تئاتر و تعامل… تکنیک ویولا اسپولین و هنرِ بازی کردن ویولا اسپولین که بسیاری او را مادر تئاتر بداهه می‌دانند، معتقد بود بازیگر زمانی بیشترین رشد را می‌کند که جرئت بازی کردن و تجربه کردن داشته باشد. او باور داشت ترس از اشتباه، یکی از بزرگ‌ترین موانع خلاقیت است. برای آزادتر شدن روی صحنه، از خودتان بپرسید: 1️⃣ آیا واقعاً در حال دیدن محیط اطرافم هستم؟ 2️⃣ آیا به اتفاقات لحظه واکنش نشان می‌دهم؟ 3️⃣ آیا به شریک بازی خود توجه دارم؟ 4️⃣ آیا می‌توانم بدون برنامه قبلی عمل کنم؟ 5️⃣ آیا از اشتباه کردن می‌ترسم؟ 6️⃣ آیا به تخیلم اعتماد دارم؟ 7️⃣ آیا فقط به درست اجرا کردن فکر می‌کنم؟ 8️⃣ آیا از بازی کردن لذت می‌برم؟ 9️⃣ آیا جرئت امتحان کردن راه‌های جدید را دارم؟ 🔟 آیا در لحظه زندگی می‌کنم یا در ذهنم؟ اسپولین معتقد بود بسیاری از استعدادها نه با آموزش بیشتر، بلکه با کنار گذاشتن ترس‌ها شکوفا می‌شوند.

فراخوان گرنت مبتنی بر درخواست پروپوزال تحقیقاتی (RFP-based) مؤسسه نیماد، فرصتی بی‌نظیر برای طراحی، اجرا و ارزشیابی بسته‌های م
فراخوان گرنت مبتنی بر درخواست پروپوزال تحقیقاتی (RFP-based) مؤسسه نیماد، فرصتی بی‌نظیر برای طراحی، اجرا و ارزشیابی بسته‌های مداخله‌ای مبتنی بر مطالعات جمعیتی برای کاهش بیماری‌های غیرواگیر با رویکرد پژوهش در اجرا (Implementation Research) مهلت پانزدهمین فراخوان: ۳۱ خرداد ۱۴۰۵ https://nimad.ac.ir/call-on-rfps-140504

چطور خر نشویم؟ وقتی بالاخره درباره شارلاتان‌بازی هوبرمن نوشتند، چند نفر ازم پرسیدند: «چطور از قبل می‌گفتی زیاد جدی‌اش نگیریم؟ از کجا می‌فهمی؟» واقعیت این است که من شاخک ویژه‌ای ندارم. فقط به دو چیز تکیه می‌کنم: بدبینی موشکافانه و شناخت قبیله‌ها. اولی یعنی هر جمله‌ای که با «مطالعات جدید نشان می‌دهد…» شروع شد، قرار نیست بی‌چون‌وچرا وارد ذهنم شود. نه از روی مخالفت بیمارگونه؛ از روی این باور که حقیقت، معمولاً در جزئیاتی پنهان است که کسی زحمت دیدنشان را به خودش نمی‌دهد. اگر لازم باشد مقاله را می‌خوانم، روش تحقیق را نگاه می‌کنم و می‌بینم واقعاً چه چیزی نشان داده شده. چون خیلی وقت‌ها فاصلهٔ بین «داده‌ها چه می‌گویند» و «آنچه برایمان تعریف می‌کنند» از زمین تا آسمان است. اما گاهی حتی نیازی به خواندن مقاله هم نیست. کافی است ببینی طرف در چه بازی‌ای حضور دارد. هر قبیله‌ای منطق بقای خودش را دارد. پادکست‌سازی که باید هر هفته اپیزود بدهد، نمی‌تواند هر هفته کشف علمی مهمی برای گفتن داشته باشد؛ چون علم این‌طور کار نمی‌کند. بخش بزرگی از پژوهش‌ها به نتایج منفی می‌رسند؛ یعنی ثابت می‌کنند ایده‌ای که هیجان‌انگیز به نظر می‌رسید، آن‌قدرها هم مهم نبوده. اما مخاطب برای شنیدن «امروز هم اتفاق خاصی نیفتاد» برنمی‌گردد. پس ماشین تولید محتوا باید روشن بماند؛ حتی اگر سوختش اغراق، ساده‌سازی یا مهمل‌بافی باشد. همین اتفاق را در روزنامه‌نگاری هم زیاد می‌بینم. چند نقطهٔ واقعی را کنار هم می‌گذارند و بعد خودشان بینشان خط می‌کشند. از دل چند فکت، یک داستان متولد می‌شود؛ داستانی با قهرمان، ضدقهرمان، نقطهٔ اوج و نتیجه‌گیری. مشکل این نیست که همهٔ آن نقطه‌ها دروغ‌اند؛ مشکل این است که اتصالشان الزاماً حقیقت نیست، بلکه روایت است. و ما عاشق روایتیم. داده‌های خام، خشک و کسل‌کننده‌اند. واقعیت معمولاً پیچیده، مبهم و بی‌پایان است. اما داستان‌ها احساس دارند؛ می‌شود دوستشان داشت، ازشان متنفر شد و با اطمینان برای دیگران تعریفشان کرد. شاید تنها کاری که یاد گرفته‌ام این باشد که هر وقت کسی واقعیت پیچیدهٔ جهان را بیش از حد تمیز، هیجان‌انگیز و مطمئن برایم توضیح می‌دهد، کمی مکث کنم و از خودم بپرسم: «دارم به حقیقت گوش می‌دهم، یا فقط به یک داستان خیلی خوب؟»

👈 مهارت فردی در مدارس فنلاند به منظور پرورش جامعه‌ای پیشرفته و سرآمد، در آموزش‌ برای كودكان ١٥-٩ سال فنلاند، مهارت های زیر در نظر گرفته می‌شوند: ١- مهارت درست لباس پوشيدن ٢- مهارت درست راه رفتن ٣- مهارت خوب حرف زدن ٤- مهارت حرف خوب زدن ٥- مهارت منظم بودن ٦- مهارت شعر خواندن ٧- مهارت نقاشی كردن ٨- مهارت نوشتن ٩- مهارت ترانه و دكلمه خواندن ١٠- مهارت بهداشت ١١- مهارت کار تيمی ١٢- مهارت انتقاد كردن ١٣- مهارت جرات ورزی و تمرین شجاعت ١٤- مهارت تشخيص درست از نادرست ١٥- مهارت درست غذا خوردن ١٦- مهارت گره زدن ١٧- مهارت كار با قيچی و برش زدن ١٨- مهارت سعی در خوش خط بودن ١٩- مهارت شستن اشيا ٢٠- مهارت مطالعه ٢١- مهارت مدیریت زمان ٢٢- مهارت كنترل خشم ٢٣- مهارت انتقاد پذیری و تحمل حرف مخالف ٢٤- مهارت پژوهش و تحقيق ٢٥- مهارت تشخيص دوست خوب ٢٦- مهارت بازی كردن ٢٧- مهارت غذا پختن ٢٨- مهارت كار با سوزن ٢٩- مهارت تشكر و سپاسگزاری  كردن ٣٠- مهارت خوب توجه كردن ٣١-مهارت تفكر كردن ٣٢- مهارت تفكر خوب داشتن ٣٣- مهارت دوست خوب پيدا كردن ٣٤- مهارت نگهداری دوست خوب ٣٥- مهارت نگهداری لوازم ٣٦- مهارت انتقاد پذیری و نقد شدن ٣٧- مهارت رازدار بودن ٣٨- مهارت برنامه ريزی كردن ٣٩- مهارت گذشت ٤٠- مهارت صبور بودن ٤١- مهارت حل مساله ٤٢- مهارت نگهداري گياه و گل ٤٣- مهارت دقت به پيرامون ٤٤- مهارت صادق بودن ٤٥- مهارت وفادار بودن ٤٦- مهارت نوشتن ٤٧- مهارت آينده نگری ٤٨- مهارت تلاش كردن ٤٩- مهارت نا اميد نشدن ٥٠- مهارت هدف داشتن ٥١- مهارت كار با ابزار ٥٢- مهارت كار با كامپيوتر ٥٣- مهارت در فضای مجازي و سايبری ٥٤- مهارت در تصوير ذهنی داشتن ٥٥- مهارت احترام گذاشتن ٥٦- مهارت كم مصرف بودن ٥٧- مهارت بهره گيری از اشيا ٥٨- مهارت مشورت گرفتن ٥٩- مهارت مشورت و همفكری كردن ٦٠-... مهارت ١٢ و مهارت ٣١ و مهارت ۳۶ فراگیری و ارتقای این مهارتهای فردی می‌تواند آینده بهتری را برای خودمان و فرزندانمان فراهم آورد و سرآمدی فردی ما را تسهیل نماید.

📍 هر چیزی به کمک هوش مصنوعی میتونه دست نویس بشه! 📌 یکی از قابلیت‌های باحال و عجیب نانو بنانا ساخت همچین دست نویس های طبیعیی
📍 هر چیزی به کمک هوش مصنوعی میتونه دست نویس بشه! 📌 یکی از قابلیت‌های باحال و عجیب نانو بنانا ساخت همچین دست نویس های طبیعیی هست که تشخیص دادنش از دست خط انسان خیلی سخته! 📌 فقط کافیه عکست رو توی Gemini آپلود کنی و در بخش Image اول متنت رو آپلود کنی و بعدش پرامپت زیر رو ضمیمه متنت کنی ؛ همین :) Transform the provided image text into realistic Persian handwritten notes on lined notebook paper. Keep the original text content exactly the same. Use natural black pen handwriting, slightly imperfect human style, clean and aesthetic student notebook layout. Add realistic paper texture, subtle shadows, soft lighting, and natural ink pressure variations. Academic handwritten notes style, photorealistic, high detail do not change the text, do not add new words, preserve original wording.

📍 اگه از هوش مصنوعی جواب‌های کلیشه‌ای می‌گیری، مشکل از مدل نیست، از پرامپته. 📌 به کمک Claude یه دفترچه ۲۱ صفحه‌ای رایگان و
📍 اگه از هوش مصنوعی جواب‌های کلیشه‌ای می‌گیری، مشکل از مدل نیست، از پرامپته. 📌 به کمک Claude یه دفترچه ۲۱ صفحه‌ای رایگان و تقریباً جامع برای پرامپت‌نویسی تهیه کردم که هم برای کسانی که اصلاً پرامپت‌نویسی بلد نیستند خوبه و هم برای اونا که بلدن نکته‌های خوبی داره. ✅ آناتومی کامل یه پرامپت حرفه‌ای ✅ تکنیک‌های Zero-Shot, Few-Shot, Chain-of-Thought ✅ چارچوب CRAFT با مثال‌های واقعی ✅ ۱۰ سناریوی کسب‌وکاری با پرامپت کامل 📌 از لینک زیر می‌تونید بدون فیلترشکن دانلودش کنید: 🔗 Prompt Engineering Handbook

سایت های معرفی پوزیشن ارشد و دکتری یکی از مهم‌ترین مراحل در فرایند اخذ پذیرش دانشگاه‌های خارج از کشور، یافتن موقعیت‌های تحصیلی برای دکتری و کارشناسی ارشد است. در برخی مواقع داخل سایت دانشگاه و یا صفحه اختصاصی اساتید موقعیت باز یا Open Position اعلام می‌گردد. بنابراین به منظور یافتن موقعیت تحصیلی در گام اول وب سایت دانشگاه و اساتید مربوطه را بررسی نمایید. 1️⃣ www.jobbdirekte.no 2️⃣ www.phdproject.org 3️⃣ www.jobs.tue.nl 4️⃣ www.academicpositions.eu 5️⃣ www.phds.org 6️⃣ www.phdposition.com 7️⃣ www.academiccareers.com 8️⃣ www.euraxess.ec.europa.eu 9️⃣ mastersportal.eu 🔟 findamasters.com

📍اگه با ChatGPT, Gemini, Claude یا سایر مدل‌های هوش مصنوعی به «زبان فارسی» کار می‌کنید، افزونه Persian Right رو حتماً نصب کن
📍اگه با ChatGPT, Gemini, Claude یا سایر مدل‌های هوش مصنوعی به «زبان فارسی» کار می‌کنید، افزونه Persian Right رو حتماً نصب کنید! راست‌چین هوشمند داره و فونت فارسی استاندارد اضافه می‌کنه.

۳ ابزار هوشمند برای آماده‌سازی ارائه‌های دانشگاهی و کلاسی اگر برای سمینار، کنفرانس، ارائه کلاسی یا دفاع به دنبال ابزارهای کاربردی هستید، این سایت‌ها را از دست ندهید 1️⃣ Slidesgo.com مجموعه‌ای از قالب‌های حرفه‌ای و رایگان برای پاورپوینت و Google Slides صدها قالب آماده برای موضوعات مختلف جستجوی هوشمند قالب بر اساس موضوع ارائه مناسب برای دانشجویان، اساتید و پژوهشگران 2️⃣ Beautiful.ai ساخت ارائه‌های حرفه‌ای با کمک هوش مصنوعی طراحی خودکار اسلایدها چیدمان منظم و استاندارد محتوا مناسب برای ارائه‌های دانشگاهی و کاری 3️⃣ Dokie.ai تبدیل متن و یادداشت به اسلاید و سند تبدیل نوت‌های خام به ارائه آماده خلاصه‌سازی هوشمند مطالب صرفه‌جویی در زمان تهیه پاورپوینت این ابزارها می‌توانند زمان آماده‌سازی ارائه‌های دانشگاهی را به میزان قابل‌توجهی کاهش دهند.

ترفندهای GPT 📌برای دوستاتم بفرست

- در خصوص اهمیت جریان نقدینگی تا وقتی چاهی حفر نکرده باشی که ازش آب (درآمد) به دست بیاری، نمی‌تونی به فکر ساختن استخر (سرمایه‌گذاری) باشی. قدم اول، ساختن یک جریان درآمدی امن و مستمره تا بتونی پس‌انداز و سرمایه‌گذاری کنی. نمی‌تونی روی درختی که هنوز کاشته نشده و ریشه نداده، کود بریزی و منتظر میوه باشی. جریان درآمدی شما همون ریشه و تنه اصلیه؛ سرمایه‌گذاری سایه و میوه‌ای که بعدا ظاهر می‌شه. درآمد مثل کارگریه که آجر می‌سازه و میاره، و سرمایه‌گذاری مثل معماریه که با اون آجرها دیوار می‌چینه تا ارزش پیدا کنن. بدون آجر جدید، ساختمون ساخته نمی‌شه و بدون معمار هم آجرها فقط یک گوشه خاک می‌خورن. پس، موتور اول، درآمد و جریان نقدینگی حاصل از شغل و مهارت شماست؛ و سرمایه‌گذاری، موتور دومه که این پول‌های خلق‌شده رو می‌گیره تا در اثر تورم از ارزش نیفته و به مرور زمان رشد کنن. نباید انتظار داشته باشی سرمایه‌گذاری شغل اولت باشه؛ مگر اینکه سرمایه زیادی داشته باشی که خود سرمایه در یک سیستم غیرفعال، درست و اصولی پول‌سازی کنه…

هوش مصنوعی، تصویر کافیه عکس محصولتون رو به همراه پرامپت زیر به هوش مصنوعی‌های تولید عکس مثل چت‌جی‌پی‌تی(gpt image 2) یا جمینا
هوش مصنوعی، تصویر کافیه عکس محصولتون رو به همراه پرامپت زیر به هوش مصنوعی‌های تولید عکس مثل چت‌جی‌پی‌تی(gpt image 2) یا جمینای(نانوبنانا پرو) بدید👇🏼 Use premium Persian typography with a refined, modern, and stylish appearance. Prefer elegant Persian display fonts or luxury-style Iranian sans-serif fonts that feel contemporary, sharp, and advertising-ready. Avoid plain, generic, or overly simple fonts. The Persian text should be beautiful, readable, and emotionally powerful, with strong visual hierarchy and clean spacing.Generate a short Persian slogan that is meaningful and tailored to the product’s category, such as emphasizing quality, beauty, performance, freshness, comfort, or innovation depending on the product. The slogan must sound natural, attractive, and sales-focused, not random or overly generic.

هوش مصنوعی 📍 الان دیگه نیازی نیست پرامپت‌های طولانی و چند خطی بنویسی تا به لحن دلخواهت برسی. فقط با اضافه کردن یک تک‌کلمه یا یک کد ساده قبل یا بعد از متن اصلیت، می‌تونی ساختار و فرمت کل جواب رو ۱۸۰ درجه عوض کنی! 📌 با اضافه کردن تک‌کلمه human\ هوش مصنوعی لحن رباتی رو حذف میکنه و متن رو طبیعی تر مینویسه ، کافیه اول جملتون همون عبارت رو بنویسید :) 📌 با اضافه کردن تک‌کلمه ELI5 ، هوش مصنوعی مطلب رو طوری براتون توضیح میده که انگار یه بچه ۵ ساله هستید! 📌 با اضافه کردن کد Concise\ حاشیه ها حذف میشه و فقط جواب اصلی ، کوتاه و واضح باقی میمونه 📌 اگر‌ خواستید جواب به صورت یه جدول مرتب ارائه بشه کافیه از کد Table\ استفاده کنید :) 📌 کد Steps\ پاسخ رو به صورت مرحله به مرحله ارائه میده .... خیلی جذاب و خفنه