ДПО: от буквы до цифры
Институт дистанционного образования ТГУ, Томск. Пишем о непрерывном образовании в России: от школы до серебряного возраста. Мнения экспертов, кейсы и аналитика. Присоединяйтесь, работаем. ido.tsu.ru/ Сотрудничество: @SnezhanaShamsudinova
Show more2 122
Subscribers
+124 hours
+987 days
+35530 days
Posting time distributions
Data loading in progress...
Find out who reads your channel
This graph will show you who besides your subscribers reads your channel and learn about other sources of traffic.
Publication analysis
| Posts | Views | Shares | Views dynamics |
01 ТГУ вошел в число 14 российских вузов, которые будут проводить экзамен по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ. Сдавать экзамен обязаны те, кто планирует получить разрешение на работу (патент), разрешение на временное проживание или вид на жительство.
Электронный формат испытания позволит просматривать цифровой след сдающего экзамен в единой цифровой информационной системе, разработанной ТГУ.
Напомним, в марте было принято решение пересмотреть эту систему, когда университеты, проводя экзамен для мигрантов, сотрудничали со сторонними организациями, преимущественно, частными. Тогда, на внеплановом заседании рабочей группы, созданной при Минобрнауки РФ, ТГУ поручили организовать проведение экзамена на территории всего Сибирского федерального округа, в Курганской области и Луганской Народной Республике.
Михаил Шепель, директор ИДО – проректор ТГУ по развитию дополнительного образования:
С 1 мая по новым правилам головной университет, входящий в рабочую группу, может разворачивать собственные площадки только на базе других университетов-партнеров либо в пунктах паспортно-визовой службы. Кроме того, за каждым головным вузом закреплен по территориальному принципу определенный федеральный округ. У нас это, кроме Сибири, еще два других региона. Они обратились с просьбой о том, чтобы их закрепили именно за ТГУ.
Электронный формат обеспечит прозрачность результатов, поможет собирать документы в единой форме для отчетов в вышестоящие органы и позволит отслеживать цифровой след как сдающего экзамен, так и площадок-партнеров.
#ИДО_ТГУ | 80 | 0 | Loading... |
02 Media files | 268 | 16 | Loading... |
03 Как-то мимо нас прошла презентация исследования от Сбер Университета «Искусственный интеллект: глобальные и образовательные тенденции, направления применения, 35 ИИ-сервисов». Наверное, потому что синхронно со Сбером держали на этой теме фокус сами — разбирались с ГИИ для преподавателей.
В презентации есть всё о глобальных трендах развития ИИ и ключевых EdTech-тенденциях. Много, реально МНОГО инструментов для работы. Настолько много, что мы, пожалуй, пока поставим на «стоп» пополнение папочки в закладках AI🤖👇👇👇
#ИИ #Материалы | 257 | 7 | Loading... |
04 18 июня в 11 часов (Мск) сообщество Digital Learning приглашает на онлайн-презентацию исследования рынка корпоративного обучения 2024.
Сообщество проводит такое исследование уже третий год. Его цель — отслеживать ключевые тенденции и тренды развития этой сферы.
Темы разговора:
🔖Движение рынка корпоративного обучения в последние 3 года и главные тренды 2024
🔖Мировые тренды и глубинные исследования
🔖Трансформация корпоративного обучения и вывод его на новый уровень
🔖Оценка рисков и проблемы HR-цифровизации
Ведущий и модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
Спикеры-эксперты:
Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк
Алексей Вагин, CEO Эквио
Екатерина Бергер, директор по развитию бизнеса iSpring
Участие бесплатное, нужна предварительная регистрация | 375 | 3 | Loading... |
05 По результатам сессии «Как справиться с новыми вызовами рынка труда: стратегическое сотрудничество бизнеса и проекта “Содействие занятости”» в Калуге был подписан договор о сотрудничестве с Институтом развития профессионального образования. От ИРПО под договором поставила подпись проректор института Тамара Романова.
Михаил Шепель, директор ИДО – проректор ТГУ по развитию дополнительного образования:
ИРПО и ТГУ — федеральные операторы и провайдеры множества проектов, и это создает основу для сотрудничества в области профессиональной подготовки и переподготовки. Отмечу, что в этих проектах мы не конкурируем, а дополняем друг друга. ИРПО опирается на центры опережающей подготовки, открываемые в субъектах РФ, что позволяет формировать свою сеть. ТГУ тоже опирается на сеть в рамках проекта «Содействие занятости» и других инициатив.
И центры опережающей подготовки, и образовательные учреждения сети ТГУ стремятся привлечь предприятия в рамках различных проектов в области ДПО. Однако программы ИРПО и ТГУ имеют различную предметно-тематическую направленность и целевую аудиторию. Именно поэтому наша совместная работа поможет удовлетворить более широкий спектр потребностей предприятий в обучении персонала.
Было решено выбрать «пилотные» субъекты РФ, включая Томскую область, в которых есть вузы-партнёры ТГУ и центры опережающей подготовки, чтобы адаптировать модель сотрудничества под запросы конкретных предприятий, определить необходимые программы и соответствующие проекты.
Кстати, запись сессии опубликована здесь, и, судя по количеству просмотров, тема вызывает большой интерес.
#Сотрудничество #Содействие_занятости | 526 | 8 | Loading... |
06 ПМЭФ–2024 отгремел, выступления Президента и участников разошлись на цитаты, их продолжают обсуждать и подводить итоги.
А мы оставим ссылку на видео с панельной сессии «Квалификации будущего: рынок труда и перспективные задачи подготовки кадров в условиях технологических изменений», на которой выступил ректор ТГУ Эдуард Галажинский (с 38 минуты). Обсуждение получилось живым и интересным, модератором выступил Александр Шохин, Председатель Национального совета при Президенте РФ по профессиональным квалификациям.
#Ректор_ТГУ | 467 | 4 | Loading... |
07 Томский государственный университет и Херсонский государственный аграрный университет заключили соглашение о консорциуме. На днях к нам в ТГУ приезжала Наталья Папакина, проректор по научной деятельности и дополнительному образованию ХГАУ.
Михаил Шепель, директор ИДО – проректор ТГУ по развитию дополнительного образования:
Мы продолжаем сотрудничать с новыми российскими субъектами. Уже рассказывали о «Цифровых кафедрах» в ДНР, а теперь вот намечается плотное взаимодействие с аграрным университетом Херсона. Наши коллеги будут изучать опыт ТГУ, в частности, работу по экспериментальному направлению агробиотехнологий. Их очень заинтересовал наш филиал в Черге и одна из ключевых тем передовой школы ТГУ, связанная с осеменением. Дело в том, что сотрудники Херсонского университета обладают такими компетенциями и навыками, которые могут очень пригодиться именно в этой сфере.
Сейчас обсуждаются возможности работы студентов и аспирантов университета и прохождение практики у нас на Алтае. А ещё в планах создание современных программ ДПО в области агробиотехнологий и пищевой безопасности в сотрудничестве с Академией Пастухова ТГУ .
#Сотрудничество @pastukhov_academy | 506 | 1 | Loading... |
08 Сегодня в Калуге состоится конференция «Как справиться с новыми вызовами рынка труда: стратегическое сотрудничество бизнеса и проекта “Содействие занятости”». Этот формат взаимодействия представителей органов власти, образовательных организаций и промышленности уже стал традиционным, мы о нём не раз рассказывали.
Среди спикеров — Михаил Шепель, директор ИДО – проректор ТГУ по развитию дополнительного образования, и Светлана Велединская, директор центра повышения квалификации и переподготовки, начальник отдела проектирования образовательных программ Центра педагогического дизайна и онлайн-обучения ИДО ТГУ.
Основные направления конференции:
❕Актуальные тенденции на рынке труда
❕Изменения реализации проекта в этом году
❕Механизмы взаимодействия высшего и среднего профессионального образования и их влияние на проект
❕Трудоустройство граждан
❕Презентация результативных практик
Сессия начинается с пленарного заседания в 10 часов (Мск).
К прямой трансляции можно присоединиться по ссылке. | 688 | 13 | Loading... |
09 Университетский консорциум исследователей больших данных, созданный по инициативе ТГУ, подписал национальный этический кодекс по искусственному интеллекту. Документ разработан Альянсом в сфере ИИ и дает рекомендации пользователям, как не нарушить права и интересы человека, сообщила пресс-служба консорциума.
Как раз на днях вышел свежий номер нашей университетской газеты Alma Mater с публикацией о том, как преподаватели и студенты уже используют ИИ в работе и учёбе.
Артём Фещенко, старший преподаватель кафедры гуманитарных проблем информатики ФсФ, руководитель Центра технологического и исследовательского сопровождения ИДО:
Сейчас мы проверяем сразу несколько гипотез о возможности помогать преподавателю внутри LMS IDO выполнять рутинные задачи по созданию фонда оценочных средств, в составлении отзывов на письменные работы студентов. Это позволит повысить защищенность заданий для самостоятельной работы от списывания с помощью ИИ. Думаю, что к концу этого года в нашем университете появятся несколько новых цифровых инструментов, помогающих не только преподавателю учить, но и студенту учиться.
А ещё мы завершаем проектирование еще одной образовательной программы по подготовке ИИ-инструкторов — специалистов, которые помогают своим сотрудникам на предприятии внедрять технологии генеративного искусственного интеллекта в производственные процессы.
Искусственный интеллект — техночудо или великий притворщик?
#ИИ #ТГУ | 862 | 8 | Loading... |
10 Сегодня — новая папка для вас 👍
Каналы про образование, коллеги. Знакомые и новые. Полезные ресурсы от наших друзей📖
Попасть в такую подборку можно здесь | 800 | 1 | Loading... |
11 Гибкость проекта «Содействие занятости» предполагает постоянный пересмотр и ре-дизайн программ. Сегодня — «ещё раз про любовь»: о том, какие модели педагогического дизайна помогают достигать наиболее адекватных образовательных результатов.
Но мы решили не просто «собрать в кучу» несколько моделей и объяснить их суть, а подобрали метафоры, которые помогут начинающим педдизайнерам уловить их специфику.
Например, популярная ADDIE — это путешествие от идеи до реализации. Представьте, что вы строите дом: на этапе Анализа вы определяете, какой дом вам нужен и какие материалы понадобятся. На этапе Проектирования вы создаете чертежи и планируете расположение комнат. Разработка — это когда вы начинаете строительство, а Реализация — это момент, когда вы впервые открываете дверь своего нового дома. Наконец, Оценка — это когда вы живете в доме и решаете, что пора бы сделать ремонт.
А модель Дика и Кэри можно сравнить с режиссурой фильма. Вы начинаете с Определения целей обучения, что похоже на написание сценария. Педагогический анализ и Анализ целевой аудитории и контекста — это кастинг актеров и выбор локаций. Затем вы двигаетесь к Разработке контрольно-измерительных материалов и Разработке стратегии достижения учебных целей, что напоминает съемочный процесс. И, в конце концов, Оценка качества обучения — это премьера фильма и сбор отзывов зрителей.
Модели педагогического дизайна в теории и метафорах
#Материалы #Содействие_занятости | 850 | 7 | Loading... |
12 Вчера на Совете Федерации выступили министр науки и высшего образования Валерий Фальков и ректор Томского госуниверситета Эдуард Галажинский.
Запись выступлений можно найти в разделе «Мультимедиа» на сайте Совета, новость о выступлении Валерия Николаевича опубликована на канале Минобрнауки, а мы позволим себе кратко пересказать то, о чём говорил Эдуард Владимирович.
Трансформация высшего образования: поиск новых решений
На фоне непрерывных изменений, происходящих в сферах труда и технологий, мировое сообщество активизировало поиск путей повышения эффективности и прозрачности высшего образования. Россия, являясь одним из лидеров в этой области, реализует ряд пилотных программ, призванных адаптировать систему обучения к современным вызовам.
Ключевым фактором трансформации становится Национальная рамка квалификаций, устанавливающая требования к подготовке специалистов с учетом сложности и ответственности выполняемой деятельности. Благодаря сотрудничеству с ведущими отраслевыми организациями определяются актуальные требования к содержанию образовательных программ, продолжительности обучения и формам оценки квалификации.
Важную роль играет сохранение фундаментальных основ российского образования. Российская система всегда была ориентирована на присвоение квалификации, в то время как Болонская система ввела понятие степеней. Интеграция этих подходов позволяет сформировать сбалансированную систему, обеспечивающую необходимую подготовку специалистов, а также развить ценностные ориентации, личностные качества и критическое мышление.
Пилотные программы сопровождаются детальной проработкой нормативной базы, системы финансирования и контрольного распределения. Всесторонний подход гарантирует, что изменения внедряются системно и комплексно.
Результаты исследований, проведенных в рамках эксперимента, свидетельствуют о высоких требованиях работодателей к выпускникам. Эти данные позволяют не только корректировать учебные планы, но и определять приоритетные направления подготовки специалистов под конкретные производственные задачи.
Таким образом, трансформация высшего образования является сложным и многоаспектным процессом. Привлекая экспертов из отраслей и университетов, Россия ищет инновационные решения, которые позволят выпускникам эффективно интегрироваться на рынке труда и отвечать современным вызовам.
#Ректор_ТГУ | 944 | 4 | Loading... |
13 Сбер предлагает преподавателям почувствовать себя студентами и приглашает на Летнюю цифровую школу.
Обучение бесплатно, но нужно пройти отбор.
Что внутри:
✅ 10 популярных треков обучения: от цифровых до мягких навыков
✅ Актуальные технологии, которые используются в Сбере, знания и лучшие практики
✅ Удостоверение о повышении квалификации от СберУниверситета
Регистрация до 16 июня | 824 | 18 | Loading... |
14 Несколько раз писали и приглашали наших подписчиков на курс «Генеративный искусственный интеллект для преподавателей». Конечно, прошли обучение всей редакцией, отправили финальное задание, надеемся на аттестацию. А с вами хотим поделиться некоторыми ресурсами, которые во время обучения «осели» у нас в закладках.
Генератор текста из видео
Платформа для создания презентаций с помощью ИИ
Онлайн-преобразователь изображений в текст
Инструмент для поиска научной литературы на базе ИИ
Платформа для создания учебной программы онлайн-курсов
Инструмент для создания отзывов, презентаций, квизов, тестов и так далее
Нейросеть для превращения текста в картинки на базе Kandinskiy
Нужно сказать, что самостоятельно понять весь функционал, все возможности этих платформ труднее, чем под чутким руководством преподавателей программы. Поэтому, конечно, горячо советуем пройти курс. Теперь уже осенью. Очень хорошая презентация материала, постоянная поддержка — ответы на вопросы и пожелания. Самое замечательное — практика: есть возможность «потыкать кнопочки» прямо во время занятия. | 1 371 | 65 | Loading... |
15 5 июня в 15:00 (UTC+7) ПрофиЛекторий завёт на вебинар «Зачем на самом деле нужен ИИ в разработке курсов?» (ну вдруг у кого-то ещё остались вопросы по этому поводу 😊)
Темы для обсуждения:
1️⃣ Что надо отдавать искусственному интеллекту
2️⃣ Иллюзии разработчиков про ИИ
3️⃣ Место естественного и искусственного интеллекта
4️⃣ Использование публичных и локальных моделей LLM
5️⃣ Работа с изображениями
6️⃣ Работа со звуком
7️⃣ Реальные практики
Эксперты:
🔥 Валерий Леонтьев — Основатель и генеральный директор компании «Лабмедиа»
🔥 Александр Рябинин — Технический директор компании «Лабмедиа»
🔥 Александр Воробьев — Генеральный директор SRC Мультимедиа, CEO & Founder ARGUMENT, ведущий эксперт e-Learning Мастер. | 737 | 4 | Loading... |
16 Media files | 684 | 4 | Loading... |
17 С коллегами из Научной библиотеки ТГУ подготовили выпуск дайджеста со свежими материалами. Как-то так получилось, что красной нитью — тема наставничества. 👇👇👇
#Первый_дополнительный #Материалы | 787 | 2 | Loading... |
18 ТГУ, компания Rubius и Skillfactory приглашают на программу «Компьютерное зрение и нейронные сети»
Онлайн-магистратура совмещает лучшее от классического образования и дистанционных курсов.
✔️ Можно кардинально поменять сферу деятельности. Для поступления нужен диплом бакалавра или специалиста по любому направлению.
✔️ Программа дает фундаментальные знания и много практической работы.
✔️График обучения студент составляет сам. Можно комфортно совмещать работу и учебу, а заниматься из любой точки мира.
✔️ Все бонусы обучения в вузе — онлайн: студенческий билет, льготный проезд, отсрочка от армии, кредит на образование с господдержкой, стипендии на конкурсной основе, скидки в транспорте и музеях.
✔️ В конце обучения выдается диплом государственного образца.
Программа «Компьютерное зрение и нейронные сети»
#Программы | 749 | 1 | Loading... |
19 Если у вас ещё не было времени посмотреть запись трансляции с Михаилом Шепелем, вот краткое (очень краткое) содержание:
📌Новая индустриальная модель предполагает уход от модели предприятий замкнутого цикла к коллаборации с формированием экосистемы.
📌Госкорпорации России двигаются в сторону экосистемы, чтобы быть более гибкими, быстрее реагировать на вызовы и решать сложные вопросы.
📌Университеты становятся важными партнерами для предприятий в решении кадровых вопросов и обучения в рамках новой индустриальной модели.
📌Качество образования в новой модели оценивается через обратную связь от обучающихся и предприятий, а также экономический импакт.
📌Использование искусственного интеллекта в решении кадрового голода помогает высвободить человеческие ресурсы на другие задачи и улучшает принятие управленческих решений.
Друзья! Хотим посоветоваться: какие темы были бы интересны вам? Напишите, если есть идеи для следующей трансляции. | 1 027 | 5 | Loading... |
20 30-31 мая в Москве в рамках основной программы Десятилетия науки и технологий на выставке «Россия» на ВДНХ проходит ИОТ-слёт.
Это — одно из ключевых ежегодных мероприятий в треке «Проектирование будущего» для ректоров, проректоров по цифровизации, образовательной деятельности и общим вопросам, руководителей ИТ-служб вузов. Организатор — Российское общество «Знание».
Евгений Луков, проректор по образовательной деятельности ТГУ, выступил вчера с ключевым докладом «Управление изменениями в университете в условиях глобальной трансформации высшего образования»:
На панельной дискуссии были затронуты те контексты, в которых живут университеты и пытаются ответить на вопрос, что необходимо делать.
Томский университет здесь не исключение: мы тоже ищем ответы на эти вопросы. Я постараюсь сегодня затронуть те основные моменты, о которых мы уже можем сказать, что мы это сделали.
В какой-то момент мы поняли, что быть проводниками изменений — это не очень правильно. Для нас более близкая позиция, что мы и есть изменения. И в этом контексте нам жить стало проще и легче.
В 2025–2026 учебном году вся система высшего образования России начнет переходить в новую парадигму. Что же там нового, как нам представляется сейчас? Первое — принципиальные основания, которые мы сейчас обсуждаем.
Итак: работодатель участвует. Да, с одной стороны, работодателю не до этого, ему некогда участвовать. Но с другой — невозможно не вести разговор с индустриями, невозможно не вести разговор с работодателями о будущем.
Индустрии нам не очень доверяют и не готовы вести такой разговор. Но если мы не начнём разговор хотя бы о настоящем, какой выпускник им нужен, хотя бы на какой-то площадке, то о будущем они никогда с нами разговаривать не будут. Чаще всего пока что речь идёт о таком начальном этапе доверия: что же мы всё-таки как университет можем предоставить индустрии в виде выпускника или технологии, о чём с нами можно разговаривать. | 1 008 | 4 | Loading... |
21 На днях мы рассказывали о программе повышения квалификации «Наставничество в организации: технологии обучения и развития персонала» от ИДО ТГУ.
Программа была создана как часть федерального проекта «Содействие занятости» для сотрудников крупных предприятий, в первую очередь инженерного и инженерно-технического персонала, которым требуются «наставнические» компетенции для передачи знаний и опыта молодым коллегам или новым сотрудникам.
В блоге на сайте ТГУ мы подробно остановились на теме наставничества в организации и поговорили о:
✔️роли стратегического наставничества в успехе организации
✔️важности определения потребностей и целей организации
✔️значимости кадровой структуры в программах наставничества
✔️настройке программы наставничества для достижения успеха
✔️измерении и повышении эффективности программ наставничества в организации
Роль стратегического наставничества в корпоративном успехе
#Содействие_занятости | 816 | 2 | Loading... |
22 На прошлой неделе Михаил Шепель по приглашению Дмитрия Юнусова, министра социальных коммуникаций и развития некоммерческих организаций Ярославской области, принял участие в совещании Союза ректоров Ярославской области.
Говоря о перспективах сотрудничества Академии имени Н. П. Пастухова и ТГУ (в начале этого года Академия стала филиалом нашего университета), Михаил Олегович подчеркнул, что речь идёт не о конкуренции программ высшего образования, а об использовании накопленного Академией потенциала для более активного развития программ ДПО в Ярославской области, а также вовлечения ярославских университетов в проект «Содействие занятости», в программы дополнительной поддержки ОПК и другие инициативы. В планах — масштабирование аудита системы менеджмента качества в рамках федеральных и национальных проектов.
Коллеги из Академии заинтересованы и в создании совместных программ обучения русскому языку как иностранному и готовы присоединиться к проекту по разработке соответствующей платформы.
Кроме того, Ярославская область создаёт научно-производственный центр «Авангард», который будет заниматься разработкой, проектированием и производством беспилотных авиационных систем и их комплектующих. В области есть много промышленных партнеров и инвесторов, готовых участвовать со своими научно-техническими и финансовыми ресурсами в развитии центра. В Томске тоже идёт работа над запуском научно-производственного центра испытания БАС, а ТГУ поможет организовать сотрудничество между двумя регионами и НПЦ. | 795 | 2 | Loading... |
23 На сайте РБК вышла публикация «150 профессий будущего». Мы решили посмотреть, что наш образовательный маркетплейс может предложить трендового в ближайшей перспективе. С чего можно начать «путь в будущее».
РБК:
Профессиональный пилот дрона — это оператор беспилотного летательного аппарата. Основа их деятельности сегодня — это видеосъемка. В частности рекламных роликов из разных сфер и съемка спортивных соревнований.
Юрист в сфере беспилотного транспорта — это специалист, который помогает с юридическим сопровождением при эксплуатации, производстве, покупке, аренде, продаже и страховке беспилотных средств.
Инженер беспилотной авиации — занимается проектированием программного обеспечения интерфейсов и машин под конкретные задачи и с учетом конструктивных особенностей летательного аппарата.
Skills.tsu.ru:
Подготовка к полету и управление БАС — старт 18 июня
——————————-
РБК:
Дата-журналист — специалист, который анализирует и собирает большие данные, чтобы затем на их основе готовить статьи, заметки и прочие форматы журналистских материалов, включая интерактивные.
Брокер данных — человек, который продает данные, собранные людьми, сообществами и корпорациями, которые отдадут в алгоритмы машинного обучения для самых разных целей.
Skills.tsu.ru:
DATA ANALYST: профессия с нуля до первого дашборда — старт 11 июня
Введение в Data Science — старт 18 июня
SQL для анализа данных — старт 18 июня
BI-аналитика: введение в анализ и визуализацию данных — старт 25 июня
——————————-
РБК:
Персональный гид по образованию и карьерному росту— это человек, который помогает определить и достичь профессиональные цели. Он анализирует способности клиента, выявляет его сильные и слабые стороны, помогает составить персональную образовательную программу, которая будет тесно связана с карьерой.
Skills.tsu.ru:
Современный рекрутер: эффективные инструменты привлечения персонала — страт 25 июня | 745 | 10 | Loading... |
24 У наших коллег из Института образования ТГУ тоже на днях состоялась трансляция. Про пилотный проект, новую фундаментальность и многое другое рассказывает Елена Суханова, заместитель проректора ТГУ по образовательной деятельности, директор Института образования ТГУ. | 552 | 0 | Loading... |
25 «У системы высшего образования начался период серьезного концептуального, содержательного переосмысления». О пилотном проекте трансформации системы высшего образования мы поговорили с директором Института образования ТГУ Еленой Сухановой.
«Основная проблема пилотного проекта – как совместить в одной программе задачу сохранения, усиления фундаментального ядра и практикоориентированность. Никогда этот вопрос не ставился, потому что сами по себе наука и образование считались фундаментальным содержанием. Сейчас изменилась позиция исследователя. Для современной науки важно понимание ценностного каркаса исследователя, культуры исследования.
Большая проблема с пониманием перспектив развития мира в целом и образования в частности. Кроме того, обсуждать фундаментальность, которая отличает выпускника университета от выпускника профессионально образования, невозможно в дисциплинарном поле. А в каком поле – пока непонятно». – Елена Суханова.
Подробнее смотрите в записи эфира ⬇️
https://www.youtube.com/watch?v=f2NKPiMVx8s | 582 | 1 | Loading... |
26 ТГУ присоединился к программе комплексного обучения руководителей и сотрудников органов публичной власти в новых регионах РФ — Донбассе и Новороссии. Запущенная Высшей школой государственного управления Президентской академии в сотрудничестве с российскими вузами, программа нацелена на ускоренную интеграцию представителей муниципальной власти в российскую систему государственного управления.
Главная цель инициативы — формирование правовой базы, развитие муниципалитетов и повышение уровня жизни в регионах. Программа, стартовавшая 15 мая, охватывает широкий спектр модулей, включая теорию и практику современного публичного управления, предоставление государственных услуг, экономику и финансы, эффективную коммуникацию, управление социальными учреждениями и другие темы. В 2024 году планируется подготовить 1633 специалиста, в основном из Донецкой и Луганской народных республик, а также Запорожской и Херсонской областей.
ТГУ отвечает за три программы, ИДО ТГУ осуществляет администрирование проекта.
Среди запущенных программ:
• «Data-аналитика: анализ данных в государственной организации» под руководством Вячеслава Гойко, заведующего научно-исследовательской лабораторией прикладного анализа больших данных ТГУ и директора Суперкомпьютерного центра ТГУ, направлена на развитие навыков анализа данных с использованием Python для решения государственных задач.
• «Внедрение и расширенное администрирование российских программных решений на базе Linux в государственных организациях», разработанная совместно с Томским университетом систем управления и радиоэлектроники, обеспечит системное администрирование Linux, написание сценариев для автоматизации задач, установку приложений, управление пользователями, восстановление файловых систем и настройку специализированных систем безопасности.
• «Организация доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг» стартует в конце мая и подготовит госслужащих к принятию управленческих решений для создания доступной среды для людей с инвалидностью.
#ИДО_ТГУ | 696 | 3 | Loading... |
27 Во время трансляции мы с Михаилом Олеговичем обещали собрать в одном посте ссылки на публикации на темы, которые затронули в разговоре. Оставим это здесь и в закрепе как навигацию по каналу
👇
Пилотный проект
Рассказ о сути изменений в рамках пилотного проекта
Дискуссия о ядре высшего образования
Акценты «пилота»
Soft Skills
Материал от Сбера по soft skills и статистика от РосНавыка по надпрофессиональным компетенциям
Концепция (модель) Т-образных навыков
О поиске сотрудников, основанном на навыках (перевод)
Навыки для трудового будущего
Метанавыки соискателя (перевод)
Искусственный интеллект
Михаил Шепель о рамках использования ИИ в образовании
Подборка ИИ-сервисов для преподавателей от команды ИДО ТГУ
Исследование экспертов ТГУ отношения преподавателей и студентов к использованию искусственного интеллекта здесь и здесь
О программе ИДО ТГУ «Генеративный искусственный интеллект для преподавателя: стратегии, инструменты, этика» здесь и здесь
Блог ректора о тенденциях искусственного интеллекта в российском образовании
Научный дайджест ТГУ на тему «Вселенная ChatGPT: научный взгляд»
Научный дайджест ТГУ на тему «Цифровой суверенитет: искусственный интеллект и беспилотные летательные аппараты»
О сервисе аналитики рынка труда «РосНавык» (основан на анализе больших данных с использованием ИИ)
Чат GPT помогает (или мешает?) студентам
Примеры, преимущества и риски использования ChatGPT в образовании в 2023 году (перевод)
Статья о стратегии обнаружения генерируемого ИИ текста
Квалифицированный заказчик и практика работы с предприятиями
Опыт коллег из Института экономики и менеджмента ТГУ
О программах обучения персонала глазами заказчика
О запросах корпоративных заказчиков
Об особенностях работы вузов с корпоративными заказчиками
О вертикальном EdTech
Рост вертикального EdTech
Микроквалификации
Михаил Шепель о том, что такое «микростепень»
Проблемное поле идеи микроквалификации и микростепеней в условиях образования без границ
Кастомизация российского высшего образования через системы микростепеней
Опыт внедрения идеи микроквалификация в пилотные программы
О датасетах
Михаил Шепель о датасетах
Примеры датасетов
О стратегической сессии
Комментарий участника стратсессии «Как справиться с HR-вызовом: кадровое обеспечение промышленных предприятий в современных социально-экономических реалиях»
Контроль качества образовательных программ
Михаил Шепель о системе контроля качества программ в рамках «Содействия занятости»
Наставничество
О программе «Наставничество в организации: технологии обучения и развития персонала» от ИДО ТГУ | 891 | 14 | Loading... |
28 В прошлый раз папка с каналами прошла с успехом👍
Собрали еще несколько каналов —побольше и поменьше. Приглашаем
сохранить папку себе и регулярно получать полезные ресурсы из сферы «Образования» 📚
https://t.me/addlist/PFIs6LaIzic0MDYy
Хотите в подборку? | 703 | 0 | Loading... |
29 Media files | 883 | 13 | Loading... |
30 На днях мы рассказывали о программе повышения квалификации «Наставничество в организации: технологии обучения и развития персонала» от ИДО ТГУ.
Программа была создана как часть федерального проекта «Содействие занятости» для сотрудников крупных предприятий, в первую очередь инженерного и инженерно-технического персонала, которым требуются «наставнические» компетенции для передачи знаний и опыта молодым коллегам или новым сотрудникам.
В блоге на сайте ТГУ мы подробно остановились на теме наставничества в организации и поговорили о:
✔️роли стратегического наставничества в успехе организации
✔️важности определения потребностей и целей организации
✔️значимости кадровой структуры в программах наставничества
✔️настройке программы наставничества для достижения успеха
✔️измерении и повышении эффективности программ наставничества в организации
Роль стратегического наставничества в корпоративном успехе
#Содействие_занятости | 4 | 0 | Loading... |
31 Начинаем трансляцию через 20 минут!
Пишите комментарии и вопросы под этой публикацией.
📌 Задачи ДПО в рамках новой индустриальной модели
📌 Искусственный интеллект в образовании и для образования
📌 Микроквалификации: можно ли уже сегодня опираться на них при работе над новыми программами
#Прямая_трансляция #Михаил_Шепель | 932 | 2 | Loading... |
32 Завтра, 25 мая, в 14 часов по Томскому времени (10 утра по Москве) встречаемся с Михаилом Шепелем в прямом эфире.
Вопросы можно задавать в комментариях к этой публикации.
О чём будем говорить:
📌 Задачи ДПО в рамках новой индустриальной модели
📌 Искусственный интеллект в образовании и для образования
📌 Микроквалификации: можно ли уже сегодня опираться на них при работе над новыми программами
Приглашаем на встречу, будем рады пообщаться!
Суббота, 25 мая, 10 часов Мск
#Прямая_трансляция #Михаил_Шепель | 889 | 4 | Loading... |
33 Встретили публикацию на тему, которой касаемся регулярно и сами занимаемся: обучение людей «серебряного возраста» компьютерным скиллам.
Статья Кристины Ярославцевой «Социокультурная модель освоения IT -технологий людьми старшего возраста в совершенствовании социокультурного взаимодействия».
Кристина Олеговна описывает социокультурную модель освоения IT-технологий людьми старшего возраста и представляет подход, который нацелен помочь старшему поколению овладеть digital-навыками; даёт этапы реализации авторской программы досуговых онлайн-занятий; предлагает критерии оценки приобретённых навыков и критерии показателей развития творческого потенциала этой особенной аудитории.
📌 Пожилым людям нужны специфические цифровые навыки для поддержания социальных связей и развития творчества. Отсутствие цифровых навыков ограничивает социокультурные возможности пожилых людей.
📌 Социокультурная модель освоения ИТ-технологий основана на системно-деятельностном, социокультурном, личностно-деятельностном и технологическом подходах. Она включает принципы индивидуальности, динамичности, адаптации, постоянной обратной связи и непрерывности обучения.
📌В качестве содержательного компонента модели была реализована авторская программа онлайн-занятий «Онлайн графические редакторы — точка роста компьютерной графики». Авпускники получают навыки использования ИТ-инструментария, развивают творческий потенциал и расширяют свой цифровой кругозор.
📌Критерии оценки включают уровень владения технологиями, активность использования, расширение социального круга, улучшение коммуникации, повышение самостоятельности, образовательного и культурного уровня, а также улучшение качества жизни.
#Материалы #Библиотека_ДПО | 844 | 0 | Loading... |
Photo unavailableShow in Telegram
ТГУ вошел в число 14 российских вузов, которые будут проводить экзамен по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ. Сдавать экзамен обязаны те, кто планирует получить разрешение на работу (патент), разрешение на временное проживание или вид на жительство.
Электронный формат испытания позволит просматривать цифровой след сдающего экзамен в единой цифровой информационной системе, разработанной ТГУ.
Напомним, в марте было принято решение пересмотреть эту систему, когда университеты, проводя экзамен для мигрантов, сотрудничали со сторонними организациями, преимущественно, частными. Тогда, на внеплановом заседании рабочей группы, созданной при Минобрнауки РФ, ТГУ поручили организовать проведение экзамена на территории всего Сибирского федерального округа, в Курганской области и Луганской Народной Республике.
Михаил Шепель, директор ИДО – проректор ТГУ по развитию дополнительного образования:
С 1 мая по новым правилам головной университет, входящий в рабочую группу, может разворачивать собственные площадки только на базе других университетов-партнеров либо в пунктах паспортно-визовой службы. Кроме того, за каждым головным вузом закреплен по территориальному принципу определенный федеральный округ. У нас это, кроме Сибири, еще два других региона. Они обратились с просьбой о том, чтобы их закрепили именно за ТГУ.Электронный формат обеспечит прозрачность результатов, поможет собирать документы в единой форме для отчетов в вышестоящие органы и позволит отслеживать цифровой след как сдающего экзамен, так и площадок-партнеров. #ИДО_ТГУ
Photo unavailableShow in Telegram
Как-то мимо нас прошла презентация исследования от Сбер Университета «Искусственный интеллект: глобальные и образовательные тенденции, направления применения, 35 ИИ-сервисов». Наверное, потому что синхронно со Сбером держали на этой теме фокус сами — разбирались с ГИИ для преподавателей.
В презентации есть всё о глобальных трендах развития ИИ и ключевых EdTech-тенденциях. Много, реально МНОГО инструментов для работы. Настолько много, что мы, пожалуй, пока поставим на «стоп» пополнение папочки в закладках AI🤖👇👇👇
#ИИ #Материалы
18 июня в 11 часов (Мск) сообщество Digital Learning приглашает на онлайн-презентацию исследования рынка корпоративного обучения 2024.
Сообщество проводит такое исследование уже третий год. Его цель — отслеживать ключевые тенденции и тренды развития этой сферы.
Темы разговора:
🔖Движение рынка корпоративного обучения в последние 3 года и главные тренды 2024
🔖Мировые тренды и глубинные исследования
🔖Трансформация корпоративного обучения и вывод его на новый уровень
🔖Оценка рисков и проблемы HR-цифровизации
Ведущий и модератор: Павел Безяев, лидер сообщества Digital Learning
Спикеры-эксперты:
Владимир Казаков, менеджер по продукту бизнес-юнита «Обучение» МТС Линк
Алексей Вагин, CEO Эквио
Екатерина Бергер, директор по развитию бизнеса iSpring
Участие бесплатное, нужна предварительная регистрация
Презентация исследования рынка корпоративного обучения 2024 года от сообщества Digital Learning / События на TimePad.ru
Онлайн-презентация исследования рынка корпоративного обучения 2024 года от сообщества Digital Learning
🔥 4👍 3
По результатам сессии «Как справиться с новыми вызовами рынка труда: стратегическое сотрудничество бизнеса и проекта “Содействие занятости”» в Калуге был подписан договор о сотрудничестве с Институтом развития профессионального образования. От ИРПО под договором поставила подпись проректор института Тамара Романова.
Михаил Шепель, директор ИДО – проректор ТГУ по развитию дополнительного образования:
ИРПО и ТГУ — федеральные операторы и провайдеры множества проектов, и это создает основу для сотрудничества в области профессиональной подготовки и переподготовки. Отмечу, что в этих проектах мы не конкурируем, а дополняем друг друга. ИРПО опирается на центры опережающей подготовки, открываемые в субъектах РФ, что позволяет формировать свою сеть. ТГУ тоже опирается на сеть в рамках проекта «Содействие занятости» и других инициатив. И центры опережающей подготовки, и образовательные учреждения сети ТГУ стремятся привлечь предприятия в рамках различных проектов в области ДПО. Однако программы ИРПО и ТГУ имеют различную предметно-тематическую направленность и целевую аудиторию. Именно поэтому наша совместная работа поможет удовлетворить более широкий спектр потребностей предприятий в обучении персонала. Было решено выбрать «пилотные» субъекты РФ, включая Томскую область, в которых есть вузы-партнёры ТГУ и центры опережающей подготовки, чтобы адаптировать модель сотрудничества под запросы конкретных предприятий, определить необходимые программы и соответствующие проекты.Кстати, запись сессии опубликована здесь, и, судя по количеству просмотров, тема вызывает большой интерес. #Сотрудничество #Содействие_занятости
👍 12
Photo unavailableShow in Telegram
ПМЭФ–2024 отгремел, выступления Президента и участников разошлись на цитаты, их продолжают обсуждать и подводить итоги.
А мы оставим ссылку на видео с панельной сессии «Квалификации будущего: рынок труда и перспективные задачи подготовки кадров в условиях технологических изменений», на которой выступил ректор ТГУ Эдуард Галажинский (с 38 минуты). Обсуждение получилось живым и интересным, модератором выступил Александр Шохин, Председатель Национального совета при Президенте РФ по профессиональным квалификациям.
#Ректор_ТГУ
👍 10🔥 2
Photo unavailableShow in Telegram
Томский государственный университет и Херсонский государственный аграрный университет заключили соглашение о консорциуме. На днях к нам в ТГУ приезжала Наталья Папакина, проректор по научной деятельности и дополнительному образованию ХГАУ.
Михаил Шепель, директор ИДО – проректор ТГУ по развитию дополнительного образования:
Мы продолжаем сотрудничать с новыми российскими субъектами. Уже рассказывали о «Цифровых кафедрах» в ДНР, а теперь вот намечается плотное взаимодействие с аграрным университетом Херсона. Наши коллеги будут изучать опыт ТГУ, в частности, работу по экспериментальному направлению агробиотехнологий. Их очень заинтересовал наш филиал в Черге и одна из ключевых тем передовой школы ТГУ, связанная с осеменением. Дело в том, что сотрудники Херсонского университета обладают такими компетенциями и навыками, которые могут очень пригодиться именно в этой сфере. Сейчас обсуждаются возможности работы студентов и аспирантов университета и прохождение практики у нас на Алтае. А ещё в планах создание современных программ ДПО в области агробиотехнологий и пищевой безопасности в сотрудничестве с Академией Пастухова ТГУ .#Сотрудничество @pastukhov_academy
👍 5🔥 1
Сегодня в Калуге состоится конференция «Как справиться с новыми вызовами рынка труда: стратегическое сотрудничество бизнеса и проекта “Содействие занятости”». Этот формат взаимодействия представителей органов власти, образовательных организаций и промышленности уже стал традиционным, мы о нём не раз рассказывали.
Среди спикеров — Михаил Шепель, директор ИДО – проректор ТГУ по развитию дополнительного образования, и Светлана Велединская, директор центра повышения квалификации и переподготовки, начальник отдела проектирования образовательных программ Центра педагогического дизайна и онлайн-обучения ИДО ТГУ.
Основные направления конференции:
❕Актуальные тенденции на рынке труда
❕Изменения реализации проекта в этом году
❕Механизмы взаимодействия высшего и среднего профессионального образования и их влияние на проект
❕Трудоустройство граждан
❕Презентация результативных практик
Сессия начинается с пленарного заседания в 10 часов (Мск).
К прямой трансляции можно присоединиться по ссылке.
Экспертно-аналитическая сессия в Калуге
🔥 9👏 4
Photo unavailableShow in Telegram
Университетский консорциум исследователей больших данных, созданный по инициативе ТГУ, подписал национальный этический кодекс по искусственному интеллекту. Документ разработан Альянсом в сфере ИИ и дает рекомендации пользователям, как не нарушить права и интересы человека, сообщила пресс-служба консорциума.
Как раз на днях вышел свежий номер нашей университетской газеты Alma Mater с публикацией о том, как преподаватели и студенты уже используют ИИ в работе и учёбе.
Артём Фещенко, старший преподаватель кафедры гуманитарных проблем информатики ФсФ, руководитель Центра технологического и исследовательского сопровождения ИДО:
Сейчас мы проверяем сразу несколько гипотез о возможности помогать преподавателю внутри LMS IDO выполнять рутинные задачи по созданию фонда оценочных средств, в составлении отзывов на письменные работы студентов. Это позволит повысить защищенность заданий для самостоятельной работы от списывания с помощью ИИ. Думаю, что к концу этого года в нашем университете появятся несколько новых цифровых инструментов, помогающих не только преподавателю учить, но и студенту учиться. А ещё мы завершаем проектирование еще одной образовательной программы по подготовке ИИ-инструкторов — специалистов, которые помогают своим сотрудникам на предприятии внедрять технологии генеративного искусственного интеллекта в производственные процессы.Искусственный интеллект — техночудо или великий притворщик? #ИИ #ТГУ
❤ 4👍 3
Сегодня — новая папка для вас 👍
Каналы про образование, коллеги. Знакомые и новые. Полезные ресурсы от наших друзей📖
Попасть в такую подборку можно здесь
👏 5👍 4❤ 3