en
Feedback
Илона_РКИ_платные материалы

Илона_РКИ_платные материалы

Open in Telegram

Show more
Russia884 808The category is not specified
245
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
No data30 days
Posts Archive
1️⃣3️⃣ ВЫПУСК ПЕРВЫЙ (13) Тема: Описание дома Грамматика: наречия места (слева, справа, вверху, внизу) Лексика: дом (комнаты, предметы обихода, архитектура) Интерактивные игры: 2 Количество слайдов: 61 Ребенку предстоит: 🔹Ответить на вопросы Алисы / Марка 🔹Прочитать / прослушать текст о доме Алисы / Марка 🔹Найти дом по описанию 🔹Найти предметы в комнатах Алисы / Марка 🔹Повторить / прочитать новые слова 🔹Узнать по описанию, где дома друзей Алисы / Марка 🔹Выполнить задания на поиск верного местоимения ❗️Дополнительно: прописи, рабочие листы (2), раскраска 1️⃣4️⃣ ВЫПУСК ВТОРОЙ (14) Тема: Зоопарк Грамматика: повторение Лексика: дикие животные Интерактивные игры: 2 Количество слайдов: 55 Ребенку предстоит: 🔹Ответить на вопросы Алисы / Марка 🔹Найти животных в зоопарке 🔹Сказать, какого цвета животные 🔹Узнать новые цвета 🔹Повторить / прочитать новые слова 🔹Посчитать количесто обезьянок 🔹Прочитать / прослушать текст о походе в зоопарк Алисы / Марка 🔹Ответить на вопросы по тексту 🔹Помочь составить дневник погоды Алисы / Марка на прошлой неделе (повторение дней недели и погоды) 🔹Составить собственный дневник погоды ❗️Дополнительно: прописи, рабочие листы (1), раскраска, дневник погоды 1️⃣5️⃣ ВЫПУСК ТРЕТИЙ (15) Тема: Спортивные занятия Грамматика: констукция «почему - потому что» (повторение) Лексика: спорт, спортивные принадлежности, спортивная одежда Интерактивные игры: 2 Количество слайдов: 63 Ребенку предстоит: 🔹Ответить на вопросы Алисы / Марка 🔹Вспомнить геометрические формы 🔹Зарядка для зрения и для тела 🔹Подобрать одежду для занятий спортом 🔹Вспомнить погоду и времена года 🔹Вспомнить цвета 🔹Сказать, какая погода подходит дя каждого вида спорта 🔹Составить конструкции с «потому что...» 🔹Повторить / прочитать новые слова 🔹Сказать, что нравится и что не нравится делать ❗️Дополнительно: прописи, рабочие листы (2), раскраска 1️⃣6️⃣ ВЫПУСК ЧЕТВЕРТЫЙ (16) Тема: Повторение Грамматика: СП с союзом «Для того, чтобы»; нужен / нужна / нужно / нужны Лексика: Хобби Интерактивные игры: 2 Количество слайдов: 56 Ребенку предстоит: 🔹Ответить на вопросы Алисы / Марка 🔹Сказать, кто больше кого; кто меньше кого + и вспомнить животных 🔹Новая грамматика (нужен / нужна / нужно / нужны): правила + отработка 🔹Составить предложения 🔹Прочитать / прослушать текст о походе в хобби Алисы / Марка 🔹Ответить на вопросы (понимание текста) 🔹Повторить / прочитать новые слова ❗️Дополнительно: рабочие листы (5), раскраска 1️⃣7️⃣ ВЫПУСК ПЯТЫЙ (17) Тема: Космос Грамматика: Интенсивность (редко, часто ...) Лексика: планеты Солнечной системы Интерактивные игры: 2 Количество слайдов: 56 Ребенку предстоит: 🔹Ответить на вопросы Алисы / Марка 🔹Прогуляться в кабинете Алисы / Марка 🔹Вспомнить наречия места (слева, справа, вверху, внизу) 🔹Сказать, где находятся планеты + назвать их цвета 🔹Назвать (узнать) планеты Солнечной системы 🔹Сказать, какая планета больше, а какая меньше (повторение) 🔹Найти и посчитать 🔹Прочитать дневник Алисы / Марка 🔹Новая тема: интенсивность (правило + отработка + вспомнить глаголы) 🔹Повторить / прочитать новые слова ❗️Дополнительно: прописи, рабочие листы (2), раскраска ПРОДОЛЖЕНИЕ 🔽🔽🔽

Материал для детей «Давай играть!» (Продолжение первого блока, но можно использовать и как новый материал) Количество выпусков в комплекте: 12 Каждый выпуск - PDF-презентация с встроенными интерактивными играми (все ссылки на игры есть в аннотации к каждой презентации) В каждом выпуске есть: 📝игры для детей 📝интерактив с Алисой / Марком 📝тексты с расставленными ударениями 📝новая лексика 📝повторение изученного материала. ‼️Дополнительно к каждому выпуску есть прописи, раскраски и рабочие листы. А также другие дополнительные материалы ❓Кому подходит материал: билингвам с невысоким уровнем владения русского языка (до В2) билингвам-детям возрастом от 4 до 10 детям с РКИ с уровнем до В2 (возраст от 4 до 10 лет) Сюжет: повседневные приключения Алисы/ Марка, их друзей, семьи и даже домашних питомцев! Есть 2 варианта материала: с Алисой (PDF-презентации для девочек) и с Марком (PDF-презентации для мальчиков). PDF -презентации совпадают по сюжету и грамматике. 🏷Стоимость 1 блока (только Алиса или только Марк): 30 $ 🏷Стоимость 2 блоков (Алиса и Марк): 45 $ ➕вы получаете 2 материала на выбор с канала Ниже подробная аннотация к каждому выпуску и пример одного из уроков 🔻🔻🔻

Материал для сильных билингвов «Новогодняя вечеринка» (Или для уверенного В2) Вашим ребятам предстоит: 🎄рассказать о каждом
+3
Материал для сильных билингвов «Новогодняя вечеринка» (Или для уверенного В2) Вашим ребятам предстоит: 🎄рассказать о каждом месяце зимы+ сказать, что нравится и не нравится делать им в этот месяц (примеры того, что можно делать есть в презентации) 🎄рассказать о зимних праздниках 🎄узнать о зимних праздниках 🎄узнать историю Рождества 🎄узнать о Коляде 🎄спеть колядный песни 🎄нарядить ёлку и пожелать что-нибудь хорошее 🎄узнать, почему в мире отмечают 2 Рождества 🎄узнать, чем Дед Мороз отличается от Санта Клауса 🎄познакомиться с «братьями» со всего мира Деда Мороза 🎄погадать в год дракона Формат: PDF-презентация Количество PDF-слайдов: 81 Количество интерактивных игр: 2 Стоимость материала: 5$ #праздник

🔼🔼🔼 Продолжение Уровень: не важен. Единственного грамматическое задание - определить род существительных Количество слайдов: 52 Формат: PDF-презентация с двумя интерактивными играми + рабочий лист с текстом (во всём материале расставлены ударения) Стоимость: 3$ Доступ: открытая ссылка на гугл-диск + материал в личные сообщения / на почту P.s. Завтра будем новогодний материал для сильных билингвов 🎄 #НГ

Праздник к нам приходит 🎄🎄🎄 Если вы ещё не знаете, чем занять ваших подопечных на предновогоднем занятии, то этот материал
+1
Праздник к нам приходит 🎄🎄🎄 Если вы ещё не знаете, чем занять ваших подопечных на предновогоднем занятии, то этот материал вам точно подойдет. «Новогодние чудеса» - это материал с хорошим новогодним текстом, представляющим русские новогодние традиции. Материал подойдет как для индивидуальных занятий, так и для проведения новогоднего разговорного клуба. Ваши подопечным предстоит: 🎄 прочитать о традициях встречи Нового года 🎄ответить на вопросы о своей семье 🎄 украсить ёлку 🎄 узнать, чем можно украшать дом в преддверии праздника 🎄узнать традиционные русские новогодние блюда (и даже будет возможность их приготовить 😉) 🎄получить свое новогоднее предсказание 🎄спеть песенку про Елочку 🎄узнать о традиционных русских новогодних фильмах 🎄и, конечно же, ответить на вопросы о празднике :) Продолжение 🔽🔽🔽 #НГ

Алиса_8_урок_предпросмотр.pdf79.90 MB

‼️Дополнительно: 📌раскраска с новой лексикой 📌прописи письмо 📌РЛ фрукты и одежда распределить 📌РЛ фрукты и одежда анаграмма 📌РЛ фрукты и одежда викторина 📌РЛ фрукты и одежда сортировка 📌РЛ что и когда сортировка 📌РЛ что и когда нарисуй месяцы 📌РЛ что и когда рамка для написания

Ребёнку предстоит 📌Ответить на вопросы Алисы / Марка 📌Встретиться с друзьями Алисы / Марка 📌Прочитать предложения 📌Конструкции с “У неё / У него” 📌Сказать у кого что есть; у кого чего нет 📌Рассказать о цветных шариках 📌Назвать цвета воздушных шариков 📌Назвать цвета предметов 📌Повторить времена года 📌Повторить зимние и осенние месяцы 📌Прочитать / прослушать текст о весне и весенних месяцах 📌Назвать весенние месяцы 📌Назвать первый (второй, третий) месяц весны 📌Сказать, что нравится / не нравится делать в марте (апреле, мае). Примеры встроены в презентацию 📌Повторить / прочитать лексику по теме “Весна” и “Весенние забавы” 📌Познакомиться с птицами и их пением ‼️Дополнительно: 📌раскраска с новой лексикой 📌прописи с новой лексикой 📌РЛ нарисуй 📌РЛ что больше, что меньше раскраска с птицами 1️⃣0️⃣ВЫПУСК ДЕСЯТЫЙ Тема: Формы предметов (круг, квадрат и т.д.). На кого, кто похож Грамматика: конструкция “похож(а) на” Лексика:форма (ИП и ИС) Интерактивные игры: 2 ❗️Количество слайдов: 61 Ребенку предстоит: 📌Ответить на вопросы Алисы / Марка 📌Встретиться с друзьями Алисы / Марка на прогулке с животными 📌Вспомнить “почему” и “потому что” 📌Найти по описанию собаку каждого друга Алисы / Марка (прочитать тексты) 📌Ответить на вопросы (на понимание текста) 📌Посчитать количество фигур 📌Назвать формы предметов обихода 📌Повторить / прочитать лексику (бытовая лексика) 📌Посмотреть на фотографии семьи и назвать, кто на кого похож (а) 📌Сказать на кого похожи друзья Алисы / Марка ‼️Дополнительно: 📌раскраска с новой лексикой 📌прописи с новой лексикой 📌РЛ анаграмма месяцы 📌РЛ с вариантами поделок из геометрических фигур 📌РЛ месяцы (можно предложить написать короткие рассказы) 1️⃣1️⃣ВЫПУСК ОДИННАДЦАТЫЙ Тема: Лето. Летние месяцы. Фрукты Грамматика: Конструкция “что тебе (не) нравится” Лексика: Лето. Летние месяцы. Летние забавы. Фрукты Интерактивные игры: 2 ❗️Количество слайдов: 50 Ребенку предстоит: 📌Ответить на вопросы Алисы / Марка 📌Приготовить компот вместе с Алисой / Марком 📌Конструкция “что тебе (не) нравится” 📌Сказать, какие фрукты (не) нравятся 📌Посчитать количество фруктов / ягод 📌Сказать, на какую фигуру похож тот или иной фрукт 📌Повторить зимние и осенние месяцы 📌Прочитать / прослушать текст о лете и летних месяцах 📌Назвать летние месяцы 📌Назвать первый (второй, третий) месяц весны 📌Сказать, что нравится / не нравится делать в июне (июле, августе). Примеры встроены в презентацию 📌Прочитать / прослушать новую лексику (бытовая лексика) ‼️Дополнительно: 📌раскраска с новой лексикой 📌прописи с новой лексикой 📌РЛ викторина месяцы и времена года 📌РЛ нарисуй месяцы 📌РЛ анаграмма 1️⃣2️⃣ ВЫПУСК ДВЕНАДЦАТЫЙ Тема: Систематизация и повторение изученного. Интенсивность. Письмо другу.Грамматика: - Лексика: бытовая лексика Интерактивные игры: 2 ❗️Количество слайдов: 71 Ребенку предстоит: 📌Ответить на вопросы Алисы / Марка 📌Прочитать / прослушать письмо от подруги (друга) Алисы / Марка 📌Ответить на вопросы по тексту письма 📌Вспомнить времена суток и приветствия 📌Найти нужного котёнка 📌Посмотреть фотографии с дня рождения подруги (друга) Алисы / Марка 📌Посчитать количество воздушных шариков 📌Сказать, на кого похожи воздушные шарики 📌Сказать, что нарисовано на шариках 📌Посчитать количество гостей 📌Назвать цвета подарков 📌Сказать, сколько тортиков и пирожных 📌Назвать фрукты и ягоды, которыми украшены тортики и пирожные 📌Преобразовать предложения 📌Прочитать / прослушать письмо от подруги (друга) Алисы / Марка 📌Ответить на вопросы по тексту письма 📌Рассмотреть фотографии подруги (друга) Алисы / Марка. Сказать, кто на кого похож 📌Составить письмо-ответ 📌Сказать, чем занималась Алиса (занимался Марк) вчера 📌Сказать, чем занималась мама Алисы (занимался папа Марка) вчера 📌Повторить времена года 📌Сказать, что (не) нравится делать Алисе / Марку каждую пору года 📌Вспомнить месяцы и поры года 📌Собрать посылку другу по переписке 📌Вспомнить лексику 📌Сказать, что больше, чем что; что меньше, чем что. 📌Повторить / прочитать новую лексику 📌Прочитать письмо другу по переписке Продолжение 🔻🔻🔻

5️⃣ВЫПУСК ПЯТЫЙ Тема: Зимние месяцы. Зимние праздники Грамматика: - Лексика: зима, зимние месяцы, зимние забавы (глаголы), бытовая лексика Интерактивные игры: 1 ‼️Количество слайдов: 58 Ребенку предстоит: 📌Поздороваться с друзьями Алисы / Марка 📌Ответить на вопросы Алисы / Марка 📌Сказать, какая погода за окном у друзей Алисы / Марка 📌Назвать картинки (бытовая лексика) 📌Повторить времена года 📌Ответить на вопросы (времена года) 📌Прочитать / прослушать текст о зиме и зимних месяцах 📌Назвать первый (второй, третий) месяц зимы 📌Сказать, что нравится / не нравится делать в декабрь (январь, февраль). Примеры встроены в презентацию 📌Рассказать о зимних праздниках (Новый год, День Святого Валентина) 📌Подобрать и упаковать подарки друзьям (понимание смысла подарка (для кого, на какой праздник) ❗️Дополнительно: 📌раскраска с новой лексикой 📌прописи с новой лексикой закладки (поры года) 📌поделка (пример выполнения в аннотации) 📌РЛ отметить глагол и картинку 6️⃣ВЫПУСК ШЕСТОЙ Тема: Почему? Потому что! Эмоции и чувства Грамматика: Конструкций с “почему” и “потому что” Лексика: эмоции и чувства, бытовая лексика, одежда Интерактивные игры: 2 ❗️Количество слайдов: 63 Ребенку предстоит: 📌Поздороваться с друзьями Алисы / Марка 📌Ответить на вопросы Алисы / Марка 📌Сказать, как дела у друзей Алисы / Марка 📌Новая лексика (эмоции и чувства) 📌Построить предложения (причинно-следственные связи (почему - потому что) 📌Выбрать “верную причину” настроения друзей Алисы (прочитать / прослушать варианты предложений) 📌Прочитать предложения 📌Новая лексика 📌Посчитать мороженое (подарки, короны, бабочек, яблоки, цветы и шапки) разных цветов (повторение цветов и счет) 📌Выбрать верный ответ 📌Повторить варианты ответа на вопрос “как дела?” 📌Повторить новые слова (тема “Одежда”) ‼️Дополнительно: 📌раскраска с новой лексикой 📌РЛ анаграмма 📌РЛ викторина 7️⃣ВЫПУСК СЕДЬМОЙ Тема: Осенние месяцы. Одежда Грамматика: - Лексика: Осенние месяцы. Осенние забавы. Одежда Интерактивные игры: 2 ❗️Количество слайдов: 57 Ребенку предстоит: 📌Ответить на вопросы Алисы / Марка 📌Повторить лексику по теме “Погода” 📌Сказать, что лучше выбрать маме Алисе / Марка для каждой погоды (повторение / изучение лексики “Одежда”) 📌Повторить / прочитать лексику “Одежда” 📌Повторить времена года 📌Повторить зимние месяцы 📌Прочитать текст об осени 📌Назвать осенние месяцы 📌Назвать первый (второй, третий) месяц осени 📌Сказать, что нравится / не нравится делать в сентябре (октябре, ноябре). Примеры встроены в презентацию 📌Посчитать количество осенних “атрибутов” 📌Подобрать одежду для осени ‼️Дополнительно: 📌раскраска с новой лексикой 📌прописи с новой лексикой 📌дополнительное задание на счёт 📌РЛ поиск слов 📌РЛ викторина 📌РЛ анаграмма 8️⃣ВЫПУСК ВОСЬМОЙ Тема: Животные. Конструкции “что больше, чем что”, “что меньше, чем что” Грамматика: Конструкции сравнения. Конструкции с личными местоимениями Лексика: Животные и их атрибуты (когтеточка, миска и т.д.) Интерактивные игры: 2 ❗️Количество слайдов: 57 Ребенку предстоит: 📌Ответить на вопросы Алисы / Марка 📌Пойти на открытие магазина животных 📌Сказать, какая сейчас погода 📌Выбрать одежду по погоде 📌Сказать, что лучше взять с собой 📌Преобразовать предложения (из “Это Алиса” в “Её зовут Алиса”; “Марку нравится” в “Ему нравится” и т.д.) 📌Прочитать тексты о животных и ответить на вопросы. + преобразовать предложения + ответить на вопросы на понимание прочитанного 📌Повторить / прочитать лексику по теме “Животные” 📌Найти нужных животных и посчитать их 📌Конструкции “что больше, чем что”, “что меньше, чем что” 📌Назвать,какие предметы больше и что меньше 📌Повторить / прочитать лексику по теме “Животные” 📌Подобрать подарки животным ‼️Дополнительно: 📌раскраска с новой лексикой 📌прописи с новой лексикой 9️⃣ВЫПУСК ДЕВЯТЫЙ Тема: Весенние месяцы. “У неё / У него” Грамматика: “У неё / У него” Лексика: Весенние месяцы. Весенние забавы. Цветные шарики Интерактивные игры: 2 ❗️Количество слайдов: 74 Продолжение 🔻🔻🔻

1️⃣ ВЫПУСК ПЕРВЫЙ Грамматика: глаголы в прошедшем времени Лексика: дни недели, время суток, формулы приветствия Интерактивные игры: 1 ❗️Количество слайдов: 44 Ребенку предстоит: 📌Поздороваться с друзьями Алисы / Марка 📌Ответить на вопросы Алисы 📌Прочитать / прослушать небольшой текст 📌Повторить / познакомиться с днями недели 📌Ответить на вопросы 📌Прочитать / послушать / рассказать, чем и когда занималась Алиса / занимался Марк 📌Формулы приветствия (“добрый день”, “доброе утро”, “добрый вечер”, “доброй ночи”) 📌Поздороваться с друзьями Алисы / Марка 📌Прочитать / прослушать / рассказать, чем и когда занималась Алиса / занимался Марк 📌Ответить на вопросы (на понимание текста) Дополнительно: Рабочий лист “Напиши, что кто делал вчера” 2️⃣ ВЫПУСК ВТОРОЙ Тема: “Друзья”, “Времена года”. Грамматика: разграничение наречий времени и существительных, обозначающих время суток времени; разграничение наречий времени и существительных, обозначающих времена года Лексика: времена года, новые глаголы Интерактивные игры: 1 ❗️Количество слайдов: 49 Дополнительно: 📌вырезалки с глаголами и временами (можно составить предложения) 📌РЛ “нарисуй” 📌прописи с новой лексикой Ребенку предстоит: 📌Поздороваться с друзьями Алисы / Марка 📌Ответить на вопросы Алисы 📌Сказать, кто и когда делал(а) 📌Вспомнить времена года 📌Сказать, что и когда можно делать 📌Посчитать и распределить сезонные сладости 3️⃣ ВЫПУСК ТРЕТИЙ Тема: Семья. Что ты (не) любишь делать? Грамматика: конструкции с инфинитивом и глаголами НСВ (что ты (не) любишь делать). Предложения с притяжательными местоимениями Лексика: глаголы, “семья” Интерактивные игры: 1 ❗️Количество слайдов: 60 Ребенку предстоит: 📌Поздороваться с друзьями Алисы / Марка 📌Ответить на вопросы Алисы 📌Посмотреть фотоальбом Алисы / Марка и назвать всех членов семьи 📌Прочитать / прослушать / рассказать, чем нравится заниматься членам семьи Алисы 📌Заменить предложения с ИС на предложения с притяжательными местоимениями 📌Прочитать текст об увлечениях семьи Алисы 📌Ответить на вопросы (на понимание текста) 📌Конструкции “я (не) люблю + inf” Сказать “я (не) люблю + inf” с новыми глаголами (новая лексика) 📌Прочитать / прослушать текст о бабушке и дедушке Алисы / Марка 📌Ответить на вопросы (на понимание текста) Дополнительно: 📌раскраска с новой лексикой 📌прописи с новой лексикой 4️⃣ ВЫПУСК ЧЕТВЁРТЫЙ Тема: Погода. Что ты (не) любишь делать?. Поры года Грамматика: разграничение терминов погоды (что и когда), вопрос “какая сейчас погода?” Лексика: наречия и существительные “Погода”, наречия и существительные “Поры года”, цвета, бытовая лексика Интерактивные игры: 3 ❗️Количество слайдов: 54 Ребенку предстоит: 📌Поздороваться с друзьями Алисы / Марка 📌Ответить на вопросы Алисы 📌Погода. Ответить, какая погода за окном у Алисы / Марка 📌Сказать, какая бывает погода 📌Прочитать / прослушать текст 📌Пересказать текст по картинкам 📌Рассказать, какая погода у друзей Алисы / Марка 📌Ответить на вопросы (Пример: “Скажи, что ты любишь делать, когда на улице дождь?” 📌Поры года 📌Сказать, какая погода в каждой поре года 📌Повторить цвета (цвета радуги) 📌Назвать, какого цвета предметы 📌Сделать раскраску ❗️Дополнительно: 📌раскраска с новой лексикой 📌прописи с новой лексикой 📌РЛ анаграммы 📌нарисовать (лексика из урока) Продолжение 🔻🔻🔻

➕вы получаете 2 материала на выбор с канала Ниже подробная аннотация к каждому выпуску и пример одного из уроков 🔻🔻🔻

Материал для детей «Давай играть!» Количество выпусков в комплекте: 12 Каждый выпуск - PDF-презентация с встроенными интеракт
+3
Материал для детей «Давай играть!» Количество выпусков в комплекте: 12 Каждый выпуск - PDF-презентация с встроенными интерактивными играми (все ссылки на игры есть в аннотации к каждой презентации) В каждом выпуске есть: 📝игры для детей 📝интерактив с Алисой / Марком 📝тексты с расставленными ударениями 📝новая лексика 📝повторение изученного материала. ‼️Дополнительно к каждому выпуску есть прописи, раскраски и рабочие листы. А также другие дополнительные материалы ❓Кому подходит материал: билингвам с невысоким уровнем владения русского языка (до В2) билингвам-детям возрастом от 4 до 10 детям с РКИ с уровнем до В2 (возраст от 4 до 10 лет) Сюжет: повседневные приключения Алисы/ Марка, их друзей, семьи и даже домашних питомцев! Есть 2 варианта материала: с Алисой (презентации для девочек) и с Марком (презентации для мальчиков). ❗️Презентации совпадают по сюжету и грамматике. 🏷️Стоимость 1 блока (только Алиса или только Марк): 30 $ 🏷️Стоимость 2 блоков (Алиса и Марк): 45 $

Материал по теме "Осень" Уровень: между А1 и А2 (но, если нужен вариант именно А1 - пишите😉) Студентам предстоит: 🍁попасть
+3
Материал по теме "Осень" Уровень: между А1 и А2 (но, если нужен вариант именно А1 - пишите😉) Студентам предстоит: 🍁попасть на осеннюю ярмарку к одной интересной семье 🍁посмотреть осенние фотографии (задание на склонение ИП и ИС) 🍁узнать о листопаде (словообразовательные модели) 🍁вспомнить фонетику (слова с непроизносимыми согласными и редукцией гласных) 🍁собрать урожай (согласование числительных и существительных) 🍁приготовить осенний пирог 🍁вспомнить, чем они занимаются в другие поры года (однокоренные существительные и наречия времени) 🍁написать небольшой рассказ об осени Во всем материале проставлены ударения ! В комплект входит: PDF-презентация (56 слайдов); рабочие листы (2) карточки с лексикой (30 карточек) Стоимость всего комплекта: 300 российских рублей / 3 $ (есть возможность оплаты на европейскую и российскую карты) по всем вопросам - пишите мне (@IlonaBol) #осень

Подробная аннотация «Привет, IBO». Блок 3. Множественное число имён существительных 21: Повторение. Наречия места (слева, справа, внизу, вверху) Количество слайдов: 116 Видео: 1 ( https://youtu.be/O7ae3Ud-LCc ) Интерактивные игры: 3 22: Образование форм множественного числа существительных мужского рода на согласный и женского рода (на а, я) Количество слайдов: 100 Видео: - Интерактивные игры: 2 23: Образование форма множественного числа существительных мужского рода (на -г, -к, -х, -ж, -ш, -ч, -щ) и женского рода (на -га, -ка, -ха) Количество слайдов: 97 Видео: 1 ( https://youtu.be/sCsdOSt3FWs ) Интерактивные игры: 3 24. Образование форма множественного числа существительных мужского и женского рода (на ь). Тема «Профессии» Количество слайдов: 107 Видео: 1 (https://youtu.be/gmZQAmKZ8bE ) Интерактивные игры: 3 25: Образование форм множественного числа существительных мужского рода (на й) и женского рода (на я) Количество слайдов: 127 Видео: 1 ( https://youtu.be/0iPvJXre5qs ) Интерактивные игры: 3 26: Образование множественного числа существительных среднего рода». «Вопрос «Куда?» (наречия места) Количество слайдов: 99 Видео: 1 ( https://youtu.be/LiPDtCjoebc ) Интерактивные игры: 3 27: Количественные числительные (от 20 до 90)». Повторение по теме «Образование форм множественного числа существительных. Лексическая тема «Овощи» Количество слайдов: 102 Видео: 2 (1. Числа от 20 до 90 https://youtu.be/xLCVc8Fwzgg 2. Овощи https://youtu.be/9EZMmEHl-ak ) Интерактивные игры: 3 28: «Существительные множественного числа. Систематизация. Существительные pluralia tantum». Тема «Одежда» Количество слайдов: 135 Видео: 1 ( https://youtu.be/t3j2cb4Rppg ) Интерактивные игры: 3 29: «Существительные множественного числа. Систематизация. Нетипичные формы множественного числа существительных» Количество слайдов: 104 Видео: 1 ( https://youtu.be/oAeBQ77obCg ) Интерактивные игры: 3 30. Систематизация и повторение темы «Множественное число имён существительных» Количество слайдов: 116 Видео: 1 ( https://youtu.be/nUtywVypHUs ) Интерактивные игры: 4

Учебный модуль «Привет, IBO» Блок 3 РКИ для самых маленьких Герои вернулись из космоса и отправляются в путешествие по городу! Вместе ребятам и инопланетянам предстоит небольшое путешествие и знакомство с местными жителями:) Ребёнок вместе с героями посетит все места города и научиться ориентироваться в пространстве! А также: 🚀 узнает правило образования множественного числа имён существительных 🚀 узнает наречия места и ответит на вопросы: где? и куда? 🚀 изучит лексику «Профессии», «Овощи», «Одежда», «Объекты в городе» 🚀 научится считать от 20 до 90 * Папка с материалами содержит: 🔹10 сюжетных PDF-презентаций по РКИ для детей; 🔹карточки-аннотации к каждой презентации; 🔹интерактивные игры (общее количество 31) 🔹видео с лексикой: 10 🔹прописи 🔹 рабочие листы 🔹 раскраски Выпуски (в скобках указано количество слайдов): 1. Выпуск 21 (116) 2. Выпуск 22 (100) 3. Выпуск 23 (97) 4. Выпуск 24 (107) 5. Выпуск 25 (127) 6. Выпуск 26 (99) 7. Выпуск 27 (102) 8. Выпуск 28 (35) 9. Выпуск 29 (104) 10. Выпуск 30 (116) * изучение чисел от 20 до 90 представлено в материале. Но! Если ваш ребенок ещё не знает счет, слайды и задания можно пропустить (это не влияет на развитие сюжета) Стоимость за весь комплект 35€ (Есть возможность оплаты в других валютах) + вы получаете один из материалов в подарок (список материалов тут: https://t.me/ilonaRKI/70 ) #IBO Продолжение и подробная аннотация 🔽🔽🔽

#IBO Примеры слайдов
+3
#IBO Примеры слайдов