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重生之我在夏莱开银趴

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联合国就像一个巨大的街猫,只管投喂不管后续,巴铁们吃饱了就生孩子,加沙又没有像样的产业可以消化人口,既然没事干就搞恐袭,以色列 埃及 约旦 黎巴嫩全弄一遍,这时候联合国又不为恐袭负责任了,那恐袭受害者是不是人?而且加沙那个环境绝对养不活200w人,msl又不可能不生孩子,哪天真出什么问题了粮食供不上闹饥荒,难道眼睁睁的看着人饿死吗? 街猫也是一样,只管投喂不管后续,哈基米吃饱了就生小哈基米,越生越多,就破坏生态,爱猫人士又不为破坏生态负责任,被捕食的鸟类难道就不是小动物吗,环境的承受力又是有上限的,如果你不投喂,可能就饿死一只哈基米,但是如果你投喂了,哈基米就要开始繁殖了,投喂能力有限而哈基米繁殖无穷无尽,本来就饿死一只哈基米,到最后饿死一堆哈基米,这难道是行善吗? 巴勒斯坦问题比流浪哈基米问题还要无解,流浪哈基米可以绝育,谁敢对msl搞计划生育,就算白左不指责你种族灭绝,哈铁 I铁 冻土铁也得对你来一顿吉哈德;流浪哈基米还可以领养,哪怕是键帽,最多也就挠挠人,关笼子养就行了,谁敢收巴铁这帮难民,疑似想被爆了;流浪哈基米还可以扑杀,但巴铁不行,以色列小干了3w个就已经弄得国际上声名扫地了,虽然这个数据和msl扑杀别的族裔比起来是微乎其微,更别说和msl自我清洗比了。
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之前你支衡水模式高中教育和小学教育已经分析过了,今天本蛆就来点草下洼地的初中教育。 初中是一个人青春期大脑发育的关键阶段,在这一阶段受到的外界影响可以直接影响一个人的一生。而支国粪坑式教育的影响,就像小孩留下的伤疤,会影响一辈子。本抑郁蛆直到现在大量精神问题都是小学初中的恐怖经历落下的,每天做梦有时还重复许多年前的恐怖场景。这种给人留下终生PTSD的大型集中营养蛊场相信对很多穴友来说都是人生最黑暗的一页。 首先说最不重要的部分也就是校舍硬件 不得不承认本废物当时读的初中其实硬件还可以,起码电脑(虽然是几百年前的古董机)和投影仪白板是标配。后来学校花很多钱建造大量新建筑,甚至建造了豪华的游泳馆。然而学生吃的还是和屎一样,甚至食堂吃出苍蝇和刷碗钢丝的事件时有发生。我那一届甚至听说过有不幸者被钢丝球的钢丝卡到两颗牙之间后来让医生才拿出来的事件。 相对差一点的学校硬件就没那么幸运了,不仅没有空调,风扇功率也极有可能不足。这些年全球变暖,夏天动不动三四十度,每天还要跑操,四五十个小蜘蛛聚在一起如同桑拿房一般。每天都要花很长时间才能从这种中暑一般的感觉里调整出来,有效内卷做题时间不足两个小时。 我不明白你国学校花大把的钱,一个校门恨不得修的跟你妈凯旋门似的,当然支国纳税穷蛆的钱也就随着一层层转包流入了各个关系户的腰包。而学生连空调甚至合格的风扇都没有。 另一个问题就是严重的设备空置问题:你花大价钱修建那么多豪华机房,实验室,有各种乐器的音乐教室,有各种画画硬件的美术教室,还有一堆什么机器乐高的机器人教室。到头来有个毛用?中考以外的科目几乎被全部占用,我记得本蛆那时候在学校穷极无聊,最大的娱乐就是电脑课用ps/flash做各种抽象动画,音乐课唱“我是一个兵,杀死老百姓”,以及体育课跟人躲在墙角里聊天。然而这些课程实际上的上课率不足一半,即使别的课老师不来占用也会变成无聊透顶的自习。所以这一堆硬件设施买来就是放着吃灰,这一堆投资完全都变成了废品。 然后说老师 支国的小学教师如果说是智商低(十多年前和现在相比考编没有那么热门),那么初中教师就是完全的邪恶了。大部分教师都是官瘾极大的权蛆,NPD和反社会人格拉满。如果笔者不是因为在高中阶段很幸运,碰上了仁慈的班主任,而是一直和初中那样的话,那么笔者可能早就从楼顶跳下变成萤火虫了。 由于老师如同病原体一般非常多样,死妈维度也不尽相同,举几个例子吧: 控制欲max的权蛆型。传染性:中 严重性: 高 致命性:极高。这种每天在学校被领导,在家里被踩头的类型,就以踢猫效应发泄到小蜘蛛身上。曾经我的一位班主任,发明了‘量化考核’制度,实际上就是你国social credit制度,印度种姓制度,猪明锦衣卫东厂制度,和陈全国大佐新疆集中营制度的奇妙深刻而又令人作呕的缝合怪。方法是把学生分为ABCDEF六大种姓(主要根据成绩以及量化考核加权排名计算),然后安插大量的班干部负责”扣分“。如果你得罪了班干部,那么对不起,这些小蛆会通过迎合班主任的方法以"上课回头"之类莫须有的罪名让你的小组和你一起被连坐(每个月小组会按照本月积分排序选座位)。因此你如果得罪了班主任和下面的走狗,你的下场就是被集体孤立。本废物直到现在都有严重社交障碍的一大原因是,因为我是外地来的(老蜘蛛花了巨大多血汗钱买学区房,当然后来升值赚了一笔那是后话),因此被班干部当作异类霸凌。我和另一个同学都是如此;曾经一天内给我扣了106分,给那个同学扣了105分(具体数字记不得了但是肯定不止这些)。更严重的是,这种权蛆班主任为了维稳,放任这些蛆对我们霸凌,最严重的是有一次因为走狗诬告我偷人铅笔盒,把我开除种姓籍变为贱民,并且把我放在教室一角,让我家长陪读。我受不了这种侮辱,那时候想死的心都有,直接从教室跑了出去并且拒绝上课。后来这事以我一直在家休学直到换了班主任而作罢。 喜欢搞什么教育改革的民小型。传染性:极高 严重性:中 致命性:低。这种死妈程度远远不及上面一种,但是其教学方式往往是一种从什么杂志什么苏霍姆林斯基之类几十年前的俄爹或者欧美烂书上面偷来的瓦房店几百次的教学技术。典型的比如’翻转课堂‘,也就是老师不讲课,而是让学生自己制作PPT,自己讲,自己回答学生的问题。理论上对于E人这种教学方法往往是有效的,而且最主要的是老师可以当甩手掌柜,把自己的工作全部丢掉,我歇了,你们苦吧。但是这种教学模式在特定情况下往往是致命的,比如广大I人完全无法参与进去。而那种只会玩游戏的小蜘蛛,在这种情况就是一天全部睡大觉就行了。由于此类教育改革可以极大程度降低老师的工作量,并且还会让学生苦不堪言,相当于学生替老师免费打工,所以其传染性极强,很快就渗透了你支各个学校,甚至我记得我在高三最后一年准备高考的时候老师全程都是这种方法。 喜欢整蛊学生(特别是异性学生)的老穴友型。传染性:低 严重性:高 致命性:中。很多行为甚至可以定性为广义的性骚扰,不知道的还以为是在玩真人版Blue Archive呢?区别是在游戏中纸片人会舔你,现实中不会。我记忆犹新的是之前一个五十多更年期老太听说班里一个男学生骑车去了青海,来了一句‘爱你!mua“,在场所有人都流汗黄豆了。还有一个中年男教师,看到上课有女生和男生传纸条,就把女生叫起来,问写了什么?是不是情书?拿出来念念!那个女生当场破防直接气哭了。 然后说学生 如果说教师大部分是人格扭曲的, 那么小支猪们在这种环境的熏陶下,自然也没有无辜的。这种熏陶往往从小学就开始了。校园霸凌屡见不鲜,平均每天都会打架一次,那时候很多学生上学都拿着甩棍,屡禁不止。笔者小学喜欢的武器是木棍石块和竹枪(学校里有竹子),初中喜欢的武器是鹅卵石,自行车铁链和无缝钢管。之前看到河北三个小支猪用铲子玩真人BF1击杀一个小支猪,笔者觉得毫不意外,因为在我那个时代,即使骨折都是家常便饭。曾经有一个团伙(该团伙有人和笔者关系还不错可惜以后没见到了)把一个人围堵在厕所里面打成双臂骨折。 除了肢体暴力,班干部作为鹰犬的精神暴力(和前者往往还混合在一起)也是无以复加的,参考我上面论述权蛆老师的条目。当时理论上班里前20名都可以加入粪青团,因为我和班干部关系太差没有入选。现在看来因祸得福。 初中阶段的小支猪大脑相比小学接触了更多信息,也发明了更多的花招,各种阴谋诡计和斗争现在看来简直就是微缩版的清宫戏和文革,学校里面的每一天都是支那特色清真家庭伦理剧。用一句1984里的话描述就是’栗树下,你出卖我,我出卖你”。初一的时候我的班里被A控制,A作为当时的魏忠贤一般的人物,率领下面的小鹰犬无恶不作,任意迫害他们看不惯的人;后来换了班主任,B利用包括我在内许多人对A的仇恨成功斗倒A成为班长,但是由于后来沉迷贴吧黄纳内容日益魔怔甚至在学校升国旗仪式上宣传88黄纳思想,逐渐被老师班里多数人排挤。最终由于其和其几个党徒在考试前去印刷机偷试卷的行为暴露(顺便一提他们做这事做了差不多一年),彻底身败名裂,不仅所有班干部地位被撤销,而且还被强制要求停课一周。 最后说中考 众所周知,支国初中教育几乎完全就是高中教育的翻版,而由于青春期小孩下手没轻没重,荷尔蒙旺盛攻击性更强的特点让初中几乎完全是高中再加个PVP模式。而事实上中考远远比高考更为残酷。 为什么呢?在我那个年代,大概30-40%的人会去中专技校,其他人去普高。相比之下普高上大学的概率比这个高多了,如果算上大专差不多是100%,只算本科的话如果不是太野鸡的高中也多少能考个底边本科,或者靠艺术生体育生混个文凭,或者靠花钱进民办三本,或者有钱直接当润蛆。当然做题蛆们大学毕业还要承受支那特色超高青年失业率那是另一回事了。 由于我的初中内卷能力还可以,普高率大概有80%。而广大乡下穷蛆连ABC都说不明白,高中率是很低的,很多只能靠‘定向招生“强制分配高中名额。说实话那些农逼反正高考也考不上大学,上了大学也学不懂,那他妈的当做题蛆有个鸡巴用?还不如早点进入社会早赚几个钱实在,说不定还能找到对象大笔嗯插。还占据高中的名额。 而在我毕业几年后维尼祭出了令无数做题蛆和家长哭爹喊娘的大杀器,对做题蛆的铁拳力度不亚于武汉肺炎对支那民企的打击。那就是普职比1:1分流,强行赶一半小蛆去技校最终变成进厂打螺丝的人矿。我的评价是好死,那些中下游的勉强考进高中的学生(尤其是理科)绝大多数是毫无天赋的,在初中尚且可以用死记硬背并且没日没夜刷题的自杀式战术混个底边高中读,上了高中估计方程和函数都解不明白。笔者一位朋友就是这样,中考前勉强靠刷题从倒数第一刷到了50个人里面30名左右上了高中,而且还因为高估自己的天赋选了理科,最终高考两次都落榜,家里还交了十几万给培训机构用来复读。可以说笑嘻了。
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联合国就像一个巨大的街猫,只管投喂不管后续,巴铁们吃饱了就生孩子,加沙又没有像样的产业可以消化人口,既然没事干就搞恐袭,以色列 埃及 约旦 黎巴嫩全弄一遍,这时候联合国又不为恐袭负责任了,那恐袭受害者是不是人?而且加沙那个环境绝对养不活200w人,msl又不可能不生孩子,哪天真出什么问题了粮食供不上闹饥荒,难道眼睁睁的看着人饿死吗? 街猫也是一样,只管投喂不管后续,哈基米吃饱了就生小哈基米,越生越多,就破坏生态,爱猫人士又不为破坏生态负责任,被捕食的鸟类难道就不是小动物吗,环境的承受力又是有上限的,如果你不投喂,可能就饿死一只哈基米,但是如果你投喂了,哈基米就要开始繁殖了,投喂能力有限而哈基米繁殖无穷无尽,本来就饿死一只哈基米,到最后饿死一堆哈基米,这难道是行善吗? 巴勒斯坦问题比流浪哈基米问题还要无解,流浪哈基米可以绝育,谁敢对msl搞计划生育,就算白左不指责你种族灭绝,哈铁 I铁 冻土铁也得对你来一顿吉哈德;流浪哈基米还可以领养,哪怕是键帽,最多也就挠挠人,关笼子养就行了,谁敢收巴铁这帮难民,疑似想被爆了;流浪哈基米还可以扑杀,但巴铁不行,以色列小干了3w个就已经弄得国际上声名扫地了,虽然这个数据和msl扑杀别的族裔比起来是微乎其微,更别说和msl自我清洗比了。
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之前你支衡水模式高中教育和小学教育已经分析过了,今天本蛆就来点草下洼地的初中教育。 初中是一个人青春期大脑发育的关键阶段,在这一阶段受到的外界影响可以直接影响一个人的一生。而支国粪坑式教育的影响,就像小孩留下的伤疤,会影响一辈子。本抑郁蛆直到现在大量精神问题都是小学初中的恐怖经历落下的,每天做梦有时还重复许多年前的恐怖场景。这种给人留下终生PTSD的大型集中营养蛊场相信对很多穴友来说都是人生最黑暗的一页。 首先说最不重要的部分也就是校舍硬件 不得不承认本废物当时读的初中其实硬件还可以,起码电脑(虽然是几百年前的古董机)和投影仪白板是标配。后来学校花很多钱建造大量新建筑,甚至建造了豪华的游泳馆。然而学生吃的还是和屎一样,甚至食堂吃出苍蝇和刷碗钢丝的事件时有发生。我那一届甚至听说过有不幸者被钢丝球的钢丝卡到两颗牙之间后来让医生才拿出来的事件。 相对差一点的学校硬件就没那么幸运了,不仅没有空调,风扇功率也极有可能不足。这些年全球变暖,夏天动不动三四十度,每天还要跑操,四五十个小蜘蛛聚在一起如同桑拿房一般。每天都要花很长时间才能从这种中暑一般的感觉里调整出来,有效内卷做题时间不足两个小时。 我不明白你国学校花大把的钱,一个校门恨不得修的跟你妈凯旋门似的,当然支国纳税穷蛆的钱也就随着一层层转包流入了各个关系户的腰包。而学生连空调甚至合格的风扇都没有。 另一个问题就是严重的设备空置问题:你花大价钱修建那么多豪华机房,实验室,有各种乐器的音乐教室,有各种画画硬件的美术教室,还有一堆什么机器乐高的机器人教室。到头来有个毛用?中考以外的科目几乎被全部占用,我记得本蛆那时候在学校穷极无聊,最大的娱乐就是电脑课用ps/flash做各种抽象动画,音乐课唱“我是一个兵,杀死老百姓”,以及体育课跟人躲在墙角里聊天。然而这些课程实际上的上课率不足一半,即使别的课老师不来占用也会变成无聊透顶的自习。所以这一堆硬件设施买来就是放着吃灰,这一堆投资完全都变成了废品。 然后说老师 支国的小学教师如果说是智商低(十多年前和现在相比考编没有那么热门),那么初中教师就是完全的邪恶了。大部分教师都是官瘾极大的权蛆,NPD和反社会人格拉满。如果笔者不是因为在高中阶段很幸运,碰上了仁慈的班主任,而是一直和初中那样的话,那么笔者可能早就从楼顶跳下变成萤火虫了。 由于老师如同病原体一般非常多样,死妈维度也不尽相同,举几个例子吧: 控制欲max的权蛆型。传染性:中 严重性: 高 致命性:极高。这种每天在学校被领导,在家里被踩头的类型,就以踢猫效应发泄到小蜘蛛身上。曾经我的一位班主任,发明了‘量化考核’制度,实际上就是你国social credit制度,印度种姓制度,猪明锦衣卫东厂制度,和陈全国大佐新疆集中营制度的奇妙深刻而又令人作呕的缝合怪。方法是把学生分为ABCDEF六大种姓(主要根据成绩以及量化考核加权排名计算),然后安插大量的班干部负责”扣分“。如果你得罪了班干部,那么对不起,这些小蛆会通过迎合班主任的方法以"上课回头"之类莫须有的罪名让你的小组和你一起被连坐(每个月小组会按照本月积分排序选座位)。因此你如果得罪了班主任和下面的走狗,你的下场就是被集体孤立。本废物直到现在都有严重社交障碍的一大原因是,因为我是外地来的(老蜘蛛花了巨大多血汗钱买学区房,当然后来升值赚了一笔那是后话),因此被班干部当作异类霸凌。我和另一个同学都是如此;曾经一天内给我扣了106分,给那个同学扣了105分(具体数字记不得了但是肯定不止这些)。更严重的是,这种权蛆班主任为了维稳,放任这些蛆对我们霸凌,最严重的是有一次因为走狗诬告我偷人铅笔盒,把我开除种姓籍变为贱民,并且把我放在教室一角,让我家长陪读。我受不了这种侮辱,那时候想死的心都有,直接从教室跑了出去并且拒绝上课。后来这事以我一直在家休学直到换了班主任而作罢。 喜欢搞什么教育改革的民小型。传染性:极高 严重性:中 致命性:低。这种死妈程度远远不及上面一种,但是其教学方式往往是一种从什么杂志什么苏霍姆林斯基之类几十年前的俄爹或者欧美烂书上面偷来的瓦房店几百次的教学技术。典型的比如’翻转课堂‘,也就是老师不讲课,而是让学生自己制作PPT,自己讲,自己回答学生的问题。理论上对于E人这种教学方法往往是有效的,而且最主要的是老师可以当甩手掌柜,把自己的工作全部丢掉,我歇了,你们苦吧。但是这种教学模式在特定情况下往往是致命的,比如广大I人完全无法参与进去。而那种只会玩游戏的小蜘蛛,在这种情况就是一天全部睡大觉就行了。由于此类教育改革可以极大程度降低老师的工作量,并且还会让学生苦不堪言,相当于学生替老师免费打工,所以其传染性极强,很快就渗透了你支各个学校,甚至我记得我在高三最后一年准备高考的时候老师全程都是这种方法。 喜欢整蛊学生(特别是异性学生)的老穴友型。传染性:低 严重性:高 致命性:中。很多行为甚至可以定性为广义的性骚扰,不知道的还以为是在玩真人版Blue Archive呢?区别是在游戏中纸片人会舔你,现实中不会。我记忆犹新的是之前一个五十多更年期老太听说班里一个男学生骑车去了青海,来了一句‘爱你!mua“,在场所有人都流汗黄豆了。还有一个中年男教师,看到上课有女生和男生传纸条,就把女生叫起来,问写了什么?是不是情书?拿出来念念!那个女生当场破防直接气哭了。 然后说学生 如果说教师大部分是人格扭曲的, 那么小支猪们在这种环境的熏陶下,自然也没有无辜的。这种熏陶往往从小学就开始了。校园霸凌屡见不鲜,平均每天都会打架一次,那时候很多学生上学都拿着甩棍,屡禁不止。笔者小学喜欢的武器是木棍石块和竹枪(学校里有竹子),初中喜欢的武器是鹅卵石,自行车铁链和无缝钢管。之前看到河北三个小支猪用铲子玩真人BF1击杀一个小支猪,笔者觉得毫不意外,因为在我那个时代,即使骨折都是家常便饭。曾经有一个团伙(该团伙有人和笔者关系还不错可惜以后没见到了)把一个人围堵在厕所里面打成双臂骨折。 除了肢体暴力,班干部作为鹰犬的精神暴力(和前者往往还混合在一起)也是无以复加的,参考我上面论述权蛆老师的条目。当时理论上班里前20名都可以加入粪青团,因为我和班干部关系太差没有入选。现在看来因祸得福。 初中阶段的小支猪大脑相比小学接触了更多信息,也发明了更多的花招,各种阴谋诡计和斗争现在看来简直就是微缩版的清宫戏和文革,学校里面的每一天都是支那特色清真家庭伦理剧。用一句1984里的话描述就是’栗树下,你出卖我,我出卖你”。初一的时候我的班里被A控制,A作为当时的魏忠贤一般的人物,率领下面的小鹰犬无恶不作,任意迫害他们看不惯的人;后来换了班主任,B利用包括我在内许多人对A的仇恨成功斗倒A成为班长,但是由于后来沉迷贴吧黄纳内容日益魔怔甚至在学校升国旗仪式上宣传88黄纳思想,逐渐被老师班里多数人排挤。最终由于其和其几个党徒在考试前去印刷机偷试卷的行为暴露(顺便一提他们做这事做了差不多一年),彻底身败名裂,不仅所有班干部地位被撤销,而且还被强制要求停课一周。 最后说中考 众所周知,支国初中教育几乎完全就是高中教育的翻版,而由于青春期小孩下手没轻没重,荷尔蒙旺盛攻击性更强的特点让初中几乎完全是高中再加个PVP模式。而事实上中考远远比高考更为残酷。 为什么呢?在我那个年代,大概30-40%的人会去中专技校,其他人去普高。相比之下普高上大学的概率比这个高多了,如果算上大专差不多是100%,只算本科的话如果不是太野鸡的高中也多少能考个底边本科,或者靠艺术生体育生混个文凭,或者靠花钱进民办三本,或者有钱直接当润蛆。当然做题蛆们大学毕业还要承受支那特色超高青年失业率那是另一回事了。 由于我的初中内卷能力还可以,普高率大概有80%。而广大乡下穷蛆连ABC都说不明白,高中率是很低的,很多只能靠‘定向招生“强制分配高中名额。说实话那些农逼反正高考也考不上大学,上了大学也学不懂,那他妈的当做题蛆有个鸡巴用?还不如早点进入社会早赚几个钱实在,说不定还能找到对象大笔嗯插。还占据高中的名额。 而在我毕业几年后维尼祭出了令无数做题蛆和家长哭爹喊娘的大杀器,对做题蛆的铁拳力度不亚于武汉肺炎对支那民企的打击。那就是普职比1:1分流,强行赶一半小蛆去技校最终变成进厂打螺丝的人矿。我的评价是好死,那些中下游的勉强考进高中的学生(尤其是理科)绝大多数是毫无天赋的,在初中尚且可以用死记硬背并且没日没夜刷题的自杀式战术混个底边高中读,上了高中估计方程和函数都解不明白。笔者一位朋友就是这样,中考前勉强靠刷题从倒数第一刷到了50个人里面30名左右上了高中,而且还因为高估自己的天赋选了理科,最终高考两次都落榜,家里还交了十几万给培训机构用来复读。可以说笑嘻了。
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