قناة المرحلة الثالثه قسم اللغة العربية جامعة تكريت
Open in Telegram
227
Subscribers
No data24 hours
-37 days
-730 days
Posts Archive
13رجب
﴿ولادة قسيم الجنه والنار قالع باب خيبر ﴾
﴿دمت لنا اميراً وحبيباً وسنداً وولياً ياعلي﴾
3/1/2020
ذكرى الليمه تمر على (الشرفاء) باستشهاد قادة النصر
القائد الحاج جمال جعفر ابو مهدي المهندس
القائد الحاج قاسم سليماني
#عاجـــــــل |
مجلس الوزراء يصوت على اعتبار يوم غد الأربعاء 25 كانون الأول 2024 عطلة رسمية وذلك بمناسبة أعياد الميلاد المجيدة
#شبكة_جامعيون
https://t.me/collegeton
ليله عضيمه وما اعضم رزيتها
لاستشهاد سيده نساء العالمين
بصوت سيد شهداء هذه العالم
استنادا إلى كلام السيد رئيس قسم اللغه العربيه المحترم
امتحانات يوميه في جميع المواد وتعتبر درجه حضور ويومي وإذا وجب شهري
بمناسبة ذكرى استشهاد السيدة فاطمة الزهراء (ع)،
نعزي صاحب العصر والزمان (عج) وجميع المؤمنين والمؤمنات في هذا المصاب الجلل.
كانت (ع) أسمى مثال للعبادة،و الصبر، والتضحية في سبيل الله، وواجهت المصاعب والظلم بصبر عظيم
نسأل الله أن يرزقنا شفاعتها يوم القيامة، وأن يثبتنا على نهجها القويم.
💠استشهاد الصديقة الكبرى فاطمة الزهراء (عليها السلام)
🗓 13 جمادى الأولى - سنة 11 للهجرة (الرواية الثانية)
ما هي شروط الموازنه التي وضعتها ام جندب عندما تحاكما امرو القيس واعلقمه الفحل
1/وحده الموضوع
2/وحده القافيه
3/حركه الروي
س/ما هي الكلمات التي تنزه القران الكريم للرسول ص في قول الشعر
ج /وقد حاول بعض الباحثين أن يعلل سبب تنزيه الرسول (صلى الله عليه وسلم)عن الشعر فرئى أن الشعراء معروفون منذ القدم بلغلو والكذب في تجاوزهم الحق في المديح أو في استخدام القول الاذع في الهجاء
الاحاديث قسمت الشعراء إلى قسمين
هم
1/ فئه الكافرين والمنافقين ومن يسير على منوالهم
2/فئه المؤمنين الذين التزموا بمبادئ الاسلام بسلوكهم وتفكيرهم وطريقه تعبيرهم فهولاء ثوابهم الجنه لأنهم قرنو القول بلعمل
س //ماهو الدليل القاطع الذي نص على الهجاء والشعر بصوره عامه
ج/روي عن رسول الله صلى الله عليه واله وسلم (( لئن يمتلى جوف أحدكم قيحاوحتى يريه خير له من أن يمتلئ شعرا))
عرف النقد لغه///تميز الدراهم وإخراج الزائف منها
أما اصطلاحا/// تلخيص جيد الشعر من رديئه
س/ كيف كان النقد في العصر الجاهلي
ج/كان ذوقياً فطرياً
س/كيف كان النقد في عصر ماقبل الإسلام
ج/ذوقياً /الروايه عندما تحاكم امرو القيس وعلقمه الفحل عند ام جندب
س/هل كان النقد يعتمد على قواعد فنيه
ج/كان يعتمد على الذوق والاحساس الفطري
ملاحظه /اسباب النقد مهمه
اساليب الكتابه في العصر العباسي
١/ السهل المرسل //يعتمد على إيجاز الأمور
١/اسلوب التانق والاستيفاء المعنى انتقاء الأجزاء وتقطيع الكلام //
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
ومن هنا يمكننا القول بأن النثر الفني هو النثر الذي يظهر فيه الانتقاء الجيد للالفاض من قبل الكاتب أو الاديب في تقديم فكرته أو موضوعه لذلك يعد هذه النوع من النثر من الأنواع التي يتميز فيها الكاتب بأسلوبه الخاص ولهذا نجده أكثر الأنواع تأثيرا في أسماع الناس وذلك من خلال توافقه وتناغمه مع الموقف الحاضر كما أنه يعد من بين اكثر الاقسام التي تعنى بانتقاء المفرده وجمال الاسلوب بما يتناسب مع الحال والمعنى ومن الجدير بذكر أن هذه النوع من النثر يتضمن المراسلات الادبيه التي يتم التطرق بها إلى تهنئه أو تعزيه أو عتاب أو اعتذار أو السير الذاتيه الممثله للقص والحديث عن تاريخ الادب وكل ما يتضمنه من الحديث عن الأدباء أنفسهم وأثر البيئه التي سكنو فيها وللاجابه عن هذه السوائل علينا القول إنه لاينكننا السير وراء اولئك الذين زعممو أن العرب لم يعرفوا النثر الفني قبل الاسلام ولابد لنا القول بأنه كانت هناك استعمالات واسعه للنثر بمفهومه العام والنثر الفني على وجه الخاص ككتابه العقود وتبادل الرسائل بين القبائل غير أنها لم تكن ترتقي لما وصلت إليه في العصر العباسي من الناحيه الموضوعي اذ حصل هناك شئ من التطور ليس بقليل
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
س/ ماهي الاسباب التي دفعت في تطور النثر في العصر العباسي
ج/ تميز العصر العباسي بمضاهر جديده لم تكن معهوده من قبل تلك هي المتمثلة في ضهور ثقافات جديده وافده على العرب من آلام الأخرى العريقه في عمق تاريخها الحضاري والذي لاشك فيه أن هذه الثقافات الوافده سواء كانت فارسيه أو هنديه أو يونانيه قد اغمنت طاقه اللغه العربيه بفيض من المعاني العقليه والفلسفيه لذلك ولذلك أصبح النثر العباسي نثر ثقافه متشعبه الأطراف ومتعدده الروافد إذا تمدها روافد كبيره من الفرس والهند واليونان كثيره من هنا أصبح النثر العربي في العصر العباسي نثر متعدد الفروع كلذي أشرنا إليه من قبل فلنثر في العصر العباسي نثر متنوع الاشكال أو أصبح في صورته الفنيه أو نثر متعدد الأنماط وكانت بعض صوره ماهي الا امتداد للقديم كلذي نجده في خطب العصر العباسي الاول ثم بعد ذلك استحدثت العربيه حين اذا أسلوبا متميزا من خلال استبعاد بعض الألفاظ البدويه الغريبه من العصر والحضارة مع العنايه في الوقت ذاته بفصاحه الفض وجزالته واتخذت اللغه لنفسها أصولا بيانيتا خاصه كما أفاده من بلاغه الأمم الاخرى وقد تفاعل النثر مع ثقافات العصر محتفضا بمقوماته العربيه الاصيله فلم يحدث الازدواج اللغوي الذي يعرض اللغه للضياع بل وجدت فنون حديثه عن طريق المترجمين والمتكلميم والكتاب الجدد ومن الصواب القول بأن العصروالعباسي الاول كان أحق عصر النشر والترجمه وقد خطت الترجمه خطوات واسعه في هذه المجال ثم ازداد هذه الأمر أكثر تطورا في العصر العباسي الثاني
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الجاحض والنثر الفني
يعد الجاحض واحدا من أبرز الكتاب في العصر العباسي في كتاباته النثريه وقد نبه إلى امور كثيره منها
1/الوضوح في القول وعدم التكلف والبعد عن الغريب المبتدل
2/ تحدث عن جزاله الالفاض وعلذوبتها
3/أشار إلى اختيار الالفاض والسجع واثره في نفوس السامعين
4/ترددت على لسانه الكثير من الفنون البيانيه والبديعيه الكتابه والاحترافطق والحقيقه والمجازر والاستعاره وغيرها من الفنون الأخرى وهيئ ذلك لضهور الفنون البديعيه عند ابن المعتز
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اهم المولفات في النثر العباسي
لقد ضهر في العصر العباسي الكثير من المولفاتو في فم النثر
منها
1/الكامل المبرد
2/ادب الكاتب لابن قتيبه
3/نقد النثر قدامه ابن جعفر
4/,رساله في موازين البلاغه وتسمى بلعذراء لابن المدبر
ماورد من محاضره النثر العباسي لمحاضره اليوم
+4
جانب من المسابقة العلمية التي نضمها طلبة المرحلتين( الثالثة والرابعة) في قسم اللغة العربية، والتي تهدف إلى تطوير مهارات الطلبة العلمية والمعرفية، وتعزز فيهم القدرة على الحوار، وتمني فيهم روح التنافس.
+2
حضرنا في هذه اليوم الاختبار الذي جرى في قسم اللغه العربيه والذي كان
برئاسه الدكتور سعد علي رشيد
والدكتور سفيان عبدالواحد
الذي جرى بمسابقه طلاب القسم بين المرحله الثالثه والمرحله الرابعه والذي انتهى بفوز المركز الاول للمرحله الثالثه والمركز الثاني لاخوتنا في المرحله الرابعه
التوفيق والسداد للجميع إنشاءالله
﷽
تعزيه و مواساة....
قال تعالى:[[" يَا أَيَّتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ ارْجِعِي إِلَى رَبِّكِ رَاضِيَةً مَّرْضِيَّة فَادْخُلِي فِي عِبَادِي وَادْخُلِي جَنَّتِي"]]
أنتقل الى رحمه الله الواسعه والد الاخ الطالب /عايد جاسم رمضان
اسأل الله العضيم أن يرحمه ويغفر له ويسكنه فسيح جناته
وإنا لله وإنااليه راجعون
﷽
تعزيه و مواساة....
قال تعالى:[[" يَا أَيَّتُهَا النَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ ارْجِعِي إِلَى رَبِّكِ رَاضِيَةً مَّرْضِيَّة فَادْخُلِي فِي عِبَادِي وَادْخُلِي جَنَّتِي"]]
أنتقلت ال رحمة الله تعالئ #والدة الاستاذ خالد مفتاح المحجوب
اسأل الله أن يرحمههُ ويغفر له ويسكنه فسيح جناته
وإنا لله وإنااليه راجعون
ضيفنا من جامعة تكريت
الدكتور إبراهيم مصطفى
انتظرونا يوم غد
لحضور الندوة إضغط على الرابط 👇
https://t.me/ebdaa_reding
