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Q1. समान सामाजिक - आर्थिक पक्ष वाली जातियों के बीच अंतरजातीय विवाह कुछ हद तक बढ़े हैं, किंतु अंतर धार्मिक विवाहों के बारे में यह काम सच है | विवेचना कीजिए | Q1. Inter castes marriage between castes which have socio- economic parity have increased, to some extent, but this is less true of interreligious marriages. Discuss (150 words) Q2. समानता और सामाजिक न्याय की व्यापक नीतियों के बावजूद, अभी तक वंचित वर्गों को संविधान द्वारा परिकल्पित सकारात्मक कार्रवाई का पूरा लाभ नहीं मिल रहा है| टिप्पणी कीजिए| Q2. Desperate comprehensive policies for equity and Social Justice, under privileged sections are not yet getting the full benefits of affirmative action nished by the constitution. Comment (250)

Q1. क्षेत्रीय असमानता क्या है? यह विविधता से किस प्रकार भिन्न है? भारत में क्षेत्रीय समानता का मुद्दा कितना गंभीर है?(250 words) Q1. What is regional disparity? How does it differ from diversity? How serious is the issue of regional disparity in India? Q2. वैश्वीकरण में विभिन्न वर्गों की कुशल, युवा एवं अविवाहित महिलाओं द्वारा शहरी प्रवास में वृद्धि की है | इस प्रवृत्ति ने उनके व्यक्तिगत स्वतंत्रता एवं परिवार के साथ संबंधों पर क्या प्रभाव डाला है? Q2. Globalisation has increased urban migration by स्किॉल्ड, यंग, unmarried women from various classes. How has this trend impacted upon their personal freedom and relationship with family? (250 words)

Q1.Elucidate the relationship between globalisation and new technology in a world of scarce resources, with special reference to India. (250 words) प्रश्न 1. अपर्याप्त संसाधनों की दुनिया में भूमंडलीकरण और नई तकनीक के रिश्ते को भारत के विशेष संदर्भ में स्पष्ट कीजिए। (250 शब्द) Q2. Analyse the salience of 'sect' in Indian society vis-a-vis caste, region and religion. (250) Q2. भारतीय समाज में जाति,क्षेत्र और धर्म के समानांतर पंथ की विशेषता की विवेचना कीजिए | (250)

Q1. उपभोक्ता संस्कृति के विशेष परिप्रेक्ष्य में नव मध्यवर्ग के उभार से टायर 2 शेरों का विकास किस तरह संबंधित है? Q1. How is the growth of Tier 2 cities related to the rise of a new middle class with an emphasis on the culture of consumption? (150) Q2. भारत के जनजातीय समुदायों की विविधता को देखते हुए किसी विशिष्ट संदर्भ के अंतर्गत उन्हें किसी अकाल श्रेणी में माना जाना चाहिए? Q2. Given the diversities among tribal community in India, in which specific contexts should they be considered as a single category? (150)

Q1. छोटे शहरों की तुलना में बड़े शहर अधिक प्रवासियों को क्यों आकर्षित करते हैं? विकासशील देशों की स्थितियों के आलोक में इसकी विवेचना कीजिए | Q1. Why do large cities tend to attract more migrants than smaller towns? Discuss in the light of conditions in developing countries. (150 words) Q2. लैंगिक समानता, लैंगिक निष्पक्षता एवं महिला सशक्तिकरण के बीच अंतर को स्पष्ट कीजिए | कार्यक्रम की परिकल्पना और कार्यान्वयन मैं लैंगिक सरोकारों को ध्यान में रखना क्यों महत्वपूर्ण है? (150 words) Q2. Distinguish between gender equality, gender equity and women's empowerment. Why is it important to take gender concerns into account in program design and implementation? (150 words)

Q1. The quality of higher education in India requires major improvements to make it internationally competitive. Do you think there the entry of foreign educational institutions would help improve the quality of higher and Technical Education in the country? Discuss. प्रश्न 1. भारत में उच्च शिक्षा की गुणवत्ता को अंतरराष्ट्रीय स्तर पर प्रतिस्पर्धी बनाने के लिए इसमें बड़े सुधार की आवश्यकता है। क्या आपको लगता है कि विदेशी शिक्षण संस्थानों के प्रवेश से देश में उच्च एवं तकनीकी शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार होगा? चर्चा कीजिए। (250 words) Q2. What is the concept of 'demographic winter'? Is the world moving towards such a situation? Elaborate प्रश्न 2. 'जनसांख्यिकीय शीत' ( डेमोग्राफिक विंटर)की अवधारणा क्या है? क्या विश्व ऐसी स्थिति की ओर बढ़ रहा है? विस्तार से बताइए। (150 words)

Q1. National education policy 2020 is in conformity with the sustainable development goal-4 (2030). It intends to restructure and reorient the education system in India. Critically examine the statement. (150 words) प्रश्न 1. राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 सतत विकास लक्ष्य-4 (2030) के अनुरूप है। इसका उद्देश्य भारत में शिक्षा प्रणाली का पुनर्गठन और पुनर्निर्देशन करना है। इस कथन का समालोचनात्मक परीक्षण कीजिए। (150 शब्द) Q2." Demographic dividend in India will remain only theoretical unless our manpower becomes more educated, aware, skilled and creative." What measures have been taken by the government to enhance the capacity of our population to be more productive and employable? प्रश्न 2. "भारत में जनसांख्यिकी लाभांश केवल सैद्धांतिक ही रहेगा जब तक कि हमारी जनशक्ति अधिक शिक्षित, जागरूक, कुशल और रचनात्मक नहीं हो जाती।" हमारी जनसंख्या की क्षमता को और अधिक उत्पादक और रोजगार योग्य बनाने के लिए सरकार द्वारा क्या उपाय किए गए हैं? (250 words)

Q1. Has the formation of linguistic States strengthend the cause of Indian unity? (150) प्रश्न 1. क्या भाषाई राज्यों के गठन से भारतीय एकता को बल मिला है? Q2.The growing feeling of regionalism is an essential factor in the generation of demand for a separate state. discuss प्रश्न 2. क्षेत्रवाद की बढ़ती भावना एक अलग राज्य की मांग को जन्म देने वाला एक आवश्यक कारक है। चर्चा कीजिए। (150 words)

Q1." ' Earn while you learn ' scheme needs to be strengthend to make vocational education and skill training meaningful. " comment प्रश्न 1. व्यावसायिक शिक्षा और कौशल प्रशिक्षण को सार्थक बनाने के लिए ' सिखाते हुए कामना( अर्न वाइल यू लर्न)' योजना को मजबूत करने की आवश्यकता है। टिप्पणी | (150 words) Q2 भारत में डिजिटल पहल ने किस प्रकार से देश की शिक्षा व्यवस्था के संचालन में योगदान किया है? विस्तृत उत्तर दीजिए | (150 words) Q2 How have digital initiatives in India contributed to the functioning of the country's education system? Give detailed description. Q2.

सप्रसंग व्याख्या करें :- Q1. मैं प्रेम को संदेश से ऊपर समझती हूं| वह देह की वस्तु नहीं, आत्मा की वस्तु है | संदेह का वहाँ ज़रा भी स्थान नहीं और हिंसा तो संदेह का ही परिणाम है| वह संपूर्ण आत्मसमर्पण है| उसके मंदिर तुम परीक्षक बन कर नहीं,उपासक बनकर ही वरदान पा सकते हो | ( 150 शब्द ) Q2.प्रेम में कुछ मान भी होता है, कुछ महत्व भी | श्रद्धा तो अपने को मिटा डालती है और अपने मिट जाने को ही अपना इष्ट बना लेती है | प्रेम अधिकार करना चाहता है, जो कुछ देता है, उसके बदले में कुछ चाहता भी है | (150 शब्द )

Q1. "Besides being a moral imperative of welfare state, Primary Health structure is a necessary precondition for sustainable development. " analyse प्रश्न 1. "कल्याणकारी राज्य की नैतिक अनिवार्यता के अलावा, प्राथमिक स्वास्थ्य संरचना सतत विकास के लिए एक आवश्यक पूर्व शर्त है।" विश्लेषण करें | (150 words) Q2. In order to enhance the prospects of social development, sound and adequate Health Care policy charge needed particularly in the fields of geriatric and maternal Health Care. Discuss प्रश्न 2. सामाजिक विकास की संभावनाओं को बढ़ाने के लिए, विशेष रूप से वृद्धावस्था और मातृ स्वास्थ्य देखभाल के क्षेत्र में, सुदृढ़ और पर्याप्त स्वास्थ्य देखभाल नीति की आवश्यकता है। चर्चा कीजिए। (250 words)

Q1.Do you agree that regionalism in India appears to be a consequence of rising cultural assertiveness? Argue. प्रश्न 1. क्या आप इस बात से सहमत हैं कि भारत में क्षेत्रवाद बढ़ती सांस्कृतिक मुखरता का परिणाम प्रतीत होता है? तर्क दीजिए। (250 words) Q2. Discuss whether the formation of new states in recent times is beneficial or not for the economy of India. प्रश्न 2. चर्चा कीजिए कि क्या हाल के दिनों में नए राज्यों का गठन भारत की अर्थव्यवस्था के लिए लाभदायक है या नहीं। (150 words)

Q1. Distinguish between religiousness /religiousity and communalism giving one example of how the former has transferred into the latter in independent India. प्रश्न 1. धार्मिकता/धार्मिकता और सांप्रदायिकता के बीच अंतर स्पष्ट कीजिए तथा एक उदाहरण देकर बताइए कि स्वतंत्र भारत में किस प्रकार धार्मिकता, सांप्रदायिकता में परिवर्तित हो गई। (250 words) Q2. Do you agree that regionalism in India appears to be a consequence of rising cultural assertiveness? Argue. प्रश्न 2. क्या आप इस बात से सहमत हैं कि भारत में क्षेत्रवाद बढ़ती सांस्कृतिक मुखरता का परिणाम प्रतीत होता है? तर्क दीजिए। (150 words)

आत्म दीपो भव: |

Q1. Discuss the impact of post- liberal economy on ethnic identity and communalism. प्रश्न 1. जातीय पहचान और सांप्रदायिकता पर उत्तर-उदारवादी अर्थव्यवस्था के प्रभाव की चर्चा कीजिए। (150 words) Q2. 'Communalism either due to power struggle or relative deprivation ' argue by giving suitable illustrations. (150) प्रश्न 2. 'साम्प्रदायिकता या तो सत्ता संघर्ष या सापेक्षिक अभाव के कारण होती है', उपयुक्त उदाहरण देकर तर्क दीजिए। (150)

Q1. Discuss the positive and negative effects of globalisation on women in India. भारत में महिलाओं पर वैश्वीकरण के सकारात्मक और नकारात्मक प्रभावों पर चर्चा करें। (150 words) Q2. Critically examine the effects of globalisation on the aged population in India. प्रश्न 2. भारत में वृद्ध जनसंख्या पर वैश्वीकरण के प्रभावों का आलोचनात्मक परीक्षण कीजिए। (150 words)

Q1. Globalisation is generally said to promote cultural homogenization but due to this cultural specificity appears to be strengthened in the Indian society. Elucidate. प्रश्न 1. वैश्वीकरण को सामान्यतः सांस्कृतिक समरूपता को बढ़ावा देने वाला माना जाता है, लेकिन इसके कारण भारतीय समाज में सांस्कृतिक विशिष्टता मजबूत होती प्रतीत होती है। स्पष्ट कीजिए। (250 words) Q2. To what extent globalisation has influenced the core of cultural diversity in India? Explain प्रश्न 2. वैश्वीकरण ने भारत में सांस्कृतिक विविधता के मूल को किस हद तक प्रभावित किया है? समझाइए।(150 words)

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