الأستاذ محمد حسين
Open in Telegram
قناة خاصة للنشر وتحميل الملفات الخاصة بقواعد اللغة العربية للمراحل الاعدادية وللاستفسار او لابداء الرآي معرفي الاستاذ محمد حسين 07711370734 @Mohammed_Hussain89
Show more298
Subscribers
-124 hours
-37 days
-1330 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
December '24
December '24
+3
in 0 channels
November '24
+13
in 0 channels
Get PRO
October '24
+29
in 0 channels
Get PRO
September '24
+39
in 0 channels
Get PRO
August '24
+5
in 0 channels
Get PRO
July '24
+8
in 0 channels
Get PRO
June '24
+2
in 2 channels
Get PRO
May '24
+32
in 0 channels
Get PRO
April '24
+4
in 1 channels
Get PRO
March '24
+66
in 0 channels
Get PRO
February '24
+8
in 1 channels
Get PRO
January '24
+43
in 0 channels
Get PRO
December '23
+69
in 1 channels
Get PRO
November '23
+61
in 2 channels
Get PRO
October '23
+245
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 21 December | 0 | |||
| 20 December | 0 | |||
| 19 December | 0 | |||
| 18 December | 0 | |||
| 17 December | 0 | |||
| 16 December | 0 | |||
| 15 December | 0 | |||
| 14 December | 0 | |||
| 13 December | 0 | |||
| 12 December | 0 | |||
| 11 December | 0 | |||
| 10 December | 0 | |||
| 09 December | 0 | |||
| 08 December | +1 | |||
| 07 December | 0 | |||
| 06 December | 0 | |||
| 05 December | 0 | |||
| 04 December | 0 | |||
| 03 December | 0 | |||
| 02 December | 0 | |||
| 01 December | +2 |
Channel Posts
| 2 |  #بشرى_ساره
#طلاب_السادس_الاعدادي
🎗بسم الله الرحمن الرحيم 🎗
يعلن الاستاذ المبدع⚜️محمد حسين⚜️
مدرسة مادة اللغةالعربية 📗
🔻عن بدء التسجيل للدورات الصيفية لطلاب السادس الإعدادي بفرعي العلمي والادبي طلاب سنه 2025/2024 ولضمان الدرجه الكامله في الامتحان الوزاري
🔻وتشمل الدوره ✅✅
▫️اول خمس محاضرات تجريبيه
▫️خصم خاص لطلاب الايتام
▫️يكون في كل محاظره امتحان بالاضافه الى الامتحانات الاسبوعيه والشهريه
🔻🔻اماكن الحجز
معهد الوتين 🔴
▫️حي سومر - شارع المدارس - قرب ثانوية البيضاء المسائية
🔻للتواصل والاستفسار ✅✅
@Mohammed_Hussain89 🔴
🔴 +964 771 137 0734
او من خلال التواصل المباشر مع اداره المعهد
🔴 @wateen_2003
🔴 07762352777 | 142 |
| 3 | https://t.me/watten_2004
معهد الوتين
التوفيق للجميع 👆👆 | 158 |
| 4 | أسئلة بمنطوق آخر في الأدب و جميعها ضمن المنهج ( و هي تحاكي المنطوق الوزاري ، إن لم يكن هو بعينهِ ) :
أولا : الوحدة الثانية :
١. علل : لم يفقد حافظ إبراهيم ميزاته الفنية الخاصة و شخصيته الشعرية على الرغم من اتقانه اللغة الفرنسية .
٢. بمَ ارتبطت أغلب موضوعات شعر حافظ إبراهيم؟ و عمّ تكشف ؟ و بماذا كان يؤمن ؟
٣. بمَ تميز الإسلوب الشعري لحافظ إبراهيم .
٤. علل : شعر حافظ إبراهيم يستهوي القارئ و السامع مباشرة .
٥. أين يذكر الشاعر حافظ إبراهيم سؤدد و رفعة و شموخ أمته في القصيدة ؟
٦. ينطق الشاعر حافظ إبراهيم بلسان قومه الذين أصبحوا على غير حالهم فأين تجد ذلك في القصيدة ؟
٧. ما محور( فكرة ) قصيدة حافظ إبراهيم ؟ و أين تجد الفكرة في القصيدة ؟
٨. لماذا أصبحت الشكوى من فنون الشعر العربي الحديث ؟
٩. الامَ يأخذنا حافظ إبراهيم في مستهل قصيدته ؟
١٠. ماذا يمكن أن نلاحظ في قصيدة حافظ إبراهيم ؟
١١. ما هي مصادر ثقافة الجواهري ؟
١٢. ما منزلة الجواهري بين الشعراء من وجهة نظر النقاد ؟
١٣. علل : يصعب الإلمام بمصادر الجواهري جميعها ؟
١٤. ينتقل الجواهري انتقالا ذكيا من إسلوب الخبر إلى إسلوب النداء ، اثبت ذلك في القصيدة .
١٥. ماذا أعلن الجواهري منذ بدء قصيدته ؟
١٦. ما سبب الإيجاز الذي قام به الجواهري في قصيدته ؟ و أين تجده ؟
١٧. أينَ استعمل الجواهري الصيغة التراثية في قصيدته قارا بالموروث اللغوي ؟
١٨. ماذا تلحظ في قول الجواهري :
و رعيا .... و سقيا ... و حزنا ... ؟
١٩. علل : قصيدة الجواهري من أفضل ما قيل في الإمام الحسين ع .
٢٠. بماذا اشتهرت أسرة الجواهري ؟ و لماذا سميت أسرته بالجواهري ؟ | 264 |
| 5 | أسئلة بمنطوق آخر في الأدب و جميعها ضمن المنهج ( و هي تحاكي المنطوق الوزاري ، إن لم يكن هو بعينهِ ) :
أولا : الوحدة الأولى :
١. لمن كان الفضل و الأثر في نهضة الحياة الثقافية و الأدبية ؟
٢. ماذا أطلق على الشعراء و الأدباء الذين ظهروا في العصر الحديث و لماذا ؟
٣. ما المذاهب الأدبية التي ظهرت في العصر الحديث ؟
٤. ما مكانة الأدب العربي الحديث بين الأمم و لماذا ؟
٥. ما الحركة المتوقدة التي ظهرت في العصر الحديث ؟ معرفا بها .
٦. ماذا يحاكي شعر مدرسة الإحياء ؟ و فيمَ ذاب ؟
٧. ما نتيجة ( فائدة ) محاكاة النماذج الشعرية العربية القديمة ؟
٨. لماذا يعد الحبوبي من أشهر شخصيات عصره ؟
٩. بمَ تميز الحبوبي عن غيره من الشعراء ؟
١٠. ما سبب نشأت الموشحات في العصرين العباسي و الأندلسي ؟
١١. ذكر الحبوبي في موشحته تشبيهات اذكرها مؤيدا كلامك بأبيات له .
١٢. ماذا يسمي الحبوبي التشبيهات التي ذكرها في موشحته ؟ و لماذا ؟
١٣. ما نوع الغزل الذي اورده الحبوبي في موشحته ؟
١٤. من أين أخذ الشرقي ثقافته الأدبية ؟
١٥. علل : لم تؤثر مسؤوليات ( مناصب ) علي الشرقي في قوة نشاطه الأدبي .
١٦. عمّ يفصح مطلع قصيدة الشرقي ؟
١٧. أكتب ابياتا يوازن فيها الشرقي بين السيف و القلم .
١٨. اذكر الأبيات التي ورد فيها توكيد بالقصر في قصيدة الشرقي .
١٩. ما رأي النقاد في قصيدة الشرقي ؟
٢٠. ما مقومات قصيدة الشرقي ؟ | 241 |
| 6 | السلام عليكم... حبايبي الطلاب والطالبات.. غدا إن شاء الله تبدأ إمتحانات نصف السنة ارجوا الإنتباه والتركيز في القراءة قبل الامتحان والمراجعة قبل الدخول للقاعة الامتحانية و قراءة الأسئلة أكثر من مرة وعدم الاستعجال في الإجابة.. وارجوا التعامل مع الإمتحان بكل جدية وحرص وعدم التهاون مع الوقت خلال فترة الإمتحانات.. كون هذه الإمتحانات هي اللي راح تحدد دخولك للامتحان الوزاري وهي اللي راح تحدد مدى فهمك للمادة ومدى قابليتك وسيطرتك على المادة.. لذلك إذا تحبوني وتحبون اهلكم وتريدون تفرحوني وتفرحون اهلكم شدوا حيلكم بهذه الفترة وفرحونا بنجاحكم بدرجات عالية.. وللعلم أنتم كدها وراح ترفعون رأس اهلكم ومدرسيكم وأريد منكم تعتبرون هذه الإمتحانات هي تحدي بينكم وبين المواد ثقوا بالله من تكون نيتكم صافية الله سبحانه وتعالى راح يوفقكم.... الكلام طويل.. راح اختصر بجملة واحدة ( الله سبحانه وتعالى لا يضيع تعب انسان ابد )
احبكم.. والله مشتاقلكم.. وان شاء الله نتشاوف بعد الامتحانات. | 188 |
| 7 | اليكم المواضيع الانشائية المتكررة في الأسئلة الوزارية خلال السنوات العشرة الأخيرة وهناك مواضيع وردت لمرة واحدة لم نذكرها .
العلم ١٥
الوطن ١٠
العمل ٨
الأخلاق ٧
العزيمة ٦
الكلمة الطيبة ٦
الصديق ٤ | 221 |
| 8 | 🔴 بعد اعلان تكييف المناهج من قبل المديرية العامة للمناهج نرفق اليكم تصريحات اعضاء لجنة التربية النيابية
( د.سعاد الوائلي . ا.محمود القيسي )
● لجنة التربية النيابية : حذوفات المناهج الدراسية لا تلبي طموحات الطلبة ولا تتناسب مع واقعهم الدراسي وندعو وزارة التربية إلى إعادة النظر في قراراتها بهذا الخصوص
● لجنة التربية النيابية : ضرورة معالجة التكييف والاسراع في اتخاذ الإجراءات الي تتناسب مه الواقع الدراسي | 369 |
| 9 | No text... | 364 |
| 10 | #هام:
ستقوم وزارة التربية بنشر تكييف المناهج الدراسية للادبي والمهني عما قريب | 343 |
| 11 | +3 #عاجل
وزارة التربية تُعلن المناهج الدراسية التي تم تكييفها على وفق قرار هيأة الرأي للصف الثالث المتوسط والسادس الاعدادي بفروعه كافة، بعد تشكيل لجان فنية مختصة تولت النظر بالمواد المكيفة، للعام الدراسي ٢٠٢٣_٢٠٢٤ … | 334 |
| 12 | الخاصية الثالثة :
الهمزة لها الصدارة في الكلام
همزة + ف؛ و؛ ثم + تكملة
اي تتصدر على حروف العطف الثلاثة اعلاه
ملاحظة: نوع الاستفهام في هذه الخاصية (تصديقي) اذا لم ترد ( ام) في الجملة.
وفي هذه الخاصية فقط يمكن ان نستبدل الهمزة ب (هل) ولكن بشرط ان نقدم حرف العطف على (هل).
___&&_&&$&&&
أفاتاكم محمد؟
نستبدلها ب هل
نقدم حرف العطف + هل + تكملة
فهل اتاكم محمد؟
أوتذهب الى البصرة؟
عند الاستبدال :
وهل تذهب الى البصرة
أثم تاتي الينا؟
عند الاستبدال:
ثم هل تأتي الينا
اذن فقط عندما نستبدل الهمزة ب (هل) نقوم بتقديم حرف العطف على (هل) والسبب لان (هل) ليس لها الصدارة في الكلام
امثلة :
قال تعالى ( أفلا ينظرون الى الابل كيف خلقت)
مانوع الاستفهام؟
ج/ تصديقي
ما اداته؟
ج/ الهمزة
ما خصيصة اداته؟
ج/ لها الصدارة في الكلام فتقدمت على حرف العطف الفاء ( حفظ نصا)
مثال اخر :
قال تعالى : (أولم ينظروا في ملكوت السماوات والارض)
مانوع الاستفهام؟
ج/ تصديقي
ما اداته؟
ج/ الهمزة
ما خصيصة اداته؟
ج/ لها الصدارة في الكلام فتقدمت على حرف العطف الواو ( حفظ نصا)
مثال اخر :
قال تعالى :( أثم اذا ما وقع امنتهم به الان وقد كنتم به تستعجلون)
مانوع الاستفهام؟
ج/ تصديقي
ما اداته؟
ج/ الهمزة
ما خصيصة اداته؟
ج/ لها الصدارة في الكلام فتقدمت على حرف العطف (ثم) ( حفظ نصا)
هل يمكن استبدال الهمزة ب (هل)؟
ج/ نعم يمكن ذلك...
صيغة السؤال الوزاري.....
لو قلت لك (افأتاك علي؟)
فمانوع الاستفهام؟
ج/ تصديقي
فما اداته؟
ج/ الهمزة
فما خصيصة اداته؟
ج/ لها الصدارة في الكلام فتقدمت على حرف العطف الواو ( حفظ نصا)
هل يمكن استبدال الهمزة ب (هل)؟
ج/ نعم يمكن ذلك...
استبدل الهمزة ب(هل)؟ذاكرا السبب؟
ج/ فهل اتاك علي
لان (هل) ليس لها الصدارة في الكلام لذا تقدم حرف العطف على (هل) (( حفظ نصا)) | 245 |
| 13 | الخاصية الثانية :
الدخول على الجملة المنفية
همزة + اداة نفي + تكملة
ألم يسافر اخوك الى البصرة
ملاحظة : في هذه الخاصية لا يمكن استبدال الهمزة ب (هل) لان (هل) لا تدخل على الجملة المنفية..
ملاحظة : في هذه الخاصية يكون الاستفهام تصديقي..
ما صيغة السؤال الوزاري؟
س:قال تعالى :( واشهدهم على انفسهم ألست بربكم قالوا بلى)
هناك استفهام فما اداته؟
ج/ الهمزة
ما اعراب اداته؟
ج/ لا محل لها من الاعراب
هل يمكن استبدال الهمزة ب (هل)؟
ج/ لا يمكن لان (هل) لا تدخل على الجملة المنفية.
ما خصيصة الهمزة؟
ج/ دخلت على الجملة المنفية.
ملاحظة : ليس او لست او مشتقاتها هي اداة نفي.
هناك استفهام فما الدليل عليه؟
ج/ حرف الجواب (بلى)
وضحت السؤال الاخير سابقا | 180 |
| 14 | صيغة السؤال الوزاري حول الخاصية الاولى :
(أأنتم تزرعونه ام نحن الزارعون))
مانوع الاستفهام؟
ج/ تصوري
ماخصيصة الهمزة؟
ج/ يجاب عنها بالتعيين
في اي معنى وردت (ام)؟
ج/ ام معادلة.
هل يمكن استبدال الهمزة ب هل؟
ج/ لا يمكن لان (هل) لا تدخل على الاستفهام التصوري. | 148 |
| 15 | ملاحظة : يعطيك استفهام تصديقي ويطلب منك جعله تصوري
_ قرات كتاب ومجلة
_ أقرات كتاب ام مجلة
سؤال: هل تعلمين وراءَ الحُبِّ مَنْزِلَة ً, تدني إليك فإنَّ الحبَّ أقصاني
اجعل الاستفهام بالنوع الاخر او اجعله تصوري؟
الجواب:
ملاحظة / اذا انطاك بالسؤال (هل) وطلب منك تسوي الاستفهام تصوري فانت راح تستبدل الهمزة بدل من هل لان هل ميصير نسويهه تصوري....
أتعلمين وراء الحب منزلة ام تجهلين | 152 |
| 16 | ملاحظة :
لا يمكن استبدال الهمزة بـ(هل) في هذه الخاصية.
ملاحظة : نوع الاستفهام في هذه الخاصية تصوري. | 139 |
| 17 | المحاضرة الثانية للاستفهام :
خصائص الهمزة :
١. يجاب عنها بالتعيين :
قاعدة هذه الخصيصة
( الهمزة +جملة او كلمة + ام + جملة او كلمة)
ملاحظة : في هذه الحالة دخلت الهمزة على (ام) اذن الاستفهام تصوري.
هذه (ام) نوعين ولازم نعرفهن
النوع الاول : ام؛؛ المنقطعة
ونعرفها من هذه القواعد:
_ نفي + ام ( ام منقطعة)
( أفلا يتدبرون القران ام على قلوب اقفالها)
لاحظ : سبق (ام) نفي وهو (لا)
لا ( نفي) + ام اذن منقطعة
_ اذا تكررت مع هل ( يعني (هل) تتكرر مرتين مع ام اذن هذه منقطعة)
هل غادر الشعراء من متردم
ام هل عرفت الدار
لاحظ تكررت ( هل) مع (ام) اذن منقطعة
النوع الثاني : ام؛؛؛ معادلة
ونعرفها من خلال هذه القواعد
_سواء؛ ادري؛ لاادري؛ ابالي؛ لاابالي+ام
اذن معادلة
( سواء عليك أأنذرتهم ام لم تنذرهم)
_ كلام مثبت + ام
أقرات كتاب ام مجلة | 145 |
| 18 | الجملة المنفية
كيف نجيب عنها
نجيب عنها ب ( نعم) و (بلى)
صدق اثبات الجملة؟
نستخدم ( بلى)
صدق نفي الجملة؟
نستخدم ( نعم)
الوزاري يكون :
ألم تسافر الى المانيا؟
صدق اثبات الجملة؟ صدق نفي الجملة؟
ج/
الجملة منفية اذن ادواتنا هي ( نعم) و (بلى)
صدق اثبات الجملة؟
ج/ بلى سافرت الى المانيا
بلى < يعني اي رحت لالمانيا
صدق نفي الجملة؟
ج / نعم لم اسافر الى المانيا
راح تستغرب شلون نصدق نفي الجملة ب ( نعم) معقولة؟؟؟؟
اي معقولة لان الجملة منفية يعني انت من تكول ( نعم) يعني باعتبار ثبتت نفيهه وهو ( لم.....)
اسئلة حول الشرح اعلاه
يعني تعرف شلون يجيك السؤال على الي شرحته فوك
س : قوله تعالى ( واشهدهم على انفسهم ألست بربكم قالوا بلى)
١.مانوع الاستفهام؟
ج/ تصديقي ( لاحظ اداته هي الهمزة وما مقترنة ب ام)
ملاحظة : الهمزة + نفي
بدون (ام)
فالاستفهام تصديقي.
ملاحظة : اقصد بالنفي في الاية اعلاه َهو (لست)
٢. ماهي اداة الاستفهام؟
ج/ الهمزة
٣. ما اعراب اداته؟
ج/ لا محل لها من الاعراب
٤. هناك استفهام فما الدليل عليه؟
صيغة سؤال جديدة ما طارحهه الك بالشرح الفوك
شنو الدليل على الاستفهام؟؟؟
وين الكاه
اني اكلك وين تلكاه
الدليل هو حرف الجواب ( نعم؛ لا؛ بلى؛ كلا)
زين اني شلون اعرف اكتب اي وحده من هذه الاحرف
اني اكلك هو شنو يكتبلك بالاية ياحرف انت تكتبه بالاية الفوك كاتب ( بلى)
زين واذا ما كتب؟
اذا ماكتب ما من حقه يسألك عن الدليل
(( يعني ميطلب منك دليل الا يكتبه الك بالجملة او الاية او البيت الشعري))
ج/ الدليل عليه حرف الجواب ( بلى)
____
وسألته اتعلمت من العلي علما فقال نعم
هناك استفهام ما الدليل عليه؟
ج/ الدليل عليه حرف الجواب ( نعم) | 136 |
| 19 | متى نجيب على اي سؤال استفهامي ب ( نعم) او (لا) او (بلا)
في الجملة الاستفهامية المثبتة
نجيب عنها ب ( نعم او لا)
أتحب المطالعة؟
الجملة مثبتة اذن نجيب عن السؤال ب ( نعم) او ( لا)
نعم احب المطالعة
او
لا لم احب المطالعة
السؤال الوزاري / اتحب المطالعة
صدق اثبات الجملة؟ وصدق نفي الجملة؟
شنو صدق اثبات الجملة؟
يعني جاوب على السؤال بالاثبات يعني اثبت انك تحب المطالعة...
فأكيد اذا تريد تثبت انت تحب المطالعة تجاوب ب ( نعم)
صدق اثبات الجملة؟
ج/ نعم احب المطالعة
_&-&_&_&_&_&_
زين شنو صدق نفي الجملة
يعني جاوبني على انه انت متحب المطالعة فأكيد الجواب راح يكون ب (لا)
صدق نفي الجملة؟
ج/ لا احب المطالعة
____&_&_&_&____&&-_----__&___&_
هل قرأت القصيدة
( مثل شرح المثال السابق)
صدق اثبات الجملة؟
ج/ نعم قرأتها
صدق نفي الجملة؟
ج/ لا لم اقرأها
ملخص الكلام للجملة المثبتة 👆
صدق اثبات الجملة؟
نستخدم (نعم)
صدق نفي الجملة؟
نستخدم (لا) | 132 |
| 20 | السلام عليكم مراجعة سريعة
الاستفهام :
هو طلب يراد به معرفة شيء ما
فجميعكم يستفهم عن الاشياء خلال حياته عن مكان او عن معرفة شي
وله ادواته وانواعه
فالاستفهام يقسم قسمين
١ حقيقي ( له ادوات استفهام ظاهرة)
٢ مجازي( بدون ادوات يفهم من الصياغ)
والحقيقي
له ادواته وهي
حروف : همزة و هل( لامحل لهما من الاعراب)
اسماء : اين؛ متى؛ ايان؛ كيف؛ ما؛ من ؛ انى كم؛ اي ( لهم محل من الاعراب)
وللحقيقي نوعين :
وهما التصديقي والتصوري
اولا : التصديقي
وهو الجملة التي نستفهم عنها فيكون جوابها احد حروف الجواب ( نعم؛ بلا؛ لا)
وادواته ( هل) و(الهمزة) بشرط ان تكون الهمزة غير مقترنة ب ( ام) المعادلة
مثلا :
أفأنتم علماء الدين؟
يمكننا ان نجيب باحرف الجواب فنقول ( نعم او لا)
(السؤال الوزاري يكون)
مانوع الاستفهام؟
ج/ تصديقي
ماهي اداة الاستفهام؟
ج/ الهمزة
ملاحظة : الهمزة + ام
فالاستفهام تصوري وليس تصديقي
الاستفهام التصوري : وادواته (اين؛ متى؛ ايان؛ كيف؛ ما؛ من ؛ انى) و ( الهمزة + ام)
فهو الاستفهام الذي لو استفهمنا به لا يمكننا ان نجيب ب ( نعم؛ لا؛ بلا)
مثلا:
من انت؟
انا اسد الله
لاحظ قد اجبت بجملة وليس باحرف الجواب
السؤال الوزاري
مانوع الاستفهام؟
ج/تصوري
ماهي اداته؟
ج/ اسم الاستفهام ( من)
هذا الشرح هو لتفصيل اقسام الاستفهام وانواع الاستفهام | 176 |
