МБУ "Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи г. Владивостока"

⁉️Как быстро летит время 🌸Уже август на дворе) 🎆Но еще есть уникальная возможность насладиться этим летом, выжать отдых на максимум и зарядиться яркими впечатлениями на год.

Столько запретов, а все для чего?! ❌ Иногда кажется, что вокруг одни ограничения и нельзя почти ничего — не бегай там, не прыгай тут, соблюдай осторожность везде! Но знаешь, почему? 💬 Все эти правила существуют исключительно ради твоей же безопасности. Они помогают избежать неприятностей, сохраняют здоровье и даже спасают жизни. Конечно, можно относиться ко всему легкомысленно, пока судьба благосклонна. Но одно неверное движение, один случайный поступок — и последствия могут оказаться серьезнее, чем мы думаем. ☝🏻 Так что лучше соблюдать правила, чем проверять свою удачу. Береги себя, ведь самое важное богатство каждого из нас — это наша безопасность и здоровье.

🌸Что нужно успеть обязательно сделать этим летом? Позаботьтесь о себе и своих детях. Проведите лето с пользой и удовольствием🌟

Приютить уличное животное — это большая ответственность! 🐾 Нужно понимать, что за ним регулярно нужно ухаживать, тратить силы, деньги и время. Любое животное становится членом вашей семьи навсегда, его нельзя будет выбросить, когда надоест. 👉 Прежде всего, обсудите все моменты со всеми членами семьи. Решив взять питомца, узнайте больше о том, как правильно за ним ухаживать, посещать врача и обеспечивать вниманием ежедневно. ⚠️ И никогда не забывайте, уличные животные могут вести себя непредсказуемо. Иногда они пугливы и недоверчивы, поэтому подходить близко или пытаться покормить незнакомого питомца опасно. Помогать животным — замечательно, ведь это учит чувствовать чужую боль, проявлять заботу и любить окружающий мир. Главное — делать это продуманно и безопасно 🦮

Рубрика "Развиваем внимание"👀🧠 🔎Внимательно посмотрите на летнюю картинку и попробуйте отыскать все предметы Нашли? Ставьте 👍

Сколько раз за лето ты уже побывал на море? А купальный сезон открыл? ☀️ Летние каникулы — это время приключений и ярких эмоций! Но даже самые веселые дни могут обернуться неприятностью, если нарушать правила безопасности. 🌊 Самое важное, о чем нельзя забывать на отдыхе, рассказываем в ролике. Пусть это лето будет ярким и полным только приятных воспоминаний!

Рубрика "Логопедическая среда"😜🗣📝 Летние игры для речевой активности . Очень интересная игра для детей от 5 до 12 лет "Мягкий знак". Можно играть в машине, на улице, дома, где угодно. На карточках написаны прилагательные, ребёнок берет карточку и подбирает к нему слово. Например: "дырявый". Дырявый носок. Тоже самое делает взрослый. Потом мы можем рискнуть и взять ещё одну карточку, добавив второе прилагательное. Например, выпало слово: "пушистый". Нужно придумать слово подходящее к двум прилагательным "дырявый, пушистый", например" дырявая пушистая шаль". Игра может продолжаться до тех пор, пока кто-то не сможет придумать версию. Можно играть на очки. А ещё можно взять нейродиск, усложнив задачу: отбивать мячик и говорить. Этот вариант хорошо подойдёт для улицы. Весёлых вам игр! Учитель - логопед Ефремова А. С.

Если вам звонят от имени классного руководителя вашего ребенка или директора школы — будьте внимательны, это могут быть мошенники! Как не попасться на удочку? Ответ в видео! А еще больше примеров мошеннических схем найдете в нашем плейлисте! 🧡 Подпишитесь на «Лапша Медиа»

Рубрика "Развиваем внимание"👀🧠 🔎Внимательно посмотрите на картинку и найдите 10 отличий! Если справились , ставьте 👍

🎯5 самых важный упражнений для языка 1. «Блинчик» (для расслабления языка) 👉 Как выполнять: - Улыбнуться, положить широкий язык на нижнюю губу. - Держать 5–10 секунд по 2-3 повторения. 🎲 Играем: «Испекли блинчик — пусть остынет!» 2. «Часики» (для подвижности языка) 👉 Как выполнять: - Открыть рот, двигать языком вправо-влево, как маятник (подборок остается неподвижен). - Выполнять 10 раз по 2-3 повторения. 🎲 Играем: «Тик-так, часики стучат! Кто быстрее?» 3. «Чистим зубки» (для звуков [С], [З]) 👉 Как выполнять: - Улыбнуться, «почистить» кончиком языка верхние/нижние зубы с внутренней стороны. - Выполнять 10 раз по 2-3 повторения. 🎲 Играем: «Зубки будут чистыми — защищаем от бактерий!» 4. «Лошадка» (для звука [Р]) 👉 Как выполнять: - Присосать язык к нёбу, резко опустить (губы в улыбке, подбородок не двигается). - Выполнять 10 раз по 2-3 повторения. 🎲 Играем: «Цок-цок, скачем на лошадке!» 5. «Трубочка» (для губ, звуки [Ш], [Ж]) 👉 Как выполнять: - Вытянуть губы вперёд трубочкой, как у слоника (верхние и нижние зубы соединены). - Держать 5–10 секунд по 2-3 повторения. 🎲 Играем: «Кто дольше продержит хобот?» 📌 Советы для родителей: - Начните выполнять упражнения с 1 подхода. - Не торопите ребёнка — пусть делает медленно, но правильно. - Хвалите за старание: «Какой у тебя ловкий язычок!» - Добавьте сюжет: «Давай накормим блинчиком игрушки!» Составитель: учитель-логопед Лапина А.А.

Рубрика "Логопедическая среда"😜🗣📝 «Весёлая зарядка для язычка — 5 лучших упражнений» Зачем нужна артикуляционная гимнастика? Правильные движения языка, губ и щёк помогают: ✔ Чётко произносить звуки. ✔ Укрепить мышцы речевого аппарата. ✔ Подготовиться к постановке сложных звуков ([Р], [Л], [Ш], [С] и др.). ❗ Важно: - Делайте упражнения ежедневно, по 5–7 минут. - Проводите гимнастику в игровой форме — чтобы ребёнку было интересно! - Следите за точностью движений (необходимо выполнять перед зеркалом).

Поздравляем от души всех с Днем семьи, любви и верности! Праздник посвящён крепким узам брака и истории двух русских святых — Петра и Февронии, чья любовь стала символом преданности.👩‍❤️‍👨 🔆Семья - когда Вы с малышом играете, учите ухаживать за собой. 🔆Семья - когда вы с подросшими детьми смотрите и обсуждаете кино, готовите вместе, рассказываете истории из жизни, обсуждаете мировые события, слушаете одну музыку. 🌟Семья дает нам силы и опору, любовь помогает радоваться жизни и наслаждаться ею. Верность дарит уверенность. Это одни из самых дорогих человеческих ценностей. Вдохновения, мира и любви! С праздником семьи!❤️👩‍❤️‍👨

Рубрика "Развиваем внимание"👀🧠 🔎Сегодня нужно найти где в слове "Огород" сделана опечатка? Нашли? Ставьте 👍

Рубрика "Логопедическая среда"😜🗣📝 Летние игры для развития речи. Продолжаем играть с детьми. Игра "Умники и умницы". ✅  Расчерчиваем лист бумаги на квадраты, их может быть 6-8, в зависимости от количества тем. ✅ В каждый квадрат, вписываем тему "Море", "Лето", "Город", "Страны", "Праздники", и др., в зависимости от возраста и интересов ребёнка. ✅ Выбираем тему. ✅ Например ребёнок выбирает "Море", и задаёт вопросы родителю. Потом меняемся ролями. Или выбираем тему, на которую наоборот хотим поотвечать. Игру можем ограничить определенным количеством вопросов. А можем задавать их, пока не иссякнет фантазия. Автор ИГРЫ, учитель - логопед Ефремова А. С.

Как пройти путь от выбора профессии до успешного поступления на бюджет в 2026 году? 🤔 👉 3 июля в 17:00 по МСК состоится родительское собрание, которое поможет вам снять тревогу, обрести уверенность в принятии верного решения и ответить на самые главные вопросы: как определиться с выбором профессии, что будет с бюджетными местами и какие нас ждут изменения в 2026 году? Присоединиться к собранию можно по ссылке — https://vk.cc/cNdmr2 📎 #Поступление_2026

1. Создайте развивающую среду - Окружите ребенка книгами, конструкторами, пазлами, настольными играми по возрасту.  - Используйте бытовые ситуации для обучения (счет ступенек, сравнение предметов по форме/размеру).  - Организуйте "уголок экспериментов" (лупа, магнит, безопасные химические опыты с содой и уксусом).  2. Развивайте любознательность - Отвечайте на вопросы ребенка, даже если они кажутся странными. Если не знаете ответ – предложите найти его вместе.  - Задавайте встречные вопросы: "Как ты думаешь, почему листья желтеют?" – это стимулирует мышление.  - Чаще гуляйте и наблюдайте за природой, обсуждайте изменения в погоде, поведение животных.  3. Играйте в развивающие игры:  - На внимание: "Найди отличия", "Что изменилось в комнате?"  - На память: "Запомни и повтори" (последовательность предметов, цифр).  - На логику: сортировка игрушек по цвету/форме, простые головоломки.  - Творческие игры: "Придумай историю", рисование по точкам, лепка из пластилина.  4. Читайте и обсуждайте - Читайте каждый день, даже по 10–15 минут. Выбирайте книги с яркими иллюстрациями и несложным сюжетом.  - После чтения спрашивайте: "Кто главный герой?", "Что случилось в начале?" – это тренирует память и речь.  - Импровизируйте: придумывайте альтернативные концовки сказок.  5. Ограничивайте гаджеты - Дошкольникам не рекомендуется проводить с экранами больше 15–30 минут в день.  - Замените мультфильмы на аудиосказки или развивающие подкасты.  - Если ребенок смотрит видео – выбирайте познавательный контент (например, о животных, космосе) и смотрите вместе, комментируя.  6. Поддерживайте и хвалите -Не критикуйте за ошибки, а предлагайте попробовать снова: Давай подумаем вместе!".  - Хвалите за усилия, а не только за результат: "Ты так старался – молодец!".  - Создавайте ситуации успеха – задания должны быть посильными, но немного сложнее предыдущих.  7. Развивайте самостоятельность - Позволяйте ребенку самому выбирать книгу для чтения, игру или тему для рисования.  - Поручайте простые дела (разложить ложки, полить цветы) – это тренирует ответственность и познавательную активность.  Важно!Главное – не перегружать ребенка. Занятия должны быть в радость, а не в тягость. Если ребенок устал – сделайте перерыв. 

«Как развивать познавательные способности у детей дошкольного возраста»🥎👫🏓🧩🎲♟🎯🎳 Развитие познавательных способностей (мышления, памяти, внимания, воображения) у дошкольников – важная основа для будущей успешной учебы. Предлагаем простые, но эффективные советы, которые помогут вам поддержать интерес ребенка к познанию мира.

1. Создайте развивающую среду - Окружите ребенка книгами, конструкторами, пазлами, настольными играми по возрасту.  - Используйте бытовые ситуации для обучения (счет ступенек, сравнение предметов по форме/размеру).  - Организуйте "уголок экспериментов" (лупа, магнит, безопасные химические опыты с содой и уксусом).  2. Развивайте любознательность - Отвечайте на вопросы ребенка, даже если они кажутся странными. Если не знаете ответ – предложите найти его вместе.  - Задавайте встречные вопросы: "Как ты думаешь, почему листья желтеют?" – это стимулирует мышление.  - Чаще гуляйте и наблюдайте за природой, обсуждайте изменения в погоде, поведение животных.  3. Играйте в развивающие игры:  - На внимание: "Найди отличия", "Что изменилось в комнате?"  - На память: "Запомни и повтори" (последовательность предметов, цифр).  - На логику: сортировка игрушек по цвету/форме, простые головоломки.  - Творческие игры: "Придумай историю", рисование по точкам, лепка из пластилина.  4. Читайте и обсуждайте - Читайте каждый день, даже по 10–15 минут. Выбирайте книги с яркими иллюстрациями и несложным сюжетом.  - После чтения спрашивайте: "Кто главный герой?", "Что случилось в начале?" – это тренирует память и речь.  - Импровизируйте: придумывайте альтернативные концовки сказок.  5. Ограничивайте гаджеты - Дошкольникам не рекомендуется проводить с экранами больше 15–30 минут в день.  - Замените мультфильмы на аудиосказки или развивающие подкасты.  - Если ребенок смотрит видео – выбирайте познавательный контент (например, о животных, космосе) и смотрите вместе, комментируя.  6. Поддерживайте и хвалите -Не критикуйте за ошибки, а предлагайте попробовать снова: Давай подумаем вместе!".  - Хвалите за усилия, а не только за результат: "Ты так старался – молодец!".  - Создавайте ситуации успеха – задания должны быть посильными, но немного сложнее предыдущих.  7. Развивайте самостоятельность - Позволяйте ребенку самому выбирать книгу для чтения, игру или тему для рисования.  - Поручайте простые дела (разложить ложки, полить цветы) – это тренирует ответственность и познавательную активность.  Важно!Главное – не перегружать ребенка. Занятия должны быть в радость, а не в тягость. Если ребенок устал – сделайте перерыв. 

Рубрика "Развиваем внимание"👀🧠 🔎Найдите среди хомяков спрятавшегося кролика🐰 Нашли? -👍

Рубрика "Логопедическая среда"😜🗣📝 Поговорим про летние игры для речевой активности старших дошкольников и младших школьников. ✅ Детям нравится соединять вместе несоединимое, например, мухобойку и воздушный шарик. Получается весёлая игра, в которой одновременно развивается ✅ мышление и внимательность, ✅ ловкость и координация, ✅ и создаётся положительный эмоциональный фон. 🍀Перебрасываем друг другу шарик, как в бадминтоне, при этом говорим слова. 🍀 Например, только съедобное, или только предметы сделанные человеком, или сделанные природой, и тд. 🍀 Важно успевать придумать слово и отбить шарик партнёру. ✅ Можно использовать отраженную речь. Тогда, например, ребёнок повторяет, только съедобное, а несъедобное отбивает молча. 🍀 Ну и конечно, можно придумать свои игры с шариком и мухобойкой. Весёлого и полезного времяпровождения! Учитель - логопед Ефремова А. С.