Развитие ребенка по законам мозга 🧠
Open in Telegram
Я @nastya_int - детский нейропсихолог, помогаю улучшить память, внимание, справиться с высокой нагрузкой и школьными трудностями. Каждый день на этом канале выходят полезные упражнения для взрослых и детей
Show more6 829
Subscribers
No data24 hours
-217 days
-9430 days
Posts Archive
Что делать, если ребенок допускает кучу ошибок в тетрадях, если делает уроки без вас? Но стоит встать рядом, и он тут же делает нормально или почти нормально!
Причин всего 2, рассказываю здесь
00:53 как очень просто научить ребенка делить задачи на части
02:52 как замотивировать подростка
04:02 стратегические настольные игры — простой способ развить силу воли
04:58 как помогает монотонная деятельность
07:22 а нужно ли убирать фоновые шумы?
здесь подробно про диагностику
Вам может быть интересно как развить силу воли через тело здесь
00:53 в чем разница между дыхательными упражнениями
01:32 какие массажные техники помогут дома
02:23 как помочь ребенку через тело
03:43 как помогают глубинные ощущения
05:06 равновесие и мозжечок
05:58 как зарядиться энергией через вестибулярный аппарат?
здесь что делать, если у ребенка не хватает терпения и силы воли
00:21 первая причина невнимательности
01:34 вторая причина невнимательности
здесь подробно о диагностике
здесь что делать, если у ребенка мало энергии?
Для всех, кому знакомы вышеперечисленные истории, я записала подкаст про причины невнимательности у ребенка.
Спойлер: их всего 2.
Слушайте на удобной скорости.
📢Мой ребенок невнимательный! Это самый частый запрос к нейропсихологу.
Большинству родителей знакома история, когда ребенок постоянно делает какие-то глупые ошибки в тетрадях, хотя точно знает, как сделать задание, и с ним разбирали это 100 раз. И опять двадцать пять.
Когда он постоянно отвлекается на телефон или кошку, его трудно усадить за любые задания. И это дико раздражает, потому что можно все сделать за полчаса и спокойно идти гулять, но нет же.
И вообще он впринципе не хочет садиться за уроки, может весь день ходить-бродить и тянуть до позднего вечера и ждет маму с работы, чтобы она делала их с ним.
Когда у него в комнате вечный бардак, и он любит терять свои вещи.
Может забывать о домашних делах и о ваших поручениях, хотя клялся и божился, что точно сделает. Но нифига подобного.
Когда он слушает, но слышит только то, что ему приятно слышать, а важное для вас пропускает мимо ушей.
У меня есть знакомая, которая частенько пишет в соц.сетях, что у нее СДВГ, и постоянно шутит на это тему😄
Но я то с ней много общалась и понимаю, что у нее точно не СДВГ.
Просто стало модным в последнее время ставить такой диагноз себе или ребенку, ведь все про него говорят. И стало модным вводить людей в заблуждение, не разобравшись в теме😡
Что же такое СДВГ на самом деле? И где граница между возрастной нормой и поводом для тревоги? Как не навешать ребенку лишних диагнозов?
Подготовила для вас статью, где подробно описываю простым языком, на что обратить внимание. Вы оцените ситуацию и поймете, стоит ли обращаться за профессиональной помощью⬇️
https://teletype.in/@nastyaintellect/wDGUy1mXhPq
Подробно о диагностике здесь
Вам может быть интересно
Почему у вашего ребенка страхи, навязчивые движения (накручивает волосы, грызет ногти, выдергивает брови/ресницы, поправляет одежду постоянно, почесывает там где не нужно, теребит часто что-нибудь и тд), энурез? Определяем здесь
Если пока вы смотрели первые два видео у вас возник вопрос:
📢 “А почему с нами никто не занимался, не проводил никаких нейродиагностик, но мы в итоге со всем справились и всему научились, и вообще в нашем детстве все было сильно проще”, - смотрите третье видео⬇️
Я считаю нейродиагностику обязательной для всех детей. И я всем всегда рассказываю, как это важно и нужно. И только недавно осознала, что большинство родителей не обладают знаниями, как вообще так получается, что вполне себе здоровые успешные развитые дети плохо понимают какой-то предмет.
Что с этим делать? Родители видят чаще всего только один выход — нанять репетитора и больше, больше, больше заданий делать по этому предмету. Либо махнуть рукой и решить: “Нуу, не разбирается в этом и пусть, не судьба”.
На самом деле выяснив на нейродиагностике истинные причины, почему ребенок испытывает трудности с обучением, их можно успешно корректировать. Да-да, это кажется чудом, и именно поэтому вызывает недоверие.
Поэтому я записала для вас 3 коротких емких видео-урока для того, чтобы разобраться вместе с вами, что же такое происходит с ребенком, как ему помочь, и почему нейродиагностика классный инструмент, чтобы найти истинные причины неуспевания по тем или иным предметам и их устранить.
Уроки пока что даю в свободном доступе, они короткие. Спешите посмотреть.
Почему у вашего ребенка слабая сила воли? Узнать здесь
Почему ваш ребенок много чем интересуется, но как только становится сложно — бросает. Рассказываю здесь
Что делать от 0 до 7 лет, чтобы развить силу воли и дисциплину у ребенка? Слушать, даже если вашему ребенку уже 16, потому что можно додать упущенное. Даю конкретную схему здесь
Этим аудио я завершаю серию подкастов про волю и самоконтроль. В предыдущих подкастах (ссылки под этим аудио) я рассказала о причинах трудностей, и что конкретно делать с ребенком от 0-7 лет.
Рекомендую послушать кстати, даже если ваш ребенок старше. А сегодня дам пошаговую инструкцию, что делать с ребенком от 7 до 18 лет, чтобы он учился с удовольствием, высокой мотивацией и нашел любимое дело в будущем.
Слушайте на удобной скорости.
Хотите, чтобы ваш ребенок сам садился за уроки без напоминаний?
Чтобы не забывал вам позвонить, когда вы просили?
Чтобы убирал за собой грязные вещи?
Чтобы он не отвлекался на всякую ерунду и не мотал вам этим нервы?
Почему вашего ребенка нужно постоянно мотивировать к учебе и уговаривать дочитать книжку? Узнать здесь
Как помочь ребенку развить силу воли и дисциплину из поддержки, как любящая мама, а не как суровый надзиратель? Рассказываю здесь
