Ирина Йеттер | Осознанное родительство

Эмоциональные кружки получились 🤣 Ваш ребенок выполняет повседневные задачи по возрасту?

Меня часто спрашивают, сколько необходимо проводить времени с ребенком, сколько позволять и сколько требовать. Разберем ситуацию Наташи в подкасте. Хотите про «золотую середину»? Жду огонечки и вперед 🔥

Ирина, привет. Спасибо за твой труд , как всегда нужную информацию. Я хочу поделиться и спросить. Грише 14 лет. Про самостоятельность- трудно не контролировать. Но я уже не смотрела как он собрался в школу, что положил, как заполнил тетради, а очень хотелось. Вопрос: учителя в школе говорят, что надо контролировать уроки. И я понимаю, что если не контролирую, будет 2. Но это конечно выматывает, после работы, ещё и два - три часа слушать чтение параграфов. Где золотая середина? 2. Мотивация через отношения. Да, мы проводим время ,как Гриша хочет, ездим в поход на рыбалку с ночёвкой, купили ему Пит байк, хотя очень переживаем, разрешаем много гулять, ходить к друзьям с ночёвкой. Но когда от меня звучит просьба почитать, что-то сделать - отказ. Почему? На завтра задали прочитать один параграф, он сказал читать не будет, устал. Мало вкладываю в отношения? Да, конечно подросток, гормоны, цветет пубертат. Но я думаю есть слово "надо" и роль " мать" А на выходных мама:)) Так?

Героини, ПАМАГИТЕ😂 Выкинула старые кроссы, по дыр стоптано. А какие новые себе купить, не знаю. Посоветуйте что-нибудь. Хожу больше 20 тысяч в день (вместе с бегом). Чистится хорошо должны.

Николаю 23 года!!!! Прикиньте?! 23! Я ему желаю только счастья. Очень горжусь им. Он ищет свое призвание. Позавчера начал новое проф.образование. 🤩

1 сентября пережили. Теперь главное — не испортить учебный год. Дорогие мои, цветы подарили, фотографии сделали, в школу детей отправили. Теперь начинается самое интересное. И я бы сейчас смотрела всего на три вещи. 1️⃣Самостоятельность — базовая база. Там, где можете убрать руки, — уберите. Может сам собрать портфель — не собирайте. Может сделать уроки — не сидите рядом. Самостоятельность появляется только там, где ребёнку дают быть самостоятельным. 2️⃣Мотивация — через отношения. Не наказания. Не «получишь пятёрку — куплю». И не бесконечное давление дисциплиной. Ребёнку легче учиться там, где его видят, слышат, разрешают ошибаться и замечают его усилия. 3️⃣Успешное обучение — это привычка. Засыпать вовремя. Читать. Убирать за собой. Чистить зубы. Делать зарядку. Складывать карандаши в пенал. Обнимать маму. Закрывать двери. И да, вытирать самостоятельно попу тоже привычка. Из этих маленьких действий постепенно вырастает большое умение — организовывать самого себя. Про привычки мы уже начали говорить в клубе, а в октябре будем разбирать детские привычки отдельно и глубоко.

А пока ваша формула на начало учебного года: самостоятельность + отношения + привычки.

Кстати, это был мощный повод поговорить с детьми о настоящей ситуации между странами. А то они здесь много чего в школе слышат. Особенно про свободу мнений и самовыражения. Вот вам и Meinungsfreiheit

Вот этот вымпел помешал польским погранцам😢😢😢 Мало того, что у нас перевернули все вещи, нам предъявили распространение российской пропаганды. Меня с четырьмя детьми заставили вернуться на территорию РФ и вернуть вымпел. «Русский мусор» в Польше выбрасывать нельзя 🚫 Они впятером переводили значение надписи😂😂😂😂 Двое охраняли меня. Детей держали отдельно в комнате. Короче, мой шок в шоке. Российские пограничники оставили его себе. «Российский флаг» - его нельзя выбрасывать. Мы и не хотели 😳 Теперь будем знать. Ну и вам на заметку.

Возвращение в Германию. Десятки машин на границе. Печалька и бесконечное ожидание

Зашли с мамочкой и Надюшей в магазин украшений Калининградского янтарного комбината. 2 часа высшего кайфа. Показать, что купила?