منصة آدم | نماذج مقابلات
Open in Telegram
قناة مختصة في نشر ملفات و نماذج أسئلة المقابلات معرفاتنا الرسمية تجدونها عبر الضغط على الرابط ادناه : https://t.me/Adamplatform/51927
Show more5 651
Subscribers
-224 hours
-177 days
-4930 days
Posts Archive
نموذج أسئلة محرك مجتمعي للقاح
شو محتوى كرت اللقاح
شو الاعراض الجانبية لكل مرض
شو يعني اللقاح الخماسي
شو يعني طفل متسرب
شو يعني طفل زيرو دوز
حصل خلاف بين زميلين انتي شو بتتصرف
لأي حالة نعطي اللقاح (الامراض) طرق العدوى والوقاية والاعراض
من شو يتكون القاح الخماسي
الفرق بين الحصبة والحصبة الالمانية واي اخطر
شو الفرق بين الشلل العضلي والفموي
والفرق بين الامراض الفيروسية والجرثومية
اللقاحات الحية مضعفة والمقتولة
اسئلة مقابلة الدعم النفسي الأجتماعي
أنواع أنشطة الدعم النفسي
شو الفرق بين الجلسات الجماعية والجلسات الفردية
ماهي صفات الميسر
كيف يقوم الميسر بتقديم جلسة
خطوات تقديم الجلسة
الأهل شو بتقدميلن
شو هي مهارات التواصل
مين هو الميسر
شخص يبكي وسط الجلسة شو تتصرف
طفل يحكي كثير شو تتصرف
حضّرنا لجلسة ١٥ طفل أحكي من البداية كيف تعطي الجلسة
جلسة تعبير عن المشاعر كيف بـ تقييم
خلال جلسة تعبير عن المشاعر طفل صار يبكي شو تتصرف
طالعين على مخيم إنت ومساعد ميسر وقالتك الميسر فكرة خطأ شو تتصرف ط وحتى لو حكيت معو مصر على فكرتو
موجودين بمدرسه عم نعطي نشاط وشفت أستاذ يضرب طفل شو تتصرف
خطوات الجلسة اشرحها وطبقها كأنك عم تعطي جلسة كيف تبدأ وتنهي وشو هي الشروط يلي لازم تطبقها مع الاطفال ولنفترض عندك بالحلقة 15طفل
كيف تقدم تغذية راجعة بمثال
مدة ذروة الجلسة كم وذروة الجلسة بصير انك تنهيها فجأء ولا كيف تنتهي منها
شو الارشادت للميسر بغرفة الانشطة
طفل يرفض حضور الجلسة شو تتصرف
شكرا للزملاء اللي دعموا المنشورات وتفاعلوا عليها بالنجمة
هالشي يدعمنا ويحفزنا لنستمر ونقدم المزيد
الاختصارات
AAP
المساءلة أمام السكان المتضررين
AoR
مجال المسؤولية
CASI
المبادرة المتعلقة بالناجين من الأطفال والمراهقين
CBOs
المنظمات المجتمعية
CBT
العلاج المعرفي السلوكي
CCCM
تنسيق المخيمات وإدارتها
CM
إدارة الحالات
CMR
التدبير السريري للاغتصاب
CP
حماية الطفل
CPMS
المعايير الدنيا لحماية الطفل في العمل الإنساني
CSOs
منظمات المجتمع المدني
DRR
الحد من مخاطر الكوارث
ECD
تنمية الطفولة المبكرة
EO
الأجهزة المتفجرة
ERW
المتفجرات من مخلفات الحرب
FSL
الأمن الغذائي وسبل العيش
GBV
العنف القائم على النوع الاجتماعي
HLP
الإسكان والأراضي والممتلكات
HMIS
نظام معلومات الإدارة الصحية
HNOs
استعراض الاحتياجات الإنسانية
HR
الموارد البشرية
HRPs
خطط الاستجابات الإنسانية
IASC
اللجنة الدائمة المشتركة بين الوكالات
IDP
الأشخاص المشردين داخلياً
ICCG
الفريق المعني بالتنسيق بين المجموعات
IEC
الإعلام والتعليم والتواصل
IFRC
الاتحاد الدولي لجمعيات الصليب الأحمر والهلال الأحمر
IHME
معهد القياسات الصحية والتقييم
INEE
الشبكة المشتركة بين الوكالات للتعليم في حالات الطوارئ
INGOs
المنظمة الدولية غير الحكومية
IOM
المنظمة الدولية للهجرة
IPV
عنف الشريك
IRC
لجنة الإنقاذ الدولية
LGBTIQ+
المثليون والمثليات وثنائيو الجنس والمتحولون جنسياً ومزدوجو الجنس وغير المتأكدين واللاجنسيون
LIVES
الاستماع والاستفسار والتحقق وتعزيز السلامة والدعم
M&E
المراقبة والتقييم
MH
الصحة النفسية
mhGAP-HIG
دليل التدخل الإنساني mhGAP
mhGAP-IG
دليل التدخل mhGAP
MHPSS
الصحة النفسية والدعم النفسي الاجتماعي
MNS
الاضطرابات العقلية والعصبية وتعاطي المخدرات
MoV
وسائل التحقق
MSCM
الحد الأدنى من المعايير لإدارة المخيم
MSP
الحد الأدنى من حزمة الخدمات
NGOs
المنظمات غير الحكومية
OCHA
مكتب تنسيق الشؤون الإنسانية
PFA
الإسعافات الأولية النفسية
PSS
الدعم النفسي الاجتماعي
PTSD
اضطراب ما بعد الصدمة
RRPs
خطة الاستجابة المعنية باللاجئين
SEL
التعلم الاجتماعي والعاطفي
SOGIESC
الميل الجنسي والهوية الجنسية والتعبير عن نوع الجنس والخصائص الجنسية
SOPs
إجراءات التشغيل الموحدة
SPRP
الخطة الاستراتيجية للتأهب والاستجابة
SRH
الصحة الجنسية والإنجابية
TWG
الفريق العامل التقني
UN
الأمم المتحدة
UNFPA
صندوق الأمم المتحدة للسكان
UNHCR
مفوض الأمم المتحدة السامي لشؤون اللاجئين
UNICEF
صندوق الأمم المتحدة للطفولة في حالات الطوارئ
UXO
الذخائر غير المنفجرة
WASH
المياه والصرف الصحي والنظافة
WGSS
الأماكن الآمنة للنساء والفتيات
WHO
منظمة الصحة العالمية
#موسى_كدرو
