Логопед Серёгина

Поговорим о самостоятельном одевании. В первую очередь скажу, что это нелегкий и далеко не быстрый процесс. Для того, чтобы ребенок имел желание продолжать пробовать себя в новом деле и улучшать навык, ему важно видеть и чувствовать поддержку родителей. Если вам проще одеть ребенка самим, или вы торопитесь, вам некогда ждать пока малыш сам наденет штанишки/ботиночки, да еще и неправильно/наизнанку/перепутав местами правый и левый элемент одежды, не стоит начинать это обучение. Потому как препятствование, подгонки и глобальная помощь скажутся крайне отрицательно на освоении навыка и стремлении к самостоятельности. Но в таком случае стоит быть готовыми к тому, что в 2,6—3 года, когда ребенок будет способен одеваться самостоятельно, он не будет этого делать, потому что соответствующего опыта (да, с многочисленными пробами и ошибками, удачами и неудачами) не было. Но если же родители обладают достаточным количеством времени и терпения, то следующая информация будет полезна и интересна😊 Для того, чтобы начать одеваться, нужно сначала попробовать свои силы в раздевании. И тренировать этот навык можно с 1 года — ребенок в силах стянуть с себя носочек, шапочку, штанишки. При этом штанишки и шапочка должны быть развязаны при наличии завязок/шнурочков — с ними малыш не справится. Примерно с 1,3 лет, когда ребенок уже умеет уверенно ходить, можно начинать тренировать навык одевания. Начать можно с обуви на липучках (взрослый надевает сандалик, малыш застегивает липучку) и одежде на молнии (взрослый надевает курточку и совсем немного застегивает молнию, малыш тянет замочек вверх). Крайне важен и собственный пример: после прогулки ненавязчиво и медленно расстегивайте свою куртку, чтобы кроха мог увидеть пример и попробовать повторить. С 2 лет в освоении одевания/раздевания могут помочь игры: на бизибордах/развивающих ковриках можно найти (или же сделать это самим) молнии с замочками, заклёпки, пуговицы, липучки и шнурки. Также можно одевать кукол/мишек/гномиков в ходе сюжетно-ролевой игры, моделируя ситуации из жизни — сборы на прогулку, ритуалы перед купанием и после него, выбор новой одежды и даже стирка. В первую очередь это всё о развитии мелкой моторики и проживании ситуаций (некая репетиция). К 3 годам ребенок в состоянии самостоятельно или при небольшом участии взрослого одеться и раздеться, убрать одежду и обувь на место, повесить на крючок. В этом возрасте ребенок в силах застегнуть на себе не только куртку на молнии, но и пуговку на футболочке/штанишках. При достаточном уровне развития мелкой моторики ребенок сможет справиться и со шнурками. Важный момент: необходимо помнить о принципе "от простого к сложному", учет которого поможет ребенку продвигаться к освоению навыка с постепенным усложнением. Пример: легче надеть трусики, чем штаны, натянуть носок, чем колготки, удобнее и быстрее надеть юбочку на резинке, чем платье с застежкой на спине. Отличный вариант для начала самостоятельного одевания — период «я сам!» (тут у всех по-разному. у кого-то это возраст 2-2,5 года, а у кого-то 3-3,5 года). Обучение в таком случае будет гармонировать с когнитивным развитием ребенка. Важно: ребенку важно не только отделиться от взрослого, ощутить тебя важным, самостоятельным, но и получать поддержку от взрослого в этом деле. Чтобы ребенок не путался в рукавах и не совал в них ноги или голову, соберите образ вместе и положите одежду так, как она должна располагаться от самой верхней до самой нижней. С курткой еще проще — наденьте капюшон и тогда рукава встанут на свои места☺️ К 4 годам ребенок способен самостоятельно надевать обувь, футболки и штаны, он может застегнуть пуговицы, кнопки и молнии на разных частях одежды. Также и снять с себя куртку, комбинезон, колготки, развязать шапку и шнурки. Трудности вызывают рубашки, одежда с вырезами, обилием завязочек и конечно же платья, застегивающиеся на спине. К 5-6 годам ребенок умеет без помощи взрослых одеваться, он знает свою одежду и складывает её на место, причем не бросая комком, а складывая аккуратно.

​​Шамиль Ахмадуллин "Как тренировать память у детей 4-6 лет. ❤️ Подписывайтесь — Логопед Серёгина #пособие #внимание #4года #5лет #6лет

❤️ Подписывайтесь — Логопед Серёгина #пособие #внимание #4года #5лет #6лет

❤️ Подписывайтесь — Логопед Серёгина #пособие

Нaчaльная школa в cxемax и тaблицaх 1–4 клacc *Русский и математика в одном документе ❤️ Подписывайтесь — Логопед Серёгина #пособие

Отличная игра в жару! ☀️ Игра со льдом! Яйца динозавров. С ледяными яйцами можно играть, и наблюдать , как «вылупляются» динозаврики. Можно купаться с ними в ванной и смотреть, как шары изо льда быстро тают. ❤️ Подписывайтесь — Логопед Серёгина #идея

Игра с массажным мячиком для детей от 3 месяцев Чем это полезно? Шипы на его поверхности при перекатывании воздействуют на нервные окончания, развивают сенсорные ощущения, улучшают приток крови и стимулируют кровообращение. Игры с массажными мячиками можно проводить как по телу малыша, так и используя только ручки. ❗️Массаж проводится без сильного нажима по 1 минуте на каждую область. #гимнастика

На основании ваших вопросов публикую посты, где собраны мои рекомендации о запуске речи. Сначала разместить рекомендации, объяснения, затем перечислить игры — "Скажи" и "повтори" — это слова-триггеры для детей, особенно для тех, кому речь дается особенно трудно. Попробуйте вот какой прием: Вам нужно стать голосом ребенка, то есть, например, ребенок тянет Вас за руку и просит куда-то пойти и что-то сделать. Вы спрашиваете "что мне сделать?", ждете пару секунд и несколько утрировано и с интонацией отвечаете "иди". Развитию речи можно помочь песенками, потешками, играми с животными. Угадывайте, например, кто ест. Вы кладете перед коровой еду и спрашиваете "кто ест?", задача ребенка найти животное с едой и назвать его звукоподражанием "муууу". Чуть усложнить игру и немного поменять характер игры, подберите муляжи к животным в соответствии с их пищевыми предпочтениями. Тогда задачей ребенка станет угадать животное, Которое любит такую еду, а не просто увидеть и назвать, кому положили поесть. Следующий вид игры: возьмите 2 зверей, один из них должен быть большим, другой - маленьким. Если у вас есть муляжи фруктов (например, пакет яблок и пакет орехов), то будет здорово, если нет - можно распечатать и вырезать. В чем суть игры: к сыну пришли в гости 2 голодных зверя и просят их покормить. Кормить нужно по очереди, чтобы они не начали ругаться и драться из-за еды. Яблочко одному, орешек другому, потом снова яблочко одному, орешек другому. И так до конца, пока не кончится еда. Вы можете сидеть напротив ребенка и держать зверей, играя за них и в случае необходимости подсказывать сыну кого следующим кормить (Например, Мне-мне-мне! А теперь мне-мне-мне!) На каждого зверя выделите по 4-5 угощений. И как еще один вариант - использование пальчиковых красок и распечатки с курицей и цыплятами. Здесь необходимо будет один пальчик макнуть в баночку красного цвета, а другой в баночку желтого цвета. Инструкция: "Цыплята хотят поиграть и раскраситься в разные цвета, но у них нет красок, а у нас с тобой есть. Сейчас мы им поможем!" Покажите ребенку пример чередования, а потом спросите, какого цвета цыпленок будет дальше. После выполнения задания также похвалите ребенка и спросите, что ему понравилось) — Наиболее подходящими будут игры с проблемной ситуацией, где нужно кому-то помочь, кого-то найти/спасти/спрятать/прогнать/позвать и тд. В такой момент представьте, что Вы актер в детском театре и Вам нужно использовать все свои навыки артистичности, убеждения, пользоваться голосом, мимикой и жестами, чтобы максимально вовлечь ребенка, заинтересовать его рассказом. Используйте для занятий эффект таинства: доставайте что-то из мешочка, щупая и угадывая, что ж это там внутри такое, потом разглядывайте, может быть даже нюхайте)) Можно также и прятать что-то в мешочек из ряда стоящих перед ребенком игрушек, а потом думать, что пропало) Не бойтесь "оживлять" предметы, говоря, что мешочек что-то съел, это сделает занятие интересным, увлекательным и веселым) А еще на канале есть подборка публикаций на тему запуск и развитие речи

Сегодня нашей доченьке 8 месяцев 🥰 Уже такая большая, меняется на глазах! Ползает на четвереньках, кушает кусочки и с удовольствием пьет водичку из трубочки. Обожает дергать травинки, носить мамин кулончик в ручке и смеяться, веселиться и улыбаться 🥰 Наша чудесная доченька, будь здорова и счастлива ❤️ #лайф

❤️ Подписывайтесь — Логопед Серёгина #пособие #логика #внимание #2года #3года #4года #5лет