Институт EMDR и FLASH

Точка опоры и постоянства. Каждую последнюю пятницу месяца всегда ждем вас в нашем безопасном профессиональном пространстве на супервизии с Ольгой Наливаевой. Во что бы то ни стало... супервизия будет. 🤍27 марта - 19:00- 22:00 - групповая супервизия с Ольгой Наливаевой.

Стыд как ловушка: почему он перекрывает доступ к другим эмоциям Если посмотреть на сложные процессы в терапии, довольно быстро становится заметно: 💡за разными симптомами — избеганием, зависимостями, застреванием в анализе, резкими срывами — очень часто стоит один и тот же аффект - 🤍🤍🤍🤍 Но важный момент: мы часто работаем с ним так, как будто это «ещё одна эмоция» в ряду. ⛔️И здесь возникает тупик. Потому что стыд — устроен иначе. Его можно рассматривать как выученную аффективную цепочку, а не базовую эмоцию. Он формируется в опыте отношений, где: — значимый другой = источник оценки — переживание себя сопровождается угрозой отвержения — и любая активация (потребности, злость, уязвимость) начинает «схлопываться» в стыд В результате происходит характерная вещь: стыд перехватывает другие аффекты. Вместо: — злости → появляется «со мной что-то не так» — страха → «я слабый» — потребности → «мне нельзя этого хотеть» И тогда терапия начинает ходить по кругу: — клиент говорит «я понимаю, но ничего не меняется» — доступ к злости не появляется — уязвимость не удерживается — любое углубление быстро сворачивается обратно в самокритику или обесценивание Снаружи это может выглядеть как: — сопротивление — интеллектуализация — «низкая мотивация» Но по сути — это работа уже активированной цепочки стыда. 👉 Поэтому прямая работа с содержанием («о чём ты думаешь», «почему ты так делаешь») часто не даёт сдвига. Пока стыд остаётся «над системой», он будет: ⛔️блокировать доступ к другим эмоциям ⛔️ и обрывать переработку на каждом шаге Здесь появляется важный разворот в работе: если стыд — это не базовый аффект, то к нему можно подойти через базовые цепочки. Не «убирать стыд», а распутывать то, что под ним: — где была остановлена злость — где не прожит страх — где обрывается контакт с потребностью И тогда стыд начинает терять свою «тотальность». Именно в этом месте появляется движение, которого раньше не было. 📌На практикуме будем разбирать, как: — отличать стыд от базовых аффектов в процессе — видеть, где он встраивается в цепочку — и как работать так, чтобы он переставал блокировать переработку пошагово и на клинических примерах. 📍31 марта 18:00- 19:30 📍Записаться на практикум Надежды Десятник "Аффективные цепочки"

👀 БЕСПЛАТНАЯ EMDR-сессия Анонс на апрель Друзья, следующая ежемесячная групповая сессия с EMDR-переработкой состоится 📍8 апреля в 15.30 МСК ⏳длительность сессии: 90 мин. Приходите, чтобы переработать доставляющий беспокойство опыт в групповом формате ➕живительный формат групповой динамики. 🤍🤍🤍: 🤍Запись не ведется – это интерактивный формат реальной сессии. Задачи сессии: 🟤помочь переработать тревожащие воспоминания; 🟤улучшить психическое состояние; 🟤попробовать в действии метод EMDR. 👩‍🎓Ведущая сессии: Юлия Степаненко - Психолог, психотравматолог, сертифицированный практик EMDR Europe, Flash, Imtt, ACT- терапевт. 🤍🤍🤍 возьмите с собой чистый лист А4, ручки-карандаши по желанию. 📍Напоминание и ссылку опубликуем в группе проекта "поддерживающие сессии" за час до начала. Регистрация не нужна. Просто позаботьтесь о себе и приходите🤍

🗣Просто очень нужная информация. Коллеги, для тех кто хочет знать какие сайты работают на белом списке☝️. Информация в галерее. ✅Белый список: сайты, которые будут работать в России при ограничении мобильного Интернета. ⛔️Все остальные сайты (в том числе российские сайты) в режиме белых списков не работают. 👉ВАЖНО: к этим сайтам в частности относятся getcourse.ru и ZOOM ❗️Дома на WI-FI getcourse.ru и ZOOM работать будут. А если выйдете на улицу, телефон переключится на мобильный Интернет, и getcourse.ru и ZOOM работать перестанут.❗️ Коллеги, обращайте внимание на эту информацию при планировании обучения и рабочего времени🙌

Почему клиент «ничего не чувствует» — это не сопротивление Вы точно встречали этих клиентов. «Я не понимаю, что чувствую» «Наверное, ничего» «Всё как-то… ровно» И сколько ни уточняй — там пусто. Разговор уходит в мысли, объяснения, анализ. А другой — полная противоположность: — его накрывает стыдом так, что он хочет исчезнуть — или злость вспыхивает мгновенно и выходит из-под контроля — или тревога захватывает всё пространство сессии И тогда работа превращается либо в тушение пожара, либо в бесконечные попытки «нащупать хоть что-то». 💡На первый взгляд — это разные клиенты. Но на уровне процессов часто происходит одно и то же. 👉 Нарушена аффективная цепочка. Эмоции — это не отдельные «чувства», которые можно просто достать. Это последовательности: активация → переживание → переработка → завершение. Когда цепочка разорвана, клиент: — либо не доходит до чувства (и остаётся в «ничего не чувствую») — либо застревает внутри него (и его затапливает стыдом, гневом, страхом) И тогда попытка «усилить эмоцию» или «докопаться до чувства» часто только усиливает: — либо избегание — либо перегрузку 📌Что можно делать уже сейчас в работе: Попробуйте сместить фокус 👉 с эмоции на форму, в которой она проявляется ⛔️Вместо: — «Что ты чувствуешь?» 🌱исследовать: — «Если бы это состояние было образом — какое оно?» — «Где оно находится?» — «Оно больше похоже на что-то плотное или размытое?» Почему это работает: образ — это более безопасный вход он позволяет обойти защиту или снизить интенсивность и при этом остаётся в контакте с аффектом Часто именно через это начинает появляться: — сначала образ — затем оттенок переживания — и только потом — сама эмоция Или наоборот — интенсивность начинает снижаться, потому что появляется структура. Коллеги, Надежда Десятник проведет практикум: «Аффективные цепочки» На практикуме будем разбирать, как: ✔️видеть, где именно «рвётся» цепочка ✔️и как её восстанавливать, не перегружая клиента И самое важное: по протоколу попрактикуемся, как именно работать с аффективными цепочками, чтобы вы могли в последствии это делать с клиентами. 🗣А после тренировки зададите вопросы Надежде о том, что может пойти не так, что «не сработало» и как грамотно запустить процесс восстановления аффективных цепочек клиента. Потому что в таких случаях дело не в том, что клиент «не чувствует», и не в том, что он «слишком чувствует» А в том, как устроен доступ к этим чувствам. Коллеги, если вы слышали, читали об аффективных цепочках, но пока опасаетесь использовать их в работе, потому что есть слепые пятна, то этот практикум для вас. 📌Ждем вас: 31 марта: 19.00-18.30 МСК 📍Записаться на практикум📍

«Я уже работаю в своей модальности. Как мне встроить EMDR-терапию?» Это одно из самых частых, самых понятных и, честно говоря, самых жизненных сомнений у специалистов, которые приходят учиться. У специалиста уже есть база: когнитивно-поведенческая терапия, гештальт, экзистенциальный подход – своя устойчивая, годами наработанная манера вести клиента. И вот появляется новый инструмент – EMDR-терапия. Интерес есть, польза видна, обучение пройдено. А дальше сцена в духе ремонта без инструкции:

куда это теперь прикрутить, в какой момент использовать, что с чем сочетается, а что лучше не смешивать?

Именно на этом месте специалисты нередко зависают. Не потому, что тема слишком сложная или что «плохо понял материал». Скорее потому, что между знанием метода и его живой интеграцией в практику почти всегда есть отдельный мост, который ещё нужно пройти. 📍На мастер-классе 20 марта мы как раз будем заниматься этим мостом. Мы будем разбиираться, как именно совмещается логика экспозиционной работы с логикой EMDR-терапии, где проходят границы каждого метода, в какой момент что уместно, на что стоит опираться при выборе интервенции. Потому что в теории всё обычно выглядит стройно. А в кабинете клиент приносит живую тревогу, избегание, стыд, флэшфорварды, отстранение – и вся схема сразу просит не просто стройной красоты, а клинического мышления. На мастер-классе

20 марта в 19:00 мск «Работа с аэрофобией: интеграция пролонгированной экспозиции и EMDR 2.0»

мы посмотрим: ➡️ как смыслово соединять методы, а не просто ставить техники рядом; ➡️ как практически встраивать экспозиционную логику в EMDR-работу; ➡️ где теория в реальной практике начинает давать сбои; ➡️что можно делать, а где лучше остановиться и не торопиться. И мы надеемся, что вам не придется заново изобретать велосипед и гадать, не получится ли вместо клинической интеграции лоскутное одеяло из техник. Ведь можно взять уже накопленный опыт: зарубежный, российский, собственный практический опыт – и использовать его как рабочую опору. А сэкономленные силы и время отправить туда, где им самое место: в реальную практику, в более уверенное ведение сложных случаев. Если вам знаком вопрос: «Я понимаю ценность метода, но пока не очень вижу, как встроить его в свою обычную работу», этот мастер-класс делался в том числе и для вас. 📌 20 марта в 19:00 мск пройдёт мастер-класс психолога, EMDR-терапевта, практика EMDRIA Ольги Тур. Запись будет доступна 3 месяца. Участники получат практический пакет материалов по программе. 📍[Записаться на мастер-класс]📍

На мастер-классе разберем: 🤍 как видеть реальную функцию проблемы, с которой пришел клиент; 🤍выбирать вмешательства, соответствующие мотивации клиента. ➕ Опросник отношения к проблеме как способ получения важной информации о вторичной выгоде и демонстрация его практического применения. ➕ практические упражнения в малых группах и парах. Функция проблемы – лишь один из уровней, на которых могут возникнуть затруднения в терапии. Коллеги, ждем вас на мастер-классе: «Troubleshooting in EMDR – Трудности в терапии EMDR и пути их решения» 📌Когда: 📅18-19 апреля 2026 ⏰С 11.00 до 19.00 МСК 📍Записаться на мастер-класс от Джоани Спирингс 📍

💬«Мы переработали мишени в прошлом, триггеры в настоящем и даже смотрели фильм про будущее. Кажется, на сессии всё получается. Но проблема не решается. Клиент как будто остановился или попал в какой-то цикл, из которого не выбраться» Просто клиенту не выгодно, чтобы проблема была решена. Только он сам еще об этом не знает. 💡Одна из задач терапевта: найти вторичную выгоду существования проблемы и помочь переработать сначала вот эту вторичную выгоду. 🤍🤍 вариантов вторичных выгод от Джоани Спиригс, из-за которых клиент может внутренне не хотеть решать свою проблему: 1. Если я решу эту проблему, я потеряю часть моего истинного Я. 2. Люди, которые страдают от этой проблемы, нравятся мне гораздо больше, чем те, у которых этой проблемы нет . 3. Если я решу эту проблему, то уже никогда не смогу вернуться назад... 4. Я не заслуживаю того, чтобы мне позволили решить эту проблему... 5. Если я решу эту проблему, мне придется искать работу. 6. Нарциссическая выгода – клиент больше заинтересован в том, чтобы быть клиентом, чем в собственном процессе исцеления. 7. Лучше быть жертвой, чем просто неудачником 8. Нарциссическая выгода: Тайная победа над терапевтом: «И ты тоже не сможешь исцелить меня, я так и знал, все вы одинаковые и ничего не умеете». 9. Проблема в том, чтобы иметь алиби для продолжения посещения психотерапевта. 10. Способ получить сочувствие и заботу. 11. Избавиться от требований и трудностей. 12. Социальная выгода - избегание обязательств и ответственности. 13. Семье (или кому-то из членов семьи) необходимо, чтобы клиент оставался проблемным: проблемы клиента решают проблемы кого-то из них. 14. Травма стала частью идентичности (статус, нарратив). 15. Травма как главное оправдание почти всего Джоани Спирингс:

Каждый из обозначенных вариантов может тормозить терапию и исцеление. Всегда проверяйте на наличие вторичной выгоды проблему клиента, которая застопорилась и не решается. На самом деле вторичных выгод гораздо больше. И они могут быть индивидуальными у каждого клиента. Когда вы определите возможную вторичную выгоду, переработка пойдёт быстрее, а заблокированный материал может быть переработан за 1 сессию.

«Финт ушами или ход конём», выражаясь языком Джоани Спирингс ))

...не понимаю, как я раньше работала без этого метода...

Отзывы об обучении на Базовом тренинге ЕМДР С Ольгой Наливаевой. Коллеги, добавить нечего. Просто ждем вас на обучении. 🚩Старт ближайшего набора на Базовый тренинг ЕМДР 24 апреля 🌟Оригиналы отзывов и ссылки на отзывы и профили терапетов, прошедших обучение, можете увидеть на нашем сайте: emdr-expert.pro/ Чтобы быть в курсе оперативной информации, вступайте в группу предзаписие на обучение на Базовом тренинге ЕМДР (выбирайте удобный вам мессенджер. информацию дублируем): 📱 https://vk.com/emdr_study 📱 https://t.me/+BEJbgGppBERjMGRi Или можете сразу подать заявку на обучение 📌Записаться на обучение

Экспозиционная терапия – один из самых хорошо изученных и «понятных руками» методов работы со специфическими фобиями, включая страх полётов: она действительно даёт выраженные изменения. И всё же в клинической практике многие терапевты сталкиваются с типичной ситуацией: экспозиции идут, клиент выдерживает шаги, тревога снижается… а в ключевые моменты снова включается паническая реакция. Почему так происходит? Потому что при аэрофобии часто есть два слоя: – «фобический контур» (аэропорт, посадка, взлёт, турбулентность, ожидание), который хорошо отвечает на поведенческую экспозицию; – и «ПТСР-ядро» (травматические мишени, «горячие точки», флэшфорварды, переживание беспомощности), которое поддерживает реактивность и делает улучшение менее устойчивым. Отсюда и ограничение, которое важно учитывать: экспозиция требует очень конкретного материала и достаточной интенсивности контакта, а при травматических узлах клиент может уходить в диссоциацию или «делать всё правильно», оставаясь при этом эмоционально вне контакта. И тогда механика экспозиции начинает буксовать. 🧐 Если во время экспозиции есть «костыли» или уход внимания/диссоциация, формируется более слабое новое обучение, и страх легче возвращается. Именно поэтому мы делаем акцент на интеграции: 🤦‍♀пролонгированная экспозиция помогает структурно работать с избеганием и ритуалами безопасности (safety behaviors), выстраивать иерархию и переход в реальную жизнь; 🤦‍♀ EMDR 2.0 даёт инструменты точной работы с травматическими мишенями за счёт усиления активации и нагрузки на рабочую память. Вместе появляется более устойчивый клинический эффект: снижается реактивность «ядра», а изменения закрепляются через поведенческие шаги. На мастер-классе 20 марта мы разберём, как это выглядит в логике и протоколе EMDR: ➡️в каких фазах уместно подключать экспозиционную логику, ➡️где проходят границы методов ➡️и что делать с типичными трудностями. 🌸Плюс разбор реального кейса. Мастер-класс пройдет 20 марта в 19:00–21:00 МСК, тема «Работа с аэрофобией: интеграция пролонгированной экспозиции и EMDR 2.0» Ведущая: Ольга Тур, психолог, EMDR-, FLASH-, ImTT- терапевт, член Ассоциации EMDR. Запись будет доступна 3 месяца. Участники получат презентацию и пакет практических материалов по программе, включая схемы работы и протоколы. 📍[Записаться на мастер-класс]📍

⚡️Супервизии Джоани Спирингс Коллеги, Джоани согласилась провести несколько супервизий после обучения. Чтобы вы могли применить материал на практике и задать вопросы по реальным клиентам лично. Это вообще эксклюзив-эксклюзив. Мы в нетерпении🔥 А вы?) Коллеги, ждём вас 🙌

Джоани – мой учитель. И этот мастер-класс «Troubleshooting in EMDR – Трудности в терапии EMDR и пути их решения» – моя осуществившаяся мечта – дать возможность обучения EMDR для русскоязычной аудитории – у тренера ТАКОГО масштаба. Многие интервенции, которые я и наши супервизоры дают на супервизиях института, мы взяли на обучениях у Джоани Спирингс. Потому что Джоани даёт не только и не столько конкретные интервенции. Обучаясь у неё, учишься стереоскопическому мышлению EMDR, как некоему сканеру, который определяет: 💎 на каком уровне возникла проблема в терапии 💎 какие ресурсы подключать для решения 💎как решить её максимально эффективно. 🤫По секрету сказать: все эти представления и знакомства с Джоани – для молодых коллег, которые только познают Вселенную EMDR. EMDR-терапевты с международной сертификацией и супервизоры Ассоциации EMDR Россия, который не первый год в методе записались на мастер-класс в числе первых. Потому что знают: обучение с Джоани пропускать нельзя. Это каждый раз новый, космический уровень. Переходите на сайт, чтобы узнать подробности и записаться а МК. 📌Когда: 📅18-19 апреля 2026 ⏰С 11.00 до 19.00 МСК 🤍Доступ к записи на геткурсе – 3 месяца 🤍Группа обучения, для отработки интервенций с коллегами, оперативного обмена информацией. 🤍Сертификат по итогам мастер-класса от Джоани Спирингс 14 часов и 14 кредитов для международной сертификации 🤍Синхронный перевод и возможность выбрать язык обучения и презентации (английский/русский) 📍Записаться на мастер-класс от Джоани Спирингс 📍

Коллеги, давайте не теряться. Будем иногда напоминать вам: Если вдруг что, вы всегда можете найти нас в ВК📱. Дублируем информацию здесь и в сообществе ВК. 🚩Вступить в группу  Института ЕМДР и Флэш-терапии. Кстати, там же есть чат поддерживающих сессий и группа предзаписи на обучение ЕМДР: 🚩поддерживающие сессии 🚩группа предзаписи на обучение ЕМДР

Работа со страхами и фобиями сейчас у многих коллег стоит в топе запросов – и аэрофобия среди них один из самых «упорных» вариантов. Страх полёта в исследованиях описывается очень по-разному: у одних это выраженная тревога, у других – клиническая фобия с избеганием. Поэтому цифры заметно разнятся: в обзоре по страху полёта приводится диапазон распространённости примерно 7–40% (в зависимости от критериев от выраженного страха до фобии), а в РКИ по интернет-экспозиции отдельно приводятся более «жёсткие оценки: клиническая flying phobia около 2,5% взрослых, при этом около 10% людей избегают полётов из-за интенсивного страха, и примерно 25% испытывают выраженный дистресс во время полёта.

Проблема в том, что эта тема часто не решается одним уровнем: ни когнитивным, ни эмоциональным.

Человек может быть полностью согласен с аргументами разума, понимать статистику, знать, что самолёты вполне безопасны – при этом психика продолжает реагировать так, словно опасность неминуема, а поведение подстраивается под это: - откладываются поездки, - сужается жизнь, - включаются ритуалы контроля - активируются способы «пережить любой ценой». В клинической работе это обычно выражается сочетанием нескольких слоёв: 🌸 травматические фрагменты опыта и «горячие точки» 🌸 ожидание катастрофы и флэшфорвард, 🌸 привычка избегать и набор стратегий защитного поведения (safety behaviors), которые дают краткое облегчение, но неизбежно закрепляют фобию. Именно поэтому иногда мы видим хороший эффект в снижении реактивности, а реальные шаги – реакции аэропорт, посадка, взлёт, турбулентность – меняются медленнее, чем хотелось бы. Или вообще не меняются и терапия буксует.

📌 Приглашаем на мастер-класс «Работа с аэрофобией: интеграция пролонгированной экспозиции и EMDR 2.0».

Ведущая: Ольга Тур, психолог, EMDR-, FLASH-, ImTT- терапевт, член Ассоциации EMDR. Будет практический разбор реального кейса и чёткая схема, как соединять: переработку травматических мишеней и экспозиционную часть, чтобы результат проявлялся не только в снижении тревоги, но и в поведении. 📅 20 марта (пятница) ⏰ 19:00–21:00 мск 🎥 Запись будет доступна 3 месяца 📍[Записаться на мастер-класс]📍

❗️Важное объявление для участников МК "Техника Flashforward в EMDR"❗️ Если вы приобрели участие в МК "Техника Flashforward в EMDR", но еще не вступили в закрытую группу мастер-класса, проверьте почту и увидите ссылку на вступление. Обязательно проверьте папки СПАМ и рассылки. Если не нашли письма, напишите нашему тех.специалисту: 📍https://t.me/leo10nik 🔔Мастер-класс "Техника Flashforward в EMDR" состоится сегодня, 13 марта в 18.30. МСК Ссылка на зум будет в закрытой группе телеграм📱 Коллеги, ждем вас🙌

Когда всё идет не так На обучении методу всё шло гладко – вот протокол, вот коллега-клиент, который делает всё, как надо. Он ведь всё знает - годы практики и объяснений. ⛔️Но потом ты приходишь к реальному клиенту и всё идёт не так: образ уплывает, переработка не идет, того самого волшебства не случилось. Обучаться ЕМДР без демосессий – то же самое, что учить музыку только по нотам – занудно, безжизненно, да и зачем вообще?) Коллеги, приходите на демосессии, чтобы прочувствовать волшебство ЕМДР🪄 Посещая демосессии, вы: - наблюдаете весь процесс от сбора анамнеза до завершающей фазы; - понимаете, как работать с мишенью, если не удаётся собрать все её составляющие; - на реальном примере видите, как по-разному откликается метод клиентам, и что делать, если возникают непредвиденные трудности; - можете увидеть моменты зацикливания клиента и приёмы супервизора, чтобы взять их на заметку. Переходите по ссылкам ниже, чтобы попасть на демосессии сертифиированными EMDR-практиками и супервизорами, Александрой Лимаренко и Юлией Степаненко 📌МАРТ: 🤍16 марта - 10.00 - 11.30 - демосессия в EMDR-подходе с Александрой Лимаренко. 🤍25 марта - 15.30 - 17.00 - демосессия в EMDR-подходе с Юлией Степаненко.

📌 13 марта стартует мастер-класс "Техника Flashforward в EMDR" с Ольгой Наливаевой. На мастер-классе вы: • разберёте протокол flashforward • научитесь находить катастрофический таргет • потренируетесь в мини-сессиях с коллегами • обсудите клинические случаи. 🤍Это возможность освоить метод на практике и уверенно применять его в работе с клиентами. Вы еще успеваете присоединиться. Все подробности здесь👇🏼 📍Подробнее о мастер-классе

Статья о Flashforward в EMDR В 2024 году группа ученых провела важное исследование по работе с катастрофическими образами будущего (flashforward imagery) у подростков. Результаты опубликованы в журнале: Clinical Psychology & Psychotherapy в 2024 г. Подготовили для вас тезисы в карточках.👆 📎"Негативные образы будущего при социальном тревожном расстройстве у подростков " Авторы: Marjolein R. Thunnissen, Peter J. de Jong, Jiska Weijermans, Leonieke J. J. Vet, Marleen M. Rijkeboer, Maaike H. Nauta Цель исследования: изучить, насколько распространены катастрофические образы будущего (flashforward imagery) у подростков с социальной тревогой и оценить возможность применения краткой EMDR-интервенции, направленной на эти образы. У кого не загружается, смотрите карточки в 📱 https://vk.com/wall-228474428_130 Оригинал статьи на английском языке по ссылке: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/cpp.3063

‼️ ОСТОРОЖНО, мошенники ‼️ Уважаемые коллеги! Напоминаем, что письма об оплате членских взносов приходят только с адреса Ассоциации EMDR Россия:  📌 association@emdr.ru 📌 С других адресов пишут мошенники. Вы наверняка, помните, когда платили предыдущий взнос. По любым вопросам и сомнениям пишите на почту: 📌 association@emdr.ru 📌 Коллеги, будьте бдительны!

Ударная работа со страхами продолжается В наше нестабильное время работа со страхами и фобиями – один из самых популярных запросов.

«Я понимаю, что люди летают каждый день… но я всё равно не могу зайти в самолёт».

Клиент логически всё понимает. Но билет на самолёт так и остаётся некупленным. 💡Фобии часто держатся не только на страхе. Там почти всегда есть сочетание нескольких механизмов: — травматические мишени (hotspots, беспомощность, flashforward), — катастрофические прогнозы, — и устойчивый паттерн избегания с ритуалами безопасности. Поэтому иногда EMDR снижает реактивность, но поведение в реальной жизни меняется медленно. 📌Приглашаем вас на мастер-класс Ольги Тур: «Работа с аэрофобией» Разберём, как интеграция пролонгированной экспозиции и EMDR 2.0 помогает работать одновременно: • с травматической реактивностью • и с поведенческим избеганием. 📎На примере реального кейса аэрофобии. Это будет практический мастер-класс с клиническим разбором, где мы посмотрим: — как строится план терапии при фобии — какие мишени выбирать в EMDR — как выстраивать иерархию пролонгированной экспозиции — как соединять переработку и поведенческие шаги так, чтобы результат закреплялся в реальной жизни. Что будет на мастер-классе: • ключевые принципы EMDR 2.0 и пролонгированной экспозиции • возможности интеграции экспозиционной работы в EMDR-протокол • пошаговый разбор клинического случая аэрофобии Участники получат: — схему планирования работы с фобиями — списки типовых EMDR-мишеней — примеры иерархии экспозиции — рабочие материалы для практики. Если вам важно, чтобы терапия приводила не только к снижению тревоги, но и к реальным изменениям поведения, — ждем вас на мастер-классе. Ведущая: Ольга Тур 📅Когда: 20 марта ⏰Время: 19.00-21.00 МСК Доступ к записи: 3 месяца 📍Записаться на мастер-класс📍