МПАДО🔹

Красноярск, август: как прошла неделя МПАДО в столице Сибири Читать статью…

Напоминаем, что мы создали плейлист записей секций Форума «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0» — и он будет регулярно пополняться новыми материалами. Теперь ключевые дискуссии и выступления спикеров доступны в нашем сообществе. Уже опубликованы: ▶️ Звучащее Я: вернем ребенку музыку.

Музыка как среда для речи, эмоций и творчества. Роль музыкального руководителя в связке «ребенок–педагоги–родители». Субъектные праздники, сотрудничество со специалистами и обновление содержания занятий без формальностей.

▶️ Экспертная дискуссия. Наблюдение за младшими дошкольниками, или как увидеть невидимое.

Как отделить факт от интерпретации, читать поведение ребенка без оценок и использовать наблюдение как рабочий инструмент. Разбор реальных ситуаций с позиций разных подходов (Монтессори, Реджио и др.).

▶️ Педагогический спектакль Светланы Кокшаровой о раннем детстве, планах на будущее и влиянии Слова на судьбу Человека.

О пробуждении речи у малышей и развитии планирующей функции (по Выготскому), чтобы дети научились создавать своё «потом», а не жили вечным «сейчас».

▶️ Культурный педагогической код: субъектность. Как выстроить работу с педагогами.

Как руководителям и методистам сделать субъектность профессиональной нормой, создавая условия для укрепления субъектной позиции педагогов через диалог и профессиональные сообщества.

Подписывайтесь на плейлист, следите за обновлениями, смотрите, вдохновляйтесь и применяйте в своей работе!

Что делает детский сад финансово устойчивым? Профессиональная команда и качественная среда — это база. Но системное развитие дошкольного учреждения обеспечивается сообществом: родителями, выпускниками, локальным бизнесом, партнёрами, готовыми вкладываться в будущее образования на десятилетия вперёд. Ключевой вопрос: как перейти от разовой благотворительности к долгосрочному финансовому инструменту? 📺 Смотрите запись секции «Целевой капитал (эндаумент): новая философия партнёрства бизнеса и образования» В материале: ▪️ организационная структура и реальные сроки запуска эндаумента; ▪️ протоколы работы с благотворителями на горизонте 10+ лет; ▪️ действующие модели в детских садах и школах.

Что работает, а что — нет: 7 советов к началу нового учебного года. Подобрали для вас интересные рекомендации и важные напоминания для работы.

Дорогие коллеги, друзья и партнеры! Всероссийский форум работников дошкольного образования «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0» – лауреат премии «Ревизор-2026» в номинации «Событие года»! От имени всей нашей команды мы хотим выразить глубочайшую признательность и искреннюю благодарность каждому из вас! Мы признательны всем, кто поддержал наш форум, кто голосовал за нас в интернет-голосовании. Ваши голоса — а их было 1 153! — ваша вера в наше общее дело вдохновляют нас двигаться дальше. Мы рады получить эту достойную награду, и для нас большая честь быть признанными на столь высоком уровне. Особая благодарность нашему профессиональному сообществу. Вместе мы показываем, что ориентиры детства — это наш общий приоритет, объединяющий тысячи педагогов по всей стране. Спасибо, что вы с нами! Впереди — новые горизонты!

Сегодня особенный вечер — вечер церемонии награждения XV конкурса профессионального мастерства «Ревизор-2026»! Конкурс по праву называют «Книжным Оскаром». Он проводится с 2012 года при поддержке Российского книжного союза и Министерства цифрового развития. В этом году конкурс проходит уже в пятнадцатый раз по десяти основным и двум специальным номинациям.

📎Ловите полезный гид для работы! Как получать радость от работы, не выгорать, находить общий язык с детьми и родителями и развиваться в профессии — рассказали топ-спикеры «ОРИЕНТИРОВ ДЕТСТВА 6.0».

«Эти материалы прошли долгий путь от живых встреч на Форуме до готовых видеозаписей — и сегодня мы с радостью делимся ими с вами. Пусть они станут не просто продолжением профессионального разговора, а отправной точкой для новых замыслов, смелых решений и творческих поисков. Мы хотим, чтобы этот подарок задал вдохновляющий тон учебному году для всех педагогов, которые умеют увлекаться сами и быть лидерами для детей и их родителей» – Татьяна Савельева,

директор департамента стратегии развития образовательных проектов, программный директор Форума «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА»

Смотрите, сохраняйте, обсуждайте с коллегами и находите идеи, которые захочется воплотить вместе с детьми. Пусть новый учебный год будет наполнен живым интересом, творческой свободой, профессиональными открытиями и радостью от маленьких и больших достижений! С Днём знаний! С новым педагогическим сезоном!🍁

🍁С Днём знаний, дорогие педагоги! Первое сентября — это новый старт не только для детей. Вместе с ними в учебный год входите и вы: с идеями, планами и готовностью каждый день открывать что-то важное. Сегодня педагог не просто передаёт знания. Он пробуждает любознательность, помогает увидеть красоту в привычном, учит думать, чувствовать и выбирать. Именно рядом с увлечённым взрослым ребёнок смелее задаёт вопросы, пробует новое и раскрывает свой индивидуальный, неповторимый рисунок талантов, интересов и душевных качеств. 🎁В честь Дня знаний мы приготовили для вас особенный подарок — долгожданные видеозаписи секций Форума «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0».

🥳Встречайте итоги нашего розыгрыша!

Запись трансляции Международного симпозиума «Психологическое благополучие в дошкольном возрасте» под эгидой Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО доступна по ссылке

Международный симпозиум «Психологическое благополучие в дошкольном возрасте» Как гаджеты влияют на мозг ребенка, который еще только учится говорить? Почему игра для дошкольника важнее зубрежки? И как воспитать эмоционально устойчивого человека в эпоху нейросетей? Ответы на эти вопросы искали эксперты на Международном симпозиуме «Психологическое благополучие в дошкольном возрасте», который прошел 8 августа в рамках форума «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0» под эгидой ЮНЕСКО. Мероприятие собрало более 400 участников и объединило 15 профильных кафедр из Индии, Бразилии, Катара, ЮАР и других стран. Отправной точкой дискуссии стали данные масштабного российского исследования, представленные академиком РАО Александром Вераксой. В рамках проекта «Растем вместе» ученые наблюдали за десятками тысяч детей из разных регионов страны. Выводы однозначны: умение ребенка управлять своими эмоциями и вниманием (саморегуляция) — это фундамент будущей успешной учебы. Подробнее…

Народная мудрость — в лицах: итоги акции на форуме «ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0» Педагоги‑дошкольники и их воспитанники со всей России показали, как живое слово предков звучит сегодня — искренне, современно и проникновенно. В рамках Форума была развёрнута экспозиция работ акции «Пословицы в лицах». Финальные проекты мы собрали в альбоме 📌— под каждым фото ссылка на видеоролик с участием дошкольников и педагогов. География: ◽️300+ участников, ▫️57 регионов, ▫️118 городов и сёл. Особенно ценно, что пословицы звучали на русском и родных языках народов России — это настоящий вклад в сохранение языкового и культурного разнообразия страны. 💔Отобрать лишь часть работ для выставки было невероятно сложно: каждый проект был по‑своему уникален и достоин внимания. Убедитесь сами: все видео акции во ВКонтакте — по хэштегу #ориентиры_детства_пословицы.ш

Фестиваль «Национальные ценности воспитания народов России» собрал педагогов из 27 регионов страны. Рассказываем, как это было

«ОРИЕНТИРЫ ДЕТСТВА 6.0»: все фото форума и главные итоги в нашем пост-релизе⚡️

Мы сформировали плейлист с полными версиями интервью спикеров 📽️

Мы получили столько теплых и эмоциональных откликов от спикеров — их оценки и впечатления стали важной частью нашего общего результата. 🌟 ▶️На видео: Мария Ситтель

Председатель Общероссийской общественно-государственной организации «Союз женщин России», первый заместитель Комиссии Общественной палаты РФ по вопросам семьи, телеведущая, журналист

Светлана Тулайкина

Старший методист дошкольных корпусов ГБОУ Школы 236, победитель конкурса «Воспитатель года Москвы»-2020, лауреат конкурса «Воспитатель года России»-2020, автор сообщества для воспитателей «Воспитателям в помощь»

Динара Керлах

Воспитатель высшей квалификационной категории МБОУ ИЛЬИНСКАЯ СОШ Московской области, лауреат 2 степени воспитатель года Подмосковья 2024, блогер Dinavospitatel

Ирина Емельянова

Доктор педагогических наук, профессор, преподаватель ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», создатель сообщества педагогов "Близкий круг", автор и ведущая тренингов для педагогов

Олеся Жукова

Генеральный директор центра развития ребенка «Логопед-Профи», основатель образовательного портала «Лого-Эксперт»

Сергей Плахотников

Генеральный директор ООО «БАБАШКИ», педагог, психолог

Маргарита Русецкая

Председатель Национальной лиги логопедов, доктор педагогических наук, профессор МГПУ, лауреат премии Правительства РФ в области образования, заслуженный работник общего образования и почетный работник высшего образования

Вероника Абысова

Старший методист ГБОУ "Школа № 1412" г. Москва, почетный работник сферы образования РФ, помощник-консультант депутата НС ДНР, автор социального проекта «Альманах памяти»

Светлана Макушкина

Педагог-психолог высшей квалификационной категории ДОУ № 4 «Алёнушка» АО «МЕТРОВАГОНМАШ», руководитель проекта «Этнические сказки для дошкольников», член Международного союза сказкотерапевтов

Татьяна Юрченко

Заведующий ГБДОУ детский сад №83 Фрунзенского района г. Санкт-Петербург, член федерального экспертного совета ОО «Воспитатели России, руководитель дважды ‘Лучшего инклюзивного сада России", первый победитель Всероссийского конкурса Воспитатели России в номинации «Успешный руководитель»