Лицей 9 Асбестовского муниципального округа Свердловской области
Open in Telegram
📌Официальный канал Лицея 9 в Telegram 📌Только самые актуальные новости 📌Сайт Лицея 🔗 licey9asb.uralschool.ru 📌Сообщество Лицея ВКонтакте 🔗 https://vk.com/club211213682
Show more559
Subscribers
No data24 hours
-37 days
-1730 days
Posts Archive
Мы в МАХ
НАШ КАНАЛ ПЕРЕЕХАЛ В МАХ
https://max.ru/id6603010200_gos
+6
Обучающиеся 1 «В» и 3 «В» классов Лицея № 9 с большим удовольствием посетили увлекательную игру «Дочки-матери» в МБУ ДО ЦДТ им. Н. М. Аввакумова. Это мероприятие подарило детям множество положительных эмоций и интересных впечатлений!
Ребята активно участвовали в конкурсах и развлечениях, демонстрируя свои творческие способности и дружеский дух. Особенно им запомнился мастер-класс по изготовлению открытки для мам. Дети с энтузиазмом создавали уникальные изделия, вкладывая в них свою любовь и благодарность.
Такой опыт сплотил их и стал прекрасной возможностью выразить свои чувства к самым дорогим людям — матерям. Уверена, что подобные мероприятия будут проходить и дальше, наполняя сердца детей радостью и теплом!
Автор: Саяпина И. Н., учитель начальных классов
+2
Сегодня в 9 «Б» классе Лицея № 9 состоялась викторина «Символы России», приуроченная ко Дню герба России. Лицеисты активно принимали участие, отвечая на вопросы о значении и истории государственных символов нашей страны.
В ходе викторины обучающиеся смогли не только закрепить свои знания о гербе, флаге и гимне, но и узнать много нового о каждом из этих символов. Например, они узнали о различных версиях герба, его изменениях на протяжении истории и значении выбранных элементов.
Такой формат мероприятия способствовал не только развитию знаний о государственной символике, но и укреплению патриотического духа среди молодежи. Участники викторины показали хорошие результаты, а атмосфера была наполнена интересом и увлечением. Подобные мероприятия помогают воспитывать ответственность за свою страну и гордость за её достижения.
Автор: Новикова Л. В., классный руководитель 9 «Б» класса
+3
Во 2 «А» классе Лицея № 9 прошло увлекательное мероприятие, посвящённое Дню Государственного герба Российской Федерации. На занятии обучающиеся узнали о значении герба, его символике и истории. Каждый ребенок подготовил интересные рисунки, в которых выразил свою интерпретацию герба России.
Классный руководитель, Ксения Евгеньевна, провела занимательную лекцию о том, как герб отражает богатство и многообразие нашей страны. Затем ребята приняли участие в викторине, где смогли продемонстрировать свои знания и узнать много нового. В конце мероприятия дети вместе сделали коллаж из своих работ, который украсил класс.
Пусть каждый ребёнок осознаёт значимость герба России и чувствует гордость за нашу Великую страну. Такие мероприятия способствуют развитию патриотических чувств и укрепляют связь с историей и культурой родины.
Автор статьи : Осипенко К.Е., классный руководитель 2 «А» класса
Сегодня в Екатеринбурге прошел традиционный областной конкурс художественного слова «Читалочка». Одним из ярких участников стал обучающийся 2 «А» класса Лицея № 9 — Плешевенков Марк. Своё мастерство Марк продемонстрировал в номинации «Проза». Его выразительное исполнение произвело глубокое впечатление на жюри и зрителей.
Конкурс «Читалочка» традиционно собирает лучших юных исполнителей Екатеринбурга и области. Такие мероприятия помогают воспитывать любовь к литературе и развивать творческие способности школьников.
Мы гордимся нашим лицеистом и желаем ему дальнейших успехов в творчестве и учебе!
Автор: Осипенко К.Е., классный руководитель 2 «А» класса
В рамках мероприятий, приуроченных ко Дню
Государственного герба Российской Федерации в 9 «В» классе Лицея № 9 прошёл необычный и увлекательный классный час, посвящённый важному символу нашей страны.
Лицеисты подготовили замечательную презентацию, в которой рассказали о значении двуглавого орла, олицетворяющего верховную власть и независимость нашего государства.
Обучающиеся проследили изменения герба России на протяжении веков, отмечая, как он трансформировался и какие исторические события повлияли на его оформление. Особенно стоит отметить, что современный герб был официально принят 30 ноября 1993 года, что стало ключевым моментом в восстановлении исторических символов нашей страны после распада Советского Союза.
Интересной частью классного часа стала викторина «Лучший знаток истории государственных символов», на которой ребята работали в группах. Они отвечали на вопросы, касающиеся значений элементов герба: три короны, скипетр и держава, а также поднимали вопросы о происхождении двуглавого орла и дополнительных символов, таких как мальтийский крест и орден.
Обсуждение вопроса о том, должен ли меняться герб, вызвало живую дискуссию среди девятиклассников. Каждая группа представила свою точку зрения, что показало, насколько серьёзно они относятся к истории и символике своей страны.
В целом, классный час стал не только познавательным, но и интересным для всех участников. Это отличный пример того, как можно изучать историю через интерактивные формы обучения, сочетая теорию с практическими заданиями.
Автор: Елизарова Н. В., классный руководитель 9 «В» класса
Ребята 2 «Б» класса Лицея № 9 приняли участие в увлекательном мероприятии на уроке литературы. Под руководством учителя Натальи Викторовны Кунавиной дети решили поставить небольшую театральную постановку, выбрав классическую басню Ивана Андреевича Крылова «Стрекоза и муравей».
Дети активно включились в процесс подготовки. Они самостоятельно выбрали роли, обсудили характеры персонажей и подготовили костюмы. Особенное внимание уделялось выразительности речи и мимике юных актеров. Дети старались передать эмоции героев: трудолюбивого Муравья и легкомысленную Стрекозу.
Костюмы, сделанные руками детей и родителей, добавили зрелищности постановке.
По завершении представления ребята поделились своими впечатлениями и размышлениями о значении морали басни. Все согласились, что важно ценить труд и заботиться о будущем, чтобы избежать неприятных последствий, как это случилось со Стрекозой.
Таким образом, урок стал не только интересным событием, но и важным воспитательным моментом для школьников. Через игру и творчество они усвоили важные жизненные уроки, продемонстрировав свою артистичность и ответственность.
Автор: Кунавина Н. В., классный руководитель 2 «Б» класса
+3
Наш хоровой коллектив Лицея № 9 «Девяточка» с радостью делится впечатлениями от участия в фестивале «Шоу талантов», который прошел 21 ноября и был посвящен дню матери. Этот день стал настоящим праздником для всех нас!
Юные вокалисты показали свой талант и страсть к музыке, исполнив трогательную песню «Профессия мама». Несмотря на волнение, поддержка родителей и нашего руководителя, Буньковой Екатерины Алексеевны, помогла ребятам преодолеть страх и подарить зрителям множество эмоций и радости.
Мы выражаем искреннюю благодарность организаторам за возможность выступить и всем, кто пришел поддержать нас в этот замечательный день. Впереди у нас новые вершины, много интересных выступлений и, конечно, ещё больше музыки! Мы с нетерпением ждем новых встреч и успехов!
Автор: Бунькова Е. А., руководитель хорового коллектива «Девяточка»
+2
20 ноября на уроках обществознания в 10-11 классах Лицея № 9 состоялся важный разговор о духовных ценностях российского общества, подчеркивая значимость их сохранения и преемственности поколений.
Лицеисты обсудили тесную связь этих ценностей с обеспечением национальной безопасности нашей страны. Особое внимание уделено сохранению исторической памяти — коллективной памяти народов России. Эта ценность нашла отражение в федеральном проекте « #Свои», посвященном сбору историй о межнациональной дружбе времен Великой Отечественной войны и последующих периодов. Обучающиеся активно откликнулись на инициативу, выразив готовность принять участие в проекте, рассказывая о подвигах своих предков и укрепляя таким образом историческое наследие своей семьи и всей страны.
Автор: Белоногова С. Ю., учитель истории и обществознания
+3
В рамках предметной Недели по окружающему миру 21 ноября в 3 «Б» классе Лицея № 9 прошёл «Зелёный день». Цель мероприятия — популяризировать экологические знания и сформировать ответственное отношение к окружающему миру. Дети подобрали зелёную одежду, чтобы образ соответствовал тематике дня.
На уроке русского языка ребята писали экологический диктант, на окружающем мире рисовали охраняемые растения из Красной книги, на уроке труда изготовили цветы из цветной бумаги. Плодотворный день закончился викториной «Своя игра», в процессе которой дети узнали много нового и интересного. Победила команда «Экоколобки», капитаном которой была Шелковкина Виктория. А Махнёва Алисия признана лучшей в создании образа для «Зелёного дня».
Автор статьи: Акохова Ж.В., классный руководитель 3 «Б» класса
Педагоги Лицея № 9 посетили совещание по вопросам повышения качества образования в городе Екатеринбурге, которое проводило Министерство образования Свердловской области в Губернаторском лицее.
На совещании обсуждались ключевые аспекты, касающиеся как организации образовательного процесса, так и подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации (ГИА).
Во-первых, акцент был сделан на технологических аспектах подготовки к ГИА, что подразумевает использование современных методов и ресурсов для улучшения учебного процесса. Участники обсудили, как внедрение инновационных технологий может повысить эффективность подготовки школьников к экзаменам.
Также важным пунктом повестки дня стали муниципальные меры по повышению качества образования в школах с низкими результатами. Специалисты делились опытом и рекомендациями, как можно улучшить показатели успеваемости и общий уровень знаний обучающихся.
Организационное проектирование и планирование единого учебного дня также оказались в центре внимания. Участники обсуждали, какие изменения необходимо внести в учебный процесс для более эффективной педагогической работы и создания комфортной образовательной среды.
Кроме того, значительное внимание было уделено изменениям в законодательстве, влияющим на организацию образовательного процесса. Это включает новые правила и требования к проведению ГИА, а также адаптацию образовательных программ в соответствии с последними нормативными актами.
Таким образом, совещание стало важной платформой для обмена опытом и выработки рекомендаций по улучшению качества образования в регионе.
+3
Эта неделя в Лицее № 9 была посвящена окружающем миру .
Каждый день обучающиеся получали новые задания. Одним из любимых заданий были ребусы. Ребята проявили смекалку и находчивость, пытаясь разгадать зашифрованные слова и понятия.
В пятницу лицеисты завершили неделю особенным образом. Многие пришли в Лицей с зелеными элементами одежды или аксессуарами. Этот символический жест подчеркнул важность заботы о природе.
Мы надеемся, что подобные мероприятия станут традиционными и привлекут внимание школьников к проблемам экологии и сохранения природы.
Автор: Классный руководитель 2 «А» класса Осипенко К.Е.
Мероприятия по родительскому контролю за организацией горячего питания в Лицее № 9 являются отличным шагом к обеспечению безопасности и комфорта для детей. Контроль со стороны родителей помогает создать общественное внимание к вопросам здоровья и питания, что особенно важно для обучающихся. Сегодня в родительском контроле принимали участие родители второклассников.
На данном мероприятии были проверены ключевые аспекты:
🥄Соблюдение санитарно-гигиенических условий - Проверка чистоты столовой и наличия всех необходимых условий для безопасного приема пищи крайне важна. Это позволяет выявить возможные проблемы на ранней стадии.
🥄Доступность и соответствие ежедневного меню - Анализ меню важен для того, чтобы убедиться, что оно разнообразно и сбалансировано. Это включает в себя не только наличие всех необходимых групп продуктов, но и их свежесть.
🥄Наличие примерного двухнедельного меню на учебный год- Возможность планировать питание заранее дает возможность как родителям, так и детям знать, что они будут есть, и позволяет избежать возможных аллергенов или нежелательных продуктов.
🥄Вкусовые качества блюд из меню текущего дня - Этот аспект особенно важен для детей. Если еда вкусная и привлекательная, это увеличивает вероятность того, что дети будут питаться правильно и с удовольствием.
Инициативы подобного рода помогают формировать у детей правильные привычки в питании и привлекают внимание к качеству предоставляемых услуг в образовательных учреждениях.
Подобные мероприятия будут проводиться и далее, способствуя улучшению образовательной среды и здоровья обучающихся.
Сегодняшняя акция, организованная активистами ДЮП "Искорка" Лицея № 9, очень важна для повышения безопасности детей в зимний период.. Профилактические мероприятия, направленные на предупреждение несчастных случаев на льду, помогают сформировать у обучающихся правильное понимание опасности и навыков безопасного поведения.
Правила, которые обсуждались с ребятами, включают:
🧊 Избегайте выхода на неокрепший лёд – важно помнить, что даже если лёд кажется крепким, это не всегда так. Лучше пройти мимо.
🧊 Не катайтесь на льду в одиночку– всегда лучше быть с друзьями или взрослыми, чтобы в случае экстренной ситуации можно было сразу обратиться за помощью.
🧊 Не играйте близко к краю водоёма– это особенно важно, если лёд ещё не успел хорошенько замерзнуть.
🧊 В случае падения в воду – нужно сохранять спокойствие и пытаться держаться на поверхности, звать на помощь.
Обсуждая эти правила с детьми, ДЮП «Искорка» делает большой вклад в их безопасность. Бережное отношение к себе и своим близким – это то, что каждый должен помнить, особенно в зимний период.
❤️Спасибо всем активистам за такую важную работу!
Автор: Денисова К. Г., руководитель ДЮП « Искорка»
В рамках недели биологии, которая проходила с 17 по 21 ноября в Лицее № 9 состоялась увлекательная интеллектуальная викторина под названием "Своя игра".
Мероприятие проводилось среди обучающихся 5-6 классов и стало не только источником знаний, но и отличной возможностью продемонстрировать свои навыки и командный дух.
Основной целью викторины было углубление знания обучающихся в области биологии, развитие их логического мышления и способности работать в команде. Участники проявили свои лучшие качества, такие как коллективная работа, креативность и стремление к знаниям. По итогам игры, каждая команда получила грамоты.
Викторина "Своя игра" стала не только веселым и познавательным мероприятием, но и способствовала вдохновению лицеистов к изучению биологии. Подобные мероприятия помогают развивать интерес к науке и создают позитивную атмосферу в образовательном процессе. Мы надеемся на дальнейшие успехи в этой области и планируем проводить подобные викторины и в будущем!
Авторы: учителя биологии Е.Н. Боровских и Е.А. Красовская
