Клуб Наследие
Open in Telegram
Клуб мужского воспитания Для парней 9-17 лет ▪️психологические занятия, мастерская ▪️спорт. тренировки ▪️походы ▪️продвигающее сообщество ☎️ +7 995 323-38-88 +79500795495
Show more1 136
Subscribers
+124 hours
No data7 days
-530 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
October '26Oct '26
October '26
+6
in 0 channels
September '26
+38
in 0 channels
Get PRO
August '26
+24
in 0 channels
Get PRO
July '26
+26
in 0 channels
Get PRO
June '26
+31
in 0 channels
Get PRO
May '26
+46
in 1 channels
Get PRO
April '26
+41
in 0 channels
Get PRO
March '26
+48
in 0 channels
Get PRO
February '26
+61
in 1 channels
Get PRO
January '26
+78
in 1 channels
Get PRO
December '25
+70
in 2 channels
Get PRO
November '25
+88
in 1 channels
Get PRO
October '25
+82
in 1 channels
Get PRO
September '25
+100
in 3 channels
Get PRO
August '25
+76
in 1 channels
Get PRO
July '25
+136
in 2 channels
Get PRO
June '25
+146
in 2 channels
Get PRO
May '25
+150
in 0 channels
Get PRO
April '25
+83
in 1 channels
Get PRO
March '25
+32
in 0 channels
Get PRO
February '25
+38
in 1 channels
Get PRO
January '25
+26
in 0 channels
Get PRO
December '24
+21
in 0 channels
Get PRO
November '24
+30
in 0 channels
Get PRO
October '24
+35
in 0 channels
Get PRO
September '24
+52
in 0 channels
Get PRO
August '24
+28
in 0 channels
Get PRO
July '24
+22
in 0 channels
Get PRO
June '24
+11
in 0 channels
Get PRO
May '24
+16
in 0 channels
Get PRO
April '24
+19
in 3 channels
Get PRO
March '24
+16
in 1 channels
Get PRO
February '24
+28
in 3 channels
Get PRO
January '24
+234
in 1 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 06 October | +1 | |||
| 05 October | +1 | |||
| 04 October | +2 | |||
| 03 October | 0 | |||
| 02 October | 0 | |||
| 01 October | +2 |
Channel Posts
Кстати, на МАСТЕРСКОЙ [ где осталось только 3 места ] ребята как раз поучатся образному и логическому мышлению 🤝
Кому в последний вагон оставляйте + отправим вам подробности 🙌
| 2 | А ВОТ И РЕШЕНИЕ ✅
Правильный ответ - останется 2 самореза.
Подвох был очень простой: если соединяем 6 планок в один ряд, между ними получается не 6, а 5 стыков.
На каждый стык нужно по 2 самореза:
5 × 2 = 10
Папа дал Пете 12 саморезов, значит:
12 − 10 = 2
Многие автоматически считают 6 × 2 и получают 12.
А задачка на самом деле не столько про счёт, сколько про умение сначала представить, что именно происходит, и только потом считать😉 | 76 |
| 3 |  А ДАВАЙТЕ СЕГОДНЯ ПРОВЕРИМ НЕ МАЛЬЧИШЕК, А РОДИТЕЛЕЙ 😉
На первый взгляд задачка простая. Но есть нюанс, на котором многие спотыкаются.
Папа дал Пете 12 саморезов и попросил соединить 6 планок в ряд. На каждый стык нужно по 2 самореза.
Сколько саморезов останется?
Только не подсматривайте ответы друг у друга 😄
Пишите свой вариант в комментариях.
Посмотрим, кто решит с первого раза. | 90 |
| 4 |  УЖЕ СКОРО 🔜
Осталось еще немножко и наша мастерская стартует 🚀
Напоминаем, что в первом месяце будет 3 практических модуля:
- электрика
- сантехника
- инструменты
Все, что необходимо, чтобы мальчику владеть навыками мужской помощи по дому 💪
Хотите подробности?
Пишите в комментариях + и мы с вами свяжемся ✅ | 109 |
| 5 |  3,2,1….
ОТКРЫЛИ СЕЗОН ЗАКАЛИВАНИЯ ! 💪
Кто узнал своего наставника на видео ? 👋 | 101 |
| 6 |  СЕГОДНЯ ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ. И нам хочется сказать одну очень важную вещь.
Мы в «Наследии» много говорим мальчишкам про характер, ответственность, уважение к старшим, про умение держать слово.
Но всё это ведь не появляется из воздуха.
За каждым ребёнком стоят взрослые, которые день за днём что-то в него вкладывают. Иногда мягко. Иногда строго. Иногда по десять раз повторяя одно и то же. Иногда веря в него в тот момент, когда он сам в себя вообще не верит.
И очень часто одним из таких взрослых становится УЧИТЕЛЬ.
Тот самый человек, которого ребёнок может сегодня не слушать, спорить, закатывать глаза, забывать тетради и обещать «я всё сделал»😉
А потом проходит десять, двадцать лет - и вдруг выясняется, что он помнит.
Помнит фразу, разговор после уроков.
Помнит, как его однажды не списали со счетов.
Помнит человека, который увидел в нём чуть больше, чем он сам тогда мог увидеть.
И вот за это хочется сегодня сказать СПАСИБО.
Спасибо учителям наших мальчишек.
За то, что рядом с нашими детьми есть ещё один взрослый, которому не всё равно, какими людьми они вырастут.
За терпение, которого требуется гораздо больше, чем дети когда-нибудь узнают.
За строгость там, где она нужна. За поддержку там, где без неё можно было опустить руки.
И за тысячи маленьких вещей, которые сегодня кажутся обычным школьным днём, а через много лет могут оказаться очень важной частью чьей-то жизни.
С Днём учителя. ❤️
Пусть однажды ваши взрослые ученики возвращаются к вам и говорят:
«Спасибо» | 114 |
| 7 |  СЕГОДНЯ ОСОБЕННЫЙ ПОВОД ДЛЯ ПОЗДРАВЛЕНИЙ!
Сегодня день рождения у нашего наставника Ивана Склярова - Физрука.
И есть люди, про которых особенно трудно писать коротко. Потому что за обычным словом «наставник» у них стоит гораздо больше.
Иван - именно такой человек.
Он умеет делать руками, придумывать, собирать, объяснять, увлекать. Но, наверное, самое ценное даже не это.
Самое ценное - как рядом с ним меняются мальчишки.
Стоит Ивану начать рассказывать о новой идее - и вокруг уже собираются ребята. Слушают внимательно, задают вопросы, хотят попробовать сами. У них загораются глаза 🤩
Наш Физрук - не тот, кто не читает лекции про то, каким нужно быть мужчиной, а просто живёт, делает, отвечает за свои слова - и своим примером показывает гораздо больше любых правильных фраз.
За Иваном мальчишки действительно готовы идти.
И мы, взрослые, тоже очень ценим это редкое качество - когда к человеку хочется прислушаться. Наша команда знает: если Иван что-то предложил, в этом обязательно есть смысл, опыт и забота о ребятах.
Иван, мы очень хотим пожелать тебе одного: никогда не терять этот огонь внутри.
Пусть рядом будут люди, которые так же верят в твои идеи, как верят в них наши мальчишки.
Пусть хватает сил на всё задуманное. Пусть будет много поводов гордиться тем, что ты сделал, чему научил и кого однажды поддержал в нужный момент.
Возможно, мальчики не всегда скажут об этом вслух. Но такие взрослые остаются в памяти на всю жизнь.
Спасибо тебе за это. И спасибо, что ты с нами.
С днём рождения, Иван!
С днём рождения, наш Физрук! ❤️
Друзья, присоединяйтесь к поздравлениям в комментариях. Давайте сегодня искупаем Ивана самых тёплых словах ⤵️ | 127 |
| 8 |  МЫ К ВАМ С СУББОТНИМИ НОВОСТЯМИ 📣
На мастерскую для ребят с Физруком ОСТАЛОСЬ ПЯТЬ МЕСТ ‼️
Уже скоро стартует группа и ребята начнут разбираться с электрикой и сантехникой.
Ставьте в комментариях + и мы отправим все подробности ⤵️ | 124 |
| 9 |  КАК ВАМ ТАКОЕ ДО И ПОСЛЕ?
Спите? Тогда мы идем к вам! | 127 |
| 10 |  Почему ребёнок ничего не умеет руками, хотя папа сто раз всё показывал?
Потому что чаще всего взрослый показывает примерно так: сам берёт инструмент, сам делает, параллельно объясняет - а ребёнок стоит рядом [ мало ли, все мелкие винтики растеряет].
Выглядит как обучение, однако РЕАЛЬНЫЙ НАВЫК так почти не формируется.
Попробуйте дома другую схему⤵️
Она работает практически с любой бытовой задачей - от разболтавшейся дверцы шкафа до сборки простой мебели.
👉Первый раз - делаете вместе.
Не «смотри, как я умею», а отдаёте часть работы ему: подобрать инструмент, сделать замер, закрутить, проверить.
👉Второй раз - делает он, вы только подсказываете.
Это, обычно, самое сложное для родителей - не забрать инструмент со словами: «Дай сюда, быстрее самому».
👉Третий раз - задача полностью его.
Не «помоги папе», а:
«У нас разболталась ручка. Разберись, пожалуйста»
И ещё важный момент: не исправляйте сразу каждую ошибку. Если это безопасно, дайте сначала самому понять, почему не получилось, и попробовать ещё раз.
Можно начать буквально сегодня с одной безопасной вещи: подтянуть ручку шкафа, измерить место под полку, разобраться, какой инструмент нужен для конкретного крепежа, собрать что-то по инструкции.
И именно этого нам часто не хватает дома - времени спокойно дать ребёнку ошибаться и учиться руками.
Поэтому в мастерской «Наследия» мы и не хотим, чтобы мальчики просто смотрели на то, как кто-то чинит электрику, сантехнику или мебель.
Они будут делать сами под руководством взрослого, пока то, что вчера казалось «я не умею», не станет обычным навыком✅
Пишите + в комментариях и мы отправим подробности о нашей МАСТЕРСКОЙ 💪 | 146 |
| 11 | Планируете ли участие в МК 12 октября? | 136 |
| 12 | ЕСТЬ ФРАЗА, ОТ КОТОРОЙ У РОДИТЕЛЕЙ ПОДРОСТКОВ УЖЕ ДЕРГАЕТСЯ ГЛАЗ.
«Да, мам, я сейчас сделаю».
И дальше - тишина.
Не вынес мусор, не прибрал вещи, не перезвонил.
А через несколько часов ещё и искренне удивляется: «А че такого?»
В этот момент родитель снова оказывается в привычной роли: напомнить, проверить, проконтролировать, поругаться - и в итоге иногда самому доделать🤪
Именно про это хотим поговорить 12 октября на родительском мастер-классе:
«Сказал “сделаю” - и не сделал».
Как научить подростка выполнять договорённости без родительского контроля.
Будем разбираться не в том, как заставить, а в том, как вообще устроить договорённости так, чтобы ответственность постепенно оставалась у самого подростка, а родитель переставал быть вечным диспетчером.
Сейчас мы ещё уточняем детали, площадку и окончательный формат, поэтому полной страницы с описанием пока нет.
Но уже нужно понять, сколько человек реально планируют прийти, чтобы выбрать зал подходящего размера.
Ориентировочная продолжительность - 2-3 часа.
Поэтому просьба: отмечайтесь в голосовании только если 12 октября вы действительно готовы быть с нами. Нам сейчас важна не красивая цифра, а реальное количество людей. | 148 |
| 13 |  НАШИ ОТЦЫ НЕ ПРОВОДИЛИ МАСТЕР-КЛАССЫ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ
но дети вырастали и все умели.
Они просто говорили:
— Подержи фонарик.
— Принеси отвёртку.
— Смотри, сейчас покажу.
— А теперь попробуй сам.
И как-то между делом мы узнавали, откуда в доме перекрывается вода, зачем нужен разводной ключ, чем одна отвёртка отличается от другой и что делать, если что-то сломалось.
Наверное, родители 35+ особенно хорошо понимают, о чём сейчас речь.
Мы не были мастерами на все руки в 12 лет.Но нас подпускали к настоящим делам.
А сегодня мальчик может великолепно разобраться в новом приложении за пять минут - и совершенно растеряться перед обычной задачей, типа закрутить гайку.
Не потому что он ленивый и не потому что «дети сейчас не те».
Просто где ему этому научиться?
В школе этому не учат.Дома зачастую быстрее сделать самим. А фраза «давай покажу» всё чаще откладывается на выходные, на отпуск, на когда-нибудь.
И именно поэтому в «Наследии» появилась мастерская «Мастер на все руки».
Не кружок, где ребёнок посмотрел, как работает взрослый. Они будут ДЕЛАТЬ САМИ.
Работать с инструментом.
Разбираться в простых задачах по электрике и сантехнике.
Понимать, что и для чего используется.Пробовать. Ошибаться. Переделывать.
Чтобы мальчик однажды столкнулся с обычной мужской задачей - и не почувствовал себя беспомощным.
На момент сегодняшнего утра у нас осталось всего 6 мест.
Поставьте «+» в комментариях - мы свяжемся с вами и расскажем все подробности. | 157 |
| 14 |  КАЖЕТСЯ, ЭТО ТОТ САМЫЙ ФОРМАТ, КОТОРОГО ОТ «НАСЛЕДИЯ» ЖДАЛИ ВСЕ 9 ЛЕТ💡
Родители, мы вас услышали🙌
И наконец готовы представить новый формат абонемента у одного из самых востребованных наставников Ивана [ Физрук] мастерскую мелких мужских дел «МАСТЕР НА ВСЕ РУКИ».
Наверное, это одна из тех программ, про которые родители говорили нам все эти годы:
«А можно что-то такое, где мальчики будут просто учиться делать обычные мужские вещи руками?» Можно! 💪
Причём не смотреть, как это делает взрослый.
Не слушать лекцию про инструмент и не разбирать теорию.
А самому взять в руки отвёртку, разобраться, почему не работает розетка, откуда взялась протечка, чем отличается один инструмент от другого и что вообще делать, если дома что-то сломалось.
Первый месяц занятий
«Мастер на все руки»
Внутри три практических модуля:
✅Электрика
Как устроены розетки и выключатели, как безопасно работать, что можно сделать самому, а где уже нужен специалист.
✅Сантехника
Сифон, слив, засор, протечка - как понять, в чём проблема, разобрать, собрать обратно и устранить простую неисправность.
✅Инструменты
Как выбрать нужный, как правильно им пользоваться, закрутить, открутить, измерить, подтянуть, заменить простую деталь.
И здесь вообще не задача сделать из мальчика электрика или сантехника.
Задача гораздо проще и важнее:
чтобы когда дома что-то сломалось первой мыслью было не «мам, позови кого-нибудь»,
а «давай я сначала посмотрю».💪
И это будет такой же полноценный формат абонемента, как и другие направления «Наследия».
Дальше будут следующие практические темы и следующие месяцы программы.
И мы, честно говоря, настолько хотим уже запустить эту мастерскую, что решили не ждать отдельного сайта и полной упаковки программы.
Потому что здесь есть один важный момент:
в группе ВСЕГО 10 МЕСТ.
❗️Важно: все 10 ребят должны начать одновременно, поэтому стартуем сразу, как наберется группа.
Программа выстроена последовательно, поэтому важно пройти её от начала до конца вместе.
Если группа соберётся быстро - начинаем сразу.
Если набор займёт чуть больше времени - стартуем в момент полного набора.
Расписание
Вторник и четверг 18:00–19:30
📍 Место проведения: Вальдорфская школа
💳 Стоимость - по цене абонемента «Наследия»
И да: если сын уже ходит в клуб на другое направление, в эту мастерскую тоже можно записаться отдельно.
Поэтому, дорогие родители, если вы читаете это и понимаете:
«Вот этого ему как раз и не хватает 🤩» -
не ждите, пока появится отдельная страница программы. У нас есть 10 мест.
Первые 10 семей, которые подтвердят участие, заходят в группу.
👉Записаться можно напрямую у Ольги:
в Telegram: @nasledie_manager
в MAX: https://max.ru/u/f9LHodD0cOJEre_agNav_gjMITFAXqpne3zCg5_yt6VaUUYgyxj8bohPvcI | 176 |
| 15 | Ох как бы мы вам хотели все рассказать! 🫶🥹
Но пока скажем так: приготовьте ваши ручки 👏
Новости будут скоро! | 153 |
| 16 |  Ваши версии: что увидел Иван Сергеевич ? 😁 | 167 |
| 17 | Бодрое утро!
Зарядились на сегодня ? | 1 |
| 18 |  Video message | 181 |
| 19 | Бодрое утро!
Зарядились на сегодня ? | 194 |
| 20 |  Video message | 15 |
