Логопед-дефектолог.Психосоматолог.

Сегодня хочу предложить вам попробовать мнемотаблицы! ❤️ Мнемотаблицы – это схемы, состоящие из последовательно расположенных изображений-символов, в которых зашифровано содержание текстов (сказки, стихотворения и так далее). Благодаря ним ребенок может воспринимать информацию не только на слух, но и при помощи зрительных образов. Пробуйте! 😉 #развитие_речи_ребёнка #мнемотаблицы

Кто быстрее⚡️ ⁉️ 🎖 Игра на развитие пространственного восприятия, логики и мышления. #игры_для_детей

🍋Игра на крупную моторику. #игры_для_детей

ПАПА И ДОЧКА Каждый раз, когда я готовлю пост, я думаю: что именно вам интересно и важно в этой теме? Чего вы на самом деле хотите? Конкретно здесь: что-то понять про свои отношения с отцом? Или ткнуть носом в статью мужа, чтобы заставить полюбить общаться с ребенком, дочкой?😉мне сразу хочется сказать, что вы не несете ответственность за отношения между вашими детьми и любыми другими их родственниками, кроме вас🙌вы можете хитрить, поощрять, объяснять, мотивировать, давать четкие инструкции по времяпрепровождению, организовывать досуг, отправить мужа на психотерапию, но❗️выбор так или иначе будет совершать другой человек🤷‍♀️ и вероятно у вашего ребенка уже есть опыт дистантного, холодного родителя. Ваша задача - не компенсировать (вы не папа), а помочь этот опыт интегрировать, прожить, найти другие ресурсы и опоры. В частности, какие задачи выполняет отец в жизни маленькой девочки: ✅модель мужского поведения (именно ролевая). Как справляется со своей функцией защиты и обеспечения семьи ресурсами (разными, не только деньгами), как обращается с женщиной, ценности, выражение эмоций и многое другое. Все это крошка-дочка впитывает с пелёнок. Здесь сразу хочется обратиться к папам: взгляните в зеркало. Как вам такой зять?😉так или иначе при выборе партнера, девочка будет отталкиваться от опыта отношений с отцом и его модели поведения. Только очень осознанная и проработанная девочка сможет пойти по своему пути, прислушиваясь к своим потребностям😉 ✅признание в девочке девочки. У ребенка до подросткового возраста нет такого конструкта, как САМОоценка. Он оценивает себя глазами значимого взрослого. Отец еще в первый год жизни становится этим значимым взрослым, когда границы привязанности расширяются (месяцев с 6 при условии, что и до этого папа контактировал и заботился о ребенке). Что любопытно, но знание о себе, как о девочке (красивой, любимой, достойной) девочка получит (или нет😔) именно от отца. От мамы тоже, но от папы будет более значимо. ✅папа - первый в жизни девочки мужчина. Года в 3-4 она засобирается за него замуж😅. Это нормальное проявление конкуренции с мамой за папу про Эдипов комплекс у мальчиков вроде все слышали, а про комплекс Электры знаете? Папе важно донести до дочери, что в его жизни есть женщина - это его жена, ее мама. А она его любимая дочь. Что у нее тоже будет муж, но чуть позже, когда она подрастёт. Если честно, я не вижу особой разницы между общением и заботой папы о маленькой девочке или о маленьком мальчике. Да, вопрос передачи опыта: с мальчиком непосредственно, с девочкой косвенно («смотри, дочка, что делает в семье мужчина»). Надо понимать, что нет единственно верной модели. Мы сами вышли из какой-то одной. И ждем от мужей либо того же, что делал для нас папа, либо противоположного, если имеем опыт холодного дистантного отца. Имейте в виду, что муж мог выйти из совершенно другой семьи, а и все эти моменты важно проговорить на берегу, желательно еще до рождения маленькой девочки: как вы видите роль отца в жизни девочки? Чего вам самой не хватало и чего вы хотели бы для дочери? Распределение технических обязанностей по уходу в том числе. Часто папы не понимают, что делать с новорожденным малышом. Тем более девочкой. Уже писала, напишу еще: любить - любить, говорить это, выражать через тактильный контакт, слова, невербалику, поступки это иллюзия, что можно подключиться к воспитанию ребенка годам к 3, когда он станет понятным. Для ребенка вы будете дядей, которого он, скорее, опасается, нежели привязан к нему и следует, как за объектом привязанности, берет пример. Мне очень нравится фраза "когда у мужчины рождается сын, он становится отцом, а когда рождается дочь, он становится папулей». Рождение дочери - возможность безопасно (не застыдит же никто) выразить всю накопленную нежность и тёплое. Автор: Елена Патрикеева #воспитание_ребёнка

Я хочу указать на типичные ошибки родителей при самостоятельном обучении чтению, но также их могут делать, к сожалению, педагоги. 🅰️ Самая распространённая, но не критичная. Учить буквам, а не звукам. Потом слогам. И у ребенка в голове происходит хаос из букв, звуков, и слогов. Собрать всё воедино маленькому человеку крайне сложно. Мой совет- учите звукам. 👸Не называйте слоги слогами. Подавайте их в игровой форме. Например, все гласные это принцессы, а согласные- рыцари. Рыцарь охраняет принцессу. А принцесса ему поёт. 💡Ребенок прекрасно узнает слова, если они неразделимы с образами. То есть, слово суп нужно визуализировать картинкой, также и все прочие слова. 😐 Нельзя ребёнка научить буквам, а затем давать сказку и требовать читать. До этого ещё очень много этапов. На начальном он уже должен знать слово и узнать его вместе с образом - картинкой этого слова. Можно спросить малыша, что это за слово через определённое время, убрав картинку. ❗️ Самый важный пункт! Когда начинается самостоятельное чтение. Не в кабинете у преподавателя, не дома с букварем. А когда ребенок прочтёт слово, например, ВОДА, на улице, поймёт его и закричит вам радостно об этом. #советы_логопеда #советы_родителям

Потренируем память😏 😄Сначала попробуйте выполнить задание под цифрой один. Посмотрите на рисунок 10-15 сек, закройте образец и продолжите на память соединять кружочки по образцу. 😌Теперь посмотрите образец рисунка под цифрой два. Закройте образец и соедините треугольники на память. 😝Повторите те же действия с третьим рисунком. Если не хотите распечатывать, можно потренироваться в фоторедакторе смартфона. Получается? #память_логика_внимание

👀Профилактика зрительного утомления и нарушений зрения по методике В.Ф.Базарного 💫Эффект снятия зрительного напряжения при занятиях на описанном зрительном тренажере объясняется тем, что хаотичная напряженная высокочастотная моторика глаз переводится в успокаивающий режим при плавном перемещении взгляда вдоль зрительных траекторий. «Обход» взглядом фигур на тренажере можно производить в двух режимах: 1) только глазами при неподвижной голове и туловище; 2) с помощью движений головы и туловища в нужном направлении, когда глаза неподвижно зафиксированы в глазницах. 📌Рекомендуется делать до 10-12 движений по каждой траектории. Частота таких глазных тренингов зависит от интенсивности зрительной работы и психо-эмоционального состояния человека. Например, в случае необходимости длительное время концентрировать взгляд в близкой точке (рисование, чтение и пр.) и при ощущении высокого психического напряжения следует выполнять упражнения каждые 15-20 минут. #зрение

Потренируем память 🧠 Посмотрите внимательно на следующую картинку одну минуту. Здесь нарисованы разные предметы, запомните их. Закройте картинку и напишите на бумаге, что вы запомнили. Предметы должны быть написаны или нарисованы в таком же порядке как на картинке. Если вам сложно запомнить с первого раза столько предметов, то можно запомнить и написать половину этих предметов только по порядку. #память_логика_внимание

Рисуем креативным методом цветочки 🎨🌸 #рисование

Каждому человеку, а тем более ребёнку необходимо иметь личное пространство. Что даёт ребёнку личное пространство ? 🪴 Чувство комфорта и психологической стабильности ⛔️Умение говорить "нет " 🧘Чувство безопасности 🔒Формирование здоровых личных границ 🤝Умение помогать другим по собственной воле , а не потому что " так надо " , через силу 🪴Развитие чувства ответственности 🗣Право на своё мнение , выбор и ответственность за него ❗️Даже в маленькой комнате у ребенка должно быть некое пространство, о котором ребенок может сказать «моё». ❗️Это очень важно для формирования понятия личной границы , чтобы ребёнок мог эту личную границу осознавать . ❗️Если родители с уважением относятся к границам ребенка, ребенок учится уважать чужие и свои границы . ‼️Ведь научиться личной ответственности можно лишь в том случае , если лично тебе что - нибудь принадлежит. Автор Иванова Юлия #воспитание_ребёнка

Объёмная аппликация «Рыбка» 🐠 с элементами рисования 📌 #аппликация

Колечко-котик из бумаги #оригами

Заяц #оригами

#занятияКоняхиной Пасхальные пробы.

Цветочные аппликации 😍🌺 #аппликации

Шаблоны для пластилиновых заплаток 👐🏻 #лепка_из_пластилина

Пасхальный декор в технике квиллинг 🪺 #квиллинг

Поделка Бабочка для самых маленьких 🦋👐🏻 #поделки_из_бумаги

Геоборд своими руками ⠀ Чем он полезен:☺️ ⠀ 🔺1. Развивает пространственное и ассоциативное мышление, внимание, память. ⠀ 🔺2.Способствует психосенсомоторному развитию (растягивание, надевание резиночек на гвоздики – полезная сенсорная «зарядка» для маленьких пальчиков!). ⠀ 🔺3. Развивает фантазию и творческий потенциал детей. ⠀ 🔺4. Может использоваться как математический планшет и помогает ребенку на собственном чувственном опыте понять базовые термины геометрии: фигура, периметр, площадь. ⠀ 🔺5. И возня с геобордом – отличный метод расслабления и снятия физического и психологического напряжения у детей. #игры_для_детей

Продолжение… Геоборд👆 👶Для самых маленьких можно просто натягивать резинки, или натягивать их по цветам. ⠀ Так же можно строить различные фигуры 🟡🟩🔷 ⠀ Для деток постарше можно нарисовать рисунок на листе бумаги и предложить повторить на геоборде📚 ⠀ И просто отдать ребенку разрешив ему творить 😁 #игры_для_детей