Игра и реальность - детская психология
Психоаналитический взгляд на детскую психологию. Блог психотерапевта Любови Лазуткиной. Для связи: @lyubov_lazutkina Записываю подкаст вместе с дочерью Марго: https://gameandreality.mave.digital/ Рекламы на канале нет
Show more5 160
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
No data30 days
- Subscribers
- Post coverage
- ER - engagement ratio
Data loading in progress...
Subscriber growth rate
Data loading in progress...
«Хочу стать невидимой!» – такое желание вчера загадала Марго, задувая свечи на праздничном торте.
Праздник создают люди. И немножко торт, когда тебе 5🎁 Моё главное пожелание дочке на пятилетие – всегда быть окруженной хорошими людьми, внимательными, добрыми, заботливыми, горящими своим делом и видящими смысл. И пока это один из главных подарков, который я могу для неё сделать – стараться окружать её такими людьми.
Спасибо всем большое за поздравления!
И в таком настроении я хочу уйти в мини-отпуск. Вернусь с новыми идеями, которые уже давно зреют в моей голове. Видимо, приходит время начать им воплощаться.
И скорей всего, также скоро будут новости о возможности брать новых клиентов (многие спрашивают).
В общем, ненадолго становлюсь невидимой ✨🙃
❤ 168🙏 18❤🔥 12👍 11💔 8💘 1
Соскучились? 🎨
Возвращаюсь с тем, чтобы поделиться радостью. Марго сегодня исполнилось 5 лет!👸5️⃣ Пяяяять! Такая взрослая, такая любимая.
Проснулась сегодня с ощущением, что за эти 5 лет я почти научилась принимать и Марго, и себя любой, в любом настроении, с любыми капризами. Мы, правда, растём вместе.
Праздновать будем завтра. Сегодня просто проводим время втроём🎈
🎉 143😍 42❤ 39👍 7💘 5🥰 4
Photo unavailableShow in Telegram
Почти год назад я проводила открытый опрос на тему: «Что для вас самое сложное в родительстве?» Обещала его повторить, так как дети подросли 💓
Поделитесь, пожалуйста, что вам кажется самым сложным в роли мамы/папы?
🔤 В ответе желательно указывать возраст ребёнка/детей 🫶
#опрос
❤ 48👍 15❤🔥 13🙏 2
Photo unavailableShow in Telegram
Лет в 17-18 обожала «Завтрак у Тиффани». А потом встретила его в списке по предмету «Психоанализ и кино» и … Намеренно пропустила лекцию, на которой он анализировался. Не хочу, не могу его анализировать. Просто люблю.
И так, конечно же, не только с фильмами, а, в первую очередь, с людьми. Сколько бы ни шутил мой муж, что он мой главный пациент, но нет. Для меня табу даже думать в сторону анализа родных и близких. Хотя невольно иногда всё же случается, или когда сами просят совет.
В последнее время сразу останавливаю себя, когда закрадываются «профессиональные» мысли в отношении детей. Просто наслаждаюсь, позволяю себе совершать ошибки, просто люблю.
О Холли напомнили вчера эти нелепые очки 💔
#личное
❤🔥 80❤ 44😍 15🔥 9👍 3👏 3💘 3💔 2
🎙️ Новый выпуск подкаста: «Индивидуальность или патология?»
Вместе с Камилем Камилем Сулеймановым, специальным психологом, олигофренопедагогом, работающим с РАС, ЗПР, ментальными и поведенческими нарушениями у детей раннего и дошкольного возраста, попытались разобраться, где проходит грань между нормой и патологией:
🟥«А это нормально, что мой ребёнок?…» О ранней диагностике аутизма.
🟦«Красные флажки» аутизма.
🟥Не аутизм, а что? Состояния и диагнозы, имеющие схожие с аутизмом проявления.
🟦Система помощи детям с РАС в государственных и частных учреждениях.
🟥«Мы лечим то, что неизлечимо». О моральном выгорании родителей особенных детей и выгорании профессиональном.
🟦Об исследованиях и профдеформации.
🎙️ Послушать выпуск на всех платформах ✅
На первом месте всегда ребёнок, а не диагноз 🤝
#подкаст
🔥 24❤🔥 11❤ 10👏 5🙏 2👍 1💯 1
Photo unavailableShow in Telegram
Празднуем с парижским размахом лавандой и круассанами! 🌷 🥐
Аналитика Apple Podcasts порадовала сейчас новостью о том, что мой подкаст «Игра и реальность» занял 13-е место в чарте популярных подкастов в категории «Дети и семья» в России. Моё любимое число 😁
Но не менее, а даже более приятно читать отзывы, пару раз я даже прослезилась, осознавая, что смогла кому-то хотя бы немножко помочь, вот просто так, без личной терапии. Это магия.
Спасибо огромное за поддержку, это позволяет находить силы и время записывать дальше. Спасибо за возможность находить в этом своё самовыражение 💓
В следующем эпизоде у меня будет гость🙃
#подкаст
🔥 89❤ 34❤🔥 21🎉 16🍾 10👏 7😍 3💘 2👍 1🤯 1
А теперь ответ ❓
Единственный признак из индивидуальных различий (в психологии), не вписывающийся в кривую нормального распределения, – это конформизм: «изменение человеком норм, установок, восприятия, мнения и поведения в соответствии с теми, которые приняты или господствуют в его окружении или обществе.
Конформизм распространяется «вирусно».
✅ Поэтому такое большое значение придается (или раньше придавалось?) навыку критического мышления, который хоть и не полностью, но уменьшает подверженность конформизму.
🔤Мне очень понравились ваши варианты, спасибо за догадки 🫶 Но, и гениальность, и чувство юмора распределяются в популяции нормально. Единицы – гении, единицы – патологически обделены талантом, а, в основном, это длинный коридор нормы.
#исследования
👍 39❤ 22👏 9🔥 2💯 1
Как наука снижает родительскую тревожность 🧠🙏
В прошедшие выходные я проводила вебинар для мам по приглашению Ксении, известной как Евсешина мама 🤍
Я не частый гость на вебинарах, так как пока не могу позволить себе такую роскошь, как подготовка к ним. Поэтому каждый редкий случай – импровизация и ситуативное общение. И в процессе робщения родилась у меня любопытная мысль, которой грех не поделиться.
Частая причина родительской тревожности – мысли о том, что их дети не вписываются в некую «норму», «золотую середину» по развитию, качествам, поведению. В то время как ученым, в частности психологам известно, что любой признак в популяции (за исключением одного) вписывается в график – кривую нормального распределения или кривую Гаусса. В комментариях приложу картинку⤵️
📶 Суть в том, что в пределах нуля, «золотой середины» находится маленький процент людей (в нашем случае детей), из всех, входящих в понятие нормы. Большинство находятся между этой самой золотой серединой и другой крайностью (патологией). Поэтому пытаясь «вписать» своих детей в некую золотую середину, мы, по сути, идём против природы. Так как именно в данной вариативности распределения заключается наша индивидуальность 🎨
🔤 Чтобы было интересней, дагадайтесь, какой единственный признак/качество в психологии не вписывается в кривую нормального распределения Гаусса и не соответствует этой закономерности.
Психологи, тссс 🤫
#исследования
🔥 36❤ 16❤🔥 15👍 5💩 2🙏 1
🎙️ Новый выпуск подкаста: «Материнство – новый уровень свободы»
Выпуск-рефлексия о том, почему для кого-то декрет - потеря собственной идентичности, а для кого-то - выход на новый уровень личностной свободы и самовыражения 💓❓
«Сильный выпуск. А для пап актуально?», - спросил меня муж, прослушав. Да! Актуально для всех родителей. Записала одним дублем, на одном дыхании.
🟥Тоска по прежней жизни - один из факторов послеродовой депрессии. Куда и как мы сбегаем от скуки в декрете?
🟦Побег в жизнь ребенка. Гиперопека как способ самоисцеления. Могу ли я допустить мысль о том, что ребёнку может быть хорошо без меня, и не я буду центром его Вселенной? Ревность к другим членам семьи.
🟥Побег в социальную жизнь за поиском развлечений. От чего и за чем, на самом деле, мы бежим, стремясь как можно быстрее социализироваться сами и социализировать ребенка?
🟦В чем все-таки моя свобода в условиях тотальной зависимости от ребенка?
🎙️ Послушать выпуск на всех платформах ✅
Не теряйтесь 🫶
#подкаст
😍 46🔥 28❤🔥 20❤ 15👍 3💔 3🎉 2👏 1
Вернёмся к вопросу из заметки выше, какой в этом подвох, когда мама именно ждёт, чтобы её ребёнок поскорей заговорил, и «всё стало понятно»?
[Мы сейчас не о том ожидании речи в контексте норм развития].
А о той ситуации, когда мама ждёт от ребёнка, что он станет той стороной, которая расскажет ей, как обстоят дела, что с ним происходит, что беспокоит. Но вся боль в том, что ребёнок, даже научившийся говорить, ещё не знает, как у него обстоят дела, и он ожидает того же самого от мамы. У него недостаточно внутреннего содержания, которое ему передает мама. И получается диалог, где каждая сторона ждёт того, что другая сторона ей дать не может.
Процесс развития, как минимум, до 3-х лет идёт от мамы к ребёнку. Мама, за счёт своей эмпатии «угадывает», старается понять переживания, чувства, потребности малыша и возвращает ему их в словесной форме, тем самым учит его понимать себя. Если же мама «пропустила» этап бессловесного общения, стараясь полностью заменить его внешними источниками информации, ей будет просто нечего вернуть ребёнку, нечем наполнить, и как следствие, может появиться даже раздражение в виде «ну когда ты уже сам скажешь, что ты хочешь», «ты только что сказал одно, теперь другое», «ты же сам это попросил, а теперь не хочешь!» и т.д. Провал коммуникации, когда ни одна из сторон не понимает происходящего. Это, кстати, одна из главных причин раздражения на детей.
В процессе же эмпатичного общения (пусть даже мама не всегда точно угадает, как обстоять дела) постепенно создаётся общее пространство, общий мир взаимодействия, понятный и маме и ребёнку. Связь 🤝
#привязанность
❤ 110❤🔥 23🔥 17👏 5💘 5👍 2👌 2