Детская библиотека имени Крупской

🏴‍☠️ Однажды Кеша и Стеша посмотрели фильм про пиратов, у которых затонул корабль со всеми сокровищами, и это была настоящая, невыдуманная история! 🛥 Медвежатам стало ужасно интересно, а какие ещё знаменитые корабли потерпели крушение, когда это случилось и почему, что дальше произошло с сокровищами, которые были борту? 📚 Библиотекарь дала им книгу Лукаса Риеры «Тайны затонувших кораблей. По следам пиратов в поисках сокровищ». Давайте вместе с Кешей и Стешей прочитаем о загадках, скрытых под водой. #КешаСтеша

🐾 Оказывается, капибара — родственница человека. Ну всё, теперь официально можно гордиться нашей семьёй. Друзья, я тут взяла почитать одну книжку и сначала подумала: ну хорошо, ещё одна энциклопедия про животных. Посмотрим, что нового мне, капибаре, могут рассказать о грызунах. Открыла первую страницу и оказалось, что всё гораздо интереснее. Оказывается, грызуны, зайцы и даже обезьяны — родственники. Причём у них действительно есть общая ветвь на эволюционном дереве, а человек, между прочим, тоже входит в эту компанию. Так что если у вас дома живёт хомяк, кролик или морская свинка, можете посмотреть на него немного иначе. Возможно, это ваш дальний родственник. 😏 📚 Но самое интересное начинается дальше. Оказывается, грызуны — это вообще не только привычные мыши, крысы и хомяки. Среди них есть животные, которые умеют планировать, долго плавать, жить в пустынях и даже в суровых холодных местах. А некоторые выглядят так, будто природа во время их создания решила немного поэкспериментировать. Вот, например, кузнечиковый хомячок. Название звучит интересно, будто сейчас перед нами появится милый пушистик, который прыгает по травке. А вот и нет: этот маленький хомяк охотится на пауков и скорпионов. Есть тут и голый землекоп, и тарбаганчик, и златобрюхая бобровая крыса, и ещё куча зверей, о существовании которых я раньше даже не подозревала. Потом я добралась до зайцев и кроликов, а за ними до обезьян. И стало понятно, что книга совсем не только про грызунов. ✨ Особенно цепляет подача, удивляешься почти каждому факту. Например, одна группа японских макак научилась мыть сладкий картофель в морской воде, а потом взрослые обезьяны начали передавать этот навык детёнышам. То есть у животных тоже есть чему поучиться друг у друга. Иллюстрации здесь тоже очень кстати: практически каждая страница заполнена картинками, схемами и небольшими пояснениями, поэтому книгу можно не только читать, но и долго рассматривать. В общем, если дома растёт любитель животных, которому мало просто знать, что «капибара большая, хомяк маленький, а крыса живёт в подвале», эту книгу я бы точно посоветовала. После каждого разворота хочется полезть и проверить: а что ещё умеют эти удивительные родственники? Ну а я теперь официально знаю, что у меня, оказывается, очень большая и разнообразная родня. 🐾 И некоторые родственники, скажу я вам, весьма странные...но свои. ☺️ #капибараСоня

🫥 Что должно произойти, чтобы добрая, весёлая и талантливая девочка, ещё недавно дружившая со всем классом, вдруг захотела стать шкафом – незаметным, закрытым, надёжно прячущим её от мира за своими дверцами? 😕 Да всего ничего: достаточно нескольких слов от уважаемой, очень умной учительницы русского языка, произнесённых при всём классе, и готово – Шура из обычной девчонки превращается в «Шуру‑дуру», «Шуру‑шкуру», в «Шкаф», в «Шкафуру», в ту, над которой можно смеяться, снимать, как она ест, и выкладывать в сеть с дурацкими комментариями, в ту, в которую можно бросать мокрую тряпку и стрелять бумажными шариками.

«…Меняздесьнет, меняздесьнет, меняздесьнет». Вот что нужно сказать, чтобы уйти. Когда уходишь, никто ничего не замечает. Тебя огибают по дуге, не видят, не слышат, не задевают. На тебя не смотрят. Тебя не ищут, про тебя забывают. И потом никого не колышет, что ты целый час пробыла шкафом. Или партой. Или раковиной. Или собственной шариковой ручкой…»

🎶 А началось всё с выступления на Дне учителя. Шура спела песню сначала ту, одобренную учителем, а потом (на бис) ту, которая ей ужасно нравилась, про молодую ведьму – хорошо спела, искренне, талантливо. Но, по мнению Аниты Владимировны (и почётных гостей), девочка «вышла за рамки» и за это следует наказать (в целях воспитания, конечно же) не только Шуру, но весь класс, сняв с соревнования. Несправедливые слова взрослых словно сорвали какой‑то внутренний замок: милые и добрые одноклассники в мгновение ока превратились в злых и жестоких зверьков, с пугающим удовольствием терзающих Шуру. 🫣 Спросите, а что же взрослые? Ничего. Представляете, так бывает – и это, пожалуй, самое страшное. Шуре не остаётся ничего, кроме как спрятаться, уйти, раствориться в образе шкафа, стать им, найдя в этом утешение. Но действительно ли там, в этом укрытии, спокойно и безопасно? Хватит ли у неё сил однажды распахнуть дверцы и вернуться в реальный мир? 📚 Эта история не просто про буллинг, это о чём-то более важном: о том, как бережно нужно относиться к словам, которые уже сказаны, и к чувствам тех, кто рядом. Книга Людмилы Потапчук «Та, которая шкаф» будет интересна и детям, и родителям: каждый найдёт в ней что‑то своё, то, что отзовётся в сердце личной историей. #книжныйLevelUp

✏️ Запись на мастер-класс Закончились каникулы, а это значит что творческая студия #разноцветныймир возобновляет свою работу! 🎨 Приглашаем вас 5 сентября в 13:00 на занятие «Что такое лубок?». Там мы узнаем: 🔸 что означает загадочное слово «лубок»; 🔸 что писали и рисовали на таких картинках 🔸 и чем они похожи на мультики или комиксы; 🔸 почему их запрещали; 🔸 как делают лубок, 🔸 и сами попробуем стать мастерами: с настоящего деревянного клише отпечатаем лубочную картинку «О хамелеоне звере» и раскрасим её акварельными красками. 🎨 Ссылка для записи на МК: https://clck.ru/39aBaV Количество участников ограничено: после набора максимального числа регистраций форма для записи закрывается.

💎 В редком фонде нашей библиотеки находится необыкновенная книга, удивительным образом объединившая в себе все атрибуты библиографической ценности: полиграфическое исполнение, документальную ценность, как свидетель эпохи, и уникальную собственную историю. ✨ Знакомьтесь: роман Дмитрия Фурманова «Чапаев», выпущенный Издательством детской литературы ЦК ВЛКСМ в 1936 г. После ошеломительного успеха одноимённого фильма (1934 г.) книга стала просто бестселлером того времени. Кроме того что этот роман был «идеологически выверенным», он оказался ещё увлекательным чтением, которое активно рекомендовали советской молодёжи. 📙 Книга «Чапаев» получила роскошное для своего времени полиграфическое оформление: коленкоровый переплёт с конгревным тиснением на обложке (конгрев – это технология создания выпуклого изображения на картоне или коже), плотная белая бумага, прекрасные иллюстрации и атласная ленточка-закладка (ляссе). Обложку украсил «металлический» барельеф Чапаева – работа скульптора Петра Ивановича Таёжного, эскиз для которой создал художник Павел Петрович Соколов-Скаля. 🎨 Кроме обложки, Павел Петрович отвечал за всю художественную концепцию издания: дизайн переплёта, форзацы, внутритекстовую графику и полосные иллюстрации. Стоит отметить, что П. П. Соколов-Скаля – признанный мастер исторической и батальной живописи в духе соцреализма, а также иллюстратор и театральный оформитель времён Советского Союза. В книге можно увидеть великолепно расписанные форзацы с изображением конного отряда в степи, динамичные чёрно-белые графические заставки в начале каждой главы и прекрасные иллюстрации, выполненные способом глубокой печати. Ключевая особенность этой техники – возможность изменять толщину красочного слоя, что позволяет создавать плавные переходы тонов и фактурные, почти рельефные изображения. 📚 Особого внимания заслуживает судьба всего стотысячного тиража 1936 г., которая оказалась связана с последующими трагическими событиями в жизни реальных прототипов героев романа. В конце 1930-х гг., в период Большого террора, многие соратники Василия Ивановича Чапаева (например, И.С. Кутяков, Ф.К. Потапов, В.А. Тронин) были репрессированы как «враги народа». Почти все тиражи, увидевшие свет до 1938 г., были изъяты из обращения именно из-за упоминания подлинных имён этих командиров. В более поздних изданиях их заменили псевдонимами. Таким образом, чудом уцелевшие экземпляры 1936 г. стали своеобразными артефактами: они зафиксировали историческую версию, которой вскоре было суждено подвергнуться кардинальному пересмотру. 🙂 Мы очень рады, что в наших фондах есть такие необыкновенные книги с собственной историей. Конечно же, мы их бережно храним и с удовольствием рассказываем вам о своих книжных сокровищах! #приветРаритет

🔔 В нашей стране ежегодно 1 сентября отмечается День знаний. 💐 Это праздник для всех учеников, учащихся, студентов, их родителей, учителей и преподавателей. 🥳 Дорогие читатели, мы поздравляем вас с началом нового учебного года! Желаем здоровья, терпения, настойчивости для достижения важных целей, а также массу ярких увлечений, плодотворных будней, разнообразных выходных и крутых каникул! 🎉

📚 Однажды медвежатам встретилась очень странная книга под названием «Что делать, если… дома что-то идёт не так?». 🤔 Интересно, а что может дома идти не так? Открыл холодильник, а там нет торта? Или вдруг любимое кресло кто-то переставил? А может быть «что-то не так» значит, что ты должен пойти в школу в середине июля!? 📖 Кеша и Стеша так и не смогли догадаться, о чём эта книга – остаётся только открыть и прочитать самим. Давайте вместе с медвежатами и Людмилой Петрановской разбираться, что такое «что-то не так» и что с этим делать! #КешаСтеша

📚 #УгадайКнигуПо… отзыву! Мы нашли отзыв одного литературного героя, но скрыли его имя. Остались только честные впечатления после прочитанного. Ваша задача — угадать: 📖 какое это произведение? 🐾 какой персонаж написал отзыв? Подсказка: у этой истории есть яркий акцент 🚩 💬 Пишите свои версии в комментариях! Посмотрим, кто первым раскроет личность загадочного рецензента и назовёт книгу.

Сегодня, 28 августа, библиотека закрыта - санитарный день. 🫧 Ждём вас в понедельник с 10:00 до 18:00 🙂

#разноцветныймир Делаем красивые листочки из бумаги 🍂🍁

🏖 Вот и подходят к концу летние каникулы, и конечно же все ребята запаслись за лето тёплыми воспоминаниями и пережитыми эмоциями. Лиза и Никита Тюльпановы тоже в самом начале каникул прикидывали, куда родители повезут их отдыхать: пусть хотя бы на Чёрное море, лишь бы не в деревню!  

«— Ох и зажрались вы, мои дорогие! — покачала головой кудрявая мама. — Не переживайте, будет вам море. Но не Чёрное, а Берингово. Мы уезжаем всей семьёй ко мне на родину, в Корф! Никита присвистнул: — Ничего себе! Мама, ты хочешь провести там всё лето? — Нет, — скромно улыбнулась мама, — мы переезжаем туда жить…»

  🏡 Жить?! Вот это поворот! Лиза и Никита не малыши какие-нибудь, которым везде интересно, им уже по 11 лет, и всё, что они любят, находится здесь, в большом городе: друзья, школа, торговые центры, да картошка «фри», в конце концов. И вдруг ехать на край земли, где и цивилизации-то толком нет. Но родители непреклонны, и после долгих сборов вся семья отправляется в новую жизнь, от которой ребята, естественно, ничего хорошего не ждут. 🌊 Так всё и было, пока они не увидели океан. А потом перед детьми будто на страницах волшебной книги открылись и лес, и природа, и воздух, и даже настоящие приключения. Они и думать не могли, что им доведётся заглянуть в глаза настоящему моржу, раскопать кость доисторического мегалодона, побывать в яранге, заглянуть в пасть белухе и надышаться тем самым необыкновенным воздухом, о котором так упоительно рассказывала мама. 📖 «На краешке земли» Анастасии Лютиковой – это не просто точка на карте, а тихий уголок внутри нас, где живёт надежда.  

«Иногда самое важное прячется в простых вещах – в шуме прибоя, в запахе дождя, в молчании рядом с тем, кто тебя понимает».

  Книга прекрасно подойдёт всем, кто ценит атмосферные сюжеты и истории, оставляющие лёгкое послевкусие и желание немного помолчать, обдумывая прочитанное. Ждём вас на старшем абонементе! 🤗 #книжныйLevelUp

☀️ Однажды, когда ярко светило солнце, Кеша и Стеша задумались: почему оно бывает то ослепительно ярким, то тусклым? Отчего под его лучами на коже появляется загар, а растения без него не могут расти? 📖 С этими вопросами медвежата отправились к библиотекарю. Она вручила им книгу Петра Волцита «Солнце. От мифов к современной науке». 🐻 Давайте и мы последуем за нашими героями! На страницах этой книги нас ждут удивительные факты, новые открытия и даже настоящие опыты. #КешаСтеша

#капибараСоня Классика: за или против? Друзья, а вы читали «Войну и мир»? А произведения Ф. М. Достоевского? Часто заглядываетесь на полки с классической литературой в библиотеке или книжном магазине? Почему-то существует стереотип: если читать, то обязательно классику, а если нет, то это и не чтение вовсе. Но почему? 🐾 Спешу вас обрадовать: любое чтение — это чтение. Романы, комиксы, фанфики, научпоп, манга, современная литература, фэнтези, детективы... Если книга заставляет вас думать, переживать, смеяться или просто приносит удовольствие — значит, она уже делает своё дело. 📖 В школе мы знакомимся с классикой, часто - через силу, потому что «надо». И после этого у многих надолго остаётся ощущение, что классическая литература — это скучно и тяжело. Но, знаете, многие возвращаются к тем же произведениям уже в 25, 30 или даже 40 лет и вдруг понимают: «А ведь это совсем другая книга». (или нет и это нормально) 🧠 Говорят, что у классики есть одна суперсила — она заставляет мозг немного «пошевелиться». Но поспешу развеять этот миф. Таким свойством обладают не только классические произведения, но и любые книги со сложным языком, длинными предложениями, большим количеством героев или богатым историческим контекстом. Всё это требует от читателя чуть больше внимания и вовлечённости. Иногда приходится перечитывать абзац дважды, искать значение незнакомых слов или размышлять над тем, что автор хотел сказать между строк. И под такое описание попадает огромное количество книг самых разных жанров, классика — лишь одна из них. ✨ Не каждая книга приходит к читателю вовремя. Иногда произведению нужно дождаться своего момента, жизненного опыта или просто подходящего настроения. Поэтому, если сейчас «Преступление и наказание» или «Война и мир» совсем не идут, то это не страшно, возможно, через несколько лет именно эта книга станет одной из ваших любимых. 🤎 Читать через силу — худший способ полюбить книги. Гораздо важнее сохранить интерес к чтению, а классика... она никуда не убежит и обязательно дождётся своего читателя.

😕 Был ли у вас когда-нибудь нежеланный, неприятный и крайне надоедливый сосед? Если да, то вы поймёте, что чувствует бедная Баба-яга, рядом с которой в заброшенной деревне поселился блогер со своей женой и дочкой, которых туда никто не звал! 🐈‍⬛ Вы не подумайте, это очень хорошая и добрая Баба-яга. Она живёт в уютной избушке, пьёт чай с мелиссой вместе с Лешим и просто обожает своего говорящего кота Прошку. Именно его-то и отправили на разведку к новым жильцам, строго-настрого запретив разговаривать. Но Прошка вместо того, чтобы провести разведку на территории врага, взял и познакомился с девочкой Лизой, а потом даже подружился с ней. Прохор, кстати, не только разговаривал с девочкой, но и обсуждал с ней прочитанные книги – наш человек! То есть кот! 🏞 Однако не все жители были рады этой дружбе. Леший, Кощей, Горыныч и Водяной были совсем не в восторге от новых соседей. Знают уже, проходили появление людей рядом, ничего хорошего от них нет, один мусор по всему лесу. Да ещё этот блогер-папа со своим фотоаппаратом то и дело суёт нос туда, куда не следует, и задаёт очень много вопросов… Вот и взялись они за воспитание… Или их самих воспитывали? В общем, в воспитании в этой истории точно кое-кто нуждается, а вот кто именно, узнаете, когда прочитаете! 📚 Милая, добрая повесть Екатерины Каграмановой «Воспитание говорящего кота», прекрасно подходящая для семейного чтения перед сном, уже ждёт вас на старшем абонементе! #книжныйLevelUp

#разноцветныймир Мастерим динозавров 🦕 Нам понадобится: 🤩шишки, 🤩картон, 🤩клей 🤩и краски, если мы хотим сделать динозавров разноцветными!

📚 Накануне наш книжный клуб #зефирнаяВорона собрался, чтобы поговорить о книге Марии Парр «Вафельное сердце». Сначала мы поделились ассоциациями. На вопрос «какие мысли приходят вам в голову при упоминании этой книги?» прозвучали самые разные ответы: «это вкус вафель с кофе», «настоящая дружба», «тепло и уют». Потом мы немного поговорили о неугомонных Лене и Трилле, об их удивительной дружбе и таких разных, но одинаково любящих семьях. Ребята рассуждали, почему история получилась такой живой и искренней, а потом (с разрешения мамы) рассказывали о собственных детских шалостях! ⁣ Ребята с удовольствием вспоминали проделки Лены и её верного друга и отмечали, что одни были очень смешными, другие трогательными, а некоторые – очень опасными. ⁣ 🖤 В конце встречи мы рисовали воспоминания. Каждый участник создал своё собственное «вафельное сердце». В этих рисунках, как и у Трилле, ребята зашифровали самое тёплое и дорогое событие – это было ужасно мило и трогательно. ⁣ 🗓 Нам было так жалко расставаться с полюбившимися героями, что мы решили… с ними не расставаться! Впереди нас ждёт новая встреча и новое приключение. Мы уже договорились, что 12 сентября в 12:00 отправимся дальше в путешествие по книгам Марии Парр и будем читать «Вратарь и море»! Ждём наших постоянных участников и всех-всех, кто хочет присоединиться к нашей книжной компании. (регистрируемся тут ➡️ стать участником клуба ⬅️)

🦊 Однажды медвежата читали книгу о лесных животных, и вдруг Кеша задумался: а животные, которые в городе живут, называются городскими? А как они попали в город и почему тут остались? А какие это животные? 📚 На все эти вопросы отвечает книга Маши Шебеко «Животный мир городов». Давайте почитаем вместе с Кешей и Стешей и узнаем об обитателях животного мира, которые живут рядом с нами в городах, чем питаются, как зимуют и чем отличаются от своих лесных собратьев. #КешаСтеша

⭐️ Новая школа, новые одноклассники, новая жизнь и огромное желание просто стать «своей». С таким настроем Мила приходит в новый класс и делает то же, что сделал бы любой на её месте: пытается подружиться с самыми популярными девочками. Она слушает их сплетни, подражает им, старается быть удобной. Но однажды новоиспечённые подруги начинают злословить об учительнице, которая Люде очень нравится, и она заступается за неё. С этого момента всё переворачивается с ног на голову. Вчерашние «друзья» перестают обращать внимания на Милу.

«…А с тобой никто не ссорился! Кому ты нужна! Мы объявили тебе бойкот. Поняла? Будешь знать, как от коллектива отрываться. Выскочка. Кривозубка!..Бойкот. Слово страшное и злое. На Милу как будто опустилась вселенская тьма…»

😕 Дальше травля, изоляция и обидные слова, которые режут больнее ножа. Теперь Люда ходит в школу, как на войну, и мечтает только об одном – перевестись куда угодно, лишь бы подальше от этого ада. А ещё Люда поняла одно – «крутые» девочки не равно «хорошие люди», а настоящая дружба не строится на унижении других. Люда наверняка бы поменяла школу, если бы не одно трагическое происшествие в классе, которое раскрыло истинные лица одноклассников. Оказывается, вокруг много нормальных ребят, просто они молчали, боялись, как и Люда вначале… 📚 «Привет, я новенькая» Анны Купыриной – честная история о том, через что проходят тысячи подростков в новом коллективе, о том, что иногда один честный поступок по совести важнее «вписаться» любой ценой, и о том, что настоящие друзья обязательно найдутся. Книга уже ждёт вас на старшем абонементе! #книжныйLevelUp

🎌 #УгадайКнигуПо аниме-обложке! А что если бы одна трогательная история однажды получила собственную аниме-экранизацию? Сможешь её узнать всего по одной иллюстрации? Пишите свой вариант в комментариях! 👀 💡 Подсказка: эта история напоминает, что иногда самые удивительные королевства существуют не на карте, а в нашем воображении.

🎭✅ «Отражение»: образовательная программа театра кукол пройдёт в Алтайском крае в октябре 📆 С 25 по 29 октября 2026 года в Алтайском крае состоится образовательная программа театра кукол «Отражение». Проект объединит около 650 участников — детей и педагогов — и станет первой комплексной программой такого формата в регионе. Программа реализуется Алтайским региональным отделением Союза театральных деятелей РФ при поддержке Президентского фонда культурных инициатив и Министерства культуры Алтайского края. Организатор — Алтайский государственный театр кукол «Сказка». Мероприятия пройдут в рамках IV Всероссийского фестиваля театров кукол «Зазеркалье». Проект включает четыре направления: 🎭 «Театральная школа» — пятидневный интенсив для 100 детей 9–14 лет из школьных театров и театральных коллективов края. Занятия по актёрскому мастерству, сценической речи и созданию реквизита проведут приглашённые специалисты из Новосибирска, Владимира и Барнаула. Участники будут проживать в санатории «Обь» с полным пансионом. 🏫«Школьное закулисье» — курс повышения квалификации для 50 педагогов — руководителей детских театральных студий и школьных театров. Эксперты из Санкт-Петербурга, Новосибирска, Коврова, Ярославля и Барнаула проведут лекции и практикумы по написанию инсценировок, основам кукольного театра, созданию кукол и методике работы с любительским коллективом. 🎉 «Открытый театр» — экскурсии по театру, знакомство с видами театра кукол, мастер-классы, открытая репетиция и показы спектаклей. 📚 «Книжное зазеркалье» — просветительский трек для детей и подростков 7–17 лет в библиотеках Барнаула, Алейска, Новоалтайска, Косихи, Поспелихи и Тальменки. Встречи с писателями, мастер-классы по книжной иллюстрации, читки и творческие импровизации. Среди участников — Дмитрий Емец, Евгения Русинова, Евгения Алексеева, Ирина Цхай и другие. Всего в рамках программы пройдёт более 50 мероприятий на 5 площадках в Барнауле и 6 муниципальных образованиях края. Все мероприятия бесплатны. Информация о сроках приёма заявок будет опубликована на официальных ресурсах организаторов. __________ Образовательная программа театра кукол «Отражение» реализуется Алтайским региональным отделением СТД РФ ВТО при поддержке Президентского фонда культурных инициатив, Министерством культуры Алтайского края. Организатор проекта — Алтайский государственный театр кукол «Сказка». Партнерами выступают Алтайская краевая детская библиотека им.Крупской, АИРО имени А.М. Топорова и Санаторий Обь. #ПФКИ #Фондкультурныхинициатив #ГрантДляКреативныхКоманд #Отражение