NOTES PDF HUB
ЁЯУИ Analytical overview of Telegram channel NOTES PDF HUB
Channel NOTES PDF HUB (@rpsc_rssmb) in the Hindi language segment is an active participant. Currently, the community unites 117 698 subscribers, ranking 1 092 in the Education category and 1 973 in the India region.
ЁЯУК Audience metrics and dynamics
Since its creation on ╨╜╨╡╨▓╤Ц╨┤╨╛╨╝╨╛, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 117 698 subscribers.
According to the latest data from 08 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 9 319 over the last 30 days and by -110 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 8.45%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 6.56% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 9 952 views. Within the first day, a publication typically gains 7 726 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 33.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as рднрд░реНрддреА, рд░рд╛рдЬрд╕реНрдерд╛рди, рдХреЛрд░реНрд╕, рдмрд╛рдВрд╕рд╡рд╛рдбрд╝рд╛, рдиреНрдпреВрдЬ.
ЁЯУЭ Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
тАЬOwner:- @Chandan_Kumar9521
Buy ads: https://telega.io/c/RPSC_RSSMBтАЭ
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 09 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
Data loading in progress...
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 09 September | 0 | |||
| 08 September | 0 | |||
| 07 September | 0 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | 0 | |||
| 04 September | 0 | |||
| 03 September | 0 | |||
| 02 September | 0 | |||
| 01 September | 0 |
| 2 | 6 TO 10 SST рдХреА RBSE рдмреБрдХ PDF рдбрд╛рд▓ рджреЗ | 171 |
| 3 | рдкрд╛рдмреВрдЬреА рд░реА рд╡реЗрд▓реА - рдореБрдХреБрдВрдж рд╕рд┐рдВрд╣ | 181 |
| 4 | рдкрд╛рдмреВрдЬреА рд░реА рдлрдбрд╝ - рдбреЙ. рдорд╣реЗрдВрджреНрд░ рднрд╛рдирд╛рд╡рдд | 202 |
| 5 | тАв рд░рд╛рдЬрд╕реНрдерд╛рди рдХрд╛ рдкреНрд░рдердо рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдкреНрд░рд╛рдзрд┐рдХрд░рдг тАУ рдЬрдпрдкреБрд░ рд╡рд┐рдХрд╛рд╕ рдкреНрд░рд╛рдзрд┐рдХрд░рдг [1982] | 198 |
| 6 | тШЕ рдкрд╛рдмреВ рдкреНрд░рдХрд╛рд╢ - рдЖрд╢рд┐рдпрд╛ рдореЛрдбрд╝ рдЬреА | 191 |
| 7 | тШЕ рдкрд╛рдмреВрдЬреА рд░реА рдмрд╛рдд - рд░рд╛рдиреА рд▓рдХреНрд╖реНрдореА рдХреБрдорд╛рд░реА рдЪреБрдВрдбрд╛рд╡рдд | 201 |
| 8 | рдкрд╛рдмреВрдЬреА рд░рд╛ рд╕реЛрд░рдард╛ - рд░рд╛рдордирд╛рде рдХрд╡рд┐рдпрд╛ | 204 |
| 9 | тШЕ рдкрд╛рдмреВрдЬреА рд░рд╛ рджреВрд╣рд╛ - рд▓рдШрд░рд╛рдЬ | 175 |
| 10 | рдХрд▓рд╛рдо рдПрдХреЗрдбрдореА рдХреЗ рд╕рд╛рд░реЗ рдХреЛрд░реНрд╕ рдХрд╛ рдЬреБрдЧрд╛рдбрд╝ рдбрд╛рд▓ рджрд┐рдпрд╛ рд╣реИ рд╕реАрдзреЗ рд▓рд╛рдЗрд╡ рдХреНрд▓рд╛рд╕рд░реВрдо рд╕реЗ рдЬрд▓реНрджреА рдЬреНрд╡реЙрдЗрди рдХрд░ рд▓реЛ
Link ЁЯЦЗя╕П
Kalam/All/courses/Free
Kalam/Task/booklet/Printed
Reet mains┬а / CET 12th , Graduation | 421 |
| 11 | рд▓рд┐рдВрдХ рд╣рдЯрд╛ рджреВрдВрдЧрд╛ | 481 |
| 12 | рдЬрд▓реНрджреА рдЬреНрд╡реЙрдЗрди рдХрд░ рд▓реЛ | 1 051 |
| 13 | CET VDO HTML рдХреЛрд░реНрд╕
https://t.me/+NTzmb9qLYpc3NTc1 | 992 |
| 14 | рдПрд╢рд┐рдпрди рдбреЗрд╡рд▓рдкрдореЗрдВрдЯ рдмреИрдВрдХ (ADB) рдиреЗ рд░рд╛рдЬрд╕реНрдерд╛рди рдореЗрдВ рдЖрдЧрд╛рдореА 5 рд╡рд░реНрд╖реЛрдВ рдореЗрдВ рд▓рдЧрднрдЧ 2 рдмрд┐рд▓рд┐рдпрди рдЕрдореЗрд░рд┐рдХреА рдбреЙрд▓рд░ рдХреА рдкрд░рд┐рдпреЛрдЬрдирд╛рдУрдВ рдХреЛ рд╕рд╣рдпреЛрдЧ рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд░рдиреЗ рдХреА рдкреНрд░рддрд┐рдмрджреНрдзрддрд╛ рд╡реНрдпрдХреНрдд рдХреА..
(Note : рдЬрдпрдкреБрд░ рдореЗрдЯреНрд░реЛ рдкрд░рд┐рдпреЛрдЬрдирд╛ ADB рджреНрд╡рд╛рд░рд╛ рд╡рд┐рддреНрддрдкреЛрд╖рд┐рдд рд╣реИ..)
(рд╕реНрд░реЛрдд : Sujas 8 September) | 3 844 |
| 15 | тЬ║ рдмреЙрд╕ рдЬрд▓ рд╕рдВрдзрд┐
тЮн рддрд╕реНтАНрдорд╛рди рд╕рд╛рдЧрд░ рдПрд╡рдВ рджрдХреНрд╖рд┐рдг рд╕рд╛рдЧрд░ рдХреЛ рдЬреЛрдбрддреА рд╣реИ | 2 941 |
| 16 | рдореБрд╣рдгреМрдд рдиреИрдгрд╕реА рд░реА рдЦреНрдпрд╛рдд- рдореБрд╣рдгреМрдд рдиреИрдгрд╕реА | 3 256 |
| 17 | рдЕрдЪрд▓рджрд╛рд╕ рдЦрд┐рдВрдЪреА рд░реА рд╡рдЪрдирд┐рдХрд╛- рд╢рд┐рд╡рджрд╛рд╕ рдЧрд╛рдбрдг | 3 192 |
| 18 | тЬ╢ рдпреВрд░рд┐рдпрд╛ тЮа NHтВВCONHтВВ | 3 095 |
| 19 | 22. рддрдВрдЬреМрд░ рдХрд╛ рд╡реГрд╣рджреЗрд╢реНрд╡рд░ рдордВрджрд┐рд░ рдХрд┐рд╕рдиреЗ рдмрдирд╡рд╛рдпрд╛ рдерд╛ ?
тЬЕ рд░рд╛рдЬрд░рд╛рдЬрд╛ рдкреНрд░рдердо рдЪреЛрд▓ рдиреЗ | 3 120 |
| 20 | Q13-рд╡рд┐рд╢реНрд╡ рдХреА рд╕рдмрд╕реЗ рдЫреЛрдЯреА рдирджреА рд╣реИ??
-D рдирджреА(рдЕрдореЗрд░рд┐рдХрд╛) | 3 119 |
