اللغة العربية

الطالبان بشعبة أ عباس كرار سالم مصطفى معتز عبد العباس غير ممتحنين لغة عربية شفهي غداً بإذن الله بعد ما يطلعون من قاعة الامتحان يجون يمتحنون

مادة اختبار اللغة العربية لنصف السنة التحريري كل المواضيع الأخذناها وهي القواعد: •أقسام الكلام •المعرب والمبني •العلم •المعرف بـ ال •الضمائر •أسماء الإشارة •الأسماء الموصولة الاملاء: •التنوين •الحروف الشمسية والقمرية التعبير: •العلم •الرسول محمد صلى الله عليه وآله •التسامح

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حبايب اختبار الشفهي لمادة اللغة العربية يوم الاحد بإذن الله تعالى لشعبة ب. ج اما شعبة أ يوم الاثنين بإذن الله تعالى وإلي يريد يمتحن الاحد من شعبة أ عادي ماعندي مشكلة المادة الداخلة بالشفهي حفظ قصيدة من القصائد إلي اخذناها أنت تختارها من اختيارك و مطالعة (قراءة) داخل الصف بالحركات مع حفظ معاني الكلمات في الصفحة ١٥٠ للكلمات التالية: يوزعون لا يحطمنكم خلوة افشاء شائق فقط هذه الكلمات تحفظ معانيها

#تنبيه يوم الثلاثاء بإذن الله امتحان الطلبة المؤجلين لمادة اللغة العربية للشهر الثاني

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الأسبوع المقبل بإذن الله تعالى التحضير لكل الشعب حفظ قصيدة (وحدوا الصف) للشاعرة عاتكة الخزرجي ص ١١٣ و الدرجة تكون من ٢٠ وتجمع مع درجة اختبار الشهر الثاني والطلبة الي يردون أصحح ورقتهم للشهر الثاني الأسبوع المقبل بإذن الله تعالى ينطوني أسماءهم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حبايب امتحان اللغة العربية يصادف يوم الأربعاء ٢٠/١٢ بعد العطلة مباشرةً بإذن الله تعالى والمادة كما حددتها لكم سابقاً 👆🏻

مادة اختبار شهر الثاني القواعد: العلم المعرف بـ ال الضمائر الاملاء: الحروف الشمسية والقمرية التعبير: موضوع عن رسولنا الكريم محمد صلى الله عليه وآله وما يتعلق به من صفات وأخلاق.. الخ أماالنصوص ما داخلة في الاختبار

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته شرح الحروف الشمسية والقمرية والمعرف بـ ال نفسها القاعدة في الكتاب تنقل بالدفتر اما العلم رسلت شرحه لكم واما الضمائر إن شاء الله أرسلها لكم وأما التعبير مثل ما قلت لكم التعبير موضوع عن رسول الله صلى الله عليه وآله وكل ما يتعلق به من صفات وأخلاق... الخ وخلي يكون التعبير من الطلبة ويفضل عدم تدخل الأهل بكتابة التعبير أريدهم يتعلمون الطلبة هم يكتبون لأن من جاي أصحح الأوراق جاي أشوف الطلبة يخطئون بأبسط الكلمات وسبب وقوعهم بهذه الأخطاء هو حفظهم للتعبير وليس فهمه والطالب لم يكتب ولم يعبر من نفسه ويدون أفكاره يعني أريد (أسلوب الطالب يُدون عند كتابة التعبير في الاختبار)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ماما بالنسبة للنصوص بس القصيدة حفظوها و الاضاءة تركوها ما داخلة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ماما بالنسبة للتعبير مثل ما گتلكم موضوع عن (العلم والعلماء) وبكيفكم تردون من الكتاب او فكرتكم تكتبون ما مقيدين منين تكتبون

👆🏻👆🏻

مادة اختبار اللغة العربية (الشهر الأول) سيكون يوم الثلاثاء بإذن الله تعالى الموضوعات الداخلة بالاختبار القواعد 👇🏻 أقسام الكلام مع شرح الكتاب وشرحي والتمارين المعرب والمبني مع شرح الكتاب وشرحي والتمارين وأي شيء موجود بالكتاب يتعلق بهذين الموضوعين داخل الاملاء: 👇🏻 التنوين مع شرح الكتاب وشرحي والتمارين وأي شيء موجود بالكتاب يتعلق بهذا الموضوع داخل النصوص: القصيدة مع الاضاءة التعبير: 👇🏻 موضوع (العلم والعلماء) بالنسبة للتعبير أنت فكرتك تكتبها غير مقيد بالكتاب ويجب مراعاة الاخطاء الاملائية وعلامات الترقيم وهي:👈🏻 (. ، ؟ ( ) « » ! ) بالنسبة للقصيدة تحفظها مثل ما مكتوبة بالكتاب يعني اقصد الابيات مثل ما مكتوبة بالكتاب تحفظها عبارة عن شطرين (صدر وعجز) مو طالب يكتبها الي سرد كأنما جاي يكتب قطعة انشائية خطأ تعتبر اكثر الطلبة ما يعرفون يكتبون الأبيات الشعرية تعلموا على كتابة الابيات بأنها مكونة من شطرين صدر وعجز تكتب الصدر ثم تترك مسافة قصيرة ثم تكتب العجز مثل هذا الشكل 👇🏻

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته تحضير اللغة العربية غداً شعبة أ شرح العلم وشرح التعبير (العلم والعلماء) شعبة ب شرح موضوع المعرف بـ ال وشرح التعبير (العلم والعلماء) شعبة ج تكملة شرح موضوع العلم والتمرينات وشرح التعبير (العلم والعلماء)

هذه الاضاءة إلي نبهتكم عنها حفظ مع القصيدة واسم الشاعر 👆🏻

مادة اختبار اللغة العربية (الشهر الأول) الاختبار من ٦٠ يقسم الى قواعد واملاء ونصوص القواعد ٣٠ درجة: الموضوعات الداخلة بالاختبار أقسام الكلام مع شرح الكتاب وشرحي والتمارين المعرب والمبني مع شرح الكتاب وشرحي والتمارين وأي شيء موجود بالكتاب يتعلق بهذين الموضوعين داخل الاملاء: التنوين مع شرح الكتاب وشرحي والتمارين وأي شيء موجود بالكتاب يتعلق بهذا الموضوع داخل النصوص: القصيدة مع الاضاءة حفظ بالنسبة للقصيدة تحفظها مثل ما مكتوبة بالكتاب يعني اقصد الابيات مثل ما مكتوبة بالكتاب تحفظها عبارة عن شطرين (صدر وعجز) مو طالب يكتبها الي سرد كأنما جاي يكتب قطعة انشائية خطأ تعتبر اكثر الطلبة ما يعرفون يكتبون الأبيات الشعرية تعلموا على كتابة الابيات بأنها مكونة من شطرين صدر وعجز تكتب الصدر ثم تترك مسافة قصيرة ثم تكتب العجز مثل هذا الشكل 👇🏻