Тьютор для подростков Игорь Анучин | Выбор профессии

Почему у ребенка не получается выбрать профессию? Выбор профессии для подростка и семьи — важное решение. Переучиваться после 4-5 лет обучения на не подходящей специальности всегда сложнее: ❌ меньше свободного времени ❌ образование уже не бесплатное ❌ меньше пространства для проб деятельности Так было у меня. Я поступил на исторический факультет, считая, что интерес и успехи в предмете 🟰 интересная профессия. Плюс мир профессий я знал очень мало, поэтому и выбора как такового не совершал. В итоге историком я не стал, и пришлось искать себя в менее располагающих для этого обстоятельствах. ☝️В карточках рассказываю об основных трудностях, которые я вижу у ребят при работе над самоопределением. Со всем этим я помогаю разбираться подросткам в тьюторском сопровождении. Как выглядит эта работа на практике подробно расскажу в следующем посте. Поставьте реакцию, если пост был полезный ☄️ #подростки_навыки

Сегодня вас стало 100 🎉 Я создал этот канал, чтобы родители могли получить поддержку и, надеюсь, проживать подростковый период ребенка более спокойно. С подростками очень сложно. 1️⃣Они уже хотят самостоятельности, но все еще не увязывают действия сейчас и результат в будущем. 2️⃣Они уже сопротивляются всему, но очень нуждаются в родительском принятии. 3️⃣Они уже много могут, но еще не знают чего хотят. 4️⃣Их уже невозможно контролировать, а они все еще делают то, от чего у родителей волосы встают дыбом. 5️⃣Они уже переживают по-взрослому и даже сильнее, но пока не очень понимают, как с этим управляться. Как помочь ребёнку и себе? Старые подходы часто не эффективны, нужно выстраивать новые пути, но это нелегко. И нужны дополнительные опоры. Я надеюсь, мой канал — одна из них. 🙌 Рад, что вы здесь и очень хочу лучше узнать вас! Расскажите о себе в комментариях 👇 🟡Сколько лет вашим детям или подросткам, с которыми вы работаете? 🟡Что важного/интересного для себя вы находите в канале? 🟡Что для вас сейчас трудно в отношениях с ребенком / работе с ними? 🟡А что — самое приятное? Хочется, чтобы канал был местом, где каждый может найти поддержку сообщества ❤️

О чем мы разговариваем с коллегами? Вчера с коллегами из клуба выпускников Юлии Изотовой провели зум на тему «Новая образовательная парадигма: тьюторский взгляд». Было очень интересно обсудить с коллегами:  1️⃣ как меняется современное образование 2️⃣ что в нем становится актуальнее, а что отмирает 3️⃣ и какое в этом всем место тьютора, где его помощь особенно актуальна Мы обсудили, как изменился контекст, в котором приходится учиться современным детям и взрослым. С какими труностями сталкиваются подростки и родители в процессе образования и почему они возникают. И как с учетом этого можно практично менять собственные действия или ситуацию ребенка, чтобы получать лучшие образовательные результаты, сохраняя интерес и смысл процесса. Если наберем 10 🔥 к посту, напишу подробный пост с рекомендациями по следам зума с коллегами. #рабочая_рутина

В чем экспертиза тьютора? У каждого профессионала есть своя зона экспертности. В чём он разбирается лучше других специалистов из этой же сферы деятельности. 👨‍⚕️Например, любой врач в общем знает как функционирует организм человека. Но только окулист может вам помочь с болезнями глаз. А лечить вы зубы вы пойдете к стоматологу. Так и в различных антропопрактиках, т.е. практиках работы с человеком, которые ведут к осознаваемым внутренним изменениям личности.💡 Если вам нужно справиться с тяжелыми чувствами и переживаниями или справиться с тревогой – то вам к психологу. Если у вас уже есть сформированная цель и вам быстрее нужно к ней прийти, то вам лучше всего поможет коуч. А в чем же экспертность тьютора? ✔️ Рассказываю в карточках 👆 О примерах ситуаций, когда работа с тьютором будет особенно уместна, расскажу в следующих постах. Поставьте 👍, если пост интересный и стоит подробнее рассказать, за какой поддержкой ко мне обращаются клиенты. Для меня очень важна ваша обратная связь! #кто_тьютор

Психологический аспект выбора профессии подростками Хочу добавить очень важный момент к вопросу о выборе профессии, про который рассуждал в подкасте выше. В какой ситуации подростки делают этот выбор, и почему им часто так сложно определяться 👇

В завершении рабочей недели предлагаю немного улыбнуться вместе с родителями подростков 😁

Помощь в самоопределении, если вы уже выросли Хочу рассказать про курс моей коллеги и классного тьютора профессионала Лиды Елизаровой. Лида помогает взрослым с самоопределением, т.е. находить свой ответ на вопрос, кем стать, когда я вырасту 😉 И зовёт в работу тех, кто хочет сделать ремонт в своей профессиональное жизни, на курс Снова я ✨ Это 6 групповых встреч онлайн про то, как: - пересмотреть интересы, приоритеты, ресурсы; - заметить и присвоить свои достижения; - найти энергию на работу; - обновить, причесать, переобустроить профессиональную жизнь. Лида говорит, что в группе удаётся разглядеть уникальность своей ситуации и своих выборов, получить поддержку от других людей, которые тоже находятся в сложном, пропитаться энергией совместного исследования 💡 Стартует курс 12 мая, а до 28 апреля действует особенное предложение — все подробности на сайте. С вопросами можно писать Лиде в личные сообщения: @Matren_ivanna

Как быть, если ребёнок не понимает, зачем ему учиться? У детей часто нет ответа на вопрос «а зачем мне учиться?». Действительно, мы редко предлагаем ребёнку задуматься, а что ДЛЯ НЕГО значит образование. Для меня образование — это про образы и смыслы: ❤️Кто для меня образованный человек? ❤️Для чего мне образование: как оно сделает мою жизнь более комфортной и интересной? ❤️Какой образ будущего мне близок, в который я могу через образование попасть? Понимание подобных смыслов у ребёнка открывает ему источник с энергией для действий 🔥 Если эта картинка в голове у него есть, то ему будет понятнее, чему и зачем учиться. 🟢Что нужно сделать именно мне, чтобы быть образованным? 🟢Какие знания получить и какие навыки тренировать? 🟢Какие возможности они добавят в мою жизнь? То есть мы начинаем со смысла, а уже потом переходим к плану и действиям. Я бы сравнил это со сбором пазла. Сначала мы смотрим, какая картина должна получиться, а потом начинаем подбирать нужные детали. ✔️Тьютор как раз помогает ребёнку ответить на эти вопросы и собрать свой смысл образования, чтобы учиться и действовать было проще. Пишите «хочу знакомство» в комментарии к посту или в личные сообщения, и я расскажу об этом подробнее на бесплатной консультации. #как_работает_тьютор

Всем привет! Теперь в этом боте вы можете анонимно задать мне вопрос, на который вам интересно получить ответ от меня, как от тьютора 🔥 Задавайте вопросы про подростков, образование, работу тьютора, а я буду отвечать в формате постов в канале. Про что могут быть вопросы? Например, про: 1️⃣Выбор/смена профессии ребенком или взрослым 2️⃣Развитие самостоятельности, учебной мотивации, образовательных интересов у подростков 3️⃣Ситуации, когда ребенок ничего не хочет 4️⃣Лень и прокрастинация у подростков 5️⃣Развитие важных для вас навыков у детей через действия родителя 6️⃣Современное образование Если к вопросу вы добавите описание вашей ситуации — смогу дать более конкретный и полезный ответ. Я не увижу, кто писал вопрос, поэтому за анонимность не переживайте 🙃

Бесплатные консультации 👇 ❤️Напоминаю, что у вас есть возможность записаться на мою бесплатную консультацию. Что родитель может сделать на таких встречах: 1️⃣ Задать один вопрос по образовательной ситуации ребенка, которая волнует и хочется получить профессиональную поддержку. Темы, с которыми я работаю. Я помогу сориентироваться, как родитель может помочь своему ребенку и на что следует обратить внимание. 2️⃣ Задать вопрос о том, как работает тьютор и как именно я могу быть полезен в вашей конкретной ситуации. 3️⃣Договориться о пробной встрече с ребенком с обратной связью от меня после ее проведения. Для записи на консултацию наишите мне в личные сообщения @ianuchin. Перешлите родителям, которым такая возможность может быть полезна ☀️

Уверен, что нередко персонажи могут поменяться местами 😁 #подростки_юмор

Блокнот-помощник в самоопределении подростка 📕 «Ок, что дальше?! Как превратить мечту в профессию» — интерактивный блокнот для подростков, посвященный теме выбора профессии. В блокноте достаточно четкая структура из 5 шагов: 1️⃣Остановись 2️⃣Исследуй 3️⃣Выбери 4️⃣Сделай 5️⃣Поделись Авторы рекомендуют проделать их для осознанного и аргументированного выбора профессии. Блокнот сопровожден QR-кодами на внешние ресурсы, множеством практик и упражнений, помогающих развитию рефлексии и сбору знаний про себя. ⏩Каковы мои интересы и склонности, ценности и способности? ⏩Какие мои собственные критерии для выбора профессии? ⏩Как составить стратегию движения в выбранном направлении? На эти вопросы предстоит отвечать ребёнку, выполняя задания по мере работы с блокнотом. 🔥 Еще один его плюс — широта контекста рассматриваемой темы. Подростка познакомят с текущей ситуацией и тенденциями на рынке профессий. Он сможет примерить то, что будет ближе именно ему. Предложенные упражнения помогут проверить устойчивость собственных гипотез и разобраться с целями. Данный блокнот потребует от ребёнка большой самостоятельной работы, усидчивости и твердого намерения пройти непростой, но интересный путь по выбору профессии. 💡Поэтому я бы рекомендовал включаться в эту работу родителям: помогать ребёнку или даже самостоятельно выстроить процесс, опираясь на инструкции в блокноте. #тьютор_читает