1 262
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
-1530 days
Posts Archive
Repost from ВВГУ
Поздравление ректора ВВГУ Татьяны Терентьевой с Днем защитника Отечества
Уважаемые защитники Отечества! Дорогие ветераны, преподаватели, сотрудники и студенты Владивостокского государственного университета! От всего сердца поздравляю вас с Днём защитника Отечества! 23 февраля – это больше чем праздник. Это день глубокой благодарности и безмерного уважения ко всем, кто взял на себя великую ответственность – стоять на страже Родины. И сегодня мы с особой ясностью понимаем: защита Отечества ведётся не только на передовой. Она – здесь, в наших умах, в наших сердцах и в наших действиях. Наши бойцы на линии фронта – чьи-то сыновья, мужья, братья, друзья. Хочу сказать вам, защитники: за каждого из вас болит душа у родных, и за вас полстраны стоит горой. Вы – не одни. Мы помним о вас каждый день. И наша помощь, помощь тыла, – это не просто гуманитарный груз. Это наш вклад в общее дело, наш мост между вузовскими аудиториями и передовой. Каждая маскировочная сеть, которую с таким усердием плетут наши студенты и которую бойцы называют «броней любви», – это наш щит для вас. Каждый собранный нами полезный груз, каждый рейс наших волонтёров – это наш голос, говорящий: «Мы с вами! Мы – ваша стена». Не бетонная. А живая. Из человеческих сердец. Получая эту помощь, боец понимает: за ним – огромная страна, труд учёных, тепло рук студентов, забота сотрудников, вера всего народа. И мы верим, что эта связь, эта общая воля делает нас непобедимыми. Мы гордимся тем, что наш университет, наш коллектив вносит свой, такой важный вклад в наше общее будущее. Мы продолжаем учиться, исследовать, творить и помогать, потому что знаем – именно так, все вместе, мы отстаиваем нашу правду, нашу культуру, наш суверенитет. Мы верим в вас, наши защитники! Мы восхищаемся вашим мужеством и ждём вашего возвращения. Потому что за вами – вся Россия. За нами – правда, сила духа и единство. И обязательно будет Победа! С праздником! С Днем защитника Отечества! Здоровья, стойкости, мира и уверенности в завтрашнем дне!
Пусть это слово, наполненное глубоким смыслом и теплом, напоминает нам о том, что в многообразии культур и традиций нашей страны семья остаётся общей непреходящей ценностью, объединяющей всех нас!
Присоединяйтесь к акции! Записывайте видео со «Словом дня» на понравившемся языке и публикуйте под этим постом. Также мы будем рады, если вы поделитесь вариантами этого слова на других языках народов России, не упомянутых в нашем списке.
Сегодня четвертое «Слово дня» – СЕМЬЯ, звучащее на десяти языках России:
* Бурятский язык: Айл (`Айл) — ударение на «ай»
*Горномарийский язык: Шӱмӓшӓ (Шюмяш`я́) — ударение на последний слог «шя»
*Осетинский язык: Бынат (Бына́т) — ударение на последний слог
*Кабардино-черкесский язык: Унагъуэ (Уна́гуэ) — ударение на второй слог «на»
*Башкирский язык: Ғаилә (Гаилэ́ ) — ударение на последний слог «лэ»
*Якутский язык: Дьиэ кэргэн (Дьиэ́ кэргэн) — ударение в первом слове на «э»
*Чеченский язык: Доьзал (Дё́зал) — ударение на первый слог «Дё»
*Калмыцкий язык: Әәмг (Э́-эмх) — ударение на первый слог «Э»
*Удмуртский язык: Корка (Ко́рка) — ударение на первый слог
*Тувинский язык: Өг-бүле (Эг-бюле́) — ударение на последний слог «ле»
Если вы зададите себе вопрос: «Что является самым ценным в жизни?», – ответом будет:
«Дьиэ кэргэн – олох бастыҥ сыаналааҕа!»
Семья – это главная жизненная ценность.
Даже если сейчас эта мысль не кажется очевидной, со временем всё встанет на свои места и придёт осознание этой истины.
Семья – это основа, на которой строится личность и её мировоззрение. Она даёт человеку чувство защищённости, поддержку в трудные моменты и радость в счастливые дни.
Для представителя любой народности России семья остаётся национальной ценностью, духовным стержнем, без которого невозможно гармоничное развитие и построение будущего.
Семья формирует наши традиции, передаёт из поколения в поколение язык, культуру и мудрость предков. Она объединяет людей, учит взаимопониманию и ответственности. Именно в семье мы учимся любить, доверять и созидать.
* Бурятский язык: Хүндэлэл [Хундэлэл] (ударение на первый слог) * Горномарийский язык: Пӓлӹмӓш [Пялымяш] (ударение на первый слог) * Осетинский язык: Æндæргæнæн [Андарганан] (ударение на первый и третий слоги; «æ» читается как «а») * Кабардино-черкесский язык: ЩӀыхьын [Щыхын] (ударение на первый слог; «Ӏ» — гортанная смычка, часто не произносится явно; «хь» — глухой придыхательный звук, близкий к «х») * Башкирский язык: Хөрмәт [Хурмят] (ударение на первый слог, «ә» читается как «я» после мягкого согласного) * Якутский язык: Өйдөбүл [Ойдёбул ] (ударение на первый и второй слоги; «ө» читается как «о» с призвуком «ё», здесь ближе к «ой»; «ү» — как «у», но губы растянуты) * Чеченский язык: Сий дар [Сий дар] (ударение на второй слог; «ий» читается как долгий «ий») * Калмыцкий язык: Эркмҗ [Эркмж] (ударение на последнюю букву «ж»; «җ» читается как звонкое «дж») * Удмуртский язык: Юан [Юан] (ударение на второй слог) * Тувинский язык: Күш [Куш] (ударение на единственный слог; «ү» — как «у», но губы растянуты, как при произнесении «и»)Присоединяйтесь к акции! Записывайте видео со «Словом дня» на понравившемся языке и публикуйте под этим постом. Также мы будем рады, если вы поделитесь вариантами этого слова на других языках народов России, не упомянутых в нашем списке.
«Сий дар — шина агӀо йолу урам бу», — говорят на чеченском языке.
Эта мудрая пословица означает:
«Уважение — это улица с двусторонним движением».
Действительно, взаимное уважение — это основа любых здоровых отношений. Его невозможно только требовать, не предлагая ничего взамен!
Важно помнить, что уважение проявляется не столько в словах, сколько в делах, жестах и повседневном поведении.
Оно распространяется не только на личность человека, но и на всё, что он создаёт.
Крайне важно уважать чужой труд и его результаты и не допускать разрушений.
Давайте задумаемся над этим и будем стремиться уважать окружающих нас людей: их выбор, их поступки и, конечно же, их труд.
И сегодня нашим третьим «Словом дня» стало слово УВАЖЕНИЕ, которое звучит на десяти языках народов России:
Пусть это разнообразие вдохновляет нас на единство и взаимопонимание!
Присоединяйтесь к акции! Записывайте видео со «Слово мдня» на понравившемся языке и публикуйте под этим постом. Также мы будем рады,если вы поделитесь вариантами этого слова на других языках народов России, неупомянутых в нашем списке.
* Бурятский язык: Энхэлэл [эн-хэ-лэл] * Горномарийский язык: Эл [эл] (кратко, как одно слово) * Осетинский язык: Мир [мир] (как в русском) * Кабардино-черкесский язык: Дунейпс [ду-нэй-пс] * Башкирский язык: Тыныслыҡ [ты-ныс-лык] * Якутский язык: Эйэ [эй-э] * Чеченский язык: Машар [ма-шар] * Калмыцкий язык: Энх [энх] (носовой звук «н») *Удмуртский язык: Интымаш [ин-ты-маш] * Тувинский язык: Амыр [а-мыр]
«Энх манаһар эхләдг!»
Эта калмыцкая мудрость значит: «Мир начинается с нас!»
Начнём с себя – мир в душе каждого из нас становится первым шагом к гармонии и единству вокруг!
Давайте стремиться к внутреннему спокойствию, жить в согласии с собой и окружающими – и тогда настоящий МИР расцветёт вокруг!
А теперь —второе «Слово дня» — МИР, звучащее на десяти языках России:
Итак, первое «Слово дня» – Друзья! Вот как оно звучит на десяти языках России:
* Бурятский язык: найзүүд (найзууд)
* Горномарийский язык: тӓнг (танг, где «а» звучит мягко, как «я» после «т»)
* Осетинский язык: зӕрдӕттӕ (зэрдэттэ)
* Кабардино-черкесский язык: дзылъху (джы-лъ-ху, где "лъ" – это глухой звук как в слове «платье», а "х" – глухой звук, как в слове «хата»)
* Башкирский язык: дуҫтар (дустар)
* Якутский язык: доҕоттор (Доготтор, где "г" звучит гортанно, между "г" и глубоким "х")
* Чеченский язык: Доттагӏий (берий, где "й" в конце читается четко)
* Калмыцкий язык: Әңгүд (энгýд, где "Ә" среднее между "э" и "а", "ң" — это носовой звук, "г" произносится с легким придыханием, почти как «х»)
* Удмуртский язык: Эшъёс (эшъёс, где «Ёс» читается как один слог, похожий на русское «йос»)
* Тувинский язык: Өңнүктер (Ёнгнюктэр, где "Ө" - среднее между "ё" и "о")
Присоединяйтесь к акции!
Записывайте видео со «Словом дня» на понравившемся языке и публикуйте под этим постом. Также мы будем рады, если вы поделитесь вариантами этого слова на других языках народов России, не упомянутых в нашем списке.
Сайн байна, найзууд!
Вы думаете, мы отправили в этом сообщении какой-то зашифрованный код? Или телефон некорректно работает? Вовсе нет!
Эта фраза на бурятском языке может показаться необычной, но в ней нет никакого шифра – это просто доброе приветствие, означающее «Здравствуйте, друзья!
Знаете ли вы, что в России, помимо русского языка, существует более 155 языков коренных народов? Из них 34 имеют статус государственных языков в республиках, а 40 используются как официальные языки общения в местах компактного проживания соответствующих народностей.
В рамках Года единства народов России мы запускаем недельную акцию «Слово дня». Каждый день мы будем знакомить вас с новым словом из лексикона разных народов нашей страны.
Студенты подготовили листовки, посвящённые ключевым темам:
• жертвы, герои, преступники и свидетельства Холокоста;
• лагеря и места массового уничтожения людей;
• формы сопротивления и региональные особенности трагедии.
Приглашаем всех познакомиться с материалами акциии присоединиться к памяти о тех, чьи жизни унесла этакатастрофа (ориентир – напротив гардероба). Помните: Холокост – это не только трагедия еврейского народа, но и преступление против всего человечества, которое нельзя повторить.
Мы помним.
Мы скорбим.
Мы обязаны не забывать
+2
Международный день памяти жертв Холокоста: помним, чтобы не повторить
27 января ежегодно отмечается Международный день памяти жертв Холокоста. Эта дата была выбрана не случайно – именно в этот день в 1945 году советские войска освободили концентрационный лагерь Освенцим (Аушвиц-Биркенау), расположенный на территории нынешней Польши.
Холокост – одно из самых страшных преступлений в истории человечества. В узком смысле это систематическое преследование и уничтожение европейских евреев нацистской Германией, её союзниками и коллаборационистами. В широком смысле Холокост включает также массовое уничтожение представителей других этнических и социальных групп: цыган, безнадёжно больных и инвалидов, советских военнопленных, поляков и многих других.
В память об этой трагедии в нашем филиале проводится акция «Листы памяти». Её цель – сохранить историческую память о жертвах Холокоста и передать знания о трагедии новым поколениям через визуальное и эмоциональное вовлечение участников.
Победители турнира по шахматам:
• I место – Синяков Владислав (У/СИП-25-1)
• II место – Кощеев Никита (У/СДЗН-24-1)
• III место – Иванцов Владислав (У/СИП-25-1)
Победители турнира по шашкам:
• I место – Чечнева Анастасия (У/СФЗК-24-ОП1)
• II место – Тихонова София (У/СОФЗК-23-1)
• III место разделили Крацов Артём (У/СИП-25-1) и Насекина Ирина (У/НГД-25-1)
Торжественная церемония награждения стала достойным завершением турнира. Победители получили медали, грамоты и памятные призы. Все участники соревнований также не остались без внимания — каждый был отмечен грамотой за участие и поощрительным подарком.
Организаторы турнира (Компаниец А.А., Слезовский М.Д., Егоров Д.А.) выражают благодарность всем участникам и отмечают растущий интерес студентов к интеллектуальным видам спорта.
Шахматы и шашки не только развивают стратегическое мышление, память и внимание, но и способствуют формированию дружеской атмосферы и здорового соперничества в студенческой среде.
Подобные мероприятия укрепляют традиции филиала и демонстрируют разносторонние таланты наших студентов.
Желаем всем участникам дальнейших успехов и ждем новых встреч за игровыми досками.
+9
Турнир по шашкам и шахматам в филиале ВВГУ в Уссурийске
В филиале ВВГУ в г. Уссурийске состоялось яркое спортивное событие – турнир по личному первенству в шашках и шахматах в рамках комплексной Спартакиады среди студентов образовательных программ филиала.
Соревнования собрали более двадцати юношей и девушек в каждой категории, превратив игровые площадки в арену интеллектуальных поединков. Напряженная и азартная атмосфера, быстрые ходы на досках, стратегические решения – всё это создавало неповторимую динамику турнира.
После серии увлекательных игр в финальную часть соревнований вышли три шахматиста и четверо шашистов, которые продолжили борьбу по круговой системе для определения сильнейших.
Победители турнира по шахматам:
• I место – Синяков Владислав (У/СИП-25-1)
• II место – Кощеев Никита (У/СДЗН-24-1)
• III место – Иванцов Владислав (У/СИП-25-1)
Победители турнира по шашкам:
• I место – Чечнева Анастасия (У/СФЗК-24-ОП1)
• II место – Тихонова София (У/СОФЗК-23-1)
• III место разделили Крацов Артём (У/СИП-25-1) и Насекина Ирина (У/НГД-25-1)
Торжественная церемония награждения стала достойным завершением турнира. Победители получили медали, грамоты и памятные призы. Все участники соревнований также не остались без внимания — каждый был отмечен грамотой за участие и поощрительным подарком.
Организаторы турнира (Компаниец А.А., Слезовский М.Д., Егоров Д.А.) выражают благодарность всем участникам и отмечают растущий интерес студентов к интеллектуальным видам спорта.
Шахматы и шашки не только развивают стратегическое мышление, память и внимание, но и способствуют формированию дружеской атмосферы и здорового соперничества в студенческой среде.
Подобные мероприятия укрепляют традиции филиала и демонстрируют разносторонние таланты наших студентов.
Желаем всем участникам дальнейших успехов и ждем новых встреч за игровыми досками.
+3
28 января преподаватели филиала Карасева Елена Борисовна и Велигор Ольга Владимировна совместно со студентами групп У/СПНК-25-1 и У/СОПНК-23-1 посетили гастрольную постановку Театра молодёжи "Сын полка" по повести Валентина Катаева.
Живая игра актёров, качественная инсценировка, костюмы, декорации позволили полностью погрузиться в атмосферу спектакля, сюжет которого направлен на сохранение памяти о юных участниках Великой Отечественной войны.
Потрясающая игра ребёнка- актёра в роли Вани Солнцева, 12-летнего осиротевшего мальчика, согретого заботой русских солдат, оставила незабываемые впечатления, подарив трогательные эмоции, тёплые чувства и волнующие ощущения реальности того страшного времени.
Студенты, будущие наставники-педагоги, отметили важность таких спектаклей в патриотическом воспитании, прививая подрастающему поколению ценности мужества, ответственности и любви к Родине.
Тема повести остается актуальной и в настоящее время для воспитания чувства долга у молодежи.
Работы оценивались по следующим направлениям:
«Живопись» (номинации: «Академическая живопись», «Декоративная живопись», «Цифровая живопись»);
«Графика» (номинации: «Академическая графика», «Декоративная графика»);
«Визуальная коммуникация» (номинация «Фирменный стиль. Логотип», «Рекламный плакат»);
«Национальное декоративно-прикладное творчество» (номинации: «Русское национальное декоративно-прикладное творчество», «Национальное декоративно-прикладное творчество народов Восточной Азии»).
В выставке приняли участие две студентки специальности «Преподавание в начальных классах» Терещук Надежда - группа У/СОПНК-24 и Тен Мария – группа У/СПНК-25.
Работы наших студентов выглядели достойно и составили конкуренцию студентам, получающим профессиональную художественную подготовку. Руководитель: Афанасенко Анна Васильевна.
По итогам работы жюри определило победителей.
В номинации декоративная живопись 3 место присуждено Терещук Надежде, студентке группыУ/СОПНК-24-1 за композицию «Токио. Старое встречается с новым».
Поздравляем наших участниц и пожелаем им творческих дерзаний, успехов и побед!
На конкурс было подано 67 работ из 12 учебных заведений России, Республики Беларусь и КНР: Амурского гуманитарного университета, г. Благовещенск; Амурского гуманитарно-педагогического государственного университета, г. Комсомольск-на-Амуре; Владивостокского государственного университета, филиал в г. Уссурийске; Школы педагогики Дальневосточного федерального университета, г. Владивосток; Забайкальского краевого училища искусств, г. Чита; Луганского государственного педагогического университета, г. Луганск; Московского педагогического государственного университета, г. Москва; Московского художественно-промышленного института, г. Москва;Новосибирского государственного университета архитектуры, дизайна и искусств им. А.Д. Крячкова, г. Новосибирск; Ялтинской гуманитарно-педагогической академии (филиала) ФГАОУ ВО«Крымский федеральный университет В. И Вернадского», Ялта; Витебского государственного университета имени П.М. Машерова, г. Витебск, Республика Беларусь; Харбинскогопедагогического университета, г. Харбин, КНР.
