en
Feedback
ДМШ 4

ДМШ 4

Open in Telegram

Детская музыкальная школа 4 им. В. М. Свердлова

Show more
249
Subscribers
-124 hours
-37 days
-230 days
Posts Archive
photo content
+5

🎷 Наш педагог — на фестивале «Серебряные трубы Поволжья»! Преподаватель отделения духовых и удачных инструментов по классу с
+2
🎷 Наш педагог — на фестивале «Серебряные трубы Поволжья»! Преподаватель отделения духовых и удачных инструментов по классу саксофон Татьяна Валерьевна Попадинец стала участницей юбилейного XXX Международного фестиваля духовых оркестров «Серебряные трубы Поволжья», который проходил в Сызрани с 13 по 16 августа. На фестиваль съехались около 400 музыкантов. Татьяна Валерьевна выступала сольно и в составе сводного духового оркестра фестиваля под управлением заслуженного артиста России Александра Халилова. Фестиваль звучал на разных площадках города, а завершился грандиозным гала-концертом. ✨«Это были несколько дней музыкального счастья и потрясающий опыт – играть в таком большом сводном духовом оркестре, одних только саксофонистов было 17 человек!» – поделилась впечатлениями Татьяна Валерьевна. Надеемся, что в следующем году Татьяна Валерьевна отправится на фестиваль уже вместе с ансамблем духовых инструментов «Реприза», которым руководит!

Детская музыкальная школа № 4 им. В. М. Свердлова объявляет ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ НАБОР НА 2026-2027 учебный год. 📆 Приглашаем ребя
Детская музыкальная школа № 4 им. В. М. Свердлова объявляет ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ НАБОР НА 2026-2027 учебный год. 📆 Приглашаем ребят на прослушивания: 19, 20, 21, 24, 25, 26 августа: с 10.00 до 13.00, с 14.00 до 17.00 27 и 28 августа с 16.00 до 19.00. Прослушивания проводятся по предварительной записи 📞55-12-33. 🎼 Рекомендуем подготовить дома 1-2 детские песенки, а также повторить или выучить небольшое стихотворение. 🏠 Ждем вас по адресу: проспект Степана Разина, 95. С нами жить музыкой интересно — убедитесь сами! Подробности о приёме — в разделе «Набор в школу» и на сайте: dmsh4tol.smr.muzkult.ru. #поступай_дмш4

🎁🌺🎁 16 августа празднует свой юбилей заслуженный работник культуры Самарской области, преподаватель по классу скрипки Волк
🎁🌺🎁 16 августа празднует свой юбилей заслуженный работник культуры Самарской области, преподаватель по классу скрипки Волкова Валентина Тимофеевна. Искренне желаем Вам крепкого здоровья и неиссякаемой энергии для всех трудовых свершений. Пусть каждый день приносит только положительные эмоции и лёгкость, а профессиональные успехи сопровождаются достойным материальным вознаграждением. Желаем, чтобы Ваш жизненный путь был полон процветания, в глазах всегда сияла радость, а самые заветные мечты непременно становились реальностью.

🎁🌺🎁 15 августа празднует свой день рождения заслуженный работник культуры РФ, преподаватель и заведующий вокально-хоровым
🎁🌺🎁 15 августа празднует свой день рождения заслуженный работник культуры РФ, преподаватель и заведующий вокально-хоровым отделением нашей школы Галина Николаевна Девяткина. Галина Николаевна, примите наши искренние поздравления с днём рождения! Пусть все начинания успешно воплощаются в жизнь, а атмосфера в коллективе вдохновляет на свежие идеи. Желаем Вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и гармонии. Пусть в Вашем доме всегда царят счастье, любовь и согласие, которые будут служить опорой во всех делах.

Прекрасная жемчужина нашего «дворца музыки». Даже две! Настоящие сокровища — мозаики Виктора Эльконина: «Сад» и «Музыка». Виктор Борисович Эльконин – фигура масштабная. Советский живописец и график, выдающийся художник-монументалист, заслуженный художник РСФСР, глава Мастерской монументальной живописи при Академии архитектуры СССР. Его произведения можно встретить в собраниях Государственной Третьяковской галереи, Государственного Русского музея и других музеев страны, а также в частных коллекциях за рубежом. Оба мозаичных панно в нашей школе выполнены из смальты. Это дорогая и сложная техника, каждый кусочек колется вручную. Собрать из них цельную картину — искусство, требующее большого опыта и тонкого чувства цвета. Эльконин вдохновлялся византийскими фресками раннехристианских базилик V–VI веков. 🪉В «Музыке», которая украшает холл первого этажа, мастер переосмыслил традицию: вместо святых и мучеников он изобразил музыкантов с инструментами. В руках у них — музыка как сила, способная и погрузить в глубину, и вывести к свету. 🌿🌸 Мозаика «Сад», как самая дорогая жемчужина, скрыта в глубине внутреннего дворика школы и обретает особенное сияние на закате. Здесь явно «читаются» мотивы райского сада. Не зря эту мозаику часто называют «Райские птицы». Она входит в реестр знаковых и социально значимых мест Тольятти.

photo content
+4

#ПочемуМузыка 🎶❤️ Как музыка помогает понимать других и находить общий язык Эмоциональный интеллект — это умение понимать свои чувства, управлять ими и чувствовать других людей. И музыка здесь — неожиданный, но сильный помощник. Учёные неоднократно показывали связь между музыкальным обучением и развитием эмоционального интеллекта. Например, в разных исследованиях подтверждалось: длительный опыт занятий музыкой повышает компетентность в невербальном общении, то есть способность распознавать эмоции по голосу, интонации и ритму речи. Кроме того, регулярные занятия музыкой способствуют развитию самомотивации, усидчивости и умения справляться с задачами — качеств, которые лежат в основе гибких навыков (soft skills) и высоко ценятся работодателями. Но самое интересное — как это работает на практике. 🎶 Музыка учит понимать эмоции. Разучивая произведение, ребенок учится передавать радость, грусть, тревогу, восторг. Он начинает различать эмоциональные оттенки в звуках. И это умение переносится на реальную жизнь — он лучше понимает, что чувствуют другие люди, улавливая едва заметные изменения в голосе собеседника. 🗣 Музыка развивает коммуникацию. Исследования показывают: занятия музыкой улучшают эмоциональную отзывчивость и социальные навыки, развивают уверенность в себе и способность к командной работе. 🤝 Ансамбль учит договариваться. Играть вместе — значит слышать других, подстраиваться, вместе добиваться точности в темпе, ритме и штрихах. Именно так тренируется умение работать в команде. Коллективные музыкальные занятия системно развивают навыки сотрудничества и взаимовыручки. 💡 Эмпатия тренируется. Данные исследований говорят о том, что музыканты в среднем лучше распознают эмоции по интонациям речи. Они буквально «слышат» настроение собеседника. Простыми словами: музыка помогает ребёнку стать эмоционально грамотным и социально гибким человеком. А это навыки, которые остаются с ним на всю жизнь и пригодятся в любой ситуации — от дружеского общения до будущей карьеры.

photo content

🎁1 августа праздновал свой юбилей наш незаменимый заведующий хозяйством Девяткин Сергей Федорович! Желаем, чтобы рабочие зад
🎁1 августа праздновал свой юбилей наш незаменимый заведующий хозяйством Девяткин Сергей Федорович! Желаем, чтобы рабочие задачи решались легко и быстро, чтобы в коллективе царило взаимопонимание, а дома ждали любовь и уют. Пусть удача сопутствует во всех делах, достаток приумножается, а настроение всегда остаётся превосходным. Счастья Вам, вдохновения и только приятных сюрпризов от судьбы! 🎂

🎁🌺🎁 4 августа празднует свой день рождения преподаватель по вокалу Детской музыкальной школы № 4 Юхневич Милена Николаевна
🎁🌺🎁 4 августа празднует свой день рождения преподаватель по вокалу Детской музыкальной школы № 4 Юхневич Милена Николаевна. Желаем Вам новых интересных возможностей в профессии, которые откроют перспективы для развития и самореализации. Пусть работа всегда вдохновляет и приносит радость от достигнутого. Желаем Вам крепкого здоровья, неугасающего оптимизма и стабильности во всех жизненных аспектах. Пусть каждый день дарит Вам позитивные эмоции, теплые встречи и веру в лучшее. С днем рождения!🎂

#ПочемуМузыка 🎶📚 Хотите, чтобы ребёнок легче осваивал иностранные языки? Запишите его в музыкальную школу! Звучит как магия, но тут работает обычная нейробиология: музыка и язык тренируют одни и те же когнитивные способности мозга — например, улавливать ритм, различать тонкие оттенки звуков и складывать их в понятные цепочки. Поэтому занятия музыкой реально помогают осваивать иностранные языки. 🧬 Как мозг «связывает» музыку и речь. В мозге есть особый путь — дугообразный пучок: он соединяет зоны, которые отвечают за понимание речи и за её воспроизведение. Музыка как раз тренирует эту линию связи, укрепляя нервные волокна. Поэтому музыкантам проще разбирать чужую речь и не теряться, если говорят быстро. 🧠 Музыка тренирует слух — и это прямо помогает в языках. Когда ребёнок занимается музыкой, его слуховая система учится точнее кодировать акустические сигналы. Он лучше чувствует интонации, легче вычленяет слова из шума и точнее улавливает нюансы произношения — а это как раз то, что нужно для иностранного языка. 📝 И слова запоминаются лучше. Исследования показывают: у тех, кто занимается музыкой, сильнее развивается слухоречевая память. Им проще запоминать новые слова, грамматические конструкции и устойчивые фразы. А если совмещать музыку и язык — эффект становится ещё заметнее. Получается, музыка и языки отлично дружат: они опираются на одни и те же навыки. Простыми словами: ребёнок, который занимается музыкой, тренирует именно те способности, которые нужны для изучения языка, — лучше слышит и воспроизводит звуки, быстрее запоминает слова и увереннее осваивает ритм речи.

photo content

📜 ИСТОРИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ 56 лет назад – 30 июля 1970 года – Исполком Тольяттинского городского совета депутатов трудящихся принял решение об открытии в Автозаводском района Тольятти Детской музыкальной школы №4. Основатель и первый директор школы Владимир Михайлович Свердлов так описывал историю рождения школы:
«Такое решение было принято, учитывая многочисленные письма и просьбы работников Волжского автомобильного завода, приехавших в Тольятти из многих уголков нашей страны, где их дети или уже начинали свое музыкальное образование, или желали начать. В городском комитете КПСС мне показали стопку писем – в некоторых буквально было высказано требование об открытии музыкальной школы в Автозаводском районе. Таким образом, в Тольятти в 1970 году была открыта детская музыкальная школа №4. Для учебного процесса выделили один класс в единственной в то время в Автозаводском районе общеобразовательной школе № 28».
В начале учебного 1970 года прошел первый набор детей – 80 учеников. Отдельное здание «четверки», построенное по индивидуальному проекту, откроется спустя 17 лет – в 1987 году. 📷 Фото 1: архивная копия решения исполнительного комитета из фонда Музея-мастерской «Музыка Тольятти» 📷 На фото 2 Владимир Михайлович Свердлов, взявший на себя создание первой в Автозаводском районе музыкальной школы. #ИсторияДМШ4Тольятти

photo content
+1

🎁🌺🎁 26 июля поздравляем с юбилеем главного бухгалтера нашего учреждения Шарипову Наталью Владимировну! Пусть в рабочих док
🎁🌺🎁 26 июля поздравляем с юбилеем главного бухгалтера нашего учреждения Шарипову Наталью Владимировну! Пусть в рабочих документах царит порядок, а в душе живут спокойствие и гармония. Желаем, чтобы любые цели становились достижимыми, любые мечты находили путь к исполнению, а любые трудности оставались лишь небольшими временными задачами. Пусть здоровье будет надежным помощником, удача добрым спутником, а счастье постоянным гостем в Вашем доме. Желаем много радости, улыбок и хороших людей рядом. С юбилеем! 🎂

🎁🌺🎁26 июля празднует свой день рождения преподаватель Детской музыкальной школы № 4 Загородная Анна Леонидовна. Анна Леони
🎁🌺🎁26 июля празднует свой день рождения преподаватель Детской музыкальной школы № 4 Загородная Анна Леонидовна. Анна Леонидовна, примите самые тёплые слова от всех коллег в этот замечательный день! От всей души хотим пожелать Вам крепкого здоровья, душевной гармонии и неиссякаемой энергии. Пусть Ваши достижения ярко сияют, а все намеченные цели уверенно покоряются. Желаем, чтобы каждый новый день приносил лишь светлые моменты, вдохновение и добро. С днём рождения! 🎂

Какой же красавец наш дворец музыки! 😍 Детская музыкальная школа №4 построена по авторскому проекту Валерия Моисеевича Магидова — сегодня, 24 июля, ему исполнилось бы 90 лет. Валерий Моисеевич работал в стиле советского модернизма, руководил проектной мастерской в московском ЦНИИЭП учебных зданий. Он проектировал музыкальные школы, центры искусств, училища, а ещё создал павильон «Птицеводство» на ВДНХ. Отдельного специализированного здания для школы добивался её основатель и первый директор Владимир Михайлович Свердлов и потом лично руководил всеми этапами стройки. «До конца его жизни мы поддерживали дружеские отношения», – вспоминал Валерий Моисеевич. Это редкий для страны пример: специально построенное здание для начального музыкального образования со всем, что нужно для занятий. Школу строили с 1982 по 1987 год. По тем временам она была уникальной и по оснащению, и по площади – более чем 500 кв. м. В школе изначально были предусмотрены классы для индивидуальных, хоровых, теоретических и оркестровых занятий, библиотека, мастерская для ремонта инструментов, концертный зал. Архитектура здания передает образ музыки. Первый этаж – пояс колонн с прозрачными витражами стен. Плоскость простенков между узкими окнами второго этажа обыграна плиткой, отделка которой напоминает клавиши. Во внутреннем дворике — мозаики Виктора Эльконина, известного мастера монументального искусства. (О них расскажем отдельно, они того стоят!) Большие холлы, широкие лестницы и коридоры, зеленые зоны, внутренний дворик – всё это создает ощущение пространства, наполненного воздухом. Неудивительно, что у тех, кто впервые входит в нашу школу, часто рождается мысль о «храме искусств».

photo content
+5

🎁🎊 22 июля празднует свой день рождения концертмейстер Детской музыкальной школы №4 Евсеева Юлия Александровна. Желаем, что
🎁🎊 22 июля празднует свой день рождения концертмейстер Детской музыкальной школы №4 Евсеева Юлия Александровна. Желаем, чтобы в Вашей жизни преобладали только яркие цвета! Наслаждайтесь каждым мгновением, цените то, что имеете, но при этом всегда стремитесь к новым целям! Пускай удача и успех сопровождают вас и в работе, и в личной жизни! Улыбайтесь как можно чаще и живите счастливо! С днем рождения! 🎂