Djankuat

Последние 2 недели были весьмы насыщенными на события и перемещения. Скоро расскажем обо всём, что здесь происходило 😅 А пока.. сегодня на станцию поднялась группа 21 человек под руководством коменданта станции Ибраева Кирилла. Среди них два гидролога, двое учащихся из Петербурга, 11 детей из Москвы, четверо учителей, включая директора московской школы, и даже один политолог 😇 Наша станция вновь распахнула двери для всех тех, кто захотел стать частью научной экспедиции, которая сейчас уже проводит 58й полевой сезон 🥲 Обязательно следите за нами в ближайшие дни ✨

Первый человек из большого июльского заезда уже вчера отправился в Нальчик 🥹 А сегодня в Москве у детей, которые уже буквально через пару дней придут на ледник вместе со своими учителями, проходит погружение 🤿 У учащихся в течение всего дня проходят уроки истории, географии и биологии, во время которых дети знакомятся с физико-географическими особенностями территории, особенностями культуры, традициями и обычаями кабардинцев и балкарцев 🗺️ До начала Летней географической школы в Приэльбрусье ‘25 осталось 2️⃣ дня 😱

Сейчас станция переживает период затишья перед бурей — 10 июля сюда поднимется большая группа в составе 21 человек, и среди них ученики частного образовательного учреждения «Школа жизни» вместе с учителями и директором 🧑🏼‍🏫 9го в Азау стартует Летняя географическая школа в Приэльбрусье ‘25, в рамках которой ребята на 10 дней окунуться в полевую жизнь, присоединяться к одной из ведущих экспедиций на Северном Кавказе и смогут попробовать свои силы в качестве сотрудников ледникового отряда ❄️ Школьников ждут ежедневные маршруты, в том числе и выходы на ледник, лекции, мастер-классы, они, как и все мы, будут вести полевые дневники, а полученные знания и навыки смогут применить в рамках образовательного процесса уже в школе 😇 Руководитель Летней школы: учитель ЧОУ «Школа жизни» и комендант стационара «Джанкуат» Ибраев Кирилл Александрович ⭐️ Это будет уже вторая школа, проводимая на базах Географического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова, которую организует наш сотрудник. Подобная полевая школа - это проект, который позволяет популяризировать географическое образование и познакомить учащихся с прикладными географическими исследованиями, проводимыми Московским Университетом 🏠

Однажды Виктор Владимирович узнал, что у нас есть консервированная селедка, и сказал избавиться от неё.. Что ж, слово Шефово для нас закон! В его отсутствие на столе блистала селёдка под шубой 😍🤤 (мы избавились от неё.. вовнутрь)

28го июня завершилось непродолжительное, но очень насыщенные пребывание студентов 2го курса на Джанкуате. 🥳 Нам всем очень повезло с погодой - все маршруты состоялись, все лекции прочитаны, все запланированные работы выполнены. Студенты проявили большой интерес к проводимым на стационаре работам и оставили очень приятное о себе впечатление 😇 У ребят был буквально один день в Азау, где можно было постираться, сполоснуться в горячем душе (на Джанкуате тоже можно, но там вода не льется сама 🥲) и на следующее утро все отправились в Нальчик 🗺️ Термальные источники, Зелёный рынок, прогулки по столице Кабарды, а вечером поезд «Нальчик-Москва» увез всех столицу. Практика завершилась 🤓 Уже через несколько часов студенты отправляются на криолитологическую практику на Ямал. Мы от всей души желаем им хорошего настроения, море впечатлений и продуктивной работы в тундре 😝

В последний день перед спуском в Азау был продемонстрирован флуоресцентный метод измерения расходов с помощью специального красителя родамин. Получилось очень красочно и наглядно!

Это было 27 июля. Последний маршрут вместе со студентами в VII высотно-морфологическую зону ледника Джанкуат (на Konkordia Platz) для снегомерных работ на лавинных конусах, денсиметрии (обновления шурфа) и описания стратиграфии снежной толщи. Это был большой и самый длинный выход. Благо студентам очень повезло с погодой, так что только сильный ветер несколько портил впечатление, но вместе мы выполнили все необходимые работы, и уже к ужину были дома. Вертикальное проложение по шурфу составило 466 см. Все хорошо поработали, получили массу впечатлений и зарядились хорошим настроением 😇

Что ж, надо бы подвести итоги студенческой практики..

Вчера вместе со студентами работали на языке ледника. Сперва был обновлен шурф во II зоне и затем в IV. Вместе с тем, ребята сделали снегомерку на ключевом участке, был показан принцип работы парогенераторного бура. Маршрут был большой и насыщенный!

🧊В продолжение интервью И.Д. Стрелецкая и В.В. Поповнин дают собирательный портрет студентов кафедры, рассказывают об уникальности выпускаемых специалистов и о том, чем особенно гордятся. А также о малоизученных направлениях в области гляциологии и криолитологии, которые ждут будущих исследователей. 😉Смотреть видео 🎬Интервью записали Мария и Елизавета Плюснины. #геофакМГУ

🏔️Кафедра объединяет два научных направления: гляциологию и криолитологию. Здесь проводятся исследования всех видов льдов, наземных и подземных. Второй такой кафедры нет в других университетах России и мира, она уникальна. 🥳В этом году подразделение отметило 80-летие с момента основания. 🌍О главных научных достижениях, об особенностях учебного плана, о студенческих практиках и о том, в каких областях востребованы выпускники рассказывают заведующий, доцент Ирина Дмитриевна Стрелецкая, и доцент Виктор Владимирович Поповнин. 😉Смотреть видео 🎬Интервью подготовили Мария и Елизавета Плюснины. #геофакМГУ

❗️В преддверие презентации кафедры криолитологии и гляциологии для студентов 1го курса, которые сейчас проходят практику в Сатине, хотим поделиться несколькими фрагментами интервью, которое было взято у и.о. заведующего кафедрой доцента Ирины Дмитриевны Стрелецкой и нашего руководителя и начальника ледникового отряда, доцента Виктора Владимировича Поповнина.

Вчера во второй половине дня Виктор Владимирович прочитал студентам лекцию о гляциологических наблюдениях в современной России и на постсоветском пространстве 📝 Вместе со студентами мы вспоминали, как зарождалась наука гляциология, про изучение ледников в рамках Международного геофизического года (1957-1959 гг) и Международного гидрологического десятилетия (1965-1974 гг) и, конечно, про опорные ледниковые бассейны в СССР, как был выбран ледник Джанкуат, какие наблюдения сегодня проводятся на стационаре и про значение этих наблюдений в контексте изменения климата ☃️

🐐

За некоторое время до открытия сезона один из сотрудников ледникового отряда, который совмещает обучение на кафедре вместе с работой в школе, вместе с ребятами из частного образовательного учреждения «Школа жизни» побывал в Московском зоопарке 🦒 Одна из знаковых встреч была с западнокавказскими (или кубанскими) турами 🐐 В июле, когда ребята будут проходить Летнюю географическую школу на базе стационара «Джанкуат», у них будет возможность познакомиться с этими парнокопытными млекопитающими из рода горных козлов вживую 😇 А пока делимся кадрами с недавней встречи с турами, у которых наш стационар в последние дни вызывал исключительный интерес (быть может они тоже хотят работать в ледниковом отряде) 😅

К слову, вчера был ровно месяц с открытия сезона 🥳

У студентов первый выход и первый маршрут 🗺️ Сейчас Виктор Владимирович рассказывает им о развитии и об эволюции оледенения на Кавказе, о происхождении ледникового озера Башкара и делает подводки для курса «Внешний массо-энергообмен ледников», который будет читаться студентам в следующем семестре 🤓

Ваши видео-приветы ⬆️ отправлять в личные сообщения @glaciboy ТОЛЬКО сегодня и завтра