2 638
Subscribers
+2124 hours
+1337 days
+37630 days
Posting time distributions
Data loading in progress...
Find out who reads your channel
This graph will show you who besides your subscribers reads your channel and learn about other sources of traffic.
Publication analysis
| Posts | Views | Shares | Views dynamics |
01 🤬⚡️ ЭТО ВСЕ ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ О ЦИФРОВИЗАТОРАХ ОБРАЗОВАНИЯ! ДЛЯ НИХ ЭТО РАСПИЛ И НИЧЕГО БОЛЬШЕ
В Москве суд оправил в СИЗО двух фигурантов дела о хищении бюджетных средств в рамках федерального и национального образовательных проектов
Тверской суд отправил под стражу Прошко Артема и Аникина Антона до 25 мая 2024 года. Они подозреваются в совершении преступления, предусмотренного ч. 4 ст. 159 УК РФ (мошенничество в особо крупном размере).
Мужчины обвиняются в хищении бюджетные средств в рамках реализации национального проекта «Образование», федерального проекта «Цифровая образовательная среда», а также в части государственной работы «Создание и функционирование Центра цифровой трансформации образования».
НО ИЗ ЗА ЭТИХ РАСПИЛЬЩИКОВ СТРАДАЮТ НАШИ ДЕТИ... | 344 | 12 | Loading... |
02 Вредители и Саботажники начало⤴️
2 - ЧАСТЬ: "Саботажники"
Мы предлагаем Вам ознакомиться с заключением доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского Анатолия Борисовича "О САБОТАЖЕ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МИНПРОСА И РОСОБРНАДЗОРА"
...руководители Минпроса и Рособрнадзора специально саботируют выполнение поручения Президента РФ по решению острых проблем в системе общего образования России, стремясь в интересах «цифрового лобби» заменить учителей на ЦОС, вторгаясь в компетенцию школы и подменяя текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся, своими незаконными проверочными мероприятиями из трех букв «ВПР», насаждая ЦДЗ (цифровые домашние задания - задания в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки).
Кравцов С.С., Музаев А.А. еще 3 года тому назад обязаны были выполнить поручения Президента РФ и обеспечить снижение количества контрольных и проверочных работ в общеобразовательных организациях, представить предложения по оптимизации учебной и внеучебной нагрузки обучающихся по основным общеобразовательным программам исходя из необходимости сохранения здоровья обучающихся, отчитались в 2022 году о якобы выполнении поручения Президента РФ, однако в 2024 году оказалось, что ничего не сделано, проблемы по прежнему имеются и дано по сути тоже самое поручение Президента РФ, только ответственным за его выполнение указан уже Председатель Правительства РФ.
Позволят ли саботажникам продолжат саботаж поручений президента РФ?! | 763 | 15 | Loading... |
03 Вредители и Саботажники
Это самое безобидное как можно было бы охарактеризовать явления в сфере образования.
1 - ЧАСТЬ: "Вредители"
Мы предлагаем Вам ознакомиться с заключением доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского Анатолия Борисовича "Методология разрушения системы образования"
...Прилагаемый анализ трилогии методологий ярко доказывает, что министерству просвещения РФ и Рособрнадзору не нужны учителя в школах (чем больше учеников на учителя, тем эффективнее), но нужны ЦОС, электронная информационно-образовательная среда и ученики, которые не могут сдать ОГЭ и ЕГЭ.
Фактически в своей трилогии С.С. Кравцов, А.В.Бугаев и А.А. Музаев письменно сформулировали Методологию разрушения системы образования. И сделали это сознательно, приложив своих массу своих чиновничьих сил.
Таких чиновников девяносто лет тому назад назвали бы вредителями.
Не пора ли провести дезинсекцию в системе образования?
2 - ЧАСТЬ: "Саботаж" ссылка⤵️ | 883 | 17 | Loading... |
04 Начало (ссылка)⤴️
Фрагментом резолюционной части определения из Решения Арбитражного суда Астраханской области. Дело № А06-2376/2022 от 12 августа 2022 года | 1 241 | 23 | Loading... |
05 Начало (ссылка)⤴️
Решение по делу № 030/05/5-70423 Управления ФАС по Астраханской области | 1 247 | 20 | Loading... |
06 🆘Дневник.ру - не ГИС и не может по закону использоваться!
25 апреля 2024 родители Архангельской области стали получать сообщения:
- «Внимание, родители учащихся. С 1 июля 2024 года будет осуществлен переход на предоставление доступа к «Дневник.ру» только с помощью подтвержденной учетной записи ЕСИА через портал Госуслуг.»
- «Уважаемые учащиеся и родители (законные представители) учащихся, с 1 июля 2024 года условием доступа к электронному дневнику (https://29.dnevnik.ru) для каждого пользователя станет наличие подтвержденной учетной записи в Госуслугах.
Для подтверждения учетной записи ребенка младше 14 лет, родителю необходимо в личном кабинете на портале Госуслуг создать детскую учетную запись и привязать учётную запись ребёнка к учётной записи родителя.
Обращаем ваше внимание на то, что данная мера позволит получать данные об успеваемости обучающихся в «Школьном портфолио» на портале Госуслуг.
Пожалуйста, позаботьтесь заранее об учетной записи вашего ребенка для бесперебойного доступа к оценкам и домашнему заданию.
Подробная информация — в прикрепленном файле "Инструкция".»
☝️P/S: Хороший повод покинуть Дневник.ру – отказаться от его использования путём подачи заявления с требованием об УНИЧТОЖЕНИИ персональных данных из Дневник.ру и предоставить Акт об уничтожении пдн и Выгрузку из журнала событий (направлять требование об уничтожении ПДн необходимо непосредственно в ООО «Дневник.ру»).
🧐Хотим вам напомнить про Новгородскую область. (https://t.me/learn52/612) Там ГИС ЦОП Новгородской области просто переименован из Дневник.ру в ГИС ЦОП. Данный процесс мы охарактеризовали как «Цифровая мимикрия» - камуфляж. Дневника.ру официально не может быть в виде ГИС.
Желание Дневник.ру владеть персональными данными подаётся как благо для общества через реализацию государственно-частное партнёрства, нарушая закон о рекламе, рекламируя свои услуги на государственном уровне. Что стоит за такой «красивой обёрткой»?
⚖️Прежде чем вы сформируете своё мнение и примите взвешенное решение о нахождении в Дневник.ру - предлагаем ознакомиться с выдержками:
- Решение по делу № 030/05/5-70423 Управления ФАС по Астраханской области (ссылка)
- Фрагментом резолюционной части определения из Решения Арбитражного суда Астраханской области. Дело № А06-2376/2022 от 12 августа 2022 года (ссылка)
✅Помните! Покидая ЦОС (различные платформы), вы облегчаете труд учителя, сняв избыточную отчётность ненужного мониторинга.
А главное: «Нет ребёнка в ЦОС – не возможно к нему применить ЭО и ДТ»! | 5 713 | 246 | Loading... |
07 ☝️По данным сборника "Статистика Российской Империи" за 1856 год учителя ежемесячно получали в среднем по 200 рублей в месяц.
Много это или мало?
Если следовать методике Центробанка по переводу денег, то на современные деньги это примерно 275 000 рублей в месяц. И это в самом деле много.
📌Вот для сравнения зарплаты людей других профессий:
дворник — 18 рублей в месяц;
участковый жандарм — 50 рублей;
слесарь — 57 рублей;
чиновник в уездном (районном) правлении — 62 рубля;
фельдшер уездной (районной) больницы — 65 рублей
учитель, как уже сказано, получал в среднем 200 рублей в месяц, а полковник армии — 325 рублей.
✅Цены на продукты приводить не будем, и так понятно, что жилось учителям (мы говорим о тех, кто работал в гимназиях) — хорошо.
✳️К тому же студенты и учителя могли подрабатывать репетиторством, а те же дворяне за обучение своих чад дома платили до 5 рублей за одно занятие (именно такая цена приводилась в рассказе "Учитель словесности" А.П. Чехова). | 4 100 | 54 | Loading... |
08 НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ» И МОШЕННИКИ
Паспорт национального проекта "Образование" был утвержден президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16. Сведения об изменении этого паспорта и об утвер-ждении его в новой редакции отсутствуют в правовых системах и на сайте Минпро-свещения России.
Администратором национального проекта указана М.Н. Ракова, заместитель Министра просвещения Российской Федерации.
Она же указана в качестве руководителя почти всех федеральных проектов, входящих в национальный проект "Образование".
В соответствии с паспортом, Финансовое обеспечение реализации нацио-нального проекта составляет 784 453,54 млн. рублей, то есть почти триллион руб-лей.
19.03.2024 судья А.В. Бобков в Никулинском районном суде вынес приговор по делу № 01-0007/2024 (01-0162/2023), в котором признал виновной Ракову М. Н. по ч. 4 ст. 159 УК РФ (мошенничество в особо крупном размере) и назначил ей наказание в виде лишения свободы на срок пять лет с отбыванием наказания в колонии общего режима.
Кроме того, приговором Ракова М.Н. лишена права занимать должности на госслужбе в течение 2,5 года, ей назначен штраф 900 тыс. рублей.
Вопрос: учитывая, что национальный проект «Образование» реализо-вывался под руководством лица, признанного приговором суда мошенником, не следует ли Счетной палате РФ и Следственному комитету РФ изучить вни-мательно, каким образом был потрачен под руководством М.Н. Раковой почти триллион рублей и какие результаты получены?
Ссылка на паспорт проекта на сайте Правительства РФ: http://static.government.ru/media/files/UuG1ErcOWtjfOFCsqdLsLxC8oPFDkmBB.pdf | 7 868 | 121 | Loading... |
09 Media files | 1 | 0 | Loading... |
10 Media files | 1 | 0 | Loading... |
11 НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ» И МОШЕННИКИ
Паспорт национального проекта "Образование" был утвержден президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16. Сведения об изменении этого паспорта и об утвер-ждении его в новой редакции отсутствуют в правовых системах и на сайте Минпро-свещения России.
Администратором национального проекта указана М.Н. Ракова, заместитель Министра просвещения Российской Федерации.
Она же указана в качестве руководителя почти всех федеральных проектов, входящих в национальный проект "Образование".
В соответствии с паспортом, Финансовое обеспечение реализации нацио-нального проекта составляет 784 453,54 млн. рублей, то есть почти триллион руб-лей.
19.03.2024 судья А.В. Бобков в Никулинском районном суде вынес приговор по делу № 01-0007/2024 (01-0162/2023), в котором признал виновной Ракову М. Н. по ч. 4 ст. 159 УК РФ (мошенничество в особо крупном размере) и назначил ей наказание в виде лишения свободы на срок пять лет с отбыванием наказания в колонии общего режима.
Кроме того, приговором Ракова М.Н. лишена права занимать должности на госслужбе в течение 2,5 года, ей назначен штраф 900 тыс. рублей.
Вопрос: учитывая, что национальный проект «Образование» реализо-вывался под руководством лица, признанного приговором суда мошенником, не следует ли Счетной палате РФ и Следственному комитету РФ изучить вни-мательно, каким образом был потрачен под руководством М.Н. Раковой почти триллион рублей и какие результаты получены? | 1 | 0 | Loading... |
12 В преддверии единого государственного экзамена по поручению Генерального прокурора Российской Федерации Игоря Краснова организована проверка соблюдения прав обучающихся, в том числе на безопасные условия учебного процесса.
После вмешательства прокуроров в Краснодарском крае, Калининградской, Нижегородской, Псковской, Свердловской, Ярославской областях и других субъектах приведены в соответствие региональные законы, которыми муниципалитетам неправомерно передавались отдельные полномочия при тиражировании и комплектовании экзаменационных материалов.
https://epp.genproc.gov.ru/web/gprf/mass-media/news?item=94668095 | 1 161 | 9 | Loading... |
13 По просьбам подписчиков, для удобства, мы объединили в один пост три проекта приказов по ВПР с заключениям.
3. проект 01/02/04-24/00147418 "Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения национальных исследований качества образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность,
в 2024/2025 учебном году"
https://regulation.gov.ru/projects#npa=147418
Ссылка на заключение: https://t.me/learn52/692
2. проект 01/02/04-24/00147414 "Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, а также перечня учебных предметов, по которым проводятся всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в 2024/2025 учебном году"
https://regulation.gov.ru/projects#npa=147414
Ссылка на заключение: https://t.me/learn52/689
1. проект 01/02/04-24/00147415 "Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения всероссийских проверочных работ в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, а также перечня учебных предметов,
по которым проводятся всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, в 2024/2025 учебном году"
https://regulation.gov.ru/projects#npa=147415
Ссылка на заключение: https://t.me/learn52/688 | 6 712 | 61 | Loading... |
14 Начало «пронько-активность» (ссылка)⤴️⤴️⤴️
Жалоба:
Первый заместитель краевого министра образования С.В. ПРонько письмом от 25.10.2022 № 47-01-13-19361/22 потребовала от руководителей муниципальных органов управления образованием края и от руководителей государственных общеобразовательных организаций завершить подключение к платформе «Сферум», а от педагогических работников:
«создать чаты обучающихся (классные и по направлениям);
создать чаты родителей;
обеспечить достижение 90 % активации профилей обучающихся и их
родителей (законных представителей);
обеспечить активное использование чатов.
При этом Активным согласно требованиям Пронько считается учитель (классный руководитель), который опубликовал не менее 3 сообщений в неделю.
Также Пронько потребовал от Руководителей муниципальных органов управления образованием предоставить отчет, о ходе реализации мероприятий по подключению и использованию Платформы «Сферум» в срок до 31 октября 2022 г., далее еженедельно каждый четверг. Указанные действия являются очевидным превышением полномочий зам министра и установлением новой, не предусмотренной законодательством отчетности органов управления образованием края, которые в свою очередь, противоправно требовали отчетов от образовательных организаций.
На различных совещаниях Пронько продолжал противоправно требовать отчетность еженедельно, и писал ругательные письма в отношении муниципальных образований, не выполняющих ее незаконные требования.
В частности, такое письмо было им направлено 26.12.2023.
Публикуем это письмо, являющееся очевидным доказательством превышения полномочий чиновником регионального министерства для всеобщего обозрения.
Свои темные цифровые дела такие чиновники, как Пронько С.В., стараются делать тайно.
Но все тайное становится явным рано или поздно.
А требовать «пронько-активности» эти чиновники от педагогов не вправе! Не вправе требовать Пронько и не предусмотренные законодательством отчеты от школ, от муниципальных органов управления образованием.
Мы полагаем, что Пронько С.В. не соответствует занимаемой должности 1-го заместителя министра образования края и должен быть уволен по собственному желанию или иным образом за свои незаконные требования «пронько-активности» педагогов в Сферуме.
✳️ А Пронько С.В, рекомендуем пойти работать в школу на нагрузку 36 часов и в таких условиях обеспечить еще и требуемую «пронько-активность», причем без дополнительной оплаты и за зарплату именно учительскую, а не министерскую! Так сказать: провести апробацию лично (испытать на своей «шкуре») свою же «пронько-активность». | 1 085 | 8 | Loading... |
15 🔥«Пронько-активность» в Сферуме Краснодарского края🔥
В адрес исследовательской группы поступили документы из Краснодарского края.
🧐Мы коллегиально проанализировали их. Выводы не утешительные. Но выход есть.
У вас в регионе есть порядочные депутаты, которым не безразлична судьба учителей, учеников и школы https://youtu.be/5D3BS0lzAaA
🔖В свою очередь, нами (исследовательской группой) направленно письмо в Мин.прос РФ Корнееву.
🤝Рекомендуем каждому участнику образовательных отношений направить жалобы в региональное министерство образования и в региональную прокуратуру следующего содержания: (с текстом жалобы можно ознакомиться по ссылке)⤵️⤵️⤵️ | 897 | 5 | Loading... |
16 🔥Трилогия ВПР на проекты приказов🔥
В адрес исследовательской группы прислали свои комментарии и вопросы учителя:
👩🏫«Прочитала. Приказы Министерства не обсуждаются. Что можно сделать? Нервничать? Не вижу практических предложений. А теоретические изыскания ни к чему не приведут. Я тоже не вижу смысла в ВПР, созданных по единому формату без учета наличия предметов, используемых учебников, уровня преподавания и результатами, которые ни о чем ученику не говорят. И учителю тоже. Для ликвидации пробелов учащихся существует урок. И чем меньше уроков, тем хуже знания учащихся. А уроков по основным предметам все меньше и меньше.»
👩🏫«Когда распустят эту структуру? Вред от действий которой для российской школы очевиден. - Да никогда! Её и создавали для развала школы и образования.»
✍️Отвечаем:
Специально для учителей и директоров школ попытались научно обосновать вредность существования Рособрнадзора. «ВПР – это симптомы. Надо убирать причину болезни.» (вложенный файл PDF), видео
☝️Что делать учителям❓:
- писать заключения на проекты приказов, если вы разделяете нашу позицию – можете использовать наши заключения (ВПР в школе) (ВПР в СПО)
- как минимум поставить дизлайк👎 в на портале https://regulation.gov.ru/
- использовать свои и наши заключения при обсуждении на педсовете проекта ЛНА о порядке проведения промежуточной аттестации
- подключить профсоюз
- участвовать в согласовании и вносить свои коррективы, добиваться их принятия с учетом мнения родителей как участников образовательных отношений, а не как хочется чиновникам
- пользоваться правом на обжалование ЛНА на основании ст.45 273-ФЗ, с применением оснований ч.4 ст.30 273-ФЗ
☄️Под лежачий камень вода не течёт.☄️ | 6 574 | 121 | Loading... |
17 ☄️ЦИФРОВАЯ УДАВКА ОБРАЗОВАНИЮ☄️
На канале "СПЕЦ" вышла 1 часть большого разговора академика, доктора физико-математических наук Савватеева Алексея Владимировича и доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского Анатолия Борисовича.
🧐Полный и глубокий взгляд на все аспекты цифровизации образования через призму экономики.
👩🏫 Продолжение - следует, будет интригующе интересно. Только факты и никаких эмоций.
https://vk.com/video-163253839_456245201?list=6f5a51cbf94eda2d38 | 2 079 | 41 | Loading... |
18 ☄️ЦИФРОВАЯ УДАВКА ОБРАЗОВАНИЮ☄️
На канале "СПЕЦ" вышла 1 часть большого разговора академика, доктора физико-математических наук Савватеева Алексея Владимировича и доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского Анатолия Борисовича.
🧐Полный и глубокий взгляд на все аспекты цифровизации образования через призму экономики.
👩🏫 Продолжение - следует, будет интригующе интересно. Только факты и никаких эмоций.
https://vk.com/wall-163253839_43832 | 1 | 0 | Loading... |
19 🔥Очередной ВПР, но для СПО🔥
Уважаемые участники образовательных отношений!
Предлагаем вам ознакомится с заключением доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского Анатолия Борисовича на проект приказа о проведении ВПР в СПО на 2024/2025 учебный год.
- Разработчики проекта приказа настолько халатно относятся
к своим должностным обязанностям, что даже не удосужились правильно написать заголовок пояснительной записки, запутавшись в своих проектах приказов.
- Должностные лица
Рособрнадзора либо понятия не имеют, что именно они собираются оценивать в рамках проведения ВПР, либо тщательно скрывают свои истинные намерения.
Рекомендуем:
- написать свой отзыв на проект приказа и разместить его в разделе "Ваши предложения", в крайнем случае направить ответственному лицу [email protected]
- как минимум - поставить дизлайк👎
✳️ С заключениями на проект приказа о проведении ВПР в школах вы можете ознакомиться перейдя по ссылке (ссылка) и самостоятельно проанализировать и сравнить... | 9 711 | 63 | Loading... |
20 🔥🔥🔥Опять ВПР🔥🔥🔥
Уважаемые участники образовательных отношений!
Предлагаем вам ознакомится с заключениями доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского Анатолия Борисовича и дирижёра, преподавателя специальных дисциплин Абызова Виктора Александровича на проект приказа о проведении ВПР в 2024/2025 учебном году.
Президентом РФ поставлена задача исключить избыточный контроль в ходе реализации основных образовательных программ, такая задача должна решаться именно исключением издевательства над учащимися, осуществляемыми посредством проведения не предусмотренных образовательной программой мероприятий, и, прежде всего, отсутствующей в законодательстве мониторинговой процедуре с наименованием из трех букв «ВПР»
Рекомендуем:
- написать свой отзыв на проект приказа и разместить его в разделе "Ваши предложения", в крайнем случае направить ответственному лицу [email protected]
- как минимум - поставить дизлайк👎
✅ Данный проект приказа затрагивает права и свободы всех участников образовательных отношений.
❗️Мониторинг - не равно диагностика❗️ | 25 670 | 387 | Loading... |
21 Начало⤴️
❗️Учителя, также как и родители, вправе требовать уничтожения своих персональных данных в различных информационных системах. Минпросу ваша активность в ЦОС и отчётность по ней - не нужна, они не требуют этого!
🤝Мы готовы оказать учителям помощь (совершенно безвозмездно) покинуть данные информационные системы, тем-более - вам за это не платят. 🆘Желающие покинуть ЦОС, особенно в Нижегородской области, можете использовать письмо министру Пучкову. Покажите тем, кто понуждает "активность" изображать и заходить в этот не нужный вам Сферум. А если какой-то Брусникин (зав.РОО, РУО,гороно) вас будет понуждать – присылайте нам скрины на e-mail: [email protected] Анонимность гарантируем. 🆘
☝️Вам (учителям и директорам!) ненужно боятся всяких Брусникиных, Минпросу такие показатели «очковтиратльства» не нужны. Чем больше «очковтирательства» - тем больше средств на это выделяется! А если где-то прибыло, значит - где-то убыло. Минпрос хочет по-фамильно знать подобных деятелей!
📌Заметьте, Минпрос прямо указывает в ответе, что «не вправе вмешиваться!!!» Поэтому, когда местные чиновники говорят "я просто выполнять приказ" – то врут! Никто им такое не приказывал! Это все они («Брусникины») сами Сферум навязывают! А Минпросу - это не надо!
Нет приказа (НПА) – это обычные незаконные хотелки и их выполнять не нужно. Типичное превышение полномочий, в ряде случаев уголовно наказуемое... ⚖️
👮♂️В данном случае учителю наносят ущерб - чтобы зайти в Сферум, надо купить смартфон, компьютер, оплатить интернет, потратить свое личное время, работая бесплатно администратором группы VK без заключения трудового договора и оплаты за данную работу, при этом нести уголовную ответственность….
Берегите себя и включите критическое мышление!
🤝Присылайте скрины незаконных хотелок на e-mail: [email protected] Мы окажем помощь. Анонимность – гарантируем!🤝 | 15 948 | 536 | Loading... |
22 🔥Активность в Сферуме больше не требуется чиновникам!🔥
☝️ Именно так обозначило Министерство просвещения РФ свою позицию в рамках своих полномочий в ответе в адрес нашей исследовательской группы, но при этом строго указало региональному министру Пучкову, на недопустимость понуждения учителей к регистрации в ИКОП «Сферум» и ФГИС «Моя школа».
📌Наша исследовательская группа создана участниками образовательных отношений и для участников образовательных отношений, а это не только для родителей, но и для учителей и ДИРЕКТОРОВ школ!
Минпрос прямо указывает, что запрещено понуждать регистрироваться участников образовательных отношений, а если кто-то решится понуждать – будут самодуров поправлять. 🧐
❗️❗️❗️Главное:
Учителя, также как и родители, вправе требовать ..... продолжение⤵️ | 27 545 | 961 | Loading... |
23 ПИШЕМ ПИСЬМА!
https://youtu.be/aSL5Xl7txnI
Признает ли Минпросвещения РФ существование проблемы кадрового голода в школах России?
Раскроет ли Рособрнадзор деперсонализированные данные о результатах сдачи ЕГЭ и ОГЭ?
Алексей Савватеев разговаривает об этом с нашим соратником Анастасией Сергеевой, которая ведет текущую переписку с ведомствами по этим вопросам. | 2 902 | 5 | Loading... |
24 https://www.nakanune.ru/news/2024/04/24/22767839/
РАН не дают проводить экспертизу школьных учебников | 4 107 | 26 | Loading... |
25 👩🏫Во 2-ом номере журнала "Народное образование" вышла статья "Стоит ли подставлять другую щёку? Суровые будни нынешней школы"
📌Вкратце: Описание и анализ конфликтных ситуаций в свете ухудшения отношений педагогов, руководителей школы с родителями и детьми. Необходимость постоянной просветительской работы с родителями для установления взаимовыгодного сотрудничества. Качества и компетенции директора, которые помогут противостоять хамству чиновников, родителей и детей. Сочетание высокой требовательности с безусловным уважением к личности школьника — основа общения с учащимися.
Рекомендуем ознакомиться со статьёй не только родителям, но и учителям и директорам школ.
✳️Очень много и иных познавательных статей во 2-ом номере https://narodnoe.org/journals/narodnoe-obrazovanie/2024-2 | 2 136 | 10 | Loading... |
26 😃✍️Секция по цифровизации образования на Форуме Лиги безопасного интернета прошла успешно, ни одного преимущества у этого процесса (оцифровки) не обнаружено. В работе участвовали профессора от медицины, педагоги, юристы, общественные деятели. Постепенно будем публиковать доклады участников.
Секция целиком - https://vk.com/video-26121341_456239917 | 1 398 | 9 | Loading... |
27 Игорь Ашманов: "Надо не столько с западниками воевать по защите детей от опасного контента, сколько с нашими ответственными лицами"
Член СПЧ, президент компании «Ашманов и партнеры» Игорь Ашманов на пленарке XIII Форума безопасного Интернета отметил ключевые проблемы с деструктивным контентом и утечками ПД граждан в сети, а также указал на пути их решения:
«Хотел прежде всего сказать о ПД. Буквально вчера пришла новость, что Администрация президента дала отрицательное заключение на вымученный нами законопроект, который два года не удавалось даже внести в Госдуму. Это законопроект об ужесточении наказания за утечки ПД и об уголовной ответственности за незаконный оборот ПД. ПФЗ был принят в первом чтении в январе и сейчас ждет поправок.
Персональные данные – это, по сути, стартовый капитал мошенника или вербовщика. У нас в день совершается от 10 до 15 млн. звонков в день. Это до 20% телефонного трафика страны. Понятно, что такой объем не могут не замечать наши цифровые платформы, операторы и т.д. Мошенник в первую очередь начинается использовать ПД гражданина, он знает, у кого какой кредит просрочен и т.д. Значит, уже произошла колоссальная утечка ПД. Только в январе утекло 510 млн. строчек ПД, по данным Роскомнадзора.
Во внесенном законопроекте при обсуждении ассоциация Больших данных предложила в 10 раз снизить штрафы за утечки. Хорошо, что депутат Хинштейн не поддался на эти уговоры. Минцифры же защищает отрасль – она за коммерцию, а за граждан, получается, никто.
Борьба у нас продолжается. Почему нужна уголовная ответственность за утечки? Потому что штрафы сегодня – это маленькие деньги для компаний. Большинство утечек – не от внешних хакеров, а от внутренних сотрудников. И самое главное – административное дело о штрафах не позволяет вести оперативно-розыскную деятельность. Фактически операторы больших данных декларируют, что им надо только понижать штрафы, защищать наши ПД они не в состоянии.
Что касается деструктивного контента – есть наши цифровые платформы, они наконец-то начали что-то блокировать, потому что в сентябре был принят закон о самоцензуре. К сожалению, это все равно административные санкции (штрафы), но они хоть начали как-то шевелиться.
Сегодня нет никаких проблем настроить систему так, что она за доли секунды будет находить запрещенный контент по ключевым словам, требовать его удалить и в случае отказа, оперативно штрафовать на большие суммы. Короче, можно легко блокировать такой контент «на взлете и автоматически.
И последнее: есть запрещенный контент, а есть токсичный деструктивный контент, который пока не является запрещенным: чайлдфри, радикальный феминизм и т.д. Этот контент можно предупреждать, можно замедлять страницы с ним – в зависимости от степеней токсичности. Уже почти три года длятся наша попытки ввести это определение в законодательство, но тщетно.
Так что нам надо не столько с западниками воевать за рубежом по этой проблеме, сколько с нашими». | 1 327 | 10 | Loading... |
28 В приграничных с Украиной регионах России выпускникам разрешили не сдавать ЕГЭ из-за обстрелов - Русская служба The Moscow Times
https://oidwwpo.hopto.org/2024/04/22/v-prigranichnih-s-ukrainoi-regionah-rossii-vipusknikam-razreshili-ne-sdavat-ege-iz-za-obstrelov-a128644 | 2 448 | 6 | Loading... |
29 ☄️Учителя = Рабы? 2 дня дополнительных вводят, но оплачивать их не надо?☄️
Жёстко?! Но к такому совместному выводу мы пришли совместно с директорами школ (умными) и зав.РОО: "Мы в шоке от того, что творят чиновники от образования"💻
👩🏫Учителям рекомендуем: отказываться от этой дополнительной работы в ППЭ - нет такой обязанности у них. А оплата за это мизерная или ее вообще нет.
✅Предлагаем ознакомится с заключением доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского Анатолия Борисовича на проект совместного приказа Минпрос РФ Рособрнадзора.
✳️Каждый может выразить своё мнение и написать отзыв или поставить 👎
ссылка на проект приказа: https://regulation.gov.ru/Regulation/Npa/PublicView?npaID=146924# | 6 491 | 46 | Loading... |
30 Здравствуйте, друзья!
Недавно мы беседовали о том, как родители могут влиять на систему образования, направляя ее развитие в нужную им сторону.
Теперь выкладываем разъяснения Ольги Сергеевны о том, с чего этот путь может начать обычный родитель.
Инструкция с формами заявлений. | 1 556 | 22 | Loading... |
31 После предыдущего видео о том, как можно исключить "Сферум" из жизни ребенка мы обещали разместить эту беседу.
В ней Ольга Сергеевна Егорова расскажет о том, как, на каком основании и для чего родители могут объединиться в "Советы родителей".
Все обещанные документы появятся позднее со ссылкой здесь, в описании к данному видео и в отдельной записи.
Видео на ютубе.
Почта для вопросов, предложений и рекламы: [email protected]
Поддержать Алексея Савватеева лично можно на Бусти: https://boosty.to/savvateev | 3 126 | 17 | Loading... |
32 https://youtu.be/c_pJgRr42nQ
Гражданское общество формируется и мы активно способствуем этому процессу.
У родителей и учителей есть законный способ помешать внедрению в систему образования "Сферума с инстасамками".
О том, как это нужно делать мы расскажем в двух выпусках. В первом беседа идет с представителем исследовательской группы "Участники образовательных отношений" Виктором Александровичем Абызовым.
В следующем выпуске мы побеседуем с мамой школьников - профессиональным юристом о том, каким образом родителям нужно объединяться и влиять на происходящее в школах.
Шаблон заявления. | 1 526 | 19 | Loading... |
33 https://youtu.be/B9GW7WyQqv4?si=ZsnJ9ZV7B1bHsXHw | 1 289 | 8 | Loading... |
34 Хакеры из группировки «DumpForums» утверждают, что они взломали сервера Департамента информационных технологий города Москвы (ДИТ, mos.ru/dit/) и выкачали базы данных, общим объемом около 40 Тб. 😱
Хакеры утверждают, что первоначальный взлом произошел год назад и все это время они находились в сети ДИТ.
В качестве подтверждения своих слов ими был предоставлен дамп базы данных с таблицей пользователей (cwd_user) внутреннего ресурса jira.cdp.local. Таблица содержит 335,586 строк:
🌵 имя пользователя
🌵 ФИО
🌵 адрес эл. почты (288,395 адресов на домене @mos.ru)
🌵 дата регистрации и обновления записи (с 24.05.2019 по 20.06.2023)
🌵 внутренние идентификаторы
По нашей информации некоторое время назад в "закрытой" продаже появился дамп с данными предположительно zdrav.mos.ru актуальностью 09.2023. | 1 276 | 11 | Loading... |
35 Media files | 1 246 | 5 | Loading... |
00:43
Video unavailableShow in Telegram
🤬⚡️ ЭТО ВСЕ ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ О ЦИФРОВИЗАТОРАХ ОБРАЗОВАНИЯ! ДЛЯ НИХ ЭТО РАСПИЛ И НИЧЕГО БОЛЬШЕ
В Москве суд оправил в СИЗО двух фигурантов дела о хищении бюджетных средств в рамках федерального и национального образовательных проектов
Тверской суд отправил под стражу Прошко Артема и Аникина Антона до 25 мая 2024 года. Они подозреваются в совершении преступления, предусмотренного ч. 4 ст. 159 УК РФ (мошенничество в особо крупном размере).
Мужчины обвиняются в хищении бюджетные средств в рамках реализации национального проекта «Образование», федерального проекта «Цифровая образовательная среда», а также в части государственной работы «Создание и функционирование Центра цифровой трансформации образования».
НО ИЗ ЗА ЭТИХ РАСПИЛЬЩИКОВ СТРАДАЮТ НАШИ ДЕТИ...
👍 22
Вредители и Саботажники начало⤴️
2 - ЧАСТЬ: "Саботажники"
Мы предлагаем Вам ознакомиться с заключением доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского Анатолия Борисовича "О САБОТАЖЕ РУКОВОДИТЕЛЕЙ МИНПРОСА И РОСОБРНАДЗОРА"
...руководители Минпроса и Рособрнадзора специально саботируют выполнение поручения Президента РФ по решению острых проблем в системе общего образования России, стремясь в интересах «цифрового лобби» заменить учителей на ЦОС, вторгаясь в компетенцию школы и подменяя текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся, своими незаконными проверочными мероприятиями из трех букв «ВПР», насаждая ЦДЗ (цифровые домашние задания - задания в электронной форме для учащихся, проверяемых с использованием технологий автоматизированной проверки).
Кравцов С.С., Музаев А.А. еще 3 года тому назад обязаны были выполнить поручения Президента РФ и обеспечить снижение количества контрольных и проверочных работ в общеобразовательных организациях, представить предложения по оптимизации учебной и внеучебной нагрузки обучающихся по основным общеобразовательным программам исходя из необходимости сохранения здоровья обучающихся, отчитались в 2022 году о якобы выполнении поручения Президента РФ, однако в 2024 году оказалось, что ничего не сделано, проблемы по прежнему имеются и дано по сути тоже самое поручение Президента РФ, только ответственным за его выполнение указан уже Председатель Правительства РФ.
Позволят ли саботажникам продолжат саботаж поручений президента РФ?!
👍 27
Вредители и Саботажники
Это самое безобидное как можно было бы охарактеризовать явления в сфере образования.
1 - ЧАСТЬ: "Вредители"
Мы предлагаем Вам ознакомиться с заключением доктора экономических наук, магистра юриспруденции Вифлеемского Анатолия Борисовича "Методология разрушения системы образования"
...Прилагаемый анализ трилогии методологий ярко доказывает, что министерству просвещения РФ и Рособрнадзору не нужны учителя в школах (чем больше учеников на учителя, тем эффективнее), но нужны ЦОС, электронная информационно-образовательная среда и ученики, которые не могут сдать ОГЭ и ЕГЭ.
Фактически в своей трилогии С.С. Кравцов, А.В.Бугаев и А.А. Музаев письменно сформулировали Методологию разрушения системы образования. И сделали это сознательно, приложив своих массу своих чиновничьих сил.
Таких чиновников девяносто лет тому назад назвали бы вредителями.
Не пора ли провести дезинсекцию в системе образования?
2 - ЧАСТЬ: "Саботаж" ссылка⤵️
👍 19
Начало (ссылка)⤴️
Фрагментом резолюционной части определения из Решения Арбитражного суда Астраханской области. Дело № А06-2376/2022 от 12 августа 2022 года
👍 9
Начало (ссылка)⤴️
Решение по делу № 030/05/5-70423 Управления ФАС по Астраханской области
👍 8
🆘Дневник.ру - не ГИС и не может по закону использоваться!
25 апреля 2024 родители Архангельской области стали получать сообщения:
- «Внимание, родители учащихся. С 1 июля 2024 года будет осуществлен переход на предоставление доступа к «Дневник.ру» только с помощью подтвержденной учетной записи ЕСИА через портал Госуслуг.»
- «Уважаемые учащиеся и родители (законные представители) учащихся, с 1 июля 2024 года условием доступа к электронному дневнику (https://29.dnevnik.ru) для каждого пользователя станет наличие подтвержденной учетной записи в Госуслугах.
Для подтверждения учетной записи ребенка младше 14 лет, родителю необходимо в личном кабинете на портале Госуслуг создать детскую учетную запись и привязать учётную запись ребёнка к учётной записи родителя.
Обращаем ваше внимание на то, что данная мера позволит получать данные об успеваемости обучающихся в «Школьном портфолио» на портале Госуслуг.
Пожалуйста, позаботьтесь заранее об учетной записи вашего ребенка для бесперебойного доступа к оценкам и домашнему заданию.
Подробная информация — в прикрепленном файле "Инструкция".»
☝️P/S: Хороший повод покинуть Дневник.ру – отказаться от его использования путём подачи заявления с требованием об УНИЧТОЖЕНИИ персональных данных из Дневник.ру и предоставить Акт об уничтожении пдн и Выгрузку из журнала событий (направлять требование об уничтожении ПДн необходимо непосредственно в ООО «Дневник.ру»).
🧐Хотим вам напомнить про Новгородскую область. (https://t.me/learn52/612) Там ГИС ЦОП Новгородской области просто переименован из Дневник.ру в ГИС ЦОП. Данный процесс мы охарактеризовали как «Цифровая мимикрия» - камуфляж. Дневника.ру официально не может быть в виде ГИС.
Желание Дневник.ру владеть персональными данными подаётся как благо для общества через реализацию государственно-частное партнёрства, нарушая закон о рекламе, рекламируя свои услуги на государственном уровне. Что стоит за такой «красивой обёрткой»?
⚖️Прежде чем вы сформируете своё мнение и примите взвешенное решение о нахождении в Дневник.ру - предлагаем ознакомиться с выдержками:
- Решение по делу № 030/05/5-70423 Управления ФАС по Астраханской области (ссылка)
- Фрагментом резолюционной части определения из Решения Арбитражного суда Астраханской области. Дело № А06-2376/2022 от 12 августа 2022 года (ссылка)
✅Помните! Покидая ЦОС (различные платформы), вы облегчаете труд учителя, сняв избыточную отчётность ненужного мониторинга.
А главное: «Нет ребёнка в ЦОС – не возможно к нему применить ЭО и ДТ»!
👍 31
☝️По данным сборника "Статистика Российской Империи" за 1856 год учителя ежемесячно получали в среднем по 200 рублей в месяц.
Много это или мало?
Если следовать методике Центробанка по переводу денег, то на современные деньги это примерно 275 000 рублей в месяц. И это в самом деле много.
📌Вот для сравнения зарплаты людей других профессий:
дворник — 18 рублей в месяц;
участковый жандарм — 50 рублей;
слесарь — 57 рублей;
чиновник в уездном (районном) правлении — 62 рубля;
фельдшер уездной (районной) больницы — 65 рублей
учитель, как уже сказано, получал в среднем 200 рублей в месяц, а полковник армии — 325 рублей.
✅Цены на продукты приводить не будем, и так понятно, что жилось учителям (мы говорим о тех, кто работал в гимназиях) — хорошо.
✳️К тому же студенты и учителя могли подрабатывать репетиторством, а те же дворяне за обучение своих чад дома платили до 5 рублей за одно занятие (именно такая цена приводилась в рассказе "Учитель словесности" А.П. Чехова).
👍 26
Photo unavailableShow in Telegram
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ» И МОШЕННИКИ
Паспорт национального проекта "Образование" был утвержден президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16. Сведения об изменении этого паспорта и об утвер-ждении его в новой редакции отсутствуют в правовых системах и на сайте Минпро-свещения России.
Администратором национального проекта указана М.Н. Ракова, заместитель Министра просвещения Российской Федерации.
Она же указана в качестве руководителя почти всех федеральных проектов, входящих в национальный проект "Образование".
В соответствии с паспортом, Финансовое обеспечение реализации нацио-нального проекта составляет 784 453,54 млн. рублей, то есть почти триллион руб-лей.
19.03.2024 судья А.В. Бобков в Никулинском районном суде вынес приговор по делу № 01-0007/2024 (01-0162/2023), в котором признал виновной Ракову М. Н. по ч. 4 ст. 159 УК РФ (мошенничество в особо крупном размере) и назначил ей наказание в виде лишения свободы на срок пять лет с отбыванием наказания в колонии общего режима.
Кроме того, приговором Ракова М.Н. лишена права занимать должности на госслужбе в течение 2,5 года, ей назначен штраф 900 тыс. рублей.
Вопрос: учитывая, что национальный проект «Образование» реализо-вывался под руководством лица, признанного приговором суда мошенником, не следует ли Счетной палате РФ и Следственному комитету РФ изучить вни-мательно, каким образом был потрачен под руководством М.Н. Раковой почти триллион рублей и какие результаты получены?
Ссылка на паспорт проекта на сайте Правительства РФ: http://static.government.ru/media/files/UuG1ErcOWtjfOFCsqdLsLxC8oPFDkmBB.pdf
👍 47