en
Feedback
School of Applied Ethology / Школа Прикладной этологии

School of Applied Ethology / Школа Прикладной этологии

Open in Telegram

О науке и практике решения проблем поведения домашних животных. Баскина Софья, этолог, кандидат биологических наук. Канал для профи: зоопсихологов, ветврачей, кинологов, фелинологов, берейторов. По всем вопросам пишите: sofyabaskin@gmail.com

Show more
2 486
Subscribers
-124 hours
+27 days
+1230 days
Posts Archive
Друзья, спасибо большое! Благодаря вашей поддержке инста хорошо показала рилз. Огромная мотивация продолжить изучать этот фор
Друзья, спасибо большое! Благодаря вашей поддержке инста хорошо показала рилз. Огромная мотивация продолжить изучать этот формат. Вы лучшие! ❤️

Живёшь, живёшь, до всего доживёшь. Чувствую себя бабушкой, которая, кряхтя, говорит: "Эх, ну, что там с этим вашим инстагрямом". В общем, мой первый рилз не абы как, а специально для инсты, которую я уже много лет никак не могу полюбить, но в отличие от телеги, она чуток продвигает рилзы автоматически. А без рекламы никакой бизнес, увы, не может существовать. Знатоки инсты, я буду очень благодарна, если покритикуете, посоветуете и скажете что не так. Первый блин - не будьте слишком строгими, а то он же последний))) Если хотите поддержать мою попытку-не-пытку это тут» А если вы вспомнили, что ещё не посмотрели лекцию, то она тут https://norm.baskina.com/ У нее появились первые вопросы и начинается дополнительное обсуждение.

(см.выше)+ агрессию к сородичам не предлагаю, по ней здесь есть марафон, на сайте статьи, есть курс, практикум и скоро ещё будет стажировка. Предлагаю проблему, но это потом добавлю детали из какого-то реального случая.

Друзья, спасибо всем, кто поучаствовал в опросе! Начнем с темы "Разобрать проблему поведения как если бы это был кейс в дз дл
Друзья, спасибо всем, кто поучаствовал в опросе! Начнем с темы "Разобрать проблему поведения как если бы это был кейс в дз для Кабинета", она набрала 50%. Напомню, что в Кабинете зоопсихолога мы разбираем вот такие темы (на картинке). Соответственно мы возьмем какую-то поведенческую проблему и разберем ее с точки зрения благополучия, научения, этологии, стресса и доместикации. Но это должна быть очень узкая проблема, не просто "страх грозы", а, скажем, страх грозы у 9-летнего колли, кастрированного в 8 лет кобеля и т.п. И в то же время мы будем разбираться проблему, а не кейс. Или кейс? Если кейс, то как выбирать? Например, анкету, соберем сколько-то заявок, выберем чтоб проблема не повторялась...? Жду ваших идей.

Что вам было бы интересно?
Anonymous voting

Друзья, до начала семестра остаётся 3 недели. Стартуют курсы Кабинет зоопсихолога и Специализация по проблемам поведения собак. А через 4 недели - Оперантная дрессировка. Мой вопрос - что вам было бы интересно в преддверии семестра? Пока у меня ещё есть время делиться всяким интересным в соцсетях Я сейчас сделаю опрос из моих предложений, но не стесняйтесь высказывать свои пожелания.

О нормах и поведении за пределами норм. Интриги, убийства и измены в мире "привычных собак, которых все знают". Разбираем дра
О нормах и поведении за пределами норм. Интриги, убийства и измены в мире "привычных собак, которых все знают". Разбираем драки по кадрам. Развенчиваем мифы и обсуждаем малоизвестные факты. Лекция для продвинутых хозяев и специалистов. https://norm.baskina.com/

@SofyaBaskina Софья, вы не могли бы указать получившиеся результаты по опросам: мы не видим те, в которых не участвовали. У м
+1
@SofyaBaskina Софья, вы не могли бы указать получившиеся результаты по опросам: мы не видим те, в которых не участвовали. У меня кобель, поэтому ответы по сукам я не вижу, а нажимать лишь бы что, разумеется, не хочу, чтобы не исказить статистику

Как часто ваша сука делает садки на людей, подушки или игрушки?
Anonymous voting

Как часто ваш кобель делает садки на людей, подушки или игрушки?
Anonymous voting

Я всё ещё готовлю лекцию по Нормам поведения, на днях буду записывать. Как обычно перелопачиваю десятки научных статей. И вот стала я искать статистику садок мастурбации, чтобы понять, насколько это поведение в реальности распространено. Ищу как часто собаки делают садки на людей и подушки, кто чаще - кобели, суки, кастрированные и интактные... Нахожу две статьи, в обеих приводятся только данные, что статистически достоверной разницы между кастрированными и интактными в этом отношении нет. Приведен только p-value и по нему понять изначальные цифры не получается. Нахожу Supporting information, но там тоже нет. Однако авторы большие молодцы и опубликовали All relevant data (то есть все свои исходники, которые в науке можно использовать другим ученым для перерасчетов под другим углом). Прекрасно! Как раз то, что я искала. А там я нахожу, что частые садки делают 2-3% кобелей и сук (без разницы), а время от времени примерно 13% сук и 21,5% кобелей. Давайте проверим, получится ли у нас похожая статистика? Сейчас сделаю два опроса - по кобелям и по сукам, поучаствуйте, пожалуйста. Будет любопытно!

Ответ на этот вопрос: Спасибо за статью! Подскажите , пожалуйста , у охотничьей собаки хищническое поведение к кошкам , на поводке кобель является подконтрольным- собака идёт в позиции рядом , не рвется, но все равно неотрывно следит за кошкой. Я могу подвести собаку на расстоянии метра и он не вцепится, также спокойно уйдет. Но если я спущу его с поводка , все- гори сарай, гори и хата. При этом у меня нет натяжения поводка. Вопрос: это пройдет со временем или "вылечить" уже не получится? (Я говорю в сообщении о протоколе BAT, behavioural adjustment training)

(продолжение) Не относится к норме агрессия, которую проявляет собака из-за болезни (не путаем с болью!). При бешенстве, при некоторых отравлениях, неврологических заболеваниях собака бывает агрессивна, но это не большинство и это не здоровая собака. А еще к нормальной агрессии не относится выученная. Потому что выученная у всех разная, каждый раз созданная заново. Она не характерна для всех "по умолчанию". Не одна для всех представителей вида. Щенки не рождаются с мыслью хватать рукав на защите или кусать только дедушек с палочками. Они должны встретить соответствующий опыт, чтобы это поведение было спровоцировано и подкреплено. И вот тут возникает самое сложное - в каждой выраженной и долгое время проявляющейся нормальной агрессии есть выученный аспект. Вернемся к простому примеру с охраной ресурса. Собака зарычала над миской - это нормально. Но потом хозяин отреагировал так или иначе, и если это повторилось несколько раз, то стало ожидаемым, выученным. И теперь собака не просто конкурирует за миску. Она научается рычать громче и страшнее или научается не рычать, так как именно это приносит ей выгоду. Оба варианты - чрезмерная агрессия вокруг ресурса или отсутствие агрессии (без отказа от ресурса) - это выученное поведение, которое желательно и приятно, хотя к норме тут относится только способность собаки обучаться. Я ответила на этот вопрос? Пишите! Я еще успею вставить в лекцию что-то дополнительно, если увижу по вашим вопросам в этом потребность.

В опросе победил вопрос: "Какая агрессия — часть нормального поведения собаки, а какая уже патология?" Нормальное поведение - то, которое характерно для большинства здоровых представителей данного вида. Например, большинство здоровых собак хоть раз в жизни проявляют охрану ресурса. Это - нормальное поведение. Если большинство бешеных собак бросаются на кого придется - это ненормальное поведение. И если некоторые здоровые собаки ведут себя как бешеные - это тоже ненормальное поведение. Теперь с этой точки зрения пересмотрим какие бывают причины агрессивного поведения и найдем границу нормы.Конкуренция за ресурс - неотъемлемая часть жизни. Иерархическая агрессия вместе с охраной ресурса - нормальны. Собака рычит над миской - неприятно, но она не сошла с ума. Ее мотивация понятна - ей хочется покушать. Но бывает, что собака рычит над игрушкой, над ковриком, охраняет кровать, проход в дверь. В каждый конкретный момент это может быть объяснимо: она играет с игрушкой и не хочет отдавать - понятно. Лежит на кровати и не хочет терять удобное место - тоже понятно. Но если она охраняет все подряд без ясной выгоды - это начинает вызывать подозрения. Если ее поведение вызвано болезнью, это уже не норма. К примеру, если у нее болит спина и она охраняет не коврик, кровать, проход, а свое нахождение там, боится, что ее принудят лишний раз двигаться. К тому же большинство собак не охраняют всё и постоянно, а охраняют только что-то в ситуации конкуренции.Так мы нащупываем не только нормальное поведение, но и границы нормы для этого поведения. Агрессия страха, игровая, переадресованная агрессия, родительская, территориальная - также нормальны. Большинство собак, если их не обучать специально, будут защищаться, когда им делают больно, охранять своих щенков, охранять свою территорию от вторжения, играть в драку, в охоту. Намеренная (не случайная) переадресация - это часть иерархического поведения, оно имеет смысл "не лезь под руку, не мешай" и мы наблюдаем его во многих конфликтах многих псовых. С хищнической агрессией - немного сложнее. Нормальность поведения - это одновременно адаптивность, эволюционная выгода поведения. Собаке выгодно проявлять хищническое поведение по отношению к потенциальной добыче. А крупные псовые охотятся на мелких, это нормально. Но не охотятся на представителей своего вида, чтобы случайно не съесть своего щенка. Эволюция псовых очень сильно связана с родственным отбором, когда животные любого пола вкладываются в свое потомство, но также в своих братьев, племянников, внуков, то есть в целом - в свою стаю. Проявление хищничества у крупных собак к мелким объяснимо как механизм, но мы не назовём его нормальным, так как большинство собак могут распознавать сородичей в представителях другого размерного класса. Такое поведение проявят собаки с недостаточной социализацией. А социализация включает и людей, поэтому хищничество к людям встречается крайне редко и никак нельзя назвать нормой. В лекции я рассматриваю вопрос убийства и доказательств, какое именно поведение проявляли собаки убийцы по отношению к собакам и людям, гораздо подробнее, так как это сложный вопрос, дающий ключи и к пониманию нормы, и к пониманию отклонений. При этом хищничество по отношению к кошкам - это все-таки нормальное поведение, хотя отсутствие такого поведения к своим кошкам или к кошкам вообще легко объяснимо (и, впрочем, гораздо легче может разблокироваться, чем такое поведение к сородичам и людям).

И ещё один маленький отчетик и большой опрос. На этой неделе совсем не занималась сайтом, но зато почти закончила подготовку новой лекции для цикла Нормы поведения собаки. (Напомню, что первая лекция давно записана и доступна тут https://norm.baskina.com) Вторая называется "Любовь, власть и стая" и посвящена соответственно половому и агонистическому поведению, которые определяют структуру стаи (половозрастной состав и тп). Ниже сделаю опрос. В него вставлю всяких интересных тем, которые объясняю на лекции. Голосуйте. Тот вопрос, который вызовет больше всего интереса - разберу здесь письменно. Будет такая "затравка" для тех, кто эту лекцию ждёт. (И пока я не закончила запись, вы ещё можете добавить свои вопросы к лекции, которые мне в голову не пришли, а вы бы хотели).

Маленький отчётик в конце рабочего дня. 1. Курс лекций Гид по щенку теперь тоже есть с бессрочным доступом. Все студенты курса уже получили приглашения и сообщения. 2. Моя работа над сайтом вышла вполне удачной. За месяц число новых пользователей выросло на 174%, среднее время взаимодействия — на 42%, а количество кликов на сайте — на 247%. Для меня это важный результат, означающий, что сайт стал более удобным для читателей и видимым для поисковиком. Хотя яндекс так и не снял ограничения показов - заявка все еще висит на рассмотрении. Почти все цифры за счет гугла. 3. Дальше тороплюсь добить запланированные дела и уже скоро-скоро начинаем подготовку к осеннему семестру 🤪