مقابلات التعليم الحكومي والبلاد 🌧️

#الوظائف_التعليمية #المقابلة_الشخصية 📌من مقابلة الرياضيات س/ كيف تربط الرياضيات بالرؤيه ؟ من خلال تنمية مهارات التفكير والتحليل وصناعة جيل مبتكر مبدع مخترع يواكب متطلبات سوق العمل س/ كيف تربط الرياضيات بالهويه الوطنيه ؟ من خلال توظيف المسائل والأمثلة في سياقات وطنية ، إبراز الإسهامات العلمية للعلماء المسلمين . التفاعل مع المناسبات الوطنية أثناء الحصة س/ كيف تربط الرياضيات بالوسطية ؟ من خلال غرس قيمة الاعتدال في استخدام الأعداد والتقدير المنطقي دون إفراط أو تفريط ، العدالة بين الطلاب ، احترام وجهات النظر أثناء حلول المسائل ، مراعاة الفروق الفردية

ربط الرياضيات بالرؤية (رؤية السعودية 2030 كمثال): • الرياضيات أداة أساسية في مجالات الاقتصاد، الطاقة، الذكاء الاصطناعي، والتقنية، وهي قطاعات رئيسية في الرؤية. • دعم الكفاءات الوطنية في المجالات التقنية والهندسية يتطلب تعليماً قوياً في الرياضيات. • تطوير البنية التحتية والبيانات الضخمة وتحليلها يحتاج مهارات رياضية عالية

📌ربط الرياضيات في الحياة الاجتماعية ربط الرياضيات بالحياة الدينية: • الدين: يُستخدم الحساب في مواقيت الصلاة، حساب الزكاة، الميراث (علم الفرائض)، وعدد أيام الصوم

📌البرامج المستخدمة بالرياضيات؟ 📍اكسل لتحليل البيانات، الجداول، الإحصاء الرسوم البيانيه برنامج SPSS في الرياضيات: 1. التحليل الإحصائي للبيانات: مثل الوسط الحسابي، الوسيط، الانحراف المعياري، التباين. 2. إجراء الاختبارات الإحصائية: مثل اختبار t، تحليل التباين ANOVA، معامل الارتباط. 3. تمثيل البيانات: من خلال الرسوم البيانية

👍👍👍 لما تكون مالك وتحط مشرفين تكون قد انشاء قروب

#الوظائف_التعليمية 📌مقابلة تعليم نجران س/ عرف عن نفسك؟ الاسم + العمر + التخصص + الجامعة ثم : أنا معلم شغوف بالتعليم أؤمن بأهمية بناء جيل متعلم ومبدع وأسعى دائمًا لتطوير مهاراتي وقدراتي التربوية بما يخدم طلابي ويرتقي بالعملية التعليمية أحب العمل الجماعي وأمتاز بروح المبادرة والتفاعل الإيجابي مع الجميع س/ ماذا تعرف عن الرؤية 2030 ؟ رؤية المملكة 2030 هي خطة طموحة تهدف إلى تطوير جميع القطاعات ومنها التعليم من خلال تعزيز المهارات والمعرفة وتحقيق الجودة والتميز في مخرجات التعليم وربطها بسوق العمل ورفع كفاءة المعلمين والاهتمام بالابتكار والتقنية س/ كيف تشوف منطقة نجران؟ ج/ منطقة نجران غنية بتراثها الثقافي والتاريخي وتتميز بأصالة أهلها وكرمهم وموقعها الجغرافي مهم وتعيش نهضة تنموية وتعليمية في ظل الاهتمام الكبير من القيادة وتشهد تطوراً في البنية التحتية والخدمات س/ ماهي أهداف الدرس؟ وكيف تحقق تطبيق هذه الأهداف؟ ج/ أهداف الدرس هي ناتج التعلم وما يسعى المعلم لتحقيقه من معرفة ومهارات وسلوك لدى الطلاب .. ويمكن تحقيقها من خلال : التخطيط الجيد للدرس وتنوع طرق التدريس واستخدام استراتيجيات مناسبة وتوظيف الوسائل التعليمية وأساليب تقويم متنوعة س/ عندك دورات في المجال التعليمي؟ ج/ نعم لدي عدة دورات في التخطيط والتقويم وأساليب التعليم الحديثة والتعليم النشط والقياس والتشخيص لمجموعة من الاحتياجات الخاصة كما أنني حريص على حضور ورش العمل المستمرة لتطوير أدائي المهني س/ كيف تشخص طالب انه تربية خاصة ام لا؟ ومم يتكون الفريق المختص للتشخيص؟ وما هي طرق التشخيص المستخدمة لتحديد نوعية الإعاقة؟ ج/ يتم تشخيص الطالب من خلال ملاحظات سلوكية وأكاديمية وتحصيله المعرفي ومن خلال عرضه على فريق متخصص يضم معلم تربية خاصة وأخصائي نفسي واجتماعي ويستخدم الفريق : اختبارات مقننة ومقابلات ومقاييس سلوكية واستمارات ملاحظة لتحديد نوع الإعاقة س/ مدير المدرسة كلفك بمهام أخرى أكثر من النصاب لك كيف تتقبل ذلك؟ وكيف ترتب جدولك اليومي مع زخم هذه المهام؟ ج/ أتقبل ذلك بروح التعاون والإيجابية وأعتبره فرصة لإثبات الجدية وتحمل المسؤولية وأقوم بعمل جدول يومي منظم يراعي أولوياتي ويخصص وقتًا لكل مهمة وأحرص على استخدام أدوات تنظيم الوقت لضبط الإنجاز دون تأثير على الحصص والطلاب

♥️

المقابلة التعليمية لعام ١٤٤٧ بإدارة تعليم نجران الموقع (بيت الطالب بحي الفهد) بنجران 🔹رحبوا وهنوا بالمرشحين والمرشحات 🔹الدخول بالترتيب بالأرقام وقت خاص بالتصوير 😊 🔹مطابقة المستندات المطلوبة وإحضار أصول وصور من(الهوية -وثيقة التخرج-السجل الأكاديمي-الرخصة المهنية-شهادة المعادلة للخريجين من خارج المملكة-ترجمة السجل الأكاديمي،الوثيقة- طباعة لوحة المعلومات من أبشر) طلبوا الآيبان البنكي صورة 🔹والمقابلة الشخصية : مقابلة بالذكاء الاصطناعي بالصوت يرسلون لك رابط يسألك ٥ أسئلة وتجاوبين تجربة إللي تضبط معها تسويها وإللي ما تضبط خلاص لك محاولتين أساسية واحتياط (لأن ماعليها نقاط ).. مواقف تعليمية أسئلة شخصية اذكري موقف لتطوير بيئتك الصفية ؟ كيف تتعامل مع التغيرات في المناهج وأساليب التدريس ؟ كيف تضمن العدالة بين الطلاب عند اجراء التقييم ؟ كيف تتصرفي إذا وقعت مشكلة بينك وبين ولي أمر ؟ كيف تتصرفي إذا وقعت مشكلة بينك وبين معلمة ؟ مهمه وتريدين إنجازها وماعندكم وسيلة تواصل كيف الطريقة لإنجاز المهم متى يتم تحويل المشكلة بين معلم والطالب الى الوكيل ؟ ما الأساليب المستخدمة لتحفيز الطلاب للمشاركة في الفصل ؟ كيف تتعامل مع طالب كثير الغياب ؟ كيف تتصرف إذا لاحظت طالب يتنمر على زميله ؟ كيف تتعامل مع طالب لا يشارك نهائياً في الفصل ؟ مادور التقنية في التعليم من وجه نظرك ؟ مقابلة مع المشرفات : روتينية زي إللي مرت على الكل اسمك وسنة تخرجك؟ وش سويتي من تخرجتي للآن ؟؟ كيف تتعاملين مع طالب كذا وكذا؟؟ كيف تتعاملين مع معلمة عندها مذهب مختلف عنك؟ لو صارت حصصك أكثر من حصص معلمة بنفس تخصصك كيف تتصرفين؟ وقالوا لها نجران حلوة إن شاء الله تحبينها وتنبسطين فيها 🔹الفحص الطبي شهر ١ شكروا المتقدمات بالتوفيق للجميع ..

اسئلة مقابلتي اليوم - عرف عن نفسك؟ من نفس الخبرات اسئلة جانبية مثل مناقشة.. - ماذا تعرف عن الرؤية؟ - كيف تشوف نجران؟ - ماهي أهداف الدرس؟ وكيف تحقق تطبيق هذه الأهداف ؟ - عندك دورات في المجال التعليمي ؟ - كيف تشخص طالب انه تربية خاصة ام لا؟ ومم يتكون الفريق المختص للتشخيص؟ وما هي طرق التشخيص المستخدمه لتحديد نوعيه الاعاقه؟ - مدير المدرسه كلفك بمهام اخرى اكثر من النصاب لك كيف تتقبل ذلك؟ وكيف ترتب جدولك اليومي مع زخم هذه المهام ؟ واسئلة الذكاء الصناعي نفس الأسئلة السابقة..

سالتني عرفي بنفسك ودرجاتك بالرخصه ،توضفتي بعد التخرج حتى مادرس اهليه قالت توظفتي فيها،،اطلعتي ع المناهج الجديده رايك فيها ،ايش استراتيجيات تستخدمينها بالتدريس ،ايش التقنيات الحديثه بالتدريس ،،لو درست متوسط معادلات كيف تعرضين الدرس بالتقنيات الحديثه ،،قالت لو معلمه معك بالشغل اقترحت فكره غريبه تقبلينها قلت اذا بحدود التعليم والوزاره اقبلها قالت برى الوزراه انتي ايش الافكار اللي تتقبليها،،ايش اهم قضايا المجتمع الان ،،،لو بنت تهجمت عليك بالمدرسه كيف تتعاملين معها قلت اضبط اعصابي واقفل الموضوع وبعد الحصه اتفاهم معها انفراد قالت ماتقولين للاداره قلت لا قالت تهجمت ضرب قلت اكتب بها واوثق شهود وابلغ الاداره واشغلتني الا تبيني اشتكي للاداره قلت اذا كلام ماراح ابلغ الاداره الا اذا نفذت كل محاولاتي وتكررت المشكله ابلغهم،،قالت لو انت مضغوطه والمديره عطتك مهمه عمل تقومين بها قلت ايه اذا تخدم التعليم والطالبات قالت انتي مضغوطه قلت عادي قالت ماتكلمين الاداره يشلونها عنك قلت ممكن اكلمهم يمددون الوقت قالت ماتطلبين زميله تساعدك قلت لا اذا الاداره هي اللي تحدد مين يساعدني او يعفوني منها ، والمهمه اقوم بها ،والا تبين اقول لا ماقوم بها ،واصريت اقوم بها عاندت كلامها حسيته كمين😂

السلام عليكم مقابلتي ١١/١٠ في ادارة تعليم عسير علوم اداريه عرفي عن نفسك في دقيقه ايش سويتي بعد التخرج كيف تتعاملين مع الضغوط كيف تتعاملين مع ولي امر او معلمه او طالبه او مديره اذا كان فيه مشكله كيف تتعاملين مع طالبات الثانوي اذا كنتي ف مدرسه فيها تنوع ثقافي هل تتحيزين لاحد وكيف يكون تصرفك هل المعلم قدوه والمعلم من وين ياخذ مبادئه كيف تشاركين في المناسبات الوطنيه ايش الاستراتيجات الي تناسب تخصصك وسالوني لو عندي تطوع او لا وهل عندي مشكله في العقد المكاني

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مقابلتي إدارة تعليم عسير الوضع جداً جميل ويشكرون على جهودهم تدخلين المسرح وتأخذين رقم ثم تنتقلين للمطابقة بعد الانتهاء منها يجي دور الذكاء الاصطناعي يرسلون لك رابط على إيميلك الموجود بجدارت وتفتحين المقابله الاسئله نفس المنتشره بالضبط دون زيادة أو نقصان بعدها تنتظرين دورك لمقابلة اللجنة . اللجنة بشوشين مريحين جداً اسلوبهم لطيف عرفي بنفسك عام كم تخرجي بكالوريس وماجستير ؟ وش سويتي وكيف طورتي نفسك خلال هذه المدة ؟ مين تتابعين ع وسائل التواصل الإجتماعي في مجالك ؟ ومن أين تحصلين على المعلومات لتطوير نفسك ؟ لو اعطوك فوق نصابك وش تسوين ؟ ولو كان هنا دمج واسندوا لك إعاقات أخرى هل توافقين ؟ وولي امر غاضب من إهمال طفله وأثبت عليك هذا الإهمال وش تسوين؟ وش ممكن تقدمين للطلاب الموهوبين ؟ وقالوا إذا عندك سؤال أو شي تفضلي شكرتهم ومره كانت الأمور سهالات وميسره من الله اهم شي الثقه بالله تعالى وبالنفس وفالكم التوفيق والتعيين اعتذر عن التأخير في إرسال التفاصيل لظروف السفر ولاتنسوني ووالدي من دعواتكم ..

اللهم صلِ وسلم وبارك على نبينا محمد وعلى آل بيته الطيبين الطاهرين🌧️♥️

#الوظائف_التعليمية 📌سؤال منقول من قروب النقاش س/ ( أم ) لاتريد بنتها أن تدرس نهائيا في المدرسة كيف تتصرفين معها ؟ ج/ أستمع إلى الأم بهدوء لفهم أسباب رفضها أُظهر الاحترام لرأيها وأتجنب الجدال أوضح أهمية التعليم لبناء مستقبل ابنتها أطمئنها على بيئة المدرسة أقترح زيارتها للمدرسة أفتح باب الحوار حول البدائل أطلب دعم الموجهة الطلابية أو قائدة المدرسة عند الحاجة أحرص على المتابعة المستمرة معها لبناء الثقة والتعاون

دعواتكم لي💕

س/ في حالة استعصى وجود سبورة اثناء الدرس هل توجد استراتيجية بديلة عن السبورة ؟ ج/ نعم : أوزع أوراق عمل على الطلاب تحتوي على المفاهيم الأساسية والأنشطة المتدرجة استخدم العرض التفاعلي والشرح الشفوي المدعوم بالإيماءات والأسئلة التحفيزية أستخدم الخرائط الذهنية والرسومات اليدوية على ورق أمام الطلاب التعلم التعاوني بحيث يتعاون الطلاب مع بعضهم البعض

عرفي بنفسك اسمي وتاريخ تخرجي ومعدلي وسكتت ومباشره هي بدت تسال عن المواقف ١-لو دخلتي ذالفصل وفيه اثنين تهاوشون والبنت الوحده معروف عنها انها مشكلجيه كيف تتصرفين ؟؟؟ قلت بفرق بينهم واشركهم بالانشطه الجماعيه واعزز لهم التعاون والتسامح واعمل على قواعد صفيه من قبل البدء باليوم حتى يكون الطالب مسوول عن تصرفه ٢-طالب ما يتفاعل مع اصدقاءه كل الطلاب يلعبون مع بعض ومايلعبون معه كيف تدمجيينه معهم ؟؟ قلت اعزز الثقه عند الطالب واشركه معهم بالانشطه واعزز لطلاب مبدا التعاون ٣-كيف تربطين الهويه الوطنيه بدرسك؟؟ قلت حمايتهم من التطرف وعجبها الموضوع قالت كيف تربطينه بدرسك التطرف ؟قلت من خلال الفديوهات التعليمه لتوعيتهم بهدا الامر وتمثيل الادوار واحس عجبها ردي ٤-ماهي التقنيه الي ممكن تستخدمينهز بدسك ؟؟ قلت استخدام العروض البصريه قالت غيرها هذي قديمه ابي شي جديد وما جا في بالي الا السبوره الذكيه وقالت اشرحيها كيف تستخدميها الا اني مااعرف ارد. وحاولت اغير الموضوع الا انه اجزمت الا اني ارد بس مدري وش قلت ماجاوبت الاكيد ٥- ٥-استراتجيه وكيف تستخدمينها؟؟ قلت استراتجيه النمذجه من خلال الخبرات المباشره واستخدام المواد المحسوسه مثل درس العلوم واحضار الحجر الجيري والرسوبي قالت هذي وسائل. وانتي تقولي نمذجه وين الموضوع قلت اي من خلال تمثيل الادوار وسكتت قالت غيرها اذكري استراتجيه قلت لعب الادوار وذالك قلت تمثيل الدور ٦-كيف تفعلين الوطنيه عند الطلاب ؟؟؟؟ قلت اكون قدوه لطلابي بتفعيل الانشطه قلت اعمل انشطه وطنيه قالت ايش تسوين قلت اعمل مسابقات بالقصص التاريخيه والطلاب كيف تشركينهم قلت اخليه يسوون انشطه وطنيه ٧-سالتني الي من الوزاره كيف اتجاهك نحو مهنه التعليم ؟؟؟ قلت مهنه التعليم شريفه عطيمه اعتز فيها والتعليم رساله الانبيا واسعى الا بيئه عمل تعاونيه ومحفزه لتعليم مدري كلامي ماعجبني عن هذا السوال ٨-- ٨-لو جاتك ام غير مقتنه بان الاختبار لصف ثالث مو مناسب كيف تقنعيها ؟؟ قلت بقول لها انه من صالح الطالب قالت كيف اشرحي قلت ان هذا الاختبار يقوي المهارات الكتابيه وسكتت ماعجبتها بالاجابه وقالت شكرا يعطيك العافيه ورديت شكرا لكم وجزاكم الله خير وقمت ونا في صدري تكاك احس اني ما ابدعت وماعجبتهم مو كل شي جبته صح ونفس مايبون ماادري انا ما اعرف اقيمم نفسي بذيك اللحظه بس يارب عكس ذالك اني عجبتهم واسلوبي في محله. وشكرا لكم ودعواتكم لي ولكم بالتوفيق وتيسير الامور باحسن ماتكون ويكتب لنا الخيره ويرضنا فيها يارب ولايضيع جهدنا وتعبنا يارب نجرااااااان يوم الخميس تاريخ ١١/١٠/١٤٤٧ واتوقع قلت كل الاسئله

اسئله المقابله تاريخ ١٠/١١. نجرررااان طالب غير اجتماعي والطلاب مايلعبون معه كيف تتصرفين وتخلينه يجتمع معهم لو دخلتي ولقيتي طلاب يتعاركون كيف تتصرفين كيف تفعلين الوطنيه عند الطلاب قلت لهم حمايتهم من التطرف قالت كيف تفعلينها في درسك من خلال تمثيل الدور والفديو هات التعليمه وش الاستراتجيه الي تستخدمينها قلت استراتجيه النمذجه وقالت اشرحيها وقلت لعب الادوار وقالت اشرحيها ماهي اتجاهاتك نحو مهنه التعليم كيف تفعلين الوطنيه بتخصصك عربي قلت من خلال القصص التاريخيه ومسابقات اخذت المقابله من ثمان تسع دقايق جايه من ٧وطلعت ٢ والمشرفات جدا متعاونات وخلوقات والي يقابلن الي من نجران طيبه مره اسمها خلود وتبسط لك الكلام وتوضحه مره والثانيه من وزاره التعليم بالرياض شديده شوي وماسالتني الا سوالين كيف تفعلين الوطنيه عند الطلاب وكيف اتجاهك نحو مهنه التعليم