en
Feedback
مقابلات التعليم الحكومي والبلاد 🌧️

مقابلات التعليم الحكومي والبلاد 🌧️

Open in Telegram

أسئلة وأجوبة وتجارب شخصية ومقاطع فيديو للمقابلات تفيد أثناء التقديم على القطاع الحكومي و القطاع الخاص وبناء الثقة قبل الذهاب إلى المقابلة 🏅 فلا تتردد في نشر رابط القناة للباحثين عن العمل فالدال على الخير كفاعله.🥹🩷🌧️ https://t.me/Recruitmentinterview

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel مقابلات التعليم الحكومي والبلاد 🌧️

Channel مقابلات التعليم الحكومي والبلاد 🌧️ (@recruitmentinterview) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 10 276 subscribers, ranking 19 214 in the Education category and 7 443 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 10 276 subscribers.

According to the latest data from 29 July, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -71 over the last 30 days and by -7 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 14.47%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 3.09% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 1 487 views. Within the first day, a publication typically gains 318 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 2.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as طِفل, مُقَابَلَة, مَنهِج, مَوقِف, سُؤَال.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
أسئلة وأجوبة وتجارب شخصية ومقاطع فيديو للمقابلات تفيد أثناء التقديم على القطاع الحكومي و القطاع الخاص وبناء الثقة قبل الذهاب إلى المقابلة 🏅 فلا تتردد في نشر رابط القناة للباحثين عن العمل فالدال على الخير كفاعله.🥹🩷🌧️ https://t.me/Recruitmentinter...

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 30 July, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

10 276
Subscribers
-724 hours
-177 days
-7130 days
Posts Archive
قيمه مثل الصبر التعاون اتوقع

كيف تجيبين مسأله تبينين فيها هذي القيمه

قيمة تغرسين في نفوس طالباتش

فعلي المواطنه في درسك

ومعاد درت وش باقي اجابتي سألت بعدها ع طول

لااااازم تقولون الاستماع ع طول اول ماقلت استمع لهم اول شي قالت ممتاز

طالبتين تمشكلو مع بعض ووحده فيهم مشكلجيه دااائما راعية مشاكل مايجي هوشه اللا ولها يد فيها وش بتسوين

السلام عليكم اسئلة الذكاء الاصطناعي: ١- اذكري موقفا بادرت فيه لتحسين البيئة الصفية وتطوير احد الأنشطة. ٢- كيف تتعامل اذا واجهت موقف صعب مع طالب او ولي امر؟ ٣- كيف تستفيد من نتائج تقييم طلابك في تحسين طريقك تدريسك؟ ٤- كيف تتعامل مع التغيرات في المناهج وطرق التدريس؟ ٥- ما الاساليب التي تستخدمها لتحفيز الطلاب للمشاركة داخل الفصل؟ المقابلة: ما طولت فيها عرفت عن نفسي تخصصي ادارة اعمال ومنصبي حاليًا اداري وانعكس هالشيء على اسئلتهم الاولى سالتني متى تخرجت ووش سويت من وقت التخرج لهالحين عطيتها خبراتي بعدها قالت انتي بتشتغلين في بيئة مع طلاب واولياء امور وإشراف وإدارة ووزارة ماعاد فيه انا مديرة وكذا فكيف بتعاملين معهم كيف تخلين تخصصك يخدم الرؤية والوطن وينعكس على طريقة تعليمك للطلاب اذكري الايام الوطنية ما كانت تبي بس التأسيس والوطني تبي حتى يوم المعلم ويوم الاداري ويوم الصحة ووووو فاحفظوها بعدين قالت لو فيه بنت تسبب ازعاج بس ما تعرفين من هي لانك تشرحين ومعطية الصف ظهرك كيف تتصرفين معها، الاجابة كانت ١٠ ثواني صمت تخلي الطالب يتوتر ووو صراحة ما كنت اعرف هالاسلوب ابحثوا عنه سالتني لو كنت مع مجموعة متنوعة دينيا وعرقيًا كيف بيكون شكل الحوار بيننا (الولاء والانتماء والوسطية) اكون وسطية ومنفتحة على الاخرين ومرونة للاخذ والعطاء مع الإصرار على انتمائي وولائي لديني وثقافتي وعدم التنازل عن مبادئي اي وسألت كيف عززت المناسبات الوطنية انتمائي لوطني الثانية سألتني: لو ولي امر غاضب من تقييم بنته في التقرير وحس انه ظلم وهو يعرف ان مستواها جيد كيف اتصرف معه لو عندي مجموعة طالبات متفوقات وطالبات ضعيفات كيف اتعامل معها سالتني عن استراتيجية تعليم اؤمن بها واحسها فعالة وليه وبس هذي كانت مقابلتي

الفرق بين مادة "لغتي الجميلة" و"لغتي الخالدة" يكون في المرحلة الدراسية والمحتوى: لغتي الجميلة: تُدرّس في المرحلة الابتدائية (من الصف الأول إلى السادس)، وتركز على تنمية المهارات اللغوية الأساسية: القراءة، الكتابة، الإملاء، التحدث، والاستماع، مع تركيز على القصص والأنشطة البسيطة. لغتي الخالدة: تُدرّس في المرحلة المتوسطة (من الصف الأول إلى الثالث المتوسط)، وتحتوي على محتوى لغوي أعمق: قواعد نحوية، بلاغة، نصوص أدبية، فهم وتحليل، مع تنمية مهارات التفكير والكتابة المتقدمة.

قلت الاختلاف دام لايضر المصلحه الوطنيه والدينيه ولاتظهر للسطح فالجميع حر

اي صح احترمها ولا اتناقش معها نقاشات مذهبيه واتعامل معها وفق مقتضيات العمل لان الهدف بيئه تعليمه ناجحه

لو سألوني عن اختلاف المذاهب إذا زميلتك في العمل مختلفة المذهب ....... ( احترمها ولا أخوض معها في هذا الشأن لأنه لاعلاقة له بالعملية التعليمية )

أنا مقابلتي ٨/ ١١ الذكاء الاصطناعي نفس الأسئلة ال٥ تكررت مقابلة المشرفات تختلف سألتي لماذا نهتم باستخدام الاستراتيجيات في التدريس؟ الفرق بين لغتي الخالدة ولغتي الجميلة؟ ما المهارات الموجودة في لغتي الخالدة وغير موجودة بلغتي الجميلة؟ هل التعبير موجود في مناهج لغتي الابتدائي والمتوسط؟ واعطي أمثلة اختاري درس لغتي صفوف عليا واربطيه بقيمة وطنية وقيمة دينية؟ لو أول يوم دوام المديرة قالت ادخلي على ثالث متوسط واكتبي تقرير عنه ما الخطوات المتبعة لكتابة تقرير؟ ما الجهود التي تبذلها المملكة لرفع تحصيل الطلاب؟ ما الخطة المتبعة لو كلفتي بمهمة تقوية الطالبات لاختبار نافس؟

. كيف تتعامل مع موقف صعب مع أحد الطلاب أو أولياء الأمور؟ أبدأ دائمًا بالاستماع الفعّال ومحاولة فهم وجهة نظر الطرف الآخر بهدوء واحترام. في أحد المواقف، كان أحد أولياء الأمور غير راضٍ عن تقييم ابنه في مادة الرياضيات. استمعت إليه بعناية، ثم شرحت له معايير التصحيح وقدّمت له عينات من أعمال الطالب. عرضت أيضًا خطة دعم لتحسين مستواه. بعد اللقاء، قدّر ولي الأمر الشفافية والأسلوب المهني، وتحسن أداء الطالب بفضل التعاون المشترك. ⸻ 2. اذكر مثالًا لاستخدامك وسائل أو تقنيات تعليمية مبتكرة داخل الصف. في درس للعلوم، استخدمت الواقع المعزز (Augmented Reality) عبر تطبيق تعليمي لعرض أعضاء جسم الإنسان بشكل ثلاثي الأبعاد على الأجهزة اللوحية. أتاح ذلك للطلاب التفاعل مع المحتوى بصريًا وعمليًا، مما عزز الفهم وسهّل تذكّر المعلومات. هذا النوع من التفاعل زاد الحماسة لدى الطلاب ورفع من مشاركتهم داخل الصف. ⸻ 3. كيف تتعامل عادةً مع الطلاب الذين يواجهون صعوبة في التعلم؟ أبدأ بتحديد طبيعة الصعوبة من خلال الملاحظة والتقييم الفردي، ثم أضع خطة دعم مناسبة، مثل تبسيط المحتوى، واستخدام الوسائل البصرية، أو تقديم الدعم الفردي. أحرص أيضًا على التواصل المستمر مع ولي الأمر، وأشجع الطالب بتقديم تغذية راجعة إيجابية لتعزيز ثقته بنفسه. هدفي هو إشراك الطالب في عملية التعلم بطرق تناسب نمط تعلمه وقدراته

جوائز على المستوى المحلي والإقليمي / جائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز (محليًا وإقليميًا): فاز بها العديد من المعلمين والمدارس في المملكة. جائزة التعليم للتميز: نظمتها وزارة التعليم السعودية لتكريم المتميزين في الميدان التعليمي. جائزة الملك عبدالعزيز للجودة: حصلت عليها بعض إدارات التعليم والمدارس الحكومية. جوائز المسابقات الوطنية مثل: مسابقة مدرستي. أولمبياد الإبداع العلمي "إبداع". جوائز التميز في الأمن والسلامة المدرسية. جائزة خليفة التربوية (دولة الإمارات): حصل عليها معلمون ومشاريع تعليمية سعودية. جائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز (الفئة الخليجية). جوائز المكتب الإقليمي للتربية في الدول العربية (بيروت) التابع لليونسكو. جوائز على المستوى العالمي/ جوائز آيسف الدولية (ISEF): فاز طلاب سعوديون بمراكز متقدمة في الهندسة، الطاقة، البيئة، وغيرها. جائزة المعلم العالمي (Global Teacher Prize): وصلت معلمات سعوديات إلى التصفيات النهائية. أولمبياد الرياضيات والعلوم الدولي: حقق طلاب سعوديون ميداليات ذهبية وفضية. جوائز معرض جنيف الدولي للاختراعات: حصل طلاب وطالبات سعوديون على ميداليات وجوائز عن ابتكاراتهم. جائزة أفضل منصة تعليمية عالمية: منحت لـ "منصة مدرستي" ضمن أفضل المبادرات خلال جائحة

الذكاء الاصطناعي.pdf.pdf1.68 KB

📌التعليم المتمايز هو أسلوب تعليمي يراعي الفروق الفردية بين الطلاب من حيث القدرات والميول والأنماط ويقدم محتوى وطرائق وأنشطة مختلفة تناسب احتياجاتهم ليصل كل طالب إلى أقصى طاقاته .. باختصار الدرس المتمايز / الأهداف فيه موحدة والأنشطة وطرق التدريس مختلفة لتراعي الفروق والمخرجات ونواتج التعلم موحدة

ماهي أبرز القضايا الاجتماعية : 🔹الفقر 🔹البطالة 🔹العنف الأسري 🔹التفكك الأسري 🔹الطلاق 🔹المخدرات 🔹التمييز العنصري 🔹قضايا المرأة 🔹التنمر 🔹الهجرة واللجوء 🔹الجريمة 🔹الإدمان الرقمي ماهي القضايا الوطنية في الوقت الحالي ؟ 🔹الأمن الفكري 🔹التحول الرقمي 🔹تمكين الشباب 🔹تمكين المرأة 🔹جودة التعليم 🔹الاستدامة البيئية 🔹الاستدامة الاقتصادية 🔹القضاء على البطالة

السلام عليكم مقابلتي ١٠/١١ - الخميس رياضيات اسالة الذكاء نفس الموجود مافيه تغيير .. المقابله عرفي عن نفسك ؟ للمعلومية اذا عندك تطوع قوليه لان مره فادني في المقابله وحبوها جداً .. لو عندك درس للمرحله المتوسطة كيف بتقدمين الدرس او طريقه عرضك للدرس كامل ؟ لو جاك وفد صيني واقترح فكره هل تتقبلينها ؟ لو المشرف عليك او المسؤول انحاز الى موظفه اخرى وش الاجراء اللي بتتخذينه >> نفس صيغة المديره اللي اعطت معلمه منحازه لها التكريم وهو حق لك بس لاني موظفه قطاع خاص خلته بشكل عام ؟ الاستراتيجيات التي تعتمد على التقنية كم درجتك في التخصص والعام قضية اجتماعيه وكيف نعالجها ؟ هل انتِ مطلعه على تطورات التعليم ؟ الاساله مو مرتبه لاني اتذكر السؤال واكتبه كانوا جدا متعاونين ومريحين نفسياً الله يسعدهم والله يوفقنا للقبول الي يرضينا .. نقطة مهمه لاحظتها مره مهتمين انك تكونين فاهمه بالتقنية والاستراتيجيات الحديثه والذكاء الاصطناعي ، وخصوصا لو عندك دورات فيها