en
Feedback
Счастливый логопед

Счастливый логопед

Open in Telegram

Видео занятий, полезные статьи и ссылки, общение🔥 № 4946860168

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel Счастливый логопед

Channel Счастливый логопед (@happylogoped) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 17 423 subscribers, ranking 869 in the Family & Children category and 37 838 in the Russia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 17 423 subscribers.

According to the latest data from 08 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 14 over the last 30 days and by -2 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 13.68%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 5.31% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 2 383 views. Within the first day, a publication typically gains 926 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 89.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as агнозия, пособие, стажировка, отработка, слог.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
Видео занятий, полезные статьи и ссылки, общение🔥 № 4946860168

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 09 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Family & Children category.

17 423
Subscribers
-224 hours
+157 days
+1430 days
Posts Archive
+7
Звук и буква У. Диф-я А-У. ✅ выделение 1 звука, дописывание элементов букв, написание букв, поиск букв

Дорогие коллеги, обзор нового пособия «Говори со мной» часть 3, хотя 2 слоговая структура слова😬 ___ Для заказа своего набора (с магнитами, без магнитов) пишите в наш магазин 👇🏻👇🏻👇🏻 https://t.me/+5TazosVMmWgzOGNi

Готовлюсь к завтрашнему двойному занятию, у нас обучение грамоте: Буква У, звук У. А также работа над активной речью, поэтому
+1
Готовлюсь к завтрашнему двойному занятию, у нас обучение грамоте: Буква У, звук У. А также работа над активной речью, поэтому сделала задание: напиши букву У, проговори предложение. Думаю вам тоже такое может понадобиться.

+9
Обучение грамоте: буква Д, звуки Д-Дь

Дочитала книгу «Любимчик эпохи» в поезде Москва-Питер. Столько мыслей и слов, но я не хотела бы спойлерить, если вдруг (а я о
Дочитала книгу «Любимчик эпохи» в поезде Москва-Питер. Столько мыслей и слов, но я не хотела бы спойлерить, если вдруг (а я очень надеюсь что это так) кто-то хотел или захочет прочитать после этого поста. Могу сказать, что Катя Качур- автор, который займет достойное место на моих книжных полках. Ее слог, чувство юмора, умение удержать внимание и повороты сюжета - на высоте. Роман с одной стороны легкий, не углубляющийся в острые темы, но неизменно о них напоминая, через истории обычных людей. Местами пронзительный, раздирающий душу, местами уютный и очень смешной. В один момент ты не можешь отрываться от книги, а на другой странице хочется захлопнуть книгу, потому что ожидаешь страшного, нечестного, несправедливого завитка истории или судьбы главных героев, или мимолетных персонажей. Стоит ли говорить, что мой план по чтению совершит остановку на еще пару книг этого автора? Последние 20 страниц дались мне тяжело из-за накативших слез, которые я пыталась удержать под легкое щебетание своих коллег в купе и ритмично стучащие колеса … но на последних предложениях слезы полились, будь я одна, наверное бы зарыдала. Я еще буду думать и анализировать, какие именно струны моей души (травмы) затронул этот роман, но последний раз я рыдала, читая книги Халида Хоссейни. А было это 15 лет назад. Я рекомендую от души! Обязательно к прочтению. И первым делом по приезду я иду в книжный, не зря в чемодане есть свободное место.

+8
Возвращение моего Александра😍 __ На этот год у нас задачи: подготовить к школе (грамота) и продолжать работать над активной речью (включая работу не только над праксисом, но и гнозисом). ____

✍️ Михаил Шуфутинский печатает...

+3
✅Учимся понятию ГРОМКО- тихо (через физические свойства предметов) ✅ Закрепляем умение задавать вопросы ✅ Диф-я звуков по силе ✅ Модуляция голоса по силе через визуальные опоры и физ.свойства ___

Ну что? Здравствуй осень и школа. Фото не самое удачное, но зато наглядное, все продемонстрировали свои эмоции. Я бы описала
Ну что? Здравствуй осень и школа. Фото не самое удачное, но зато наглядное, все продемонстрировали свои эмоции. Я бы описала их так (слева направо): реализм, пессимизм и наивный оптимизм😬 __ Скидывайте своих школьников и школьниц)

Алалия — это не поломка «инструмента» (артикуляционного аппарата), это поломка «программы». Ребёнок физически может произносить звуки, у него нет моторных нарушений, но не может усвоить язык как знаковую систему. Он не понимает правил, по которым слова изменяются и соединяются в предложения, как кодируются мысли в звуковые символы. Для него язык — это хаос, код, который мозг не может расшифровать и применить (как 12 времен в английском языке 😊). В отечественной науке лингвистический взгляд на алалию обосновали потрясающие исследователи, чьи труды до сих пор остаются базой: Борис Моисеевич Гриншпун (одним из первых сместил фокус с механического «зазубривания» слов на формирование структуры языка), Валерий Анатольевич Ковшиков (научно доказал, что экспрессивная (моторная) алалия — это чисто языковое расстройство, а моторные нарушения могут сопутствовать алалии, а могут полностью отсутствовать), Елена Фёдоровна Соботович (описала, как именно ломаются механизмы отбора и комбинирования языковых единиц), А как эти знания меняют работу логопеда, поговорим в следующем рилз. __ 🥑 С 14 сентября приглашаем на онлайн-стажировку по сенсорной и моторная алалии в языковом подходе 🔥Оплата и подробности только по этой ссылке https://closeclub.ru/smalalia2026 ❗️❗️❗️ важно, мы не пишем в личку, не предлагаем скидки, безопасная и официальная оплата только по ссылке! После оплаты вам придет сразу чек и письмо с инструкциями. 🙏🏻 Будьте бдительны и берегите себя

Повышаем насмотренность и профессиональные компетенции в междисциплинарном подходе. В сентябре есть два места для разбора ваш
Повышаем насмотренность и профессиональные компетенции в междисциплинарном подходе. В сентябре есть два места для разбора вашего случая, т.е можно попасть без очереди. А можно учиться на чужих разборах. Поддерживающее сообщество отрывает двери раз в месяц, присоединяйтесь только по ссылке 👇🏻👇🏻👇🏻 https://closeclub.ru/supervision ___ ❗️Напоминаю, мы не пишем в личные сообщения.

Коллеги, помогайте) Сейчас я блонди, а хочется перемен) Какой вариант вам нравится?
+1
Коллеги, помогайте) Сейчас я блонди, а хочется перемен) Какой вариант вам нравится?

+4
Обучение грамоте: «Дифференциация звуков В-Ф» ✅ выделение первого звука ✅ написание букв ✅ чтение ✅ умение назвать кол-во без пересчета

Отработка фраз: - Хома дома - бык дома - пони дома - кот дома. 🥑Просим ребенка нарисовать линию от персонажа к дому и прогов
Отработка фраз: - Хома дома - бык дома - пони дома - кот дома. 🥑Просим ребенка нарисовать линию от персонажа к дому и проговорить фразу __ Варианты: ✅ У дома Хома ✅ Хома, иди домой (туда) ✅ На Хома, неси (положили камушек на Хому и потом передвигаем камушек к дому)

+4
Структура занятия по запуску речи. 🥑удержание слов 1 и 2 ССС с тактильной опорой 🥑 МУС 2-1 + моторная программа с речевой нагрузкой 🥑 переключение гласных цепочек с визуальной опорой и движением (пассивная работа над пространством вверх/вниз) 🥑 укрепление круговой мышцы губ и удержание слоговой цепочки из 2 слогов через проговаривание цепочек БО-БА иииииииииии ПО-ПА ❗️Внимание вопрос❗️ Как думаете через сколько я поняла, что последняя слоговая цепочка не так уж и просто?😬 🥑 активная речь: слова 1 и 3 слоговой структуры + простая фраза

Video message00:51

Логопедушки и все гости этой страницы, расскажите вы там как? Очень низкая обратная связь от вас
Anonymous voting

Задания на автоматизацию звука Л (начало и середина) ✅ найди одинаковые картинки, назови слова, соедини линией (пока рисуешь
+1
Задания на автоматизацию звука Л (начало и середина) ✅ найди одинаковые картинки, назови слова, соедини линией (пока рисуешь линию произноси ЛЛллллл) ✅ назови сколько получилось две акулы, два стола и т.д. ✅ если есть отличия, опиши их ____ Скачивайте и готовьтесь к началу рабочей недели🌸

+9
Занятие по теме: буква Ф, звуки Ф и Фь ✅ знакомство с буквой (написание, дописывание элементов, ассоциации) ✅ диф-я на слух и по произношению ✅ диф-я в словах ✅ чтение слогов+ пространство ✅ слухоречевая память ___ ❗️Для тех, кто хочет работать по направлению обучение грамоте (подготовка к школе), плюс получить готовы конспекты+ рабочие папки (печатные или/и электронные), то вам по этой ссылке 👇🏻👇🏻👇🏻 https://closeclub.ru/record ❗️❗️ по этой ссылке есть еще интересные курсы в записи и оплата по ссылке безопасна! Напоминаю, никому в личку не пишу, скидок и индивидуальных условий не предлагаю.

Коллеги, хочу рассказать вам про интересный БЕСПЛАТНЫЙ вебинар, который пройдет завтра. Он будет полезен всем, а особенно тем
Коллеги, хочу рассказать вам про интересный БЕСПЛАТНЫЙ вебинар, который пройдет завтра. Он будет полезен всем, а особенно тем, кто хочет пополнить свое сенсорное оборудование, но не знает чем. ____ Регистрация на вебинар тут 👇🏻👇🏻👇🏻 https://forms.yandex.ru/cloud/6a7869c4e010db6e342c0aff