en
Feedback
Мика Нелимов любит и ненавидит

Мика Нелимов любит и ненавидит

Open in Telegram

треки: @mika_poems фото: @mika_photos нюдсы и мысли про тело и секс: t.me/+lNxe0-WgAjdkMTE6 математика: https://t.me/mika_mathematics педагогика: @mika_ped делайте мне донаты на карту пожалуйста🙏 2200701077510045

Show more
454
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
No data30 days
Posts Archive
Я расписал свои кроссовочки
+5
Я расписал свои кроссовочки

Гимн России❤️💙🤍 Год назад я был на такой же смене в Сириусе как сейчас. В прошлом году на открытии когда звучал гимн России я не даже не вставал с места, когда все встали. В это году на открытии, я с большим воодушевлением и отдачей пел гимн своей страны. Такое полярное изменение произошло из-за того что я научился отличать Россию от её государства. В прошлом году у меня видимо была логика типа «бе бе бе мне не нравится война». И когда я слышал строки
Славься, страна! Мы гордимся тобой!
я думал о государе и неком внешнем облике страны как формальной структуры, которым я совсем не горжусь, а не о том что действительно является нашей страной. Сейчас же я с удовольствием произносил эти строки, потому что научился читать их верно. Я действительно горжусь своей страной, ведь страна это её народ, а народ России я очень люблю.

Я последние денёчки много учуусь, мне очень нравится учиться, очень нравится теория групп и мои преподаватели. У меня супер крутые преподы, обожаю их, они и хихикают так иногда и они прям мегамозги и молодые и чувствуется что на одной волне с молодёжью, так сказать, и дэбнуть не прочь

Сегодня в сириусе на дискотеке играл музыка Шамана. Я заметил одну ошибку достаточно большую в его тексте, вот он поёт мол я(ну то бишь он) русский А ведь это на самом деле Я Русский, а он нет.

Сириус.Курсы это очень круто! Хочется просто уделить минуту тому насколько же это прекрасная платформа. Мне очень нравится как она сделано. Даёт бесплатный доступ всей России к очень качественным и доступным курсам по математике, информатике, физике, химии, биологии, лингвистике. В отличие от платформ stepik или coursera у них закрытый подход с полной поддержкой курсов. То есть случайный человек не может создать свой курс, но на каждый курс тратится очень много сил. Я общался с бизнес-аналитиком который там работает и это интересно как они всем этим занимаются. Короче респект всем кто там работает, обеспечивают школьников по всей России супер доступным и качественным образованием!

Своё дело и деньги Мне очень хочется иметь своё дело на котором я зарабатываю. Хочется любую работу на дядю на какую-то организацию воспринимать как промежуточный этап накопления капитала, социального и денежного. Как будто своё дело даёт достаточно много независимости финансовой и отсутствует отчуждение труда. Очень хочется строить что-то своё крутое интересное и видеть как оно приносит пользу и счастье людям. Зависимость и отчуждение труда это то из-за чего я очень боюсь перспективы работать программистом в большой компании. Мне представляется это как что-то где я слабо понимаю результаты своего труда. В лет 15 я работал android разработчиком на фрилансе. Я помню мне в тот момент не особо нужны были деньги, и меня очень сильно раздражали деньги как концепция. Потому что у меня в тот момент перевернулась последовательность «потребность -> её удовлетворение с помощью денег». То есть я выдумывал себе на что нужно потратить деньги. Мне очень хотелось избавится от капитала как можно скорее, потому что неприятно от ощущения что что-то можно потерять. В какой-то момент я просто зашёл в вк, зашёл в комментарии к первому попавшемуся посту вк, и напсал в ответ случайному комментатору «хочешь тыщу рублей?» и в итоге скинул ему тысячу. Сейчас у меня конечно более адекватное к деньгам отношение. Хочу деньгиии, много денег и хочу уметь с ними обращаться и на что-то важное тратить. Мне комфортно в плане еды максимально аскетично жить и стараться самые дешёвые продукты покупать что я придумаю. Возможно это не очень хорошо и лучше качественную еду покупать, но я не вижу просто сильной разницы. При этом мне очень хотелось бы поработать в Сабвей или какой-нибудь такой работе персонала. Просто как опыт как минимум интересно.

Мне нравится последнее время, когда общаюсь и рассказываю про то как прошёл мой день рисовать динамику моего настроения. И во
+1
Мне нравится последнее время, когда общаюсь и рассказываю про то как прошёл мой день рисовать динамику моего настроения. И вообще классно в конце дня вспоминать что происходило. Помогает создать какое-то ощущение движения и наполненности.

Про учёбу и системы поступления Я здесь выступаю с позиции человека который олимпиадную конкуренцию не выдержал. Я не победитель олимпиад которые дают серьёзные льготы к поступлению в университет. Хотя как будто я никогда всерьёз и не готовился к олимпиадам. Я честно, часто не понимаю, посредственный я математик или нет. Какую-то конкуренцию я прохожу, получаю подтверждение от людей что я хороший математик и меня радуют моменты когда я чувствую себя умным, когда что-то хорошо понимаю и вижу что другие не так хорошо понимают это и я могу помочь им и объяснить. Ну и в принципе мне математика интересна и это самое главное. В принципе я пришёл к тому что нет смысла задаваться такими вопросами «посредственный я или нет». Лучше делать своё дело которые делается потому что это твоё дело и ты его делаешь и всё. И если получится что-то гениальное то и кайф, а если нет, то ну и ладно, всё равно я занимался тем что мне интересно и о пути не жалею. Иногда саморефлексия имеет парализующий апатичный эффект, а не даёт более глубокое понимание ситуации. Вообще я начиная с класса 6 перестал делать домашние задания в обязательном порядке. Я учился в не очень хороших школах и быстро понял что там происходит какая-то муть, мне там плохо и неинтересно, она отвлекает меня от действительно интересных и важных в жизни вещей. Ну и я просто перестал делать домашнее задание насовсем. С тех пор я учился примерно по принципу: 1) если мне хочется разобраться в предмете в том виде как его даёт преподаватель, то я максимально стараюсь понять что говорит преподаватель, один из самых вовлечённых людей в классе, прошу доп. задания. Но в итоге слежу в первую очередь за своим пониманием предмета, а не за оценками 2) если мне не хочется заниматься тем что даёт преподаватель, то я по максимуму забиваю, что-то делаю только когда оценки переходят границу с тем чтобы из-за них возникали проблемы. И сейчас у меня ощущение что я в принципе никогда в жизни не работал. То есть не превозмогал, не готовился активно к экзаменам если мне не интересен сама по себе тема экзамена. Ну то есть всё в чём я хорош, я достиг этого потому что мне просто когда-то было очень интересно потыкаться во всякое. Последнее время появляется чувство что это проблема. Ну то есть вот сейчас один из основных путей поступления в государственный университет для меня это сдача ЕГЭ. Но я к нему готовится не хочу. Ну то есть прям вообще не хочу. И у меня почти нет в жизни опыта «подготовки к чему-то против своего интереса». Такой подход исходит ещё из логики «ну если они отбирают к себе людей по критериям подходить под которые мне неинтересно, то мне в самом месте куда я отбираюсь будет неинтересно». Но кажется существуют громадные системы по типу ЕГЭ в которых это не так. Думаю из такого моего склада ума мне ещё очень близка система отбора по типу той что есть в московской киношколе, там студенты и преподаватели вместе отсматривают заявки и портфолио абитуриентов. И выбирают кого хотят видеть среди своих учеников и однокурсников. Мне кажется это очень помогает формировать пространство которое ощущается своим, более человечески взаимосвязный коллектив. А когда университет принадлежит преподавателям и студентам мне кажется это круто и способствует его процветанию. Ну и действительно, какая разница что за формальные результаты у человека при поступлении если преподаватели хотят его учить, а студенты с ним учиться. И в такой системе я как будто был бы более конкурентноспособен, проще поступить было бы😅

Общение про олимпиады Мне оно как-то надоедает. Ну вероятно потому что я никаких олимпиад особо не брал и мне нечего сказать по этой теме. Но просто мне странным кажется когда первое что люди говорят когда знакомятся это «взял всерос? что победил? скок баллов набрал?». Ну как будто теряется то а ради чего математикой занимаетесь. Хотя конечно это просто какая-то очень общая тема с которой удобно познакомится и что-то общее найти, но просто когда оно везде всё ощущантся пустым. Ну вы ведь как личности, как люди, гораздо глубже и интереснее чем ваши какое-то число, ваши баллы. А если нет, то это печально. Я жду когда приедет направление искусство, с ними весело, они не циклятся на баллах ахах Олимпиады и соревновательность это круто и интересно. Олимпиадные задачи это интересно.

ОЧЕНЬ ВКУСНЫЕ БАКЛАЖАНЫ!!!
+1
ОЧЕНЬ ВКУСНЫЕ БАКЛАЖАНЫ!!!

Я приехал в Сириус! Я отобрался на исследовательскую программу по математике и информатике, направление древесные симметрии. Первые впечатления которые у меня вчера были это восторг от того какая же вкусная здесь еда, и в принципе как тут всё комфортно, очень классный душ и кровати, и пруд рядом, огромные открытые пространства. Жилой корпус это бывший 5 звёздочный отель который переделали под образовательный центр. Когда я пришёл на первый приём пищи здесь я тааак сильно улыбался чуть-ли не со слезами на глазах оладушек жевал. Здесь супер вкусные баклажаны и овощи!!! Качественная еда и её так много и разнообразно!!! Я очень люблю кушать, еда это реально одна из самых сильных мотиваций в сириус поехать для меня. И мне очень интересно общаться с преподавателями, обожаю математику. Хочется их слушатьь и решать задачи, я настроен максимально продуктивно провести время и что-нибудь получить интересное, заранее к теме смены начал готовится. Правда к комфорту быстро привыкаешь, немного начинаешь себя чувствовать в очень комфортабельной европейской тюрьме какой-нибудь. Тут всё по расписанию, будут ругать если на обедик не придёшь допустим, ну не прям жёстко конечно, но всё равно ощущается. Море в 200 метрах, но подойти к нему, посмотреть, можно только с куратором. Общение с преподавателями дозированное, совсем не такое свободное как в ЛШСМ.

А это вот я ещё летом придумал и пару месяцев назад записал под музыку Сони Таксер

Дело_о_фонарном_столбе,_собаке_и_подворотных_тенях.mp33.92 MB

Repost from N/a
мне нужно выгуливаться на улице дышать и топать ножками + общаться с людьми обсуждать то что МНЕ интересно + читать и писать буковки. для получения добрых молекул в голову. иначе они не поставляются. я становлюсь грустной и злой и разучаюсь делать что угодно. это НЕ значит что мне надо общаться со всеми. со всеми мне общаться не кайф.

йоууу, моя подруга начала писать длинные посты чуть-чуть и мне очень нравится этот вайб пособия «как правильно жить землянитянам»

а это я в лесочке был недавно. мне понравилось быть в лесочке недавно
+3
а это я в лесочке был недавно. мне понравилось быть в лесочке недавно

Я начал с папой своим налаживать отношения. Мы с ним 2 года совсем не общались. Это кажется, достаточно хорошо

Ещё вот такое сегодня записал. У меня улучшается настроение когда творчеством занимаюсььь, мне это нравится