Majd-Alsayed

ملاحظات على مسائل المرور كتبتهم وقت فحص العملي بيخدموكم بإذن الله: https://t.me/majd_alsayed/70 https://t.me/majd_alsayed/71 https://t.me/majd_alsayed/72

1⃣ الجلسة الأولى: يوم الأربعاء 1/2/2023.. الساعة 12 ظُهراً.. مضمون الجلسة: . مراجعة لمبادئ وأساسيات طريقة القطع ورسم مخططات العزم مع مثال تدريبي.. . دراسة الجُمل العادية المقررة والغير المقررة من خلال العمل الوهمي مع حل مسألتين على ذلك.. 2⃣ الجلسة الثانية: يوم الخميس 2/2/2023.. الساعة 12 ظُهراً.. مضمون الجلسة: . دراسة الجُمل الشبكية المقررة والغير مقررة من خلال العمل الوهمي مع حل مسألتين على ذلك.. . دراسة الجُمل المُختلطة الغير مقررة من خلال العمل الوهمي مع حل مسألتين على ذلك.. 3⃣ الجلسة الثالثة: يوم السبت 4/2/2023.. الساعة 11 ظُهراً.. مضمون الجلسة: . شرح لمبادئ وأساسيات طريقة توزيع العزوم مع عدة ملاحظات هامة.. . دراسة الجوائز الغير مقررة من خلال توزيع العزوم مع حل أربع مسائل على ذلك.. 4⃣ الجلسة الرابعة: يوم الأحد 5/2/2023.. الساعة 12 ظُهراً.. مضمون الجلسة: . دراسة الإطارات الغير مقررة الثابتة من خلال توزيع العزوم.. مع حل مسألتين على ذلك.. . دراسة الإطارات الغير المقررة القابلة للإنزياح الجانبي من خلال توزيع العزوم مع حل مسألتين على ذلك.. ⏪ مكان الجلسات: مكتب العميد مواجه الكلية.. مدخله (مقابيل مكتبة دفرنت من ورا). ⏪ مدة الجلسة الواحدة وتكلفتها: المدة للجلسة الواحدة ساعتين.. بكلفة 9000 للشخص الواحد.. "في حال تم التسجيل في أكثر من جلسة تعود كلفة الواحدة 8000 فقط" 🛂 للحجز والتثبيت اتواصلوا معي على الخاص من بعد إذنكم:👇🏻 https://t.me/majd_a_l أو على الرقم التالي: 0994959150 ⚠️ مُلاحظة: . جميع المسائل التي ستُحل هي مسائل غير مذكورة في المُحاضرات وهي مسائل هامّة جداً ومتوقعة أن تكون نموذج امتحاني.. "كما حال مسألة التكنو التي أتى على شاكلتها الأمس"🤠 . عند التواصل على الخاص يُرجى منك لو سمحت أن تُرسل اسمك ورقم الجلسات التي تودّ حضورها ورقم موبايل للتواصل مع حضرتك. . الجلسة التي لا يكتمل عددها ستُلغى.. (العدد على الأقل يجب أن يكون عشرة أشخاص).

مسا الخير جميعاً.. كيفكم؟.. إن شاء الله تكون أموركم ودراستكم كلها تمام يارب.. منفوت بالمهم.. من فترة عملنا استطلاع رأي وفضّلتوا ينعمل كورس الإنشاءات1 بالأيام لقبل المادة.. ونظّمت الموضوع على هالأساس.. فالكورس حيتضمن الجلسات التالية بالمواعيد المُرفقة:

الحل نزل على هي القناة: https://t.me/sunofkMS موفقين جميعاً🙏🏻💙

#تكنولوجيا_الخرسانة مسا الخير جميعاً..🌒 هي مسألة تصميم يلي حابب يتدرب على شغلات ما انذكرت ضمن مسائل الدورات السابقة.. فيها كم نكشة ظراف.. إذا حب الدكتور يجيب مسألة تصميم فوارد جداً نشوف على نمطها.. حينزل الحل بشكل "اختيارات متعددة" عالقناة هون بعد نص ساعة.. ليلي حابب يحلها ويتأكد من أجوبته. 💙🌞

هدول هيك شوية مُلاحظات شفت غالبيتكم عم يتخربط فيهم.. إن شاء الله بفيدوكم.. وإذا كان في وقت بكرا بنشر مسألة مليانة نكشات 🤠 عالقناة ومنحلها سوا بإذن الله. موفقين💙🌞

#تكنولوجيا_الخرسانة مُلاحظات على مسائل الخلطات: 1. الخرسانة السائلة أفضل إضافة كيميائية لها هي إضافة تُساهم في التلدين.. تعريف المُلدن: هو مادة مسيّلة للخلطة.. يُستخدم لهدفين اثنين: . إما المحافظة على قيمة الماء المضاف وتمييع الخلطة أي زيادة سيولتها/ هبوطها/ قابلية تشغيلها.. . أو تخفيض قيمة الماء المُضاف للخلطة مع المحافظة على قوامها ثابتاً.. وبالتالي خلطتي سائلة فأنا بدي مُلدن مخفض للماء ليساهم في خلق السيولة.. من دون ما احتاج كميات هائلة من الماء تضرّلي خواص خلطتي. . لا تنسى تخفيض كمية البحص الرطب وزيادة كمية الرمل الرطب بنسبة خمسة بالمية عند حسابهما في خطوة تصحيح الرطوبة.. و(كذلك الأمر لمساهمتيهما). ؀؀؀؀؀ 2. في مسائل التحقق من الجودة التصميمية (يعني مسائل النمط الثاني تبع تعديل كمية ماء الجبل لحتى نعدل الهبوط ونسبة الفراغات): . لبدك تعدله (((ماء الجبل))) انتبه!.. مو الماء المُضاف. . أنت بهيك مسائل عم تشتغل من الآخير للأول.. لهيك حتى لو قلك عندك مخفضات ماء وكان نوع البحص بيتطلب تخفيض.. أنت ما بتخفض جواب ماء الجبل لطلع معك.. لأن الجواب مخفض خالص كونك عم تشتغل بالمقلوب.. انتبه!. W/C .4 قبل التعديل ذاتها بعد التعديل.. بتحسن تستفاد من هالمعلومة لحتى تقدر تطالع كمية المادة الإسمنتية الكُلية بعد التعديل.. ومن خلالها تحسب كمية الإسمنت. ؀؀؀؀؀ :C .5 هي كمية المادة الإسمنتية ككل (إسمنت + إضافة اسمنتية منرالية) لهيك دائماً بعد ما تحسب C بدك تضربها بنسبة الإضافة الإسمنتية لحتى تطلع كمية هالإضافة.. ووقت تطرح C من كمية الإضافة بتطلع كمية الإسمنت. 6. الإضافة الكيميائية ليس لها علاقة بـ C بتاتاً.. ولا تدخل بحسابات الحجوم المطلقة في خطوة حساب وزن الرمل الجاف ولا بحسابات الكثافة النظرية.. لسببين: الأول كونها لا تدخل ضمن نظام الخلطة أي لا تعمل عمل مادة ربط بتنضاف إضافة وبعدين بتتبخر وإذا ضلت متلها متل قلتها.. السبب الثاني أصلاً كميتها ضئيلة فـتُهمَل. وفي شغلة ممكن تخدمكم.. الإضافة الكيميائية هي مادة تُضاف (إضافةً) بنسبة معينة من C الكلية.. لذلك لا توثر على كمية الإسمنت لا زيادة ولا نقصاناً.. أما الإضافة الإسمنتية المنرالية فهي تُستبدل (استبدالاً) من C الكلية أي تحل محل كمية معينة من الإسمنت فلذلك تؤثر بالنقصان دائماً على كمية الإسمنت. ؀؀؀؀؀ 7. بمسائل التحقق من الجبلة لإجت من المجبل (النمط الثالث).. أنت مقارنتك دائماً بين كميات: الإسمنت.. ماء الجبل.. بحص جاف.. رمل حاف.. إضافة إسمنتية منرالية (إن وُجِدت).. ما فيك تقارن بين كميات البحص والرمل الرطب.. لأن لمعك بمتن المسألة هو رطوبة وتشرب (خليط) الحصويات.. أما الرطوبة والتشرب لببداية المسألة هنن للرمل وللبحص لأنت صممت عليهم مو يلي المجبل اشتغل على أساسهم.. انتبه!. . . #majd_alsayed

#انتبه نشرُك لميمز ساخر من عملية فهمك وحفظك للمعلومة.. هو إهانة مباشرة لنفسك وزرع أفكار مثبطة داخل لا وعيك.. وإن كان ردك: "ليست إهانة بل تفريغاً للضغط".. صديقي أنا لا أُناقش الموضوع من وجهات نظر مختلفة.. فإن كان لكل موضوع وجهات نظر لاضمحلت الحقيقة وحل محلها كما يومنا "النفاق".. أنا أُعطيك حقائق ثابتة ناتجة عن تجارب شخصية.. ملاحظة: المواد التي تتعاطها وتشاهدها وتساهم في نشرها هي وباء قد يُهلكك والآخرين دون وعيك ولا وعيهم.. فنوعية الأحاديث والحوارات التي تُجريها على مدار الساعة والـ data التي تقوم بتحميلها من وسائل التواصل الاجتماعي كفيلة بتشكيل نوعية الأيام بل الأشهر مستقبلية التالية التي ستجسدها وتعيشها.. لذلك المطلوب منك فقط ((الانتباه)) لما تقوم باستقباله ونقله لعناصرك العصبية.. فخطأٌ بسيط في عمليتي النقل والاستقبال كفيل بجعل الجملة التي تدرسها تنهار وكأنها لم تكن.. إن أسرع المكنونات بالانتشار والعدوى بين البشر هي: "الفكرة".. مثال: . الوصفية الصعبة.. . السنة الثالثة صعبة.. . الري والصرف صعبة.. . الإنشاءات صعبة.. . الخرسانة صعبة.. . التصليح فيه ظلم.. . كتبت منيح بس ما عطوني علامات.. . إلخ.. ما سبق ليست حقائق بل تجارب اختبرها غيرك بطريقة غير صحيحة وبدأ بنقل أفكاره لك.. وتتعاقب هذه الأفكار جيلاً بعد جيل على هذه الكُلية.. ليس مهماً ما تدرسه ومدى ضخامته أو مقادر الجهد والعمل الذي ستبذله.. ما يُهم فعلاً "العقلية" التي جهزتها لكي تبدأ الدراسة.. العمل يساوي القوة بالانتقال.. عقليتك هي القوة.. وما دامت قيمتها بمتناولك فقيمة العمل لن تشكل فارقاً لديك.

مسا الخير جميعاً.. طمنونا كيف كان التقديم اليوم بالإنشاءات1.. الحمد لله الأسئلة بسيطة وواضحة.. ما فيها تعقيد وغموض ومن نفس أفكار المحاضرات تماماً وحتى نفس الأشكال.. وكحل وتطبيق أسهل من مسائل المحاضرات وما بتحتاج للبكة أو لوقت كبير.. بالنسبة للحل فإن شاء الله اليوم المسا أو بكرا بحاول نزل حل أكبر قدر ممكن من النماذج لبعتولي إياها. #تنويه: بالنسبة لأسئلة النظري فهي تماماً مشابهة لمستوى الأسئلة اليوم بإذن الله.. كونه د.سمارة.. وم.سعادات.. بيعطوا نفس الشي وبنفس الكليات والجامعات الثانية.. فلقدم منيح اليوم فعلياً شال ٨٠٪ من المادة وارتاح منها للنظري. موفقين جميعاً 💙☀️

مسا الخير جميعاً.. امتحان العملي عند د. سعادات الخميس القادم.. لذلك حاعمل جلسة امتحانية ببحث توزيع العزوم على لداخل فقط بامتحان العملي: . الجوائز والإطارات الثابتة.. نشرح فيها البحث بشكل عام.. ونحل عدة مسائل بأفكار هامّة ومن نماذج المعيد السابقة.. ونبّهكم عالنكشات والأخطاء لممكن نوقع فيها أثناء الحل.. وشوية ملاحظات لحتى نزيد سرعتنا برسم المخططات.. ونقصّر وقت الدراسة بالبيت. الموعد غداً عالساعة 12 ونصف الظهر.. لبحب يحضر يتواصل معي لخبّره عالتفاصيل أكثر عالخاص ويأكدلي حضوره ويبعتلي اسمه ورقمه لحتى احسن اتواصل معه. موفقين يارب🌹.

كُل عامٍ أنتم بخير.. أصدقائي وزملائي💙🌹.. وإن شاء الله تكون سنة خير تملؤها المحبة والمودة ويغمرها النجاح والتوفيق علينا جميعاً.. وبتشكركم كلكم على تواجدكم معي وثقتكم فيني وعلى مشاركتي هذه الرحلة والتجربة التي أصبحت وإياكم من أعظم وأمتع التجارب التي أخوضُها.. وأعدكم أن أبقى مُستمراً معكم حتى نُنهي هذا المشوار حتى آخره.. كُل الحُب والاحترام والتقدير لكم جميعاً.. أخوكم وزميلكم: مـجـد الـسـيـد💙☀️🌹

#إنشاءات1.. المُلحق صار بالمكتبة فيكم بُكرا تاخدوه🔥💙. بالنسبة للكورس حسب رغبتكم حينعمل بالأيام لقبل المادة.. بخبركم بالتفاصيل لاحقاً.

مسا الخير جميعاً.. كيف الدراسة؟.. إن شاء الله يكون كله تمام💙.. بسبب كثرة لعم يسألوا عن كورسات الإنشاءات1.. أنا الفكرة براسي وحطبقها قريباً.. لكن حبيت آخد رأيكم بشغلة.. ويلي هي: . نبدأ بالكورسات من هلأ.. . ولا نأجلها لقبل امتحانها النظري.. يا ريت تصوتوا هون لحتى احسن نظّم الموضوع أكثر واحصي عدد تقريبي لحتى اشتغل على أساسه.. وتعم الفائدة للكل. بعد التصويت حنزّل إعلان بيتضمن التفاصيل المواعيد والمكان والمحاور التي سيناقشها الكورس ضمن جلساته. موفقين💙☀️

#إنشاءات1.. مسا الخيرات جميعاً 🌃.. ⚠️ #تنويه بسيط: القانون الموجود ضمن المُحاضرة الثامنة صفحة 4.. عدّلوا عليه ليصير مثل الصورة👆🏻.. هو شكله العام هيك.. ويتم تطبيقه على الحالتين: . عنصر مُحمّل له F.E.M.. . عنصر غير مُحمّل ليس له F.E.M.. المكتوب بالمحاضرة عندكم هو فقط للعناصر الغير المُحمّلة يلي الـ F.E.M تبعها معدوم 0.. وهي الحالة لصدفناها بالمسألة الثانية ضمن نفس المُحاضرة.. لكن القانون الذي بالصورة👆🏻 هو الأعم.. وبيتطبق على كلا الحالتين.. فلذلك احفظوه بهاد الشكل الجديد.. مشان إذا صدفنا عُنصر مُحمّل واضطرينا لتجاهل إدخاله لجدول الحل.. ساعتها Mfinal لوثاقته الخارجية منحسبه من هالقانون👆🏻. موفقين جميعاً يارب💙☀️🙏🏻

#إنشاءات1.. بوست هام للمادة.. #نظري: https://www.facebook.com/groups/708218113374619/permalink/1237899360406489/