МБУ ДО «ЦТРиГОШ»
Open in Telegram
Добро пожаловать в телеграм-канал МБУ ДО «Центр творческого развития и гуманитарного образования школьников» Олекминского района! Мы в VK: https://vk.com/ctr_i_gosh Мы в MAX: https://max.ru/id1421006521_gos Наш сайт: https://cnirsh.obr.sakha.gov.ru/
Show more626
Subscribers
-124 hours
-17 days
-530 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '26
September '260
in 0 channels
August '26
+1
in 0 channels
Get PRO
July '26
+1
in 2 channels
Get PRO
June '26
+1
in 0 channels
Get PRO
May '26
+6
in 2 channels
Get PRO
April '26
+54
in 2 channels
Get PRO
March '26
+5
in 1 channels
Get PRO
February '26
+15
in 3 channels
Get PRO
January '26
+11
in 1 channels
Get PRO
December '25
+38
in 4 channels
Get PRO
November '25
+144
in 2 channels
Get PRO
October '25
+143
in 9 channels
Get PRO
September '25
+46
in 6 channels
Get PRO
August '25
+16
in 5 channels
Get PRO
July '25
+3
in 2 channels
Get PRO
June '25
+9
in 5 channels
Get PRO
May '25
+24
in 7 channels
Get PRO
April '25
+16
in 11 channels
Get PRO
March '25
+22
in 3 channels
Get PRO
February '25
+28
in 5 channels
Get PRO
January '25
+53
in 2 channels
Get PRO
December '24
+31
in 6 channels
Get PRO
November '24
+68
in 2 channels
Get PRO
October '24
+112
in 8 channels
Get PRO
September '24
+7
in 3 channels
Get PRO
August '24
+2
in 0 channels
Get PRO
July '240
in 0 channels
Get PRO
June '24
+89
in 1 channels
Get PRO
May '240
in 7 channels
Get PRO
April '24
+10
in 10 channels
Get PRO
March '240
in 2 channels
Get PRO
February '240
in 2 channels
Get PRO
January '24
+66
in 1 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 09 September | 0 | |||
| 08 September | 0 | |||
| 07 September | 0 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | 0 | |||
| 04 September | 0 | |||
| 03 September | 0 | |||
| 02 September | 0 | |||
| 01 September | 0 |
Channel Posts
+2
Встреча с академиками Российской академии наук в рамках проекта «Академическая стипендия для родной школы»
📆 3 сентября 2026 года, в рамках проекта «Академическая стипендия для родной школы», состоялась научно-популярная лекция с ведущими учеными Российской академии наук. Во встрече приняли участие ребята из образовательных организаций Олёкминского района, г. Мирный и г. Удачный Мирнинского района, а так же из г. Якутск.
Значимое научно-просветительское событие открыло перед школьниками уникальную возможность узнать о передовых научных исследованиях из первых уст.
В качестве почетных гостей выступили видные деятели Российской науки:
▪️ Маркович Дмитрий Маркович — академик Российской академии наук, доктор физико-математических наук, профессор, член-корреспондент Российской академии наук, директор ИТ СО РАН, и.о. председателя Сибирского отделения РАН. Тема выступления: «Российская академия наук и ее Сибирское отделение: история и современные вызовы». Дмитрий Маркович увлекательно рассказал об этапах становления академической науки в Сибири и о тех амбициозных задачах, которые стоят перед учеными сегодня;
▪️ Лебедев Михаил Петрович — академик Российской академии наук, председатель Президиума ЯНЦ СО РАН, доктор технических наук, генеральный директор ЯНЦ СО РАН. Тема выступления: «Междисциплинарные исследования в интересах развития Арктики». Михаил Петрович посвятил свое выступление комплексным научным подходам, которые применяются для изучения и освоения арктических территорий.
Лекция прошла в теплой, творческой атмосфере. Ребята с большим интересом слушали выступления.
🤝 Выражаем благодарность ученым за их просветительскую деятельность и вклад в воспитание молодого поколения исследователей!
#ОбразованиеЯкутии #ЦТРиГОШ
| 2 |  Добрый осенний день, друзья!
На сайте сетевого исследовательского проекта «Научное лето онлайн» уже накопилось очень много интересных новостей.
Напомним, в июне этого года стартовал уже седьмой сезон проекта. Тогда же ребята приступили к продолжению своих исследований, а новые участники проекта к выбору тем и изучению материала на сайте проекта. Лето завершилось, впереди подведение итогов и защита исследовательских работ.
🔗 Заглядывайте - https://phenonet.ru/news | 47 |
| 3 |  +73 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом. Вспоминаем трагедию в Беслане 🕯
Эта дата навсегда вписана в историю нашей страны как день скорби и одновременно — день сплочённости перед лицом зла.
3 сентября мы вспоминаем жертв террористических актов и отдаём дань уважения тем, кто спасал людей, рискуя собственной жизнью.
В центре этой памяти — трагедия Беслана. 1–3 сентября 2004 года в школе № 1 города Беслан террористы удерживали более 1100 человек: детей, родителей, учителей. Три дня невыносимого напряжения, страха и боли. Для многих эти дни стали последними: в результате трагедии погибли 334 человека, среди них — 186 детей.
Трудно подобрать слова, чтобы передать масштаб этой беды. В заложниках оказались те, кто должен быть в полной безопасности, — школьники. Для них 1 сентября должно было стать радостным днём: новые учебники, встречи с друзьями, первые звонки, мечты о будущем… Вместо этого дети столкнулись с самой страшной стороной человеческой жестокости.
Мы вспоминаем не только жертв, но и тех, кто проявил невероятное мужество. Сотрудники спецподразделений, спасатели, медики, местные жители — все, кто бросался на помощь, не думая о себе. Их подвиг — напоминание о том, что даже в самых тёмных обстоятельствах есть место самоотверженности и человечности.
День солидарности — это не просто дата в календаре. Это призыв к каждому из нас: быть внимательнее друг к другу, замечать чужую боль, не оставаться равнодушными. Это напоминание о ценности мира, о хрупкости человеческой жизни и о том, как важно беречь друг друга.
Давайте вместе сохраним эту память. Пусть она будет не тяжёлым грузом, а нравственным ориентиром: мы выбираем жизнь, мы выбираем добро, мы выбираем солидарность 🙏 | 47 |
| 4 |  🛫 Детский экологический мониторинг, как инструмент воспитания
В рамках августовского совещания работников образования Олекминского района состоялся семинар «Воспитывающая среда как компонент единого образовательного пространства», в котором приняли участие заместители директоров по воспитательной работе, учителя физической культуры и ОБЗР, советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, педагоги дополнительного образования.
📈 На семинаре с докладом «Система детского экологического мониторинга, как компонент воспитывающей среды единого образовательного пространства» выступила директор нашего Центра Ольга Юрьевна Рожкова.
На примере экологических проектов «ЭКОС» и «Следопыты Олекмы» было наглядно показано:
🌱 исследования природы родного края, её особенностей и проблем могут успешно выступать средством комплексного решения задач воспитания, образования и развития личности ребёнка;
🌱 такая работа формирует социальную активность и гражданскую ответственность подрастающего поколения;
🌱 результаты детских исследований не остаются на полках — они востребованы местным сообществом и ложатся в основу реальных природоохранных инициатив.
В докладе была отмечено межведомственное взаимодействие науки, системы образования, природоохранных структур, бизнеса в формировании единого воспитательного пространства и роль партнеров в развитии и реализации проектов.
🤝 Благодаря финансовой поддержке проекта «ЭКОС» со стороны компании «Нордголд» и Благотворительного фонда «Доброта Севера» к началу нового учебного года площадки детского экологического мониторинга пяти образовательных учреждений будут обеспечены школьными метеостанциями и комплексными детскими метеоплощадками.
Проект «Следопыты Олекмы» реализуется на средства, полученные в результате победы в конкурсе малых грантов гранта, организованном АНО «Агентство социальных инициатив» при финансовой поддержке компании «Нордголд».
Напомним, что в этих проектах участвуют ребята и педагоги школ и дошкольных образовательных учреждений, расположенных в разных частях Олекминского района от с.Саныяхтах до с.Чапаева и от с.1-Нерюктяйинск до с.Тяня.
🙌 Уверены, что такое сотрудничество бизнеса, общества и образования создает прочную основу для будущего наших детей!
#БратскаяМогила #Нордголд #ДобротаСевера #АСИ #ДвижениеПервыхЯкутия #СледопытыОлекмы #ЮннатыЦТРиГОШ #ЭкосЦТРиГОШ #ОбразованиеЯкутии | 38 |
| 5 |  +9🔍«Следопыты Олекмы» начинают свои исследования
В последние недели каникул команда проекта Центра творческого развития и гуманитарного образования школьников «Следопыты Олекмы», объединившая учащихся из гимназии «Эврика», первой и второй средних общеобразовательных школ, провела свои первые исследования на особо охраняемой природной территории, памятнике природы местного значения - озере Хомустах.
В этом году Администрацией Олекминского района начата масштабная работа по созданию системы наблюдений на озере Хомустах и обустройству его территории. И перед ребятами поставлена задача: провести изучение экологического состояния озера, описать растительность, собрать информацию о памятнике природы муниципального значения.
📃 Официальный статус особо охраняемой природной территории (ООПТ) для озера Хомустах был утвержден Постановлением Администрации Олекминского улуса №163а от 9 августа 1996 года. Общая охраняемая площадь этого природного объекта составляет 195 гектаров.
Главная экологическая ценность памятника природы «Озеро Хомустах» заключается в сохранении уникального озерно - болотного комплекса Олекминского района.
Слово «Хомустах» переводится с якутского языка как «камышовое» или «рогозовое», что напрямую указывает на характер местной растительности, где преобладает камыш озерный и тростник обыкновенный, различные виды осок и злаков, а на водной глади можно встретить кубышку малую и кувшинку четырёхгранную, занесенные в Красную книгу Якутии.
🐦 Водные и околоводные птицы - ключевая ценность памятника природы. Озеро является местом гнездования, массовой концентрации и отдыха во время миграций водно-болотных птиц: речных и нырковых уток, гусей, чаек, куликов. Здесь можно увидеть на пролете лебедей и журавлей, обычной является выпь и цапля.
Выезд состоялся 19 августа 2026 года, программа работы включала определение температуры воздуха воды и почвы, освещенности, скорости и направления ветра, описание прибрежной растительности, сделать фотографии водоплавающих.
Разделившись на микрогруппы и вооружившись необходимыми инструментами и датчиками, юные следопыты заложили площадку общей площадью 100 кв.м. для описания растительности, отобрали пробы воды, заложили профиль для характеристики температуры почвы.
📆 Следующий выезд запланирован на начало сентября.
🔎 Проект «Следопыты Олекмы» является победителем конкурса грантов компании «Нордголд» в номинации «Экология и бережное отношение к территории». Конкурс проводился Автономной некоммерческой организацией «Агентство социальной информации» при финансовой поддержке группы «Нордголд», с использованием онлайн - платформы компании ПАО «Северсталь».
Реализация проекта «Следопыты Олекмы» предусматривает вовлечение детей из отдаленных сел и города Олекминск в исследовательскую деятельность по изучению природы и климата родного края.
Проект отвечает актуальным вызовам государственной политики в области дополнительного образования и экологии. Он направлен на развитие научно - технического и естественнонаучного образования, что особенно важно в условиях глобальных изменений климата.
🙌 Благодаря грантовой поддержке проект «Следопыты Олекмы» не только станет толчком для развития навыков у юных исследователей, но и поможет собирать важные данные о состоянии окружающей среды нашего района.
#ЦТРиГОШ #ОбразованиеЯкутии #ЭкосЦТРиГОШ #ЮннатыЦТРиГОШ #ЮннатыПервых #Нордголд #АСИ #АСИ #СледопытыОлекмы | 76 |
| 6 |  +9🔍«Следопыты Олекмы» начинают свои исследования
В последние недели каникул команда проекта Центра творческого развития и гуманитарного образования школьников «Следопыты Олекмы», объединившая учащихся из гимназии «Эврика», первой и второй средних общеобразовательных школ, провела свои первые исследования на особо охраняемой природной территории, памятнике природы местного значения - озере Хомустах.
В этом году Администрацией Олекминского района начата масштабная работа по созданию системы наблюдений на озере Хомустах и обустройству его территории. И перед ребятами поставлена задача: провести изучение экологического состояния озера, описать растительность, собрать информацию о памятнике природы муниципального значения.
📃 Официальный статус особо охраняемой природной территории (ООПТ) для озера Хомустах был утвержден Постановлением Администрации Олекминского улуса №163а от 9 августа 1996 года. Общая охраняемая площадь этого природного объекта составляет 195 гектаров.
Главная экологическая ценность памятника природы «Озеро Хомустах» заключается в сохранении уникального озерно - болотного комплекса Олекминского района.
Слово «Хомустах» переводится с якутского языка как «камышовое» или «рогозовое», что напрямую указывает на характер местной растительности, где преобладает камыш озерный и тростник обыкновенный, различные виды осок и злаков, а на водной глади можно встретить кубышку малую и кувшинку четырёхгранную, занесенные в Красную книгу Якутии.
🐦 Водные и околоводные птицы - ключевая ценность памятника природы. Озеро является местом гнездования, массовой концентрации и отдыха во время миграций водно-болотных птиц: речных и нырковых уток, гусей, чаек, куликов. Здесь можно увидеть на пролете лебедей и журавлей, обычной является выпь и цапля.
Выезд состоялся 19 августа 2026 года, программа работы включала определение температуры воздуха воды и почвы, освещенности, скорости и направления ветра, описание прибрежной растительности, сделать фотографии водоплавающих.
Разделившись на микрогруппы и вооружившись необходимыми инструментами и датчиками, юные следопыты заложили площадку общей площадью 100 кв.м. для описания растительности, отобрали пробы воды, заложили профиль для характеристики температуры почвы.
📆 Следующий выезд запланирован на начало сентября.
🔎 Проект «Следопыты Олекмы» является победителем конкурса грантов компании «Нордголд» в номинации «Экология и бережное отношение к территории». Конкурс проводился Автономной некоммерческой организацией «Агентство социальной информации» при финансовой поддержке группы «Нордголд», с использованием онлайн - платформы компании ПАО «Северсталь».
Реализация проекта «Следопыты Олекмы» предусматривает вовлечение детей из отдаленных сел и города Олекминск в исследовательскую деятельность по изучению природы и климата родного края.
Проект отвечает актуальным вызовам государственной политики в области дополнительного образования и экологии. Он направлен на развитие научно - технического и естественнонаучного образования, что особенно важно в условиях глобальных изменений климата.
🙌 Благодаря грантовой поддержке проект «Следопыты Олекмы» не только станет толчком для развития навыков у юных исследователей, но и поможет собирать важные данные о состоянии окружающей среды нашего района.
#ЦТРиГОШ #ОбразованиеЯкутии #ЭкосЦТРиГОШ #ЮннатыЦТРиГОШ #ЮннатыПервых #Нордголд #АСИ #АСИ #СледопытыОлекмы | 21 |
| 7 |  🇷🇺 Поздравляем россиян с Днем флага России!
🫶 Друзья, желаем вам того, что содержится в значении каждого из цветов российского флага: благородства, честности, смелости и великодушия, что, в принципе, и присуще русскому народу.
Именно в этот день стоить вспомнить о некоторых интересных фактах, связанных с флагом России, об истории его создания и о том, как он вновь стал государственным.
Интересные факты 👇
⭐️ День флага — сравнительно молодой праздник, посвященный государственной символике и современной истории России. Несмотря на его важность, День флага не является выходным.
⭐️ Законным «отцом» триколора является Петр Первый. 6 августа 1693 года, во время плавания Петра Первого в Белом море с отрядом военных кораблей, был поднят так называемый «флаг царя Московского» — полотнище из трех горизонтальных равновеликих полос белого, синего и красного цветов с золотым двуглавым орлом посередине. 20 января 1705 года Петр Первый издал указ, что «на торговых всяких судах» должны были поднимать бело-синий-красный флаг.
⭐️ До XIX века русские моряки водружали на берегу присоединяемых земель памятный крест. Но в 1806 году появилась новая традиция. Именно тогда, во время экспедиции, которая обследовала побережье Южного Сахалина,на берегу были подняты сразу два флага: Андреевский, который отмечал заслугу военного флота, и бело-сине-красный, который отметил новое владение России.
⭐️ Участники Славянского конгресса, который прошел в Праге в 1848 году, приняли решение, что возьмут за основу для флагов своих освободительных движений цвета российского флага. Именно тогда были созданы флаги многих славянских государств и народов: Словении, Сербии, Хорватии, Черногории, флаги лужицких сербов и русинов. Поддержка Россией этих народов и государств, стала главной причиной использования цветов триколора в национальных флагах.
⭐️ Триколор в Россию вернулся 22 августа 1991 года. Он заменил собой красный флаг с серпом и молотом, под которым страна жила с 1918 года, и ознаменовал провал попытки государственного переворота, устроенной ГКЧП, а Верховный Совет РСФСР принял постановление «Об официальном признании и использовании Национального флага РСФСР». Сам же праздник Российского флага появился в 1994 году по указу президента Бориса Ельцина.
⭐️ Для государственного флага России существует свой ГОСТ. Этот факт — для дизайнеров. Российский флаг изготавливается по строго установленному стандарту, действующему с 1998 года. ГОСТ для него регламентирует точные оттенки цветов, используемые для триколора.
⭐️ Самый большой флаг России был поднят на горе Эльбрус в 2016 году размером 40 на 24 метра разложили на белоснежном снегу склона горы Эльбрус на высоте 4800 метров.
⭐️ Среди моряков бытует легенда, что еще при Петре их коллеги никак не могли запомнить очередность полос в национальном флаге. И тогда, опасаясь сурового наказания, придумали сокращение БеСиК: бело-сине-красный.
⭐️ Российский флаг попал в Книгу рекордов Гиннесса. Это произошло благодаря патриотам из Владивостока. В 2013 году на флешмобе «Я люблю Владивосток», посвященном городу, жители выстроились в живой флаг России, длина которого составила больше 700 метров.
Не только праздник, но и напоминание: День Государственного флага – это не только повод для гордости за свою страну, но и напоминание о нашей общей истории, о необходимости беречь и уважать символы государства, о важности единства и сплоченности.
С Днем Государственного флага Российской Федерации! 🇷🇺
#ОбразованиеЯкутии #ЦТРиГОШ #ДеньФлагаРоссии | 62 |
| 8 |  🎉Дорогие географы, поздравляем вас с праздником!
Желаем вам не прекращать исследовать, познавать и вдохновляться.
Пусть к вам приходят самые яркие идеи, совершаются удивительные открытия, внутренний компас ведёт к новым свершениям, а профессиональный энтузиазм никогда не угасает.
И, конечно, желаем как можно больше интересных и захватывающих проектов вместе с РГО! | 69 |
| 9 | Объявлен открытый республиканский детский конкурс рисунков «Моя карта мира» ко Дню географа 🎨🌎
ℹ ФГБУ «Национальный парк «Ленские столбы» совместно с Якутским республиканским отделением Русского географического общества объявляет о старте открытого республиканского детского конкурса рисунков «Моя карта мира», приуроченного ко Дню географа.
Конкурс проводится с целью развития у подрастающего поколения интереса к географии, родному краю и бережному отношению к уникальным природным объектам Якутии. 🌄🌿
🔹 Кто может участвовать
К участию приглашаются учащиеся общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования Республики Саха (Якутия) в возрасте от 10 до 15 лет.
Возрастные группы:
• 10–12 лет
• 13–15 лет
🔹 Тема рисунка
В творческих работах участников могут быть изображены узнаваемые природные объекты и ландшафты республики, в том числе:
• Ленские столбы;
• Песчаные дюны "Тукулаан";
• река "Буотама";
• "Буотамские скалы";
• Река "Лена".
🎨 Работа может быть выполнена в любой художественной технике — акварель, гуашь, карандаш, пастель, тушь, коллаж и другие.
🔹 Приём работ
Приём заявок и конкурсных материалов проводится с 18 августа по 13 сентября 2026 года включительно.
Рисунки принимаются в двух форматах:
1. Оригиналы (бумажный вариант) - по адресам:
г. Покровск, ул. Орджоникидзе, д. 56;
г. Якутск, ул. Чернышевского, д. 8/2, 3-й этаж, каб. 306.
2. Электронные версии - цифровые работы, выполненные на компьютере с использованием графических редакторов.
Файлы принимаются на электронную почту: fgbunpls_ecopros@mail.ru
Важно: скан-копии и фотографии бумажных рисунков в качестве электронной версии не принимаются.
🔹 Важные условия
К каждой работе обязательно прилагается сопроводительный листок (в бумажном виде или в тексте письма), в котором указываются:
• фамилия, имя и отчество автора;
• дата рождения / возраст;
• название работы;
• техника исполнения;
• образовательное учреждение;
• контактные данные для обратной связи.
Работа должна быть выполнена полностью самостоятельно.
Рисунки, скачанные из сети Интернет или скопированные с чужих работ, к рассмотрению не допускаются.
С полным текстом Положения о конкурсе можно ознакомиться по ссылке: https://lena-pillars.ru/upload/iblock/804/h4dpsek1135gflhn41c5au3mja4almes/Положение%20Моя%20карта%20Мира%202026.pdf
🔹 Итоги и награждение
Подведение итогов конкурса состоится 18 сентября 2026 года. Победители в каждой возрастной группе получат дипломы и памятные призы.
Кроме основных призовых мест, учреждены дополнительные номинации:
• «Интересный графический приём»;
• «Оригинальность исполнения»;
• «Приз зрительских симпатий»;
• «Выбор Русского географического общества».
🔹 Контакты
По всем вопросам организации и участия в конкурсе обращаться в Отдел развития туризма и экологического просвещения ФГБУ «Национальный парк «Ленские столбы».
Контактное лицо:
Олеся Сергеевна Кондакова–Захарова
Телефон: 8 (4112) 31-86-21
Организаторы желают всем участникам вдохновения, ярких идей и удачи в конкурсе! Ждём ваши работы!
@lenapillarsnationalpark
Подписывайся на нас в MAX и в VK | 69 |
| 10 |  No text... | 50 |
| 11 |  +5Меньше месяца до нового учебного года — соскучились? МЫ ВОТ ОЧЕНЬ🫶
Уже ждём сентябрь, чтобы скорее увидеть вас. А пока напоминаем, из чего же сделаны самые лучшие ребята!⚡️ | 103 |
| 12 |  +2🎉 Вручены денежные сертификаты победителям конкурса малых грантов компании «Нордголд»
Вчера, в последний день июля, в малом зале администрации Олекминского района прошло торжественное вручение сертификатов 11 победителям конкурса малых грантов компании «Нордголд». Среди них и проект Центра творческого развития и гуманитарного образования школьников под названием «Следопыты Олекмы», победивший в номинации «Экология и бережное отношение к территории».
Конкурс проводился Автономной некоммерческой организацией «Агентство социальной информации» при финансовой
поддержке группы «Нордголд», с использованием
онлайн-платформы компании ПАО «Северсталь».
Представитель компании «Нордголд» в Олекминском район РС(Я) Е.Г. Березин зачитал приветственный адрес от организатора конкурса - Елены Андреевны Тополевой-Солдуновой, директора Агентства социальной информации.
В своем поздравлении Елена Андреевна отметила:
...этот конкурс — реальный инструмент поддержки местных инициатив. Благодаря компании «Нордголд» и вашей активности, увлечённости и неравнодушию рождаются проекты, которые меняют жизнь в Олекминском районе к лучшему. Мы в Агентстве социальной информации видим свою миссию в том, чтобы помогать таким инициативам находить опору и развитие. Сегодняшние победители — это люди, которые не ждут перемен, а создают их своими руками: в культуре, экологии, образовании, сохранении традиций, развитии территории.
Дорогие победители! Ваши идеи прошли серьёзный отбор и доказали свою ценность. Пусть грантовые сертификаты, которые вы сегодня получите, станут не просто финансовой поддержкой, но и знаком доверия к вам, к вашему опыту и стремлению делать больше. Мы искренне желаем каждому проекту успешной, яркой реализации...
Мы от души поздравляем всех победителей! Впереди нас ждет большая работа по реализации задуманного. Успехов!
#Нордголд #ЮннатыПервых #ЮннатыЦТРиГОШ #ЭкосЦТРиГОШ #ОбразованиеЯкутии | 105 |
| 13 |  +4Субботник в Центре: готовим место под цифррвую метеоплощадку- первую в Олекминском районе!
🍃 Вчера, после обеда, по инициативе начальника Управления образования Олёкминского района Андрея Вячеславовича Солдатова состоялся субботник, целью которого была подготовка территории Центра творческого развития и гуманитарного образования школьников под будущую площадку для цифровой метеостанции «Сокол».
🙌 Команда сотрудников Управления образования и наших соседей из детского сада «Звездочка» объединили усилия: более, чем на двух сотках территории Центра были спилены лишние деревья и скошена трава. Это обеспечивает необходимый плацдарм для дальнейшего строительства метеоплощадки и установки метеостанции.
👍 Напомним, что цифровая метеостанция «Сокол» поступила в наш Центр в рамках реализации проекта ЭКОС и была приобретена на средства партнёра проекта — компании «Нордголд».
🤝 Мы благодарим всех участников субботника за инициативу, помощь и вклад в общее дело создания системы детского экологического мониторинга!
Следите за новостями нашего Центра — впереди нас ждёт много интересного! 🫶
#ОбразованиеЯкутии #ЭкосЦТРиГОШ #ЮннатыЦТРиГОШ #ЮннатыПервых #Нордголд | 91 |
| 14 |  🎉 Наш Центр стал одним из победителей грантового конкурса компании «Нордголд»!
Среди участников конкурса, ориентированного на поддержку проектов, способных качественно изменить жизнь в поселениях района, развить местные инициативы и вовлечь активных жителей в решение вопросов своей территории, проект МБУ ДО «ЦТРиГОШ» под названием «Следопыты Олекмы» стал одним из 11 победителей👍
Реализация проекта «Следопыты Олекмы» предусматривает вовлечение детей из отдаленных сел и города Олекминск в исследовательскую деятельность по изучению природы и климата родного края.
🇷🇺 Проект отвечает актуальным вызовам государственной политики в области дополнительного образования и экологии. Он направлен на развитие научно-технического и естественнонаучного образования, что особенно важно в условиях глобальных изменений климата и является проектом - спутником реализуемого с 2024 года в Олёкминском районе научно - образовательного проекта «ЭКОС» (создание сети детского экологического мониторинга в Олёкминском районе Республики Саха (Якутия).
🤝 Напомним, что с 2026 года к числу партнеров проекта «ЭКОС» присоединились компания «Нордголд» и благотворительный фонд «Доброта Севера».
Благодаря грантовой поддержке проект «Следопыты Олекмы» не только станет толчком для развития навыков у юных исследователей, но и поможет собирать важные данные о состоянии окружающей среды нашего района 🙌
Благодарим компанию «Нордголд» за поддержку и возможность реализовать наши идеи! 🌍💚
#СледопытыОлекмы #ЦТРиГОШ #Нордголд #Экология #АСИ #ЮннатыПервых #ЮннатыЦТРиГОШ #ЭкосЦТРиГОШ
#ОбразованиеЯкутии | 106 |
| 15 |  +1Партнерство в действии: оборудование от «Нордголд» поступило в проект «ЭКОС»
Друзья! У нас отличная новость!🎉👏
В 2026 году к числу партнеров проекта «ЭКОС» (Создание сети детского экологического мониторинга в Олекминском районе Республики Саха (Якутия) присоединились компания «Нордголд» и БФ «Доброта Севера», при финансовой поддержке которых проект получил новый импульс развития.
На первом этапе запланировано приобретение оборудование для пяти образовательных учреждений, активно участвующих в проекте.
В проекте участвуют дети, родители и педагоги из образовательных учреждений 16 наслегов Олекминского района.
На днях в Центр творческого развития и гуманитарного образования школьников прибыл первый комплект оборудования - цифровая метеостанция «Сокол»⚡️
В пути метеорологическое оборудование для оснащения полигонов детского экологического мониторинга на базе Тянской, Заречной, Бясь-Кюельской и Мальжегарской школ.
💐Мы благодарим компанию «Нордголд» и благотворительный фонд «Доброта Севера» за поддержку проекта!
🤝 Вместе мы создаем будущее, где наука доступна каждому школьнику, а природа находится под надежной защитой юного поколения.
Полученные ресурсы станут базой для воспитания социально активных граждан и подготовки юных исследователей, которые вносят реальный вклад в сохранение уникальной природы Южной Якутии.
Напомним, что проект «ЭКОС», стартовавший по инициативе Центра творческого развития и гуманитарного образования школьников в конце 2024 года, реализуется благодаря широкому партнерству системы образования, природоохранных, научных сообществ и бизнеса, объединяя усилия всех сторон во имя развития детей, сохранения природы, как основы их будущего, создавая им для этого возможности.
Следите за новостями проекта в наших соцсетях:
🟦 https://vk.ru/ctr_i_gosh
📲 https://max.ru/id1421006521_gos
И наших официальных сайтах:
🖥 https://phenonet.ru/ekos
🖥 https://cnirsh.obr.sakha.gov.ru
#ОбразованиеЯкутии #ЦТРиГОШ #ЭкосЦТРиГОШ #ЮннатыЦТРиГОШ #ЮннатыПервых #Нордголд #ДобротаСевера | 109 |
| 16 |  С теплотой и ностальгией смотрим неопубликованные видео💔
Дорогие ребята, мы очень скучаем по вам и с нетерпением ждем момента, когда сможем вновь собраться вместе!
🚀 В новом учебном году мы готовы продолжать поддерживать вас на пути к новым вершинам. Здесь, в нашем Центре, вы всегда найдете помощь и поддержку в преодолении любых трудностей и вместе мы сможем справиться со всеми вызовами и добиться успеха!
Берегите себя, отдыхайте и готовьтесь к новым свершениям! До скорой встречи!👋😉
#ЦТРиГОШ #ОбразованиеЯкутии | 93 |
| 17 |  🖍16 июля отмечается День рисования на асфальте.
Чудесный повод взять мелки, выйти на улицу и создать свой маленький шедевр. Ведь каждый хоть раз пробовал рисовать на сером асфальте - и как же это здорово!
Рисунок на асфальте - это всегда про позитив!
А ещё асфальт - отличная площадка для игр! Доставайте мелки и устраивайте настоящий праздник:
🔹играйте в «классики» и «находилки»;
🔹сыграйте сценку по игре «Тень, тень, полутень»;
🔹соревнуйтесь в «А ну‑ка посчитай!»;
🔹сразитесь в «Крестики‑нолики» .
Делитесь в комментариях фотографиями своих асфальтовых шедевров и самых ярких моментов игр - давайте соберём целую галерею летнего настроения.
#ОбразованиеЯкутии #ЦТРиГОШ | 69 |
| 18 | Этот удивительный маленький мир: новости с полей проекта «Научное лето онлайн»🦋🐛🔎
Прочитать статью на сайте проекта по ссылке - https://phenonet.ru/news/smallworld | 87 |
| 19 |  +1📆 Десять дней волшебства
и море искреннего восторга, которое невозможно передать словами!
В нашем Центре завершилась летняя программа по мобильной робототехнике, где мальчишки и девчонки из 1 и 2 классов не просто играли, а творили самое настоящее волшебство.
🪄Волшебство, которое вертится, крутится, мигает разными цветами, рычит, а самое главное — им можно управлять. Когда тебе всего 7 лет, и у тебя получается, заставить механизм двигаться, ты начинаешь верить, что тебе подвластно если не всё, то многое!
🤖 Когда мы говорим «робототехника» применительно к детям младшего школьного возраста, многие родители представляют сложные схемы и нудные лекции по физике. Но не в этот раз. Наша программа длилась всего 10 дней, но каждый из них был наполнен удивлением и маленькими победами.
🤯 Мы не проводили привычные всем уроки — мы давали в руки детали и наблюдали за рождением инженерной мысли.
А знаете, что вызвало настоящий фурор у девчонок? Обычный вентилятор! 💨Мы прикрепили к роботу датчик расстояния, и вот оно — чудо: достаточно просто взмахнуть рукой над сенсором, и лопасти начинают бешено вращаться. Взмах — включился, еще взмах — выключился. Девочки с восторгом проверяли это снова и снова, удивляясь тому, как их маленькая ладошка управляет техникой на расстоянии. В этот момент электроника переставала быть чем-то абстрактным и становилась продолжением их воли.
Но настоящая магия происходила в конце каждого занятия. Каждый раз, когда звучала команда Анастасии Николаевны:
«Давайте разбирать модели»
в кабинете повисала та самая звонкая тишина, которая мгновенно перерастала в протяжное коллективное:
«Ну нееет, давайте ещё!».
Даже традиционное фото на память не помогало смягчить горечь расставания с собранным творением. Дети не хотели расставаться с тем, что создали сами.
Самая трогательная история приключилась с динозавром. Когда у одного из мальчишек получилось «оживить» доисторического ящера, радости не было предела. Хищник зарычал!🦖 Достаточно было поднести руку, и он начинал грозно щелкать пастью. Это было не просто зрелище — это стало подтверждением главной жизненной формулы: «Я могу! У меня получилось!».
И вот тут проявился настоящий характер юного инженера. Целых два дня чувство сожаления о том, что этот почти живой динозаврик сейчас превратится в кучу деталей, не давало ему покоя. Наш герой тянул время, откладывал разборку, уговаривал оставить всё как есть. В итоге мы сдались 🙌
Этот динозавр до сих пор стоит в собранном виде на полочке нашего Центра - как напоминание о том, что иногда самые сильные эмоции рождаются не у экранов планшетов, а от простого пластикового конструктора, который вдруг ожил в твоих руках.
Мы не просто учим детей собирать роботов. Мы показываем им, что мир можно не только смотреть и изучать, но и менять. И судя по тому, с какими глазами они уходили, у нас это получилось!💛
#ЦТРиГОШ #ОбразованиеЯкутии | 109 |
| 20 |  +1Добрый день, друзья!
Как и обещали делимся моментами с каникулярной академии🙌
С 23 июня по 6 июля в Центре творческого развития и гуманитарного образования школьников кипела необычная творческая жизнь. В рамках состоявшейся каникулярной академии распахнула свои двери «Мастерская украшений» — 10-дневный интенсив, ставший настоящим праздником рукоделия, дизайна и новых открытий✨
Восемь юных мастериц, вооружившись вдохновением и огромным желанием творить, отправились в увлекательное путешествие по миру декоративно-прикладного искусства.
Программа «Мастерской украшений» была разнообразной, здесь скучать не пришлось! За 10 дней юные мастерицы освоили искусство джинсового декора. Старые лоскуты ткани в их умелых руках превращались в стильные аксессуары:
👤Ажурные перья-подвески, украшенные бисером, блестками и стразами;
🩷 Элегантные броши в форме сердец, каждая из которых стала уникальным авторским произведением благодаря индивидуальному подбору декоративных элементов.
Так же девочки познакомились с древней техникой узелкового плетения — макраме. С упоением они осваиваили плоские и квадратные узлы, чтобы создать своими руками модные браслеты из хлопковой нити и трогательные куклы-брелоки.
🔮 Радужный «Ловец снов» стал одним из самых ярких аксессуаров сплетенный своими руками.
🤩 Однако самый большой восторг и бурю эмоций у участниц вызвал модуль по работе с эпоксидной смолой. Девочки попробовали себя в роли настоящих химиков и художников одновременно, экспериментируя с УФ-смолой. Они создавали изящные брелоки в силиконовых молдах, заливали цветные кулоны в металлические рамки и с особым трепетом следили за процессом полимеризации.
Итогом стало множество ярких, украшений, переливающихся на солнце, которые девочки с гордостью забрали с собой.
Занятия проходили в теплой, дружеской атмосфере. Девочки не только учились работать с инструментами и материалами, но и помогали друг другу, делились идеями. Нельзя было не заметить, как девчонки буквально «зажигаются» творчеством!💫 За эти 10 дней в группе образовалась настоящая команда единомышленников.
Каникулярная академия завершилась красочной мини-выставкой, где каждая ученица смогла представить свои работы.
Надеемся, что полученные навыки не останутся забытыми и и вдохновят на новые творческие проекты 🫶
И кто знает, возможно, для кого-то из этих восьми девочек это станет началом большого творческого пути или даже будущей профессии дизайнера.
Мы уверены: сделанные с душой украшения станут не просто модными аксессуарами, а доброй памятью об этом солнечном, творческом и таком насыщенном июле!
До новых встреч в «Мастерской украшений»🥰
#ЦТРиГОШ #ОбразованиеЯкутии | 79 |
