Детский психолог | Наталья Дынник

ДОГОВАРИВАТЬСЯ ИЛИ НАКАЗЫВАТЬ "До него не доходит, пока не заорешь!" С детьми есть всего два пути: договариваться или наказывать. Наказывать как угодно – физически, морально, словесно, нравоучениями, чтениями долгих лекций – как ни назови, все равно наказания. Договариваться невыносимо трудно. Иногда ужасно бесит. Часто ты просто устал, и проще заорать. - Договариваться работает не каждый раз. А еще учит этих "маленьких нахалов" самостоятельности и умению возражать в ответ. Чем больше договариваешься, тем чаще приходится это повторять. - Наказывать – это рявкнуть или припугнуть, чтобы слушался мгновенно. Работает безотказно до определённого возраста. А потом ребенок просто ускользает и не работает больше ничего. Начинается война. Ненависть в глазах и осыпающаяся штукатурка. "Я не просил меня рожать. Как вы достали". Договариваться – это каждый день работать и вкладываться, чтобы в какой-то момент начать получать море любви и благодарности в ответ. Совсем не сразу. И не всегда так много, как тратишь сил. Но это отношения близких и равных людей. Дети растут медленно. Они учатся. В том числе уважать себя и других, слышать просьбы, помогать, сочувствовать, любить. Им нужно на это время. А нам силы. Воспитание – это процесс с очень сильно отложенным результатом. Стоит это понять, и требования снижаются. Силы возвращаются. Любовь приходит в дом. Но вместо "рот закрой", придется сказать "я вижу, что ты злишься, но не понимаю почему". "Я очень хочу тебе помочь. Давай попробуем понять, почему ты злишься." Вместо "иди и убери быстро" – "кажется тебе пока трудно справляться с уборкой. Помочь тебе составить план как убирать?". Вместо "да сколько тебя ждать!" – "Малыш, мне очень неудобно стоять в одежде и ждать, пока ты оденешься. Давай подумаем, как тебе помочь собираться быстрее?". Очень много слов, очень много уважения и любви к человеку. И человек это запомнит.

Отличная идея для детей 🔥🔥🔥 С помощью такого плана ребёнок намного быстрее сделает все дела перел сном ✔️ Понравиться сверяться со списком. Можно его расставить.

​​5️⃣ленивых 🔤🔤🔤 для уставших мам 1️⃣ДИВАННЫЙ ЛЕНИВЕЦ Устройтесь на диване в удобной для вас позе. Объясните, что в настоящий момент вы «диванныи‌ ленивец» и к вам нельзя подходить, потому что вы будете рычать. Как только ребенок начинает к вам подбираться, лениво рычите «рррр», а он будет радостно отбегать. Можете периодически лениво протягивать руку или шевелить ногои‌ в направлении ребенка — он будет отбегать еще дальше и с большим ликованием.+ 2️⃣ДОМИК ДЛЯ ВЕЛИКАНА Лягте на пол и скажите, что вы великан, которому нужен домик. Пусть ребенок строит его вокруг вас, чтобы вы в итоге оказались окружены со всех сторон игрушечными стенами из подручных средств — конструктора, кубиков и любых других предметов. 3️⃣БОЛЬНИЦА Предложите ребенку почувствовать себя в роли доктора, взяв на себя менее значимую в этой игре роль пациента. Выберите, где прилечь – на диване или на полу. Теперь можно начинать прием. Опишите, на что жалуетесь. Симптомы могут меняться – то головка болит, то ручка, то ножка. Пусть доктор вас лечит – делает уколы, перевязки, измеряет температуру тела и т.д. 4️⃣БУТЕРБРОД Расположитесь в удобном для вас горизонтальном положении. Отныне вы — это хлебушек. Соответственно, на вас нужно понарошку намазывать масло, раскладывать кусочки сыра, листики салата и кольца помидоров. Ребенок может использовать для этих целей любые игрушки. Какие именно, можете подсказать в самом начале, дальше справится сам, поскольку у детеи‌ воображение обычно хорошо развито, так что дайте волю фантазии. 5️⃣ПИРОЖОК Займите лежачее положение. Объясните, что вы – это тесто, которое нужно долго, долго месить со всех сторон, а потом положить на противень и ждать, когда оно приготовится. При этом желательно периодически спрашивать: «Приготовился пирожок?». Отвечайте в зависимости от того, сколько вам хочется лежать. Если вы ещë не готовы вставать, то и пирожок ещё сыроват, поэтому смело говорите: «Пока ещё нет».

-- Читаю книги с ReadEra https://readera.org/ru

-- Читаю книги с ReadEra https://readera.org/ru

Решила поделиться с вами книгами, 📚 очень интересные, рекомендую к прочтению

Будьте примером для своих детей❤️

НУЖЕН ЛИ РЕБЕНКУ ДЕТСКИЙ САД? Вопрос очень спорный... даже не спорный, а не верно поставленный. НУЖЕН ЛИ ДЕТСКИЙ САД РОДИТЕЛЯМ? - отталкиваться нужно от этого. По какой причине и с какой целью Вы привели ребенка в детский сад: -социализация; -все водят и я вожу; - нам уже 3... пора в сад; -надо было выйти на работу; - мне очень нужно время на себя. Декрет измотал; - в детском саду его всему научат; - чтобы научился самостоятельности и т.д. ‼️Увы и ах! из всего вышеперечисленного только 2⃣ действительно верные причины: работа и личное время мамы! Если Вы отдали по какой-то другой причине, то в 80% это чревато тяжелой адаптаций по 2м причинам: 🅰Мама на самом деле не считает нужным отводить ребенка в сад. Зачастую, чувствует себя виноватой, предательницей. Кому знакомо? 🅱Ребенок чувствует напряжение мамы и тоже не понимает ПОЧЕМУ ЕГО ОТДАЛИ ЧУЖОЙ ТЕТЕ??? Есть еще 1 фактор, который усугуляет адаптацию - ДОБРАЯ БАБУШКА, которая летит на помощь и уверяет маму (порой итак сомневающуюся), что может посидеть с ребенком. "Что Вы его мучаете. Заболеет, там столько сопливых деток!" Кому знакомо? И теперь вопрос собственно говоря ЗАЧЕМ РЕБЕНКУ САД? НУЖЕН ЛИ ОН?🙈 ⚠️На мой взгляд да, в сад нужно отходить хотя бы 1 год до школы. Как сказала В. Паевская, это своего рода, прививка от травли в школе. НО ЭТО не с 2х до 3х, и даже не с 3х до 4х... Лично я отвела Романа в 1,5, Дашу в 1,7, Есению в 1,6 в сад, т.к. захотела выйти на работу и полноценно работать. Для меня это действительно ВАЖНО. Я так спокойнее, уравновешеннее. И уж лучше мама будет с ребенком 5 часов в адеквате, чем 24 в неврозе.