GOT IT

💖Как я готовлюсь к SAT Math и Must haves при подготовке к экзаменам. Khan Academy- действительно круто помогает при подготовке. Если вы помните, то я говорила, что Khan Academy мне не очень то и помогает. Но оказалось, что его нужно просто правильно использовать. Как я научилась им пользоваться? Сначала я прошлась по всем темам книги Panda Math (электронная версия есть на моем канале, поищите в файлах) Затем выписала все темы, которые у меня слабые. Дальше я искала каждую тему в поисковике Khan Academy. Можно найти отдельные разделы на каждую тему, которую нужно проработать. Разделы (units) немаленькие, они содержат множество уроков с видео-объяснениями и мини тестами. Вот таким образом, лучше определить свои слабые стороны и прорабатывать их отдельно. 🧠Концентрация внимания и скорость мышления. Я заметила, что часто допускаю оочень мелкие, но очень грубые ошибки из за невнимательности. Это проявляется не только на математике и на тестах, но и в жизни. Вы даже не представляете, насколько это влияет на результаты тестов, учебы и в целом, везде. Теперь я прилагаю особое усилие на развитие внимательности и скорости мышления. Их нужно постоянно тренировать. (Посмотрите на ютубе видео про это и как все развивать.) 🌳Физическая активность и прогулки на свежем воздухе. Обязательно нужно совмещать физическую активность с умственной нагрузкой, это повысит эффективность подготовки и повысить вашу концентрацию внимания. В период подготовки к мартовскому тесту я не занималась спортом вообще и редко выходила на улицу, что негативно сказалось на эффективности моих усилий и ментальном состоянии тоже. ⛱️Правильный отдых. Пообщайтесь с людьми, с которыми вам приятно, повеселитесь и на небольшое время переместите фокус на что то помимо учебы. Просмотр видео в тик токе ослабит тонус мозгов, так как ваш мозг привыкнет к просмотру 15 секундных видео и будет сложно долго сосредотачиваться на одном +вы забьете голову лишней информацией.

🖇️Про мои ошибки при подготовке к SAT. 1. СЛОВА. Было не меньше 10 вопросов только на vocabulary. 2. Математика значительно усложнилась. Эта часть-колесо фортуны. Кому то во 2 части достается 70-80% вопросов про функции, кому то уравнения, а мне попались текстовые задачи. Подготовьтесь к сложным темам, решите ооочень много заданий по каждой теме. 3. Если вы только начали подготовку, то экономьте официальные практисы от блюбука, так как их только 4 на весь год. Используйте их только тогда, когда хотите проверить прогресс. (Я все потратила почти сразу же🫨) Всем удачи!❤️

Я только что зарегистрировалась на августовский SAT🎉🎊 Еще одна новость, я закончила курс черчения без единого пропуска, ходила каждую неделю на протяжении 10 месяцев.🥳

А вот и продолжение истории… Помните того партнера, который в самом начале слился? Он вернулся🥳 🤠 Сегодня (второй день после старта), когда все уже готово. Все это время он ни разу не написал, как у нас дела проходят, что нужно сделать, просто ничего. «Оправданием» этому стало ЕНТ и гос. экзамены… Подводим итоги, если вы хотите создать свой проект, то будьте осведомлены, что это занимает ооочень много времени. А еще, правильно выбирайте партнеров и людей к себе в команду❤️ P.S. Асем и Сара мои золотые 💛

…Настал день старта, все группы сформированы, волонтеры и ученики все прочитали сообщения и все супер. 💯 Но не тут то было… Некоторые волонтеры в самый последний момент сливаются. Все бы ничего, но каждый волонтер имеет огромное значение, тем более, что они у нас очень сильные. Я начинаю писать им, спрашивать, некоторые даже не отвечали на сообщения😋 Начинается паника, ученики разрывают мой ватсап с просьбами добавить их в группы, я начинаю накручивать себя «Зачем я взяла такую ответственность?» «Почему волонтеры так безответственно поступили?» «Что делать?» Ни минуты покоя, работа кипит. Моя партнерша Асем начинает работу и всячески помогает. Вдруг я вспомнила те самые мотивирующие истории по типу истории Джека Ма (миллиардер, основатель Alibaba), про то, как в любой ситуации нельзя сдаваться, «keep doing». С таким настроем, я пишу Асем с просьбой найти волонтеров. Она нашла еще круче волонтеров среди знакомых и друзей, из которых есть девушка, которая готовит к SAT Math section (у нее 790/800) , и даже сама Асем принялась за подготовку наших учеников к IELTS (у нее 7.5, но она еще раз сдаёт этот экзамен 😎) К вечеру все наладилось и преподаватели уже проводили уроки. А на второй день все стало еще лучше🔥💯 (Еще 20 реакций и я выкладываю мини продолжение)

У вас есть уникальная возможность узнать внутренние моменты/истории проектов, о которых мало кто говорит 🤭

🎉Я снова вернулась!! История о том, как мы создавали волонтерский проект и преодолели первые трудности и были уже на грани… В самом начале проекта, на этапе создания соц. сетей и логотипа, один сооснователь тихо слился… (изначально нас было трое) Мы с партнершей поняли это и делали все дела сами. Итак, мы определили дату старта нашего проекта и активно работали над его развитием. (создавали посты, рекламировали всем и везде, связывались с волонтерами и учениками, рассылали каждому письма на почту) Уже создавали первые чаты, писали и собирали всю информацию от учеников и волонтеров. Мы должны были всех распределить по мини-чатам в последний день перед стартом. И вот настал тот день, как моя единственная партнерша по проекту сильно заболела. Я осталась одна… Должна была всех распределить, создать 25+ чатов в ватсапе и добавить каждого ( а один человек выбирал по 4+, даже по 9 предметов) Как вдруг, одна волонтерша (Сара) как то поняла это и предложила свою помощь. (Она просто спасла меня, обожаю ее😭❤️ P.S. она до сих пор помогает нам организационных моментах) Вот таким образом мы работали до глубокой ночи. Но на этом приключения не заканчиваются… (20 реакций и я рассказываю продолжение этой истории) Эта история окажется полезным всем, но особенно тем, кто будет создавать свои проекты

DAY 27🌟 1. Abhorrence /əbˈhɔːrəns/ - strong hatred or disgust (ненависть) 2. Antipathy /ænˈtɪp.ə.θi/ - a strong feeling of dislike or hostility towards someone or something (отвращение, несовместимость) 3. Despondent /dɪˈspɑːn.dənt/ - feeling extremely low in spirits and depressed (отчаянный, унылый) 4. Austerity /ɒˈster.ə.ti/ - strictness or severity in living conditions, economic policies, or personal habits (скудость, экономия) 5. Concomitant /kənˈkɒm.ɪ.tənt/ - naturally accompanying or associated with something (сопутствующий, сопутствующее явление) 6. Conflagration /ˌkɒn.fləˈɡreɪ.ʃən/ - a large destructive fire (пожар, крупное возгорание) 7. Copious /ˈkoʊ.pi.əs/ - abundant in supply or quantity (обильный, изобильный) 8. Debacle /deɪˈbɑː.kəl/ - a sudden and complete failure (крах, провал) 9. Decrepit /dɪˈkrep.ɪt/ - worn out or ruined because of age or neglect (дряхлый, изношенный) 10. Assimilate /əˈsɪm.ə.leɪt/ - to absorb or integrate (ideas, culture, etc.) into a larger group or system (усваивать)

Такое бурное начало лета🔥 Что произошло за эти дни? -Пришла идея- создала проект, который растет, как малыш -Внезапный переезд🫨 ( Мы, конечно, планировали, но не думали, что это произойдет слишком скоро и внезапно) -Закончили расставлять вещи -Определились с датой запуска -Продолжила работать над проектом Сегодня, работая над проектом, я зарядилась просто ТАКОЙ ЭНЕРГИЕЙ, неописуемой😍 Дома еще нет интернета, поэтому пришла в кофейню и сижу тут, пока не выгонят😂

❣️Написание Personal Statement pt.3 Метод Show, don’t tell. Чтобы пользоваться этим методом, нужно научиться чувствовать разницу между SHOW и TELL. Пример TELL: I liked how loud the piano was. It made it fun to play. Пример SHOW: The sound was loud and discordant, like a hurricane, high notes and low notes mixing together in an audible mess. It was as if a thousand booming foghorns were in a shouting match with sirens. Unlike me, this was a little abrasive and loud. I liked it. It was completely unexpected and extremely fun to play. Автор показал то, насколько звук был громким и как он наслаждался игрой на пианино. Согласитесь, более детальное описание чувств и действий звучит убедительней, чем простое написание «Мне нравятся громкие звуки, это делает игру интересней» Пример TELL: I experienced racism growing up. Пример SHOW: I masked the pungent aromas of the Filipino delicacies my immigrant parents made with pasta and hamburgers when my friends came over, I laughed off incidents when parents or teachers would mistake me for the only other Filipino girl in my grade, and I recognized that learning solely about European and East Asian history in world history classes was the norm. Тут автор берет конкретные ситуации из её жизни, которые показывают основную мысль, которую она хочет донести. Итог: 1. когда вы хотите донести какую то мысль или вашу черту характера, попробуйте подобрать какие либо ситуации из вашей жизни, которые могут раскрыть это, но не прямым предложением, по типу «я столкнулась с расизмом». 2. Добавляйте больше деталей, конкретики и описания в ваше эссе, это добавит убедительности вашему эссе и его будет увлекательно читать. Но будьте всегда аккуратны, не переусердствуйте.

Фууух, вроде многое распределилось по местам, теперь понемногу возвращаюсь на канал❤️ 10 Реакций- выкладываю 3-ю часть поста по написанию Personal Statement

DAY 23 & 24🌟 1. Alacrity [ə'lækrəti] - a quick and cheerful readiness to do something (рвение, готовность) 2. Apotheosis [əˌpɒθɪ'əʊsɪs] - the highest point in the development of something; a culmination or climax, the elevation of someone to divine status (обожествление, прославление) 3. Arcane [ɑː'keɪn] - understood by few; mysterious or secret. (таинственный, загадочный) 4. Assiduous [ə'sɪdjʊəs] - showing great care and perseverance (прилежный, усердный) 5. Belligerent [bɪ'lɪdʒ(ə)rənt] - hostile and aggressive (воинственный, агрессивный) 6. Cathartic [kə'θɑːtɪk] - providing psychological relief through the open expression of strong emotions; causing catharsis (очищение, слабительное) 7. Cogent ['kəʊdʒ(ə)nt] - (of an argument or case) clear, logical, and convincing (убедительный, неоспоримый, обоснованный) 8. Disparate ['dɪspərət] - essentially different in kind; not able to be compared (несоизмеримый, несопоставимый) 9. Ebullient [ɪ'bʌlɪənt] - cheerful and full of energy (бурный, пылкий, полный энтузиазма) 10. Efficacious ['efɪ'keɪʃəs] - successful in producing a desired or intended result; effective (эффективный, действенный, производительный) 11. Elucidate [ɪ'l(j)uːsɪdeɪt] - make (something) clear; explain (разъяснять, прояснять, освещать) 12. Euphemism ['juːfəmɪz(ə)m] - a mild or indirect word or expression substituted for one considered to be too harsh (эвфемизм, косвенное выражение) 13. Exculpate [ˈɛkskʌlpeɪt] - show or declare that (someone) is not guilty of wrongdoing (оправдывать, освобождать от вины) 14. Exhort [ɪɡˈzɔːt] - strongly encourage or urge (someone) to do something (убеждать, настоять) 15. Expeditious [ˌɛkspɪˈdɪʃəs] - done with speed and efficiency (быстрый, оперативный) 16. Extrapolate [ɪkˈstræpəleɪt] - estimate or conclude (something) by extrapolating (экстраполировать, делать выводы) 17. Fecund [ˈfiːkənd] - producing or capable of producing an abundance of offspring or new growth; highly fertile (плодородный, плодовитый) 18. Flippant [ˈflɪpənt] - not showing a serious or respectful attitude (легкомысленный, насмешливый) 19. Connotation [ˌkɑːnəˈteɪʃn] - an idea or feeling that a word invokes in addition to its literal or primary meaning (ассоциация, дополнительное значение) 20. Demeanor [dɪˈmiːnər] - outward behavior or bearing (поведение, манера поведения)

DAY 21🌟 1. Adversary /ˈædvərsəri/ - an enemy or opponent (противник, враг) 2. Consensus /kənˈsensəs/ - general agreement among a group of people (согласие, единомыслие) 3. Divergent /daɪˈvɜːrdʒənt/ - differing from each other or from a standard (расходящийся, различный) 4. Empathy /ˈɛmpəθi/ - the ability to understand and share the feelings of another person (эмпатия, сочувствие) 6. Equilibrium /ˌiːkwɪˈlɪbriəm/ - a state of balance between opposing forces or influences (равновесие, баланс) 6. Facilitate /fəˈsɪlɪteɪt/ - to make a process or task easier or smoother (облегчать, способствовать) 7. Guile /ɡaɪl/ - sly or cunning intelligence (хитрость, коварство ) 8. Tenuous /ˈtenjʊəs/ - very weak or slight (очень слабый или незначительный) 9. Antagonize /ænˈtæɡənaɪz/ - to cause someone to become hostile or unfriendly (действовать на нервы, вызывать враждебность) 10. Deference /ˈdefərəns/ - polite respect or submission to the wishes or judgment of another (уважение, почтение)

DAY 20🌟 1. Discerning-[dɪˈsɜːrnɪŋ] - having or showing good judgment (проницательный, умеющий распознавать/различать) 2. Epiphany-[ɪˈpɪfənɪ]- a sudden realization or comprehension (прозрение) 3. Facetious-[fəˈsiːʃəs]- treating serious issues with deliberately inappropriate humor (шутливый, ироничный) 4. Acumen-[ˈækjəmən]- the ability to understand and make good judgments and decisions (Проницательность, сообразительность) 5. Augment-[ɔːɡˈment]- to increase or enlarge (Увеличивать, прибавлять) 6. Disseminate-[dɪˈsemɪneɪt]- to spread widely (Распространять) 7. Frivolous-[ˈfrɪvələs]- not having any serious purpose or value (Легкомысленный, поверхностный) 8. Hackneyed-[ˈhæknɪd]- lacking in freshness or originality (Банальный, затасканный) 9. Insipid-[ɪnˈsɪpɪd]-lacking flavor or interest (Безвкусный, пресный) 10. Sagacious-[səˈɡeɪʃəs]-having or showing good judgment and understanding (Мудрый, проницательный)

ААААА РЕБЯТ у нас такие крутые волонтеры набираются😍 Одна из них состоит в САМОМ крупном агентстве моего города по продвижению, СММ и таргету… Скоро мы расскажем все в нашем инстаграм, stay tuned P.S. вы также можете подать заявку как участник