Китайский для будущего🇨🇳Онлайн-курсы

Ниже прикрепляю тест по определению связей внутри глагола

Почему нельзя сказать 我吃饭了这个菜？ 我吃饭过？ 我看书了这本书？ Давайте разбираться ⬇️ Всё дело в связях между иероглифами. Иероглифы не те, кем кажутся. Рассмотрим поближе слово 吃饭🍚 На русский оно переводится как «есть, кушать». Но дословно по-китайски оно обозначает «есть еду» (吃 - есть 饭 -еда). То есть получается, что это слово состоит из двух других слов, глагола и существительного, что не так очевидно. То же касается и 看书, где 看 - читать, а 书 - книга. Хотя переводим на русский одним словом «читать».

По-китайски такие глаголы называются 离合词 «слитно-раздельные конструкции», где первая морфема является глаголом, а вторая - объектом(существительным).

Поэтому все грамматические элементы присоединяются именно к морфеме-глаголу: 吃过饭，看了书， 写完信…. Внутри китайских слов есть неочевидные связи между морфемами (иероглифами), разобраться в которых помогает анализ. Важно каждое слово раскладывать на морфемы, чтобы набраться насмотренности и понимать, как эти же морфемы функционируют в других словах. Так, слово 准备 НЕ является слитно-раздельным, оно едино. Здесь морфемы связаны сочинительно, то есть обе вносят равнозначный вклад в значение «подготовиться», дополняя друг друга. Сюда же относятся глаголы 学习，帮助 и тд. Есть и подчинительная связь между морфемами внутри глагола, где одна из морфем главная (глагольная морфема), а вторая является её определением или обстоятельством. Например, 热爱 «горячо любить» (爱 «любить» - главная), 冷笑 «усмехнуться»（笑 «смеяться» - главная). Выделяется также глагольно-результативная связь: вторая морфема в слове дополняет первую и указывает на результат, направление или степень, и она выступает суффиксом. Сюда относятся глаголы 看见 (看 - главная, 见 - суффикс результата), 提高, 打破 и др. Подписаться на Китайский для будущего 🔹

ОБО МНЕ В КАРТОЧКАХ Недавно моему блогу исполнилось 3 года 🤗 давайте познакомимся поближе 🟤Моя стажировка в 中山大学 🟤Дипломы и достижения 🟤Подход к обучению 🟤Больше отзывов и кейсов Если вы хотите попасть ко мне на занятия, заполните анкету потенциального ученика, и я свяжусь с вами 🌼

Узнала интересный факт: оказывается 18 февраля — всемирный день пельменей! А я их просто обожаю 😍 Когда жила в Гуанчжоу, регулярно ходила в пельменные покушать 饺子. Кажется, сегодня тоже надо поест пельмешек 🥟

Спасибо за вашу активность ❤️🔥сегодня проведем тест на знание 了

Я наконец-то это сделала 🔥 записала для вас видео с объяснением частицы 了 и видео о том, как научиться красиво читать вслух на китайском! Поддержите видео и поставьте пожалуйста лайки ❤️ а если получится, то напишите комментарии 欢迎光临我的博客~ Видео про 了 Видео про чтение вслух

Дорогие подписчики, я давно хочу посмотреть классный китайский фильм 🍿 посоветуйте ваши любимые, особенно в жанре детектив

Рада, что шпаргалка по 了 вызвала у вас такой отклик 🌟 давайте наберем 35 лайков на этом посте и проведем тест по 了

Елена, потрясающая шпаргалка 🙏🏻 Идеально объяснили все примеры употребления. Наконец-то эта «противная» 了 перестанет быть таковой. Все знакомо, но некоторые объяснения перфектной 了 для меня были открытием

ЭТА ВЕЗДЕСУЩАЯ 了🙃 Знаю, как иногда раздражает эта частица 了 и как часто с ней бывает путаница. У меня тоже! Поэтому я собрала основные случаи использования 了 в удобную бесплатную таблицу 🔥 Если вы хотите получить её, напишите + под этим постом, и я отправлю вам в личные сообщения

ЯЗЫКОВАЯ ИНТУИЦИЯ В АУДИРОВАНИИ И ПИСЬМЕ🔍 При подготовке к HSK мы обычно зубрим списки слов и нарешиваем тесты. Но этого на самом деле недостаточно для хороших баллов. Потому что метод зубрёжки не позволяет запомнить слова надолго, да и выучить такой объем в сжатые сроки невозможно. А просто нарешивание тестов не дает достаточной уверенности, так как мы продолжаем плавать в незнакомых словах. Итак, что же делать в этой ситуации? Сперва, отставить панику. Далее необходимо перевести фокус на развитие языковой догадки, её еще называют языковая интуиция или языковое чутье. 🔵В секции аудирования мы будем учиться работать с белым шумом: в условиях дефицита времени и незнакомых слов опираемся на контекст и строим прогноз. Так действует механизм догадки в нашем мозгу: мы прочитали условие, слушаем отрывок и мозг уже начинает делать предположения, опираясь на синтаксическую рамку (например, после 把 обязательно появится глагол), семантическое поле (если речь о больнице, то слово 手术 и так понятно) и паузы (они маркируют границы смысловых частей).

Например, в диалоге звучало: «…научный сотрудник, который последние пять лет занимается исследованием 克隆…». Вы не знаете слово 克隆 «клон», но структура текста подсказывает, что это тема, которую изучают в лаборатории, вероятно, биотехнология. В вопросе спрашивают: «Чем занимается сотрудник?» Ответ: биологическими исследованиями. Таким образом, вам и не потребовался перевод слова. Вы поняли сам контекст и выбрали правильный ответ.

Для тренировки языковой догадки в аудировании перейдите от подкастов к речи с помехами (интервью на улице, записи созвонов, аудио с плохим звуком и т.д). В условиях белого шума мозг вынужден достраивать смысл, это и есть прямой тренажёр догадки. После такой тренировки у вас больше не возникнет чувство шока и ступора при прослушивании текстов с незнакомыми словами, ведь вы научитесь прогнозировать сказанное. 🔵А что делать тогда в говорении? Самый частый блокиратор в говорении - это синдром перфекциониста, когда хочется сказать сразу и идеально. Время на экзамене уходит, а идеальное слово так и не находится. Отсюда ступор и молчание. Чтобы этого избежать, нужно сперва поменять стратегию запоминания слов: теперь вместо заучивания перевода мы учимся объяснять слово по-китайски, а также запоминаем его синонимы.

Например, слово 开支kāizhī «траты» можно запомнить как 指支出的费用, синоним 费用 или 花的钱. Вся информация о слово есть в бкрс и других словарях.

Далее переходим на более глубинный уровень - уровень морфем. Нам важно знать значение отдельных иероглифов в каждом слове и научиться видеть связи между ними. Ведь иероглифов меньше, чем слов. И зная большинство иероглифов, намного легче будет угадать значение слова.

К примеру, возьмем слово 吃亏. Мы знаем, что 吃 значит «кушать», а 亏 «убыток, неудача». Значит, дословное значение «кушать мало», и в контексте предложения  怕吃亏, 就赚不了钱 можем догадаться, что 吃亏 значит «нести убытки/терпеть неудачу».

В качестве упражнения на говорение откройте 5 любых терминов на русском, значение которых вам неизвестно, и попытайтесь объяснить их носителю за 30 секунд на китайском, без подготовки. Так же и в обратную сторону: откройте пять незнакомых терминов на китайском, разложите их на морфемы и догадайтесь о значении слова. Не забудьте поставить лайк на этот пост ❤️ И да прибудет с вами сила догадки! #догадка