Городской психолого-педагогический центр ДОНМ

✨ А вы знали, что картины можно… вылепливать? В территориальном отделении «Крылатское» педагог-психолог Ирина Кобызева вместе с ребятами создаёт шедевры из пластилина .💫 🎨 Это не просто творчество, это современная методика — нейропластилинография . Она помогает развивать мелкую моторику, внимание, воображение и мягко снимает эмоциональное напряжение. Работая с цветом и формой, дети учатся выражать свои чувства, а заодно активизируют работу мозга. 🧠 Мы собрали все эти удивительные работы в один общий проект — получился очень красивый и духовный видеоролик. 💛

📰 Дайджест событий за неделю Насыщенная, теплая и очень продуктивная неделя в наших территориальных отделениях: 🎲 Развивали мышление с помощью игры. 📚 Учились читать стихи и легко их запоминать. 🎭 Погружались в мир театра. 👨‍👩‍👧 Обсуждали с родителями важные вопросы развития детей. 🧠 Повышали профессиональные знания. 🎉 И, конечно, творили, играли и радовались вместе. Каждое мероприятие — это поддержка, развитие и искренний интерес к детям ✨ 📌 Полный дайджест со всеми событиями смотрите здесь: 👉 https://vk.com/wall-109394436_10238

Вы замечали, что лучшие открытия ребенок делает, играя и общаясь? Развитие речи — не исключение! 🚀 Не обязательно садиться за «уроки» – речь активно формируется в самых обычных ситуациях. Мы подготовили для вас 5 простых, но очень эффективных способов развивать речь ребенка каждый день: Комментируйте всё вокруг. «Смотри, едет большая красная машина!», «Мы сейчас моем руки теплой водой», «Папа готовит вкусный суп». Описывайте свои и его действия, предметы, цвета, формы. Это пассивное обогащение словаря работает на ура! Задавайте открытые вопросы. Вместо «Понравилось?» (ответ: «Да/Нет») спрашивайте: «Что тебе больше всего понравилось?», «Почему ты так думаешь?», «Что произойдет потом?». Это стимулирует ребенка строить развернутые предложения и рассуждать. Читайте и обсуждайте. Не просто читайте сказки, а вовлекайте! «Как ты думаешь, почему герой так поступил?», «Что было бы, если…?», «Кто тебе понравился больше всех?». Развивайте связную речь и логическое мышление. «Я — диктор!». Предложите ребенку комментировать события. Например, он «репортер» на прогулке и рассказывает, что видит, или «спортивный комментатор» игры с мячом. Развивается умение описывать, называть действия и прилагательные. Играйте в «Что общего? / Чем отличаются?». Возьмите два предмета (яблоко и груша, машина и велосипед). Спрашивайте, что у них общего и в чем разница. Это отлично тренирует сравнение, обобщение и развивает словарный запас. Помните, что главное — это ваше внимание и живое общение! ♥

📚 Ребенку сложно учиться? Вот как поддержать без давления Каждый ребенок уникален: кому-то легко дается математика, кто-то блестяще пишет сочинения. Но почти каждый сталкивается с трудностями в учебе. И здесь главное — не паниковать, а поддержать 💛 Вот несколько простых, но важных шагов: 🔹 Проявите эмпатию Начните с разговора. Не обвиняйте («ты ленишься»), а попробуйте понять: 👉 «Что именно тебе сложно?» Иногда дело не в предмете, а в усталости, тревоге или пропущенных темах. 🔹 Будьте союзником Вы и учитель — одна команда. Поговорите с педагогом, чтобы увидеть ситуацию с разных сторон и понять, как лучше помочь ребенку. 🔹 Станьте «навигатором» Не обязательно самому объяснять весь материал. Ваша задача — помочь найти решение: психолог, курсы, приложения, дополнительные ресурсы. 🔹 Ставьте реальные цели Не «получить пятерку», а: ✔️ «Разобраться с одной темой» ✔️ «Решить пару задач» Маленькие успехи = уверенность и мотивация. 🔹 Учитывайте особенности ребенка Все учатся по-разному: 🎨 визуалам — схемы и картинки 🎧 аудиалам — проговаривание и обсуждение 🏃 кинестетикам — движение и практика А еще важно учитывать темперамент: кому-то нужна динамика, а кому-то — спокойствие и время. 🔹 Не бойтесь обратиться к специалисту Иногда сложности связаны с особенностями восприятия. Это не «лень», а повод получить дополнительную поддержку. 🔹 Будьте рядом Даже если вы не эксперт в предмете, вы — опора. Просто быть рядом, поддерживать, помогать организовать процесс — уже огромный вклад. ✨ Помните: трудности в учебе — это не провал, а точка роста. С вашей поддержкой ребенок учится не только предмету, но и важному навыку — справляться с трудностями и верить в себя.❤️

🎒 Как понять, что ребёнок готов к первому классу? Многие родители ориентируются на умение читать и считать, но на самом деле готовность к школе — это гораздо больше. Например, важный показатель — усидчивость: ребёнок должен уметь концентрироваться на одном деле хотя бы 15–20 минут. Также имеет значение физическая готовность, развитие мелкой моторики и интерес к самой роли ученика. Об этом подробно рассказывает психолог ГППЦ в статье на Рамблер

🧶 До фестиваля #ЛюдиКакЛюди осталось несколько дней В этом году наш фестиваль #ЛюдиКакЛюди в десятый раз объединит семьи, ведущих специалистов и людей с РАС. За десять лет мы выросли: площадки #ЛюдиКакЛюди открываются в самых разных уголках России. Мы объединяемся, чтобы общаться, делиться опытом и просто быть рядом. Мы верим, что каждый фестиваль, каждая площадка — вклад в настоящую инклюзию. Ведь только вместе мы сможем создать общество, где каждый чувствует себя на своем месте, где все равны и всем комфортно. До старта осталось всего несколько дней! Приходите пообщаться, поучаствовать в событиях или просто поддержать тех, кому это важно. У нас точно будет тепло, весело и комфортно — как и всегда. Актуальный календарь доступен по ссылке. Генеральный партнёр фестиваля — Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее»

Подросток стал отстраняться, меньше делится, закрывается? Это непросто — но важно помнить: контакт не исчезает, его можно выстроить заново 💙 Иногда дело не в «переходном возрасте», а в том, КАК мы разговариваем, слушаем и поддерживаем. Собрали для вас простые, но рабочие способы, которые помогают: — мягко вернуть диалог — снизить дистанцию — развивать эмпатию у подростка Листайте карточки 👉 и попробуйте уже сегодня. Если у вас есть вопросы или нужна поддержка — вы всегда можете обратиться к нам: 📞 8 495 730 21 93 🌐 Наш сайт 📱 ВК 💬 МАХ Мы рядом, чтобы помочь 🤝

Кино как ключ к пониманию: 7 фильмов о людях с РАС Кинематограф — один из самых доступных способов познать мир тех, кто воспринимает его иначе. Через сюжеты и визуальные образы мы можем на время погрузиться в определённую обстановку и прожить чувства героев. В прошлом году наша подборка на эту тему вызвала у вас большой отклик, поэтому мы решили её продолжить и собрали ещё семь картин: от глубоких документальных проектов до игровых драм и детективов. Обсудить увиденное можно на нашем фестивале #ЛюдиКакЛюди — он состоится совсем скоро! В рамках мероприятий также пройдут специальные кинопоказы, творческие вечера и мастер-классы. Актуальный календарь мероприятий фестиваля мы публиковали выше. Приходите! Генеральный партнёр фестиваля — Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее»

💡 Лайфхак для бесконфликтного общения: «Выбор из двух» Ребёнок на всё говорит «нет», спорит или неохотно выполняет ваши просьбы? 😤🙅‍♂️ Решение: Попробуйте технику «Выбор без проигрыша». Вместо прямого указания («Иди чистить зубы!», «Надевай куртку!»), предложите ребенку два варианта, каждый из которых устраивает вас. Как это работает на практике: • «Ты будешь чистить зубы синей щеткой или зеленой?» 🪥 • «Мы сначала уберем кубики или сложим книжки?» 🧸 • «Ты наденешь шапку сейчас или уже в лифте?» 🧢 • «Ты пойдешь обедать за большой стол или на свой маленький стульчик?» 🍲 ✨ Почему это работает: Когда мы даем прямое указание, ребенок часто воспринимает это как давление и начинает защищать свои границы (протестовать). Предлагая выбор, мы передаем ребенку чувство контроля и лидерства. Он больше не «исполнитель чужой воли», а человек, который сам принимает решение. Это снижает уровень тревоги и сопротивления, развивая при этом навык принятия решений и самостоятельность.

Игра недели: «Муха в квадрате» 🪰🧭 Цель: Развитие пространственного мышления, слухового внимания и умения концентрироваться на задаче, не отвлекаясь на внешние шумы. Как играть: Нарисуйте на листе (или представьте в уме) квадрат 3х3 клетки. Поставьте в центр «муху» (пуговицу или просто точку). Вы даете команды: «Муха вверх», «Муха вправо», «Муха вниз», «Муха влево». Ребенок должен передвигать муху глазами (или пальцем по клеткам), следуя вашим командам. Главное условие: Если муха «вылетает» за границы квадрата, ребенок должен громко хлопнуть в ладоши или крикнуть «Поймал!». В чем фишка: Ребенок тренирует внутренний план действий. Ему нужно удерживать в голове образ поля и положение объекта на нем, ориентируясь только на слух. Это отличная профилактика проблем с ориентацией на листе бумаги и «зеркального» письма в школе.

📱 Подросток и гаджеты: как договориться без конфликтов Телефон сегодня — это часть жизни подростка: друзья, учеба, отдых, интересы. Именно поэтому вокруг гаджетов так часто возникают споры. Но жёсткие запреты редко помогают — куда эффективнее спокойный диалог и понятные договорённости. В карточках собрали простые и работающие шаги, которые помогут снизить напряжение и выстроить доверие между родителями и подростком 👇 Сохраняйте, чтобы не потерять 💛

🔥Друзья! У нас отличная новость! Мы теперь и в МАХ! Присоединяйтесь! Ссылка https://max.ru/id7726317748_gos2

🔗 Деловая программа #ЛюдиКакЛюди: Одно из главных событий фестиваля — деловая программа. Представители власти и бизнеса, эксперты, исследователи и НКО собираются вместе, чтобы обсудить ключевые и актуальные вопросы поддержки людей с аутизмом и их семей. В этом году встречи пройдут 2 апреля. Встречи пройдут в формате дискуссий и круглых столов. Участники программы обсудят: 🔸 Детство: как вовремя заметить особенности (ранняя помощь) и поставить точный диагноз; 🔸 Учеба: как адаптировать школы под особые потребности; 🔸 Взрослая жизнь: трудоустройство и самостоятельность; 🔸 Среда: как врачам, учителям и соцслужбам работать сообща и эффективно; 🔸 Семья: как родительские сообщества и НКО помогают государству строить систему помощи и влияют на перемены. Где: Пространство «Точка Кипения» (Малый Конюшковский пер., 2, зал 2121) Когда: 2 апреля Необходима регистрация — она доступна по ссылке: leader-id.ru/events/597390 Кроме деловой программы в рамках фестиваля пройдет (t.me/festival_l...) еще множество мероприятий и активностей — присоединяйтесь! Генеральный партнёр фестиваля — Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» (vbudushee.ru/)

🤔 А чего я вообще хочу? Родители подростков, признавайтесь, часто слышите этот вопрос? Мария Мякотных, психолог ГППЦ, рассказала, как вы можете помочь детям с выбором профессии:

✅ Не решайте за ребёнка Изучайте профессии вместе, обсудите их плюсы и трудности, с которыми будущий специалист может столкнуться. Спросите: «Что в этой работе тебя зацепило? Что вызвало сомнения?» Важно помнить, что решение, принятое под давлением, часто приводит к снижению учебной мотивации и может вызвать разочарование уже в первые годы обучения. ✅ Главное — поддержка Через пару лет после экзаменов вчерашний школьник вряд ли вспомнит, какое именно задание на экзамене поставило его в тупик. Но вот то, как реагировали родители на его «поиски себя», останется с ним навсегда. Задача родителей задать ориентир и внушить ребёнку уверенность в себе.

А если хотите познакомиться с востребованными специальностями и пообщаться со студентами и будущими работодателями, то приходите всей семьёй на форум колледжей в Гостином Дворе! ❤️ Московское образование теперь и в МАХ | #психология

📚 Заучиваем стихи легко и с удовольствием Каждый родитель знает, как порой непросто заучивать стихи: механическое повторение быстро утомляет и не приносит радости. Но есть способ превратить этот процесс в увлекательную игру! ✨ Учитель-логопед ТО «Покровское-Стрешнево» Юлия Лебедева делится простым и суперэффективным правилом «Трёх П»: Прочитать — Понять — Представить. Этот метод помогает ребёнку не просто запомнить текст, но и по-настоящему осознать и сохранить его содержание. 👉 Листайте карточки-слайды, чтобы узнать все секреты!

👶 Как вырастить самостоятельного ребенка? Многие родители думают, что для этого нужны специальные методики или сложные занятия. На самом деле всё начинается с самых простых ежедневных ситуаций: выбора одежды, сбора вещей или уборки игрушек. Именно такие привычные действия постепенно учат ребёнка принимать решения и отвечать за свои дела. В карточках мы собрали 5 простых шагов, которые помогают развивать самостоятельность у детей от 3 до 7 лет. Их легко внедрить уже сегодня — без давления и сложных правил. Сохраняйте пост, чтобы не потерять полезные советы ❤️

Дети растут и кажется, что отдаляются? Эксперт ГППЦ Ольга Афонина рассказала, как маме сохранить отношения со взрослеющей дочерью. Как не размыть границы и при этом не стать «контролёром», читайте в карточках ⤴ ❤️ Московское образование теперь и в МАХ | #психология

🎓 Как помочь старшекласснику выбрать профессию? Выбор будущей профессии — непростой этап для подростка. В период подготовки к ЕГЭ у старшеклассников появляется много вопросов: кем стать, куда поступать и что действительно интересно. Психолог Городского психолого-педагогического центра Департамента образования и науки Москвы Мария Мякотных отмечает: главная задача родителей — не принимать решение за ребёнка, а помочь ему лучше понять себя, свои интересы и возможности. Что может помочь подростку определиться с профессией: 🔹 обсуждать интересы и планы на будущее 🔹 изучать разные профессии и их особенности 🔹 посещать дни открытых дверей вузов 🔹 попробовать подготовительные курсы, чтобы «примерить» профессию 🔹 поддерживать ребёнка и не давить с выбором 📖 Подробнее: https://family.rambler.ru/shkolniki/56134795-kak-pomoch-starsheklassniku-vybrat-professiyu-sovety-psihologa/

🌸 Как провести 8 Марта в семье тепло и по-настоящему душевно? Праздник можно сделать особенным не благодаря дорогим подаркам, а благодаря вниманию, заботе и совместному времени с близкими. Педагог-психолог ГППЦ Марина Архипова напоминает: главное в этот день — создать атмосферу поддержки, где каждый чувствует любовь и уважение. Несколько простых идей для семейного праздника: ✨ приготовить любимое блюдо вместе 🎨 заняться творчеством или сделать семейный фотоколлаж 🎬 посмотреть фильм и обсудить его 🎲 сыграть в настольные игры 🌳 устроить прогулку или сходить в уютное кафе Такие небольшие моменты часто становятся самыми тёплыми воспоминаниями. 📖 Подробнее о том, как создать праздничную атмосферу в семье, читайте в статье: https://nanya.ru/articles/family_home/prazdnik-8-marta-v-seme-idei-moskovskogo-psihologa-dlya-sozdaniya-teploj-i-podderzhivayushhej-atmosfery/

🔥 Как пробудить в ребёнке интерес к науке? Хотите, чтобы ваш ребёнок не просто учился, а искал, пробовал, исследовал мир вокруг? 🧪🧠 В новой статье директор Городского психолого-педагогического центра Анастасия Кузнецова, делится проверенными рекомендациями о том, как поддержать природную любознательность детей и помочь им полюбить науку с ранних лет. Она объясняет, почему важно не просто давать ответы, а задавать вопросы, как вовлекать ребёнка в маленькие исследования и какие ключевые «этапы» научного мышления можно развивать уже в повседневной жизни. 📌 Читайте здесь: https://edupressa.vm.ru/gazeta/plody-prosvescheniya/kak-razvit-u-rebenka-interes-k-nauke-sovety-stolichnogo-psihologa/