ЦНППМ КЧР
Open in Telegram
🎓 Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников 📍г. Черкесск
Show more860
Subscribers
No data24 hours
-57 days
-930 days
Posts Archive
860
Центром непрерывного повышения педагогического мастерства в рамках КПК "Методическое сопровождение центров «Точка роста» , и детских технопарков «Кванториум», "IT-куб", проведен обучающий мастер-класс «Применение робототехники в образовательном процессе».
Площадкой выступила Гимназия №19 города Черкесска. В мероприятии приняли участие педагоги ЦО «Точка роста», «Кванториум», «IT- куб» и учителя дополнительного образования Карачаево-Черкесской Республики.
На занятии педагог дополнительного образования направления –«Робототехника» Нагаев Анзор Алиевич продемонстрировал возможности цифрового оборудования.
Мастер-класс состоял из двух частей: теория и практика.
В теоретической части педагогам рассказали, что такое робототехника, где мы в повседневной жизни сталкиваемся с роботами, познакомили с деталями конструктора. Далее перешли к практической части, где сотрудники собирали роботов, которые им понравились.
Педагоги получили новые, интересные знания в сфере информационных технологий и, конечно же, положительные эмоции от прошедшего мероприятия.
Совсем скоро, полученные знания, будут применять на практике.
860
Форум учителей русского языка и литературы и педагогов-библиотекарей прошёл 14 апреля в Москве на базе Российского университета дружбы народов (РУДН) имени Патриса Лумумбы.
Организаторами выступили Министерство просвещения Российской Федерации, Российское общество «Знание» и ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения».
Форум объединил педагогов со всей страны с целью обсуждения ключевых вопросов, связанных с преподаванием русского языка и литературы, развитием школьных библиотек и внедрением инновационных образовательных практик.
В мероприятии приняла участие региональный методист ЦНППМ по русскому языку Булыгина Надежда Михайловна.
Программа форума включала пленарные заседания, тематические секции, мастер-классы и круглые столы. Участники обсуждали роль родного языка в формировании гражданской идентичности, перспективы развития единой государственной линейки школьных учебников, а также важность медиаграмотности и культурного просвещения в образовательном процессе.
Одним из центральных событий форума стала церемония награждения победителей Всероссийского конкурса лучших педагогических практик школьных библиотек.
Особое внимание в рамках форума было уделено взаимодействию педагогов и школьных библиотекарей как важному ресурсу в воспитании читающей и мыслящей личности.
860
+2
30 апреля 2025 г. учитель географии МКОУ “СОШ № 4” г. Черкесска Мамчуева А.Х. провела открытый урок в 6 классе на тему “Круговороты веществ на Земле” в рамках реализации индивидуального образовательного маршрута.
Цель урока — формирование представления о круговоротах веществ как важнейших процессах устойчивости биосферы. Ученики изучили этапы большого и малого круговоротов, работали с картой и источниками информации.
Урок был выстроен на принципах сотрудничества, с использованием словесных, наглядных и интерактивных методов. Материал соответствовал возрастным особенностям и требованиям ФГОС.
На уроке присутствовали учитель английского языка Лепшокова Л.А. и региональный методист Хакунова Е.М., которые отметили высокий методический уровень подготовки, вовлечённость учащихся и эффективность применённых приёмов преподавания.
860
Repost from РГБУ ДПО «КЧРИПКРО»
+3
Сегодня, 1 мая, сотрудники РГБУ ДПО «КЧРИПКРО» приняли участие в митинге-концерте, посвящённом Празднику Весны и Труда, который по инициативе трудовых профсоюзов прошел под лозунгом «Доблестный труд – гарантия Победы!», чтобы вместе с представителями других организаций, трудовых коллективов и жителями республики отметить один из самых значимых праздников — День международной солидарности трудящихся.
Этот день напоминает нам о силе единства, о значении труда и справедливости. Праздник 1 Мая несёт в себе глубокий смысл: он объединяет поколения, профессии и народы, призывая к миру, согласию и уважению к человеку труда.
Сегодня 1 Мая — это также праздник весны, обновления, надежд на лучшее. Это повод выразить благодарность всем, кто своим трудом делает нашу страну, нашу республику и каждое учреждение образования крепче, стабильнее и успешнее.
Сердечно поздравляем всех с Днём Весны и Труда!
Желаем крепкого здоровья, стабильности, вдохновения, успехов в профессиональной деятельности и мира в каждом доме.
860
⭐️ Министр просвещения РФ Сергей Кравцов поздравил россиян с Праздником Весны и Труда
1 Мая — это день, который символизирует единство, созидание и уважение к труду. Труд – это источник развития, гордости и уверенности в завтрашнем дне.
Особые слова благодарности хочу выразить нашим учителям, наставникам и всем, кто посвящает себя воспитанию молодого поколения. Благодаря вашему терпению, мудрости и преданности делу дети не только получают новые знания, но и учатся трудолюбию, целеустремленности, умению работать в команде.
В этом учебном году в школы вернулся предмет «Труд», и мы продолжаем возрождать традиции трудового воспитания в школах, помогаем ребятам осваивать практические навыки, знакомим с профессиями будущего.
Желаю вам крепкого здоровья, новых успехов и благополучия! С праздником, с 1 Мая!
860
24 апреля в рамках реализации индивидуального образовательного маршрута
учитель русского языка и литературы МКОУ “СОШ №6 г. Усть-Джегуты”
Копсергенова Людмила Руслановна провела открытый урок в 5 классе на тему:
“Глагол как часть речи”
Цель урока — обобщить и систематизировать знания учащихся о глаголе.
Занятие началось с задания на сбор высказывания, в котором ребята нашли девиз урока. Далее последовали три вида языкового разбора: морфемный, морфологический и синтаксический.
Объяснение материала строилось через решение проблемной задачи -вставку пропущенных слов в предложения. Учащиеся также выполнили индивидуальные задания по карточкам,а в качестве закрепления провели игру “Найди глагол”,которая вызвала живой интерес и активное участие.
На уроке царила тёплая и рабочая атмосфера,созданная учителем.Дети с энтузиазмом включались в работу и демонстрировали хорошие знания.
На занятии присутствовала региональный методист Хакимова Мадина Аскеровна,положительно оценившая как содержание,так и организацию урока.
860
Открытый урок по русскому языку: “Местоимение как часть речи”
24 апреля 2025 года
в рамках реализации индивидуального образовательного маршрута
учитель русского языка и литературы МКОУ “СОШ №6 г. Усть-Джегуты”
Исмайлова Жанна Хасиновна провела открытый урок на тему:
“Местоимение как часть речи”.
Занятие было методически грамотно выстроено и полностью соответствовало требованиям ФГОС.
Урок начался с орфографической разминки, в ходе которой были выполнены фонетический, морфологический и морфемный разборы.
При объяснении нового материала учитель использовала сравнительный анализ текстов с местоимениями и без, наглядно продемонстрировав,какие части речи могут заменяться местоимениями.
На этапе закрепления учащиеся выполнили устные и письменные упражнения, показав хорошую вовлечённость и активность.
Учитель смогла вовлечь весь класс, создав атмосферу продуктивного взаимодействия.
На уроке присутствовала региональный методист Хакимова Мадина Аскеровна, отметившая высокий уровень подготовки и проведения занятия.
860
+5
Открытый урок по алгебре: “Числовые промежутки”
29 апреля 2025 года
в рамках реализации индивидуального образовательного маршрута
учитель математики МБОУ “СОШ а. Хабез им. Р.Р. Арашукова”
Урумова Зулета Шагбановна провела открытый урок алгебры в 7 классе на тему:
“Числовые промежутки”.
Урок имел обобщающий характер и был направлен на систематизацию знаний учащихся по теме.
Занятие прошло в хорошем темпе, было методически грамотно выстроено, а его цели и задачи успешно достигнуты.
В рамках самостоятельной работы ученики выполняли тестовые задания, которые затем проверялись в парах — это позволило каждому школьнику активно включиться в процесс.
Задания были подобраны с учётом уровня подготовки и индивидуальных особенностей обучающихся.
На уроке присутствовали региональный методист Капалкина Ю.А. и учитель математики школы Щебзухова Т.А., которые положительно оценили структуру и содержание занятия.
860
+5
Открытый урок по алгебре: “Решение неравенств”
29 апреля 2025 года
в рамках реализации индивидуального образовательного маршрута
учитель математики МБОУ “СОШ а. Хабез им. Р.Р. Арашукова”
Щебзухова Тезада Александровна провела открытый урок алгебры в 8 классе на тему:
“Решение неравенств”.
Урок стал вторым по данной теме в календарном плане, поэтому ученики уже были знакомы с основами, и основная задача состояла в закреплении материала через решение типовых заданий.
Работа в классе была организована фронтально и в парах, с учётом индивидуальных особенностей учащихся. Занятие прошло в динамичном темпе, соответствовало требованиям ФГОС и было направлено на повышение практических навыков решения неравенств.
На уроке присутствовали региональный методист Капалкина Ю.А. и учитель математики школы Урумова З.Ш., отметившие высокий уровень организации и вовлечённости учеников.
860
+5
Открытый урок по геометрии: “Объём тел вращения”
21 апреля 2025 года
в рамках реализации индивидуального образовательного маршрута
учитель математики МБОУ “СОШ №2 а. Али-Бердуковский”
Хаджимустафова Маржанат Туркбиевна провела открытый урок геометрии в 11 классе на тему:
“Объём тел вращения”.
Урок носил обобщающий характер: учащиеся систематизировали знания, закрепили ключевые понятия и прорешали типовые задачи в формате самостоятельной работы.
Занятие прошло в хорошем рабочем темпе, соответствовало требованиям ФГОС и было адаптировано под уровень подготовки выпускного класса.
На уроке присутствовала региональный методист Капалкина Ю.А., которая положительно оценила структуру занятия и активность учащихся.
860
+4
29 апреля 2025 года
в рамках реализации индивидуального образовательного маршрута
учитель истории и обществознания МКОУ “Центр образования №11” г. Черкесска
Дзугова Мадина Мухадиновна провела открытый урок в 7 классе на тему:
“Смутное время”.
Урок обобщения и систематизации знаний по началу XVII века стал важным этапом для понимания последующих тем курса.
Основное внимание было уделено выявлению ключевых событий периода, их взаимосвязи и значению в контексте всей истории страны.
Занятие строилось на принципах сотрудничества между учителем и учениками.
Были использованы разнообразные методы обучения: словесный, наглядный, интерактивный, а также работа в группах, что способствовало активному включению учащихся в учебный процесс.
Урок соответствовал требованиям ФГОС и был адаптирован к возрастным и психологическим особенностям семиклассников.
На мероприятии присутствовали руководитель МО и региональный методист Казакова З.М., которые отметили высокое качество подготовки и проведение урока.
860
+3
24 апреля 2025 года
в рамках реализации индивидуального образовательного маршрута
учитель английского языка МКОУ “Гимназия №1 а. Псыж” Абазинского района
Абитова Валентина Мухаджировна провела открытый урок в 5 классе на тему:
“Summer is fun”.
Урок соответствовал требованиям ФГОС и был построен с учётом возрастных особенностей пятиклассников.
Ученики тренировались в монологической и диалогической речи, развивали навыки аудирования, работали с лексикой и устойчивыми выражениями.
Структура занятия была логичной: этапы плавно сменяли друг друга, чередовались виды деятельности, создавая атмосферу вовлечённости и интереса.
В завершении прошла рефлексия, где дети поделились своими впечатлениями и оценили урок.
После занятия состоялся анализ и методическая консультация по работе с индивидуальными образовательными маршрутами в кабинете методиста.
На уроке присутствовала региональный методист Абдуразакова Н.Я., отметившая профессионализм и высокий уровень организации урока.
860
+7
Открытый урок по истории: “Значение Победы СССР”
29 апреля 2025 года в рамках реализации индивидуального образовательного маршрута
учитель истории и обществознания МКОУ “СОШ №4” г. Черкесска
Тамбиева Индира Джамаловна провела открытый урок в 9 классе на тему:
“Всемирно-историческое значение Победы СССР в Великой Отечественной войне”.
Урок был тщательно продуман с учётом возраста, уровня подготовки и особенностей развития учеников.
Педагог использовала частично-поисковый метод, а также яркие иллюстрации, видеофрагменты и рабочие листы, чтобы сделать материал максимально наглядным и вовлекающим.
Каждый этап занятия был направлен на то, чтобы ученики активно участвовали в процессе, осмысливали события, работали с хронологией и периодизацией, делали выводы и задавали вопросы.
Цель урока была достигнута благодаря грамотно подобранным методам и приёмам преподавания.
На занятии присутствовала региональный методист Казакова З.М., которая отметила высокий уровень подготовки и вовлечённости учащихся.
860
Repost from Школа Минпросвещения России
В рамках реализации плана работы по проекту «Школа Минпросвещения России» 11 апреля 2025 года на базе МБОУ «СОШ а.Зеюко» Хабезского муниципального района состоялся региональный методический семинар «Школа Минпросвещения России: траектория движения».
Соорганизатором мероприятия стал РГБУ ДПО «Карачаево-Черкесский республиканский институт повышения квалификации работников образования».
Основные направления и принципы работы школы были наглядно продемонстрированы в практической части семинара по магистральным направлениям и ключевым условиям проекта: «Знание», «Профориентация», «Учитель. Школьная команда», «Творчество» и «Воспитание».
Подробнее на сайте Проекта.
860
Уважаемые коллеги!
Напоминаем, что во вторник 29 апреля в 10:00 (МСК) состоится очередной выпуск семинара "Вектор образования: вызовы, тренды, перспективы", посвящённый вопросам вопросам профильного обучения.
Просим напомнить педагогическому сообществу своего региона о возможности просмотра семинара онлайн и в записи:
Трансляция (просмотр): https://vkvideo.ru/video-8534_456241369
Регистрация: https://quick.apkpro.ru/q/TOZL1XXI
860
Научно-практическая конференция школьников – участников проекта «Курчатовские классы».
25 апреля 2025 года состоялась Научно-практическая конференция школьников – участников проекта «Курчатовские классы».
Цель мероприятия – привлечение мотивированных и заинтересованных обучающихся к разработке и выполнению исследовательских и практико-ориентированных проектных работ.
Конференция проходила в очном формате и охватила несколько научных направлений:
• Секция 1.1. Робототехника – разработка и создание роботов различного назначения, программное обеспечение;
• Секция 1.3. Материаловедение – исследование свойств кристаллов, металлов и других материалов;
• Секция 2.2. Влияние биотических и абиотических факторов на рост и развитие растений.
Победителями конференции стали:
• Эркенова Эмилия Муратовна, 7 класс, МБОУ «Гимназия № 19»
Проект: «Влияние концентрации перекиси водорода на скорость прорастания семян»
Секция 2.2
• Кривошеев Алексей, 7 класс, МБОУ «Гимназия № 19»
Проект: «Тайны металла»
Секция 1.3
Призёры конференции:
• Кипкеева Айшат Хыйсаевна и Семенова Динара Кемаловна, 8 класс, МБОУ «Гимназия № 19»
Проект: «Робот-художник»
Секция 1.1
• Кутлиметов Тимур Бештауевич и Жилин Святослав Иванович, 8 класс, МБОУ «Гимназия № 19»
Проект: «Металлы в искусстве»
Секция 1.3
• Берсланова Лейла Артуровна, 7 класс, МКОУ «СОШ № 1 п. Медногорский»
Проект: «Значение минеральных веществ для животных»
Секция 2.2
Состав жюри конференции:
1. Урусова Марианна Ибрагимовна — начальник отдела Минобрнауки КЧР
2. Гурин Александр Васильевич — ректор КЧРИПКРО
3. Айбазов Аслан Аликович — заведующий лабораторией физики СКГА
4. Петрунина Татьяна Григорьевна — преподаватель химии Карачаево-Черкесского медицинского колледжа
5. Пучкина Анастасия Георгиевна — тьютор ЦНППМ
6. Ханфенова Сабина Амировна — учитель математики и физики СОШ №1 г. Карачаевска
7. Попова Наталья Александровна — учитель биологии гимназии №13 г. Черкесска
8. Фоменко Асият Умаровна — учитель астрономии и физики МБОУ СОШ п. Эркен-Шахар
9. Бердиев Марат Борисович — педагог допобразования ЦО «Точка роста» п. Правокубанский
Конференция стала отличной платформой для развития исследовательского потенциала учащихся и обмена опытом в научной сфере.
