294
Subscribers
-124 hours
-27 days
-630 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
July '26
July '26
+2
in 0 channels
June '26
+2
in 0 channels
Get PRO
May '26
+4
in 0 channels
Get PRO
April '26
+8
in 0 channels
Get PRO
March '26
+4
in 0 channels
Get PRO
February '26
+9
in 0 channels
Get PRO
January '26
+7
in 0 channels
Get PRO
December '25
+5
in 0 channels
Get PRO
November '25
+5
in 0 channels
Get PRO
October '25
+6
in 0 channels
Get PRO
September '25
+9
in 0 channels
Get PRO
August '25
+3
in 0 channels
Get PRO
July '25
+2
in 0 channels
Get PRO
June '25
+10
in 0 channels
Get PRO
May '25
+5
in 0 channels
Get PRO
April '25
+6
in 0 channels
Get PRO
March '25
+12
in 0 channels
Get PRO
February '25
+9
in 0 channels
Get PRO
January '25
+10
in 0 channels
Get PRO
December '24
+5
in 0 channels
Get PRO
November '24
+12
in 0 channels
Get PRO
October '24
+12
in 0 channels
Get PRO
September '24
+9
in 0 channels
Get PRO
August '24
+10
in 0 channels
Get PRO
July '24
+14
in 0 channels
Get PRO
June '24
+4
in 0 channels
Get PRO
May '24
+12
in 0 channels
Get PRO
April '24
+20
in 0 channels
Get PRO
March '24
+16
in 0 channels
Get PRO
February '24
+9
in 0 channels
Get PRO
January '24
+10
in 0 channels
Get PRO
December '23
+264
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 25 July | 0 | |||
| 24 July | 0 | |||
| 23 July | 0 | |||
| 22 July | 0 | |||
| 21 July | 0 | |||
| 20 July | 0 | |||
| 19 July | 0 | |||
| 18 July | +1 | |||
| 17 July | 0 | |||
| 16 July | 0 | |||
| 15 July | 0 | |||
| 14 July | 0 | |||
| 13 July | 0 | |||
| 12 July | 0 | |||
| 11 July | +1 | |||
| 10 July | 0 | |||
| 09 July | 0 | |||
| 08 July | 0 | |||
| 07 July | 0 | |||
| 06 July | 0 | |||
| 05 July | 0 | |||
| 04 July | 0 | |||
| 03 July | 0 | |||
| 02 July | 0 | |||
| 01 July | 0 |
Channel Posts
| 2 |  Video message | 138 |
| 3 |  Video message | 139 |
| 4 |  Video message | 197 |
| 5 |  Video message | 173 |
| 6 |  Video message | 174 |
| 7 |  Video message | 164 |
| 8 |  Video message | 167 |
| 9 |  +4Простое напоминание: сейчас лето и нужно использовать любую возможность его почувствовать ✨ | 197 |
| 10 |  Video message | 183 |
| 11 |  Video message | 191 |
| 12 |  Video message | 192 |
| 13 | Нет, формально она, конечно, есть, но реально: все наставники — подрядчики, выполняющие перечень задач.
Я ощущала это не только по общему вайбу команды, но и на встречах: каждый раз было всё меньше и меньше людей и все больше и больше историй от коллег о том, что им стало не нравится.
Очень странным ещё было и то, что мои ученики рассказывали мне кучу историй, как их наставник с другого предмета говорит о том, что в «СМИТАПе» что - то не очень. Я никогда не говорила ученикам о том, что мне что-то не нравится — это кодекс этики. Но хороший маркер: в команде что - то идет не так.
Какие причины этому? На мой взгляд, ошибки в управлении, глобально: нужно менять стратегию управления и усиливать корпоративную культуру. Концентрация на прибыли убила человечность.Наставники мало получают, если они ещё и не будут ощущать, что делают что - то важное и ценное, они вообще все сбегут. Ну и ещё есть ряд внутренних причин такой ситуации, о которых я не готова говорить даже после того, как ушла из команды.
Третья причинах ухода: деньги важнее людей
И последний пункт, который я отнесу к списку причин ухода, — пункт о том, что у меня появилось собственное видение на процессы. Когда у меня появился интерес к командообразованию и управлению, я стала очень много читать, очень много смотреть и в итоге через все полученные знания анализировала деятельность ОШ. И с каждым новым знанием понимала, как много вещей идет не так, как много лишних процессов и как много надо менять.Влиять на что - то у меня не было возможности, перестроить что - то точно не могла, поэтому, когда ты не согласен с политикой компании, надо уходить.
Четвертая и последняя причина: неудовлетворенность организацией процессов и невозможность что - то изменить.
Как - то так, друзья.
Последние полгода я так часто писала этот пост у себя в голове, но знала, что он точно будет и будет честным, иначе этот ТГК не будет иметь смысла.
Несмотря на все, я с большой благодарностью ушла из команды, с огромным опытом за плечами и большим количеством приобретенных людей, унесенных в мою жизнь. Надеюсь, что с кем - то обязательно поработаем ещё в других проектах. Жизнь непредсказуема и никогда не знаешь, с кем столкнет.
Главная сила «СМИТАПа» в людях, которые там работают. Это главное УТП проекта.
«СМИТАП, спасибо за всё, но я тебя больше не люблю». | 172 |
| 14 | Часть 2
Начну с того, что приходила я в команду абсолютно не с целью заработать денег, а с целью работать с учениками и получить опыт. Для меня основной мотивацией служила не оплата деятельности, а тот факт, что меня замечают и дают больше задач: расширяют мою зону ответственности, потому что я качественно работаю.
Я не буду скрывать, что являюсь карьеристкой. Мне правда важно расти и быть на высоких позициях в компании, быть ответственной за что - то большое и важное. Я четко знаю, что готова и не боюсь.
В «СМИТАПе» поначалу рост был очень быстрым, я пришла, когда русский язык только запускался, поэтому команда по факту собиралась с нуля, было несложно выделиться. Но стремительное карьерное развитие закончилось после первого года в команде. Дальше все двери для меня как будто закрылись. Внутри команды всегда появлялись позиции, которые были мне интересны и на которых я хотела развиваться, но никуда не пускали.
Сложно представить, какое количество Гугл - форм я заполнила, сколько кейсов решила и сколько всего описала. Все мимо: на тех позициях я не оказалась.
Расстраивалась, но не отчаивалась, постоянно задавалась вопросом: «Почему?».
«Я же так люблю это место, я же так вкладываюсь, почему это никто не замечает? Чего не хватает во мне, чтобы оказаться там, где я хочу?».
К слову, обратная связь по моей работе всегда была положительной, всегда хвалили, говорили приятные слова, но, к сожалению, от этого не было толку, мне нужен был рост.
Из - за постоянных карьерных порвало в у меня развился жуткий синдром самозванца. Я думала, что ни на что неспособна, хотя постоянно учусь, очень много читаю и углубляюсь.
В предыдущем посте я писала о том, что окончательное решение об уходе было принято в феврале. Это не просто так.
Я пошла на обучение, где в работу мне дали реальный проект. При качественном выполнении всех д/з по нему был договор о том, что я трудоустраиваюсь в проект. Он был большим. Заказчиком выступало Правительство Москвы. Я очень старалась, делала оч много и что вы думаете? Через 2 месяца после работы над проектом руководитель говорит, что готов меня взять, потому что в восторге от моей работы. Я не то, чтобы офигела, я просто ахринела.
Неужели я нужна кому - то кроме «СМИТАПа»?
С тем проектом не сложилось хорошей истории, сотрудничества не состоялось по не зависящим ни от меня, ни от руководителя причинам: внешние обстоятельства.
Но та ситуация вернула мне веру в себя.
В «СМИТАПе» после того, как у меня не получилось пройти на ту или иную позицию мне приходила обратная связь — это принцип компании — и в ней никогда не было правды. Это очень раздражало.
Я думала, ну скажите честно, пожалуйста, что не так. А то ОС выглядела примерно так:
«Ты классная, крутая вообще, но мы тебя не выбираем».
Что блин!???!!
Итак, первая причина ухода:
отсутствие роста и карьерных перспектив, а также мнимая открытость найма сотрудников на ключевые позиции.
Выше я сказала, что пришла в ОШ не ради денег, это факт, но в процессе, как я начала их зарабатывать, мне понравилось и, конечно же, я хотела зарабатывать больше. Буду честной, когда скажу, что в конце работы в команде я все равно получала хорошую оплату, потому что делала очень много всего: работала в 2-х отделах, вела 3 группы, была старшим наставником 2-х групп. Это очень высокая нагрузка. Однажды я увидела на трекере отслеживания времени за ноутом, что время работы за ним составляет в среднем 12 часов. Тогда меня аж передернуло, я поняла, что даже, несмотря на то, что у меня хорошая оплата, я работаю слишком много для её получения. И это меня не устраивает.
Вторая причина ухода: оплата не соответствует затраченным усилиям.
Далее, о чем пойдем речь, может звучать поистине по-зумерски, но для меня это тоже является важным фактом.
На старте работы, когда команда только формировалась, мы так много общались между собой, мы знали факты друг о друге и много - много переписывались. Я ощущала себя принадлежащей обществу, принадлежащей команде. Со временем команда росла, наставников становилось все больше, и в итоге команды не стало. | 176 |
| 15 | В конце мая — начале июня решение стало ещё и прожито. Я стала абсолютно равнодушна к своему месту работы. Не чувствую ни причастность к общим целям компании, ни свой вклад в это, сплошное безразличие. Это странно быть равнодушным к тому, от чего раньше сходила с ума….
Продолжение следует … | 183 |
| 16 |  +4Часть 1
8 октября 2022 года в моей жизни начался новый этап — первая работа. Первый год я не верила, что работаю в таком крутом месте с умными и сильными людьми. Эйфория была на пике. Летом 2023 я становлюсь старшим наставником, рекрутером и сотрудником отдела маркетинга — специалистом по закупке рекламы. Моя деятельность идет хорошо: что - то получается, что - то нет. Я влюблена и в компанию, и в свои обязанности. Первые пару лет я относилась к «СМИТАПу», как к своему бизнесу. Мне было абсолютно все равно, за сколько денег работать, главное — мы делаем большое дело, я помогаю достигать целей ОШ и помогаю ученикам исполнять их мечты.
Весной 2024 года я не прохожу на ту позицию, которую хочу, не понимая, почему так. Предыдущие полгода меня как будто к этому готовят, но в итоге — провал. Я разочаровываюсь и думаю уйти прямо в это лето. Не ухожу, потому что понимаю, что мне есть, чему учиться, я ещё очень хочу заниматься с учениками и у меня нет хорошей альтернативы. Когда начинаешь зарабатывать деньги, ты уже не можешь от этого отказаться. В этот кризисный период любовь к компании потихоньку утихает и я выбираю: «Служить детям». Работать ради учеников, ради их целей, не ради ОШ.
В ту весну я думала, что проиграла. Не понимала, что сделала не так, где ошиблась, каких знаний не хватает и почему так вообще вышло.
Осенью этого же года я еду на встречу команды, у нас случается ✨метч✨ с Аней и Таней, мы , конечно же, были знакомы до, но тесно не общались. После той встречи я еду в поезде и реву, понимая, что таких чувств от общения с людьми я давно не испытывала. Весной 2025 года я решаюсь отмечать д/р в Москве и приглашаю их: да, я пригласила тех, с кем по факту тесно общалась один вечер. Я просто чувствовала, что так надо.
В год, когда думала, что проиграла все, я выиграла самое ценное — дружбу.
Первая (уже спокойная, не импульсивная) мысль о том, что мне все - таки нужно будет уйти из ОШ приходит ко мне весной 2025. Но тоже понимаю: нет альтернативы, не знаю, как искать новую работу, не знаю, какие навыки на рынке труда вообще буду продавать. Остаюсь в команде.
Важно сказать, что в «СМИТАПе» у меня всегда были хорошие отношения с теми, кто контролировал мою деятельность. Это сильно влияло на то, что я не ушла раньше: мне доверяли, не прокапывались к незначительным мелочам и в целом я ощущала, что в команде у меня есть какое - то определенное место что - ли. Все - таки время нахождения в компании, проактивность и качественная работа привели меня к уважению со стороны коллег.
Летом 2025 начала думать об обучении, о том, чем вообще хочу заниматься. Одним из направлений деятельности, в котором мне хотелось развиваться, стало управление командой. Я стала искать пути получения дополнительных знаний в этой сфере и в итоге начала рассматривать обучение на проджекта. Я знала, что обучение не гарантирует трудоустройство и вообще смена работы — сложность + стресс.
В сентябре 2025 года я на 30% была уверена, что это мой последний год. Поначалу я рассматривала совмещение наставничества и новой деятельности, все - таки наставничество — то, что у меня получается хорошо и на что могу опереться.
В январе 2026, когда уже обучение началось, моё желание уйти стало равно 50%. И я все больше шла к 100%.
В феврале пришло осознание, что это, скорее всего, мой последний такой опыт работы — я начала отдаваться процессу работы с учениками на 100%. Мы много общались, говорили о разном, из моей жизни ушло понятие «рабочее время», я отвечала на их сообщения 24/7. Мне было важно всегда быть с ними рядом.
Я написала выше, что в феврале решение уйти было принято. Но оно не было прожито — я не осознавала это. Начался период прощания с этапом «Работа в «СМИТАП». Мне было грустно после каждого созвона, в день последнего зачета (это было за день до поездки в МСК) я ревела. Внутри все дрожало, но и отменить решение я не могла, потому что понимала: карьерного будущего здесь нет.Я даже прикреплю кружки своего состояния в этот период. | 203 |
| 17 | В конце мая — начале июня решение стало ещё и прожито. Я стала абсолютно равнодушна к своему месту работы. Не чувствую ни причастность к общим целям компании, ни свой вклад в это, сплошное безразличие. Это странно быть равнодушным к тому, от чего раньше сходила с ума….
Продолжение следует … | 10 |
| 18 | Друзья, просьба, если у вас премиум, проголосуйте, пожалуйста
Он мне не дает красивые реакции сделать без этого((
https://t.me/boost/jdorofeeva_fm | 187 |
| 19 | Завтра в 14:30 выложу первую часть 🖇️ | 194 |
| 20 | Чтобы до конца принять некоторые вещи, нужно произнести их вслух.
Так вот, я ушла из «СМИТАПа» — и это не кликбейт.
4 года моей работы наставником и не только подошли к концу. Если вы мне 3 года назад сказали, что я решусь уйти из этого места, то я бы не поверила. А сейчас — свершившийся факт.
Здесь, в моем личном ТГК, вы видели, как сильно я люблю то, что делаю, как люблю своих учеников — и все это определенная правда. Почему же тогда я решила уйти?
Номинально ответ один: пришло время. Но реально мы знаем, что ничего не происходит безосновательно.
В серии постараюсь рассказать свою историю работы в онлайн - школе и мои личные причины ухода. | 193 |
