en
Feedback
الدراسات الأدبية واللغوية

الدراسات الأدبية واللغوية

Open in Telegram

• قناة مُهتمة بشرح مادتي الدراسات الأدبية واللغوية، للصف الثاني الثانوي 📙! • القناة تابعة لِــ 私の ∅ 📙! • البـدايـة ²⁰²¹.¹⁰.²⁹ 📙!

Show more
The country is not specifiedThe category is not specified
1 548
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
No data30 days
Posts Archive
الخبر هو ما لٱ يحتمل الصدق والكذب
Anonymous voting

الدرس الأول من مادة الدراسات الأدبية📚📍: " مراجعة لما سبقت دراسته من أسلوبي الخبر والإنشاء ". ▪️ينقسم الكلام إلى قسمين: الخبر والإنشاء. 1- الخبر: هو مايحتمل الصدق والكذب. مثال↓↓ قال قائل: زُرْتُ الأماكنَ المقدَّسةَ الصّيفَ الماضي، فإن الخبر يحتمل أن يكون صادقًا، أو أن يكون غير ذلك!، فإن زار الأماكن كان خبرهُ صادق، وإن لم يفعل كان خبرهُ كاذب، ويلقى الخبر لجهل المتلقي له. ▫️الشرح↓↓: تعريف الخبر هو الكلام الي مرات يكون صادق ومرات يكون كاذب، ح يوضح الكلام بعدما نشرح المثال. تخيل معاي شخص حكى معاك وقالك أنا الصيف الي فات مشيت لمكان مقدس، بغض النظر عن المكان، لْـۆ هو مشى صح للمكان المقدس هذا معناها كلامه صح أي " خبر صادق "، ولو هو ما مشش المكان هذا معناها هو خرياط 🥴😂وكلامه غلط أي " خبر كاذب ". _ ▪️ننتقل أعزائي إلى أغراض الخبر: وهي تنقسم إلى قسمين: أ- فائدة الخبر: إذا ألقى الكلام على جاهل به، كقول الرسول صلى •اللّـہ̣̥ عليه وسلم عن الحج: { الحجُ عرفة }، أي من وقف على جبل عرفات أو عرفة عامةً فقد حج. ▫️الشرح ↓↓: أن القسم الأول وهو فائدة الخبر، والمقصود هنا أنه كلام أو أخبار فِيَھ منها فائدة أو معنى، كيف ما قال الرسول صلوات •اللّـہ̣̥ عليه " الحج عرفة "، أي أن أي شخص وقف علـى عرفات أو طق في يوم عرفة فهو حج، واليوم هذا هو التاسع م̷ن شهر ذي الحجة، وكلامه كان فِيَھ منه مغزى ومعنى. _ ▪️القسم الثاني وهو: ب- لآزٍمٍ الفائدة: إذا ألقى الكلام على عالم به لكنه يجهل أن المتكلم يعلم به. مثال ↓↓: عندما نقول لشخص يعلم بنجاحه: أنت ناجح، فهو يعلم أنه ناجح ولكننا نريد أن نخبره بأننا علـى علم بنتيجته. ◽️الشرح↓↓: أنت مرات تجي وتقول لشخص يا فلان أنت ناجح، وفلان هذا يعرف أنه ناجح بس مايعرفش أنك تعلم بنجاحه، أي نحنا نقولوا للشخص حاجه هو يعرفها بس ماكانش يعرف أنك كنت تعرفها ټمـٱمـ. _ ▪️النوع الثاني من أقسام الكلام: 2- الإنشاء: فهو ما لا يحتمل الصدق أو الكذب. مثال↓↓: أ- لٱ تلعب بالنار ب- أعتنِ بواجباتك ج- ليتني أراك ناجحًا ◽️الشرح↓↓: الإنشاء عكس الخبر تمامًا وهو الكلام الي مافيس احتمال سواءً الصدق أو الكذب. المثال الأول رقم أ نوعه " نهي " أي ينهانا أحدهم أن نلعب بالنار لما فيها من مضار. المثال رقم ب نوعه " أمر " أي يأمرنا أحدهم أن نعتني بواجباتنا حتى نحصل على علامات جيدة. المثال رقم ج نوعه " تمنِّي " أي يتمنى أحدهم أن يرانا ناجحين سواءً فالدراسة أو غيره. _ ▪️ينقسم الإنشاء إلى قسمين: أ- طلبي ، ب- غير طلبي ▪️والطلبي خمسة أنواع هي: أ- الأمر ب- النّهي ج- الاستفهام د- التمنّي ه- النِّداء ▪️والغير الطلبي الذي لٱ يستدعي مطلوبًا، وله صيغ كثيرة منها: أ- التعجب ب- المدح ج- الذّم د- القسم وغير ذلك. ___ أخيرًا هذا من المفترض الدرس الآۆلْ وهو مجرد مراجعة لما سبق ودرسناه 🔖. شعارنا #سنمشي_للأمام 🌝 💪🏻. يمنع سرقت حقوق شرح الدرس 🚫‼️ . كنت معكم " لِــي 私の ∅ " . والسلام عليكم ورحمةٌ •اللّـہ̣̥ وبركاته . #البلاغة 📚📍.

أولًا: يومكم سعيد بإذن •اللّـہ̣̥ ثانيًا: تقدروا تقولولي " لِــي 😪" لأن أسمي منحبش يعرفه الناس الألكترونيين إلا إذا أستوجب ذلك. ثالثًا: ح نحاول نوصلكم المعلومة ع قد ما نقدر، وفي نهاية كل درس نديرلكم إستفتاءات فيهن أسئلة ع الدرس، وبعد مدة إختبار. رابعًا: كل شيء ينشر فالقناة بحقوقي لذا مانسمحش لأي حد يأخذ شيء مش له. خامسًا وأخيرًا: كل البشر خطآئون وخير الخطآئون التوابون، وجل م̷ـــِْن لٱ يخطى، لذا إذا أخطأت نبهوني، وبالنسبه للتعليقات ف مش ح نفتح، الي يبي شيء مِڼـّي توا نفتح الصارحني بيش يتواصل معاي. دُمتم بود ☁. شعارُنا #سنمشي_للأمام 🌝💪🏻.

شرح منهج السنة الثانية ثانوي لـ مادة الدراسات الأدبية واللغوية (للعلم غير مُكتمل)🔖↓

القناة الي نشرح فيها https://t.me/Arabicbjkl

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.. كيف حالكم؟ إن شاء الله تمام. طبعًا قررت وبعد مدة من التفكير أني نشرحلكم🙂😆! بس مش في القناة هذي...عليش؟ لأن القناة هذي ح تكون لـ طلاب سنة ثانية (2006)  وح ندير إعادة توجيه لرسائل الشرح عشان يسهل عليهم البحث (مع العلم أنه السنة الي فاتت صارنلي ظروف ومنعني من شرح تكملة المنهج)... وبالنسبة لـ 2005 ف في قناة ح تشمل شرح كامل لـ مادة اللغة العربية وح انزلكم رابطها بيش تنضمولها، وح يكون الشرح مقسم فيها (نحو، صرف، إملاء، بلاغة، أدب وتعبير) ونحن 4 أدمن'ز ح نشرحو فيها بإذن الله، عشان حتى نحن طلبة شهادة ونبو نقرو كويس وما نهملوش دراستنا، وبالنسبة ليا ح نشرح جزئية الصرف بإذن الله، وح يكون خفيف ظريف ع الجميع إن شاء الله، نبي منكم تنشرو الرابط لـ طلبة 2006 بيش تساعدهم الشروحات في القناة، ربِّ يوفقكم جميعًا لمَ يحب ويرضى، نبي منكم دعوة من القلب بس وبارك الله فيكم☁️ تحياتي لِــي

طبعا لو شرحت ح يكون معاي ادمن'ز أخرين (لأن المادة مقسمة واجد) صرف ونحو، إملاء وبلاغة وأدب، وح يكون ضغط ومش ح نقدر بروحي.

السلام عليكم ورحمة الله.. كيف حالكم؟ ليا زمان عليكم.. بخصوص إذا ح نشرح في العام القادم، هل تبوني نكمل معاكم أو لا؟
Anonymous voting

كل عام وأنتم بخير :)

في فجر عرفة : ‏اللهم أستودعتك مستقبلًا لا أعلم خفاياه و لكني أعلم أنك خير مدبر و خير من أُودِعت له الودائع، يارب اجعل القادم أجمل مما مضى، يارب إليك رفعت حاجتي وأنت بحاجتي أعلم، يارب فيسر ولا تعسر و عجل ولا تؤجل و بارك و وفق و طمئن قلبي يا أعلم بما في قلبي :).

الحمدلله اليوم كان أخر يوم في مسيرتي في الصف الثاني الثانوي للقسم العلمي.. كان فصل مرهق ومليئ بالإحباط، بالقلق، بالأرق، بالتوتر، والمشاعر السلبية. فقدت جدي وفقدت (ما تبقى من روحي). بس مع هذا كل حاجه من ربي فيها خير. والحمدلله دائمًا وأبدًا . سامحونا إذا بدر منا أي تقصير، والله لولا الظروف القاهرة لأستمرينا في الشرح. بارك الله فيكم جميعًا ووفقكم لما فيه الخير والنجاح. إن شاء الله نسمع عليكم الأخبار الطيبة. والسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.

الحمدلله اليوم كان أخر يوم في مسيرتي في الصف الثاني الثانوي للقسم العلمي.. كان فصل مرهق ومليئ بالإحباط، بالقلق، بالأرق، بالتوتر، والمشاعر السلبية. فقدت جدي وفقدت (ما تبقى من روحي). بس مع هذا كل حاجه من ربي فيها خير. والحمدلله دائمًا وأبدًا . سامحونا إذا بدر مني أي تقصير، والله لولا الظروف القاهرة لأستمرينا في الشرح. بارك الله فيكم جميعًا ووفقكم لما فيه الخير والنجاح. إن شاء الله نسمع عليكم الأخبار الطيبة. والسلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته.