ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Open in Telegram
591
Subscribers
No data24 hours
No data7 days
No data30 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
April '25
April '25
+2
in 0 channels
March '25
+11
in 0 channels
Get PRO
February '25
+13
in 0 channels
Get PRO
January '25
+70
in 0 channels
Get PRO
December '24
+32
in 2 channels
Get PRO
November '24
+8
in 0 channels
Get PRO
October '24
+3
in 0 channels
Get PRO
September '24
+6
in 0 channels
Get PRO
August '24
+726
in 18 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 16 April | 0 | |||
| 15 April | 0 | |||
| 14 April | 0 | |||
| 13 April | 0 | |||
| 12 April | +1 | |||
| 11 April | 0 | |||
| 10 April | 0 | |||
| 09 April | 0 | |||
| 08 April | +1 | |||
| 07 April | 0 | |||
| 06 April | 0 | |||
| 05 April | 0 | |||
| 04 April | 0 | |||
| 03 April | 0 | |||
| 02 April | 0 | |||
| 01 April | 0 |
Channel Posts
👩🏻🎓ГДЕ УЧИТЬСЯ НА ПСИХОЛОГА И КАК СТАТЬ ВОСТРЕБОВАННЫМ СПЕЦИАЛИСТОМ
Психолог — профессия востребованная, но каждый специалист находит свою нишу и получает определённый результат, в том числе, материальный. Востребованным будет тот психолог, который имеет широкий «ассортимент» методов и технологий, умеет быстро реагировать на изменение ситуации в обществе и запросах клиентов, постоянно учится и развивается.
В современном мире каждый новый день приносит новые проблемы, ситуация далека от стабильности, что сказывается на психологическом состоянии людей. Психолог должен предвидеть, как будет меняться спектр запросов, чтобы встретить клиента «во всеоружии». Как стать таким специалистом, востребованным, помогающим людям и получающим за это хорошую зарплату? Сегодня не проблема найти учебное заведение для получения профессии психолога, но не все варианты дают нужный результат.
Как избежать напрасной траты времени и денег? Попробуем выбрать самый эффективный путь получения профессии психолога. Есть три основных варианта для тех, кто хочет стать практикующим психологом или повысить уровень квалификации:
✔️Авторские курсы известных специалистов.
✔️Высшее образование в ВУЗах.
✔️Онлайн-обучение в институтах дополнительного образования и повышения квалификации.
НА ЧТО НУЖНО ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ ПРИ ВЫБОРЕ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ?
Основные критерии:
возможность изучить различные направления психологии,
наличие практических занятий,
универсальность подачи материала,
опыт преподавателей и качество документа, подтверждающего получение профессии.
🔸ВОЗМОЖНОСТЬ ИЗУЧИТЬ РАЗЛИЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ.
Стоит внимательно изучить программу, определив необходимые для себя направления и технологии. Начинающему психологу нужен широкий спектр базовых знаний и методик, а специалист с опытом работы ищет то, чего ему не хватает в работе, или узко направленную специализацию.
Каждое направление психологии помогает определенному кругу людей и о них необходимо иметь представление, если человек занимается профессионально психологией. Задача психолога подобрать техники и методы работы тех направлений, которые будут эффективны по отношению к конкретному человеку, исходя из его проблемы, восприятия и менталитета
🔸НАЛИЧИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ.
Даже самый большой объём теоретических занятий не гарантирует качественное образование, если нет практики. Для психолога важно «пропустить» полученные знания «через себя». И поделиться практическим опытом может только практикующий психолог, тренер или супервизор.
🔸УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ ПОДАЧИ МАТЕРИАЛА.
Даже самый опытный психолог не может быть высококвалифицированным специалистом во всех областях психологии, поэтому обратите внимание на состав преподавателей, формы проведения занятий и способы обратной связи.
🔸ОПЫТ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ – ВАЖНЕЙШИЙ КРИТЕРИЙ ОБУЧЕНИЯ.
Вы можете сегодня найти в Интернете любую литературу и сами её изучить, но только опытный преподаватель может в доступной форме донести алгоритм применения теоретических знаний на практике.
🔸ОПЫТ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И КАЧЕСТВО ДОКУМЕНТА, ПОДТВЕРЖДАЮЩЕГО ПОЛУЧЕНИЕ ПРОФЕССИИ.
Сертификат авторских курсов или диплом онлайн-школы может не соответствовать необходимым стандартам и не имеет юридической силы, что вызовет недоверие как у работодателя, так и у клиента. МИПП выдает дипломы о профессиональной подготовке на основании государственной лицензии (для слушателей с высшим или средним профессиональным образованием).
Учтя все перечисленные критерии, вы сможете получить нужную и востребованную профессию практического психолога у нас. В Международном институте профессиональной психологии занятия проводят профессионалы, имеющие опыт практической работы. Обучение состоит из лекций, практики и общения в учебном чате. Переходите по ссылке, изучайте программу и оставляйте заявку https://resursclub.com?utm_source=tg_post
Erid: 2VtzqvZG6Rm
| 2 |  👩💻ПСИХОЛОГУ: КАК ИЗБЕЖАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ
Все люди «помогающих» профессий расходуют много жизненной энергии, поэтому подвержены выгоранию. Но одни долго и интенсивно работают, не теряя сил и энергии, а другие через несколько лет теряют энтузиазм и радость бытия. Психологу, несомненно, нужно постоянно анализировать своё состояние и предпринимать меры профилактики. В чём они заключаются?
📌В ЧЁТКОМ РАСПРЕДЕЛЕНИИ ВРЕМЕНИ И СОБЛЮДЕНИИ ГРАНИЦ. Мобильный телефон отнимает много времени и внимания, поэтому стоит чётко донести до клиентов, в какое время Вы отвечаете на их звонки, а в какое принадлежите только себе и своей семье. Хорошо, если у Вас есть разный рингтон для клиентов и родных. Можно договориться об общении в мессенджерах или по электронной почте.
Отключите всплывающие новости и сообщения соцсетей, так как они отнимают много времени даже при обзоре.
📌В ОПТИМАЛЬНОМ КОЛИЧЕСТВЕ КЛИЕНТОВ. Каждый психолог понимает, сколько клиентов он может принять, работая качественно и без ущерба для себя. Можно поставить себе целью привлечь максимальное количество клиентов, но потом не справиться с нагрузкой. Некоторые специалисты боятся отказать, чтобы не потерять практику. Но есть выход: записать обратившегося в лист ожидания или направить к коллеге (соответственно, договорившись о взаимной услуге).
📌В ОБЯЗАТЕЛЬНОМ СОБЛЮДЕНИИ РЕЖИМА РАБОТЫ И ОТДЫХА. Клиенты есть всегда, проблемы в жизни не заканчиваются. Некоторые психологи не находят время для выходного или отпуска («Как же я их брошу?»). Но именно Вы определяете ритм своей деятельности: кого взять, когда назначить встречу, когда спланировать свой отпуск. Смена обстановки, время, проведённое с семьёй – лучшая профилактика выгорания.
📌В СОЧЕТАНИИ «УРОКОВ» И «ПЕРЕМЕНОК». Делайте перерывы между встречами с клиентами и проводите их с пользой для себя. Уж Вы-то знаете, как это делать! Пять минут релакса или любимой музыки, чашка чая или приятное воспоминание – и Вы снова «на коне»! И ощущение от дня, в котором нет ни минуты свободной, совсем иное, чем от той же нагрузки, но с перерывами.
📌В РАЦИОНАЛЬНОМ ПОДХОДЕ К ОПЛАТЕ ВАШИХ УСЛУГ. Вопрос сложный, так как нас не учат оценивать свою работу. Начинающим психологам трудно понять, соответствует ли оплата затраченным усилиям и полученному результату. Но частная практика базируется на договоре с клиентом. Если он к Вам идёт, значит, согласен с условиями оплаты. Прежде, чем начать практику, осмыслите, продумайте и примите, как данность, что Ваша работа должна иметь конкретную оплату и Вы её достойны.
📌В ОБЩЕНИИ С КОЛЛЕГАМИ, В ВОЗМОЖНОСТИ ОБРАТИТЬСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ И СОВЕТОМ. Каждый психолог иногда слышит: «Ну, ты же психолог!». По-обывательски это значит: будь всегда весёлым и жизнерадостным, спокойно решай все проблемы, будь готов прийти на помощь, не показывай слабость и усталость. Но мы-то тоже просто люди! Имеем право на все нормальные человеческие проявления! И не стоит стесняться обратиться за помощью или советом. Это – признак профессионализма. А всё остальное – гордыня.
❗️ОСНОВА ПРОФИЛАКТИКИ ВЫГОРАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ – СОБЛЮДЕНИЕ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО И ВРЕМЕННОГО БАЛАНСА, ЖИЗНЕННОГО РАВНОВЕСИЯ. Не забывайте, что, кроме работы, есть ещё много необходимых и важных сфер жизнедеятельности. | 95 |
| 3 |  💰ПЯТЬ УСЛОВИЙ, ЧТОБЫ СТАТЬ БОГАТЫМ
Деньги — тема вечная и болезненная. Вряд ли кто-то может сказать, что никогда не думал о несправедливости их распределения. Многие пытались найти секрет богатства, этой теме посвящено множество литературных произведений и научных изысканий. Конечно, психология не советует продавать душу дьяволу или искать цветок папоротника. Как и любая серьёзная наука, психология ищет закономерности. Вот о них мы сейчас и поговорим.
Чтобы привлечь деньги, нужно создать определённые условия, благоприятные для роста материального благополучия.
🟢Условие 1: развитие самодисциплины, позитивных установок и личностных качеств характера. Можно мечтать о богатстве, хотеть жить лучше, но так и не поверить, что у вас это получится. Так и не начать действовать или сойти с дистанции при незначительных трудностях. Стереотипы «не жили хорошо, и начинать не стоит», «меня деньги не любят», «от денег одни проблемы» могут стать жизненной философией. Откуда же придёт богатство, если я в него не верю? Это о людях, которые денег боятся (точнее, возможностей или ответственности). Если вы хотите стать богатым, сначала решите для себя, зачем вам это нужно, какие ваши потребности это удовлетворит, с какими трудностями и проблемами вы готовы встретиться. Препятствий будет много, но только самодисциплина и развитие сильных качеств личности помогут вам прийти к поставленным целям. Тогда при возникновении каких-то новых возможностей вы будете смотреть на перспективы и, скорее всего, их используете.
Деньги - это энергия и материальное выражение наших внутренних психологических процессов. Мы проецируем в мир то, что с нами происходит внутри.
🟢Условие 2: наличие перспективного направления работы с потенциально высоким доходом. Если вы ежедневно ходите на работу, ощущаете панику при мысли «а вдруг уволят?», согласны с мнением «пусть зарплата маленькая, но зато работа есть», то богатства ждать не стоит. Чтобы заработать больше, нужно искать прибыльные источники доходов и выходить из "зоны комфорта". Подумайте: в чем вы могли бы преуспеть? Большие деньги это всегда про личную самореализацию. Возможностей много, но они очень индивидуальны.
🟢Условие 3: сосредоточение на своем проекте и заработке. Любимое дело должно приносить не только радость, но и доход. Если занимаясь им, мы много время тратим на мелочи (например, придумывание логотипа, названия, слогана, таблицы и т.д.), то о хорошем заработке можно забыть. Мы потеряем много времени на незначительных деталях. Человек, добивающийся больших результатов, умеет правильно расставлять приоритеты: различать важное от второстепенного. Способность к высокой концентрации – это умение управлять своим вниманием. Куда направляется внимание, там растет энергия и появляются результаты.
🟢Условие 4: создание базы для инвестирования. Для того, чтобы скопить инвестиционные деньги вполне достаточно начать сохранять часть своего ежемесячного дохода и направлять его на инвестирование. Чем больше вам удастся вложить, тем быстрее разбогатеете. Однако люди боятся делать вложения — и порой совершенно обоснованно. Многие уже не раз теряли свои деньги в финансовых пирамидах или в «лопнувших» банках. Но, если вы не будете инвестировать, то так никогда и не преуспеете.
🟢Условие 5: грамотное управление финансовыми потоками. Человек может столкнуться с ситуацией, которая кажется парадоксальной. Зарабатывая большие деньги, он уже через пару недель оказывается практически без денежных средств. Чем больше зарабатывает, тем больше растут потребности и увеличиваются расходы. Он попадает в замкнутый круг. Разорвать его можно, научившись правильно и успешно управлять денежными потоками. Как?
✔️планирование доходов и расходов;
✔️поиск новых источников доходов;
✔️рациональное использование прибыли;
✔️вкладывание денежных средств в собственное развитие;
✔️накапливание резерва;
✔️изучение финансовых рынков и законов.
Осознанное отношение к своей жизни, в том числе и к финансовой её стороне, - главное условие жизненного успеха. Деньги дают возможности, которые каждый может использовать по-своему. | 81 |
| 4 |  ❓ЗАЧЕМ ИЗУЧАТЬ ПСИХОЛОГИЮ
Erid:2Vtzqxm9S9M
Для успешной и полноценной жизни человеку нужны разнообразные знания, но есть науки, изучение которых обогащает нас, давая возможность объективно воспринимать окружающую реальность и адекватно на неё реагировать. Одной из таких наук является психология.
ЕСТЬ НЕСКОЛЬКО ПРИЧИН ИЗУЧАТЬ ПСИХОЛОГИЮ.
❗️Мы лучше узнаём и понимаем себя, так как развиваем осознанность – способность сосредоточиться на своих ощущениях и событиях, контролируя этот процесс. Наш внутренний мир полон загадок и противоречий, но путешествие по нему увлекательно и полезно. Изучая себя, мы понимаем причины собственных поступков и пути удовлетворения потребностей, находим способы решения проблем и ресурсы для этого. Самопознание даёт толчок саморазвитию, появляются новые перспективы, формируются цели и планы.
❗️Мы развиваемся и формируем собственную личность – целостную, уверенную и свободную. Слова Шекспира «Мы знаем, кто мы есть, но не знаем, кем мы можем быть» - по сути, психологический постулат. Изучая себя, мы видим свои способности, задатки и склонности, на основании которых формируются различные качества. И процесс этот может быть целенаправленным и эффективным, если у нас есть психологические знания. Немало открытий ждёт на этом пути, а результат может быть удивительным и неожиданным. Зато какие перспективы открываются!
❗️Психология даёт возможность поменять свою жизнь к лучшему, предвидеть и решать возникающие проблемы, находить эффективные методы коммуникации и достижения целей. Человек, имеющий представление о закономерностях психических процессов, о способах коррекции своего эмоционального состояния, о способах психологической защиты и противодействия манипулированию, имеет возможность строить свою жизнь по своим правилам и в соответствии со своими желаниями.
❗️Психологические знания полезны в любой профессии, потому что помогают эффективно общаться, работать в команде, находить скрытые ресурсы и переносить стрессовые ситуации. Вы можете выбрать профессию психолога или психотерапевта, помогать людям и иметь приличный заработок. Можете совмещать имеющуюся профессию с психологическим консультированием. Если Вы – руководитель, то психология поможет Вам общаться с подчинёнными и добиваться хороших результатов.
❗️Психология помогает в личной жизни и семейных отношениях. Конечно, никто не застрахован от проблем и жизненных сложностей, но психолог лучше понимает скрытые мотивы поведения окружающих и находит оптимальные способы решения проблем. У каждого человека своё понимание счастья, а путь к нему лучше пройти с открытыми глазами и полезными знаниями.
Вам интересна психология? Вы не можете найти выход из сложной жизненной ситуации? Вы не понимаете причины своего эмоционального состояния? Несомненно, Вам поможет консультация психолога. Но, если у Вас будет психологическое образование, Вы сможете помочь не только себе, но и другим людям.
Вся подробная информация по курсу, программе, условиям, преподавательском состав на нашем сайте по ссылке https://resursclub.com?utm_source=tg_post | 81 |
| 5 |  👌ПСИХОЛОГИЯ ЖЕСТОВ
Обращаете ли вы внимание на позу, жесты, мимику собеседника?
При всем разнообразии выражений лица, жестов, движений тела – есть направления психологии, которым удалось систематизировать научные знания о роли и значении невербальных коммуникаций. .
Конечно, приятно, когда можно доверять «слову дворянина», но в начале, нужно еще определить кто это перед нами – благородный человек или мошенник. И здесь, как говорит доктор Лайтман в «Теории лжи»: «тело не врет».
В разных источниках говорится, что вербально (речью) передается от 7 до 30% информации, все остальное приходится на невербальные сообщения и модуляции голоса - жесты, позы, мимика, интонации, поведение.
Язык жестов и телодвижений универсален для всех – мимика отражает наши эмоции, жесты и тело отражает наши психоэмоциональные состояния.
Женщины более эмоциональны, их мимика более «разговорчива», чем у мужчин. Но женщины и более внимательны к невербальным сообщениям, умеют быстро и точно определять суть сказанного. .
Нельзя рассматривать значение того или иного жеста, движения тела отдельно, только в контексте ситуации, темы разговора, даже национальных особенностей собеседника. Как, например, скорость речи итальянца или особенность японцев не смотреть прямо в глаза во время разговора.
Рассмотрим обобщенные группы невербальных сигналов, которые могут иметь значение в коммуникациях.
✊Человек защищается
Собеседник отодвигается, увеличивает дистанцию, отгораживается сумкой, папкой с документами, скрещивает руки на груди или нога на ногу (сидя), сжимает кулаки, следит за движениями, в теле наблюдается напряженность мышц, общее ощущение настороженности.
🫶Открыт к диалогу
Жесты ладонями к собеседнику, широкая улыбка, наклон тела к собеседнику, смех. При этом все жесты плавные и гармоничные. Наклон тела к собеседнику или расслабленная поза. Заинтересованность в собеседнике, в его информации. Тело подается в сторону говорящего, отсутствие телодвижений, может даже чуть развернуться одним ухом к собеседнику, глаза широко раскрыты.
👎Скука
Отсутствующий взгляд, рука под подбородком (чтоб подпереть голову), зевки, периодическое подглядывание в свой телефон, перелистывание блокнота, поза (если сидит), выражает готовность встать или ерзание, щелкает своей ручкой или рисует, переспрашивает по мелочам. Скепсис, недоверие. Снисходительные интонации в голосе, улыбка «на одну сторону», подшучивание (не совсем уместное), взгляд с насмешкой, подпирание подбородка рукой или потирание рук.
🤏Неуверенность в себе
Человек сутулится, втягивает голову в плечи, протягивает руку для рукопожатия ладонью вверх, опускает взгляд, когда к нему обращаются, старается стать ниже и занять как можно меньше места в пространстве.
Как понять, что человек говорит неправду?
Если это профессиональный «врун» - менеджер по продажам, рекламщик, актер, или же мошенник из любой сферы деятельности, то по мимике, жестам, телодвижениям – никак. Нужно внимательно следить за логикой, смысловой нагрузкой сообщений и собственными интуитивными подсказками, ощущениями, а все договоренности оформлять юридическими договорами.
Начинающий обманщик может выдать себя: покашливаниями, почесываниями носа или мочек ушей, прикрывает рот, торопит принимать решение, отводит взгляд или начинает моргать, если на него смотреть во время задавания вопроса, сглатывает слюну или краснеет- бледнеет.
Можно также посоветовать во всех случаях общения следить за конгруэнтностью (целостностью) совпадением и уместностью вербальных и невербальных сигналов. Если есть «двойные» сообщения разного смысла, то вполне вероятно, что либо человек не слишком хорошо разбирается в теме, либо врет. | 93 |
| 6 |  📌9 ФОРМ НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ, КОТОРЫМИ СТРАДАЮТ ЛЮДИ
«Невроз – это неспособность переносить неопределённость».
Эти слова Зигмунда Фрейда – самое точное определение данного расстройства, точнее – группы расстройств. Невротику непросто жить, но особенно трудно жить в новых и непредсказуемых условиях.
Под статусом невроза скрывается большое количество различных состояний, имеющих разные симптомы и проявления. Соответственно, подход к коррекции состояния человека и лечению заболевания (если оно действительно есть) тоже должен быть различным.
СУЩЕСТВУЕТ 9 РАСПРОСТРАНЕННЫХ ФОРМ НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ:
✅1. Генерализованное тревожное расстройство – состояние, при котором главным симптомом является высокий уровень тревожности, наличие различных страхов и фобий (фиксированные страхи – замкнутых пространств, смерти, т.д.). Важным показателем является наличие телесной реакции: тахикардия, перепады артериального давления, дрожь, головная боль.
✅2. Обсессивно- компульсивное расстройство – состояние, проявляющееся навязчивыми мыслями и действиями, направленными на то, чтобы с этими мыслями справиться. При ОКР у человека формируются алгоритмы и ритуалы, имеющие целью обезопасить себя от негативных последствий
✅3. Ипохондрия - постоянное беспокойство по поводу возможности заболеть, озабоченность своим здоровьем, восприятие обычных ощущений и телесных проявлений как ненормальных и опасных. Человек начинает искать у себя признаки серьёзных или смертельных заболеваний, читает медицинскую литературу, консультируется с врачами, пьёт различные лекарства, витамины, БАДы.
✅4. Социофобия – тревожность, связанная с общением. Человек боится негативной оценки себя или своих действий, поэтому избегает контактов. У социофобии разные проявления: страх публичных выступлений, тревожность не выполнить свои профессиональные обязанности или социальную роль (матери, жены, сына), опасения при контакте с незнакомыми людьми, страх потери отношений
✅5. Неврастения – состояние повышенной эмоциональной реакции на ситуацию (либо полное её отсутствие), неуверенности в своих силах, физической и психической усталости, неспособности на преодоление проблем.
✅6. Психосоматические расстройства являются последствиями острого стресса или длительной психотравмирующей ситуации и проявляются телесными реакциями, напоминающими какое-либо соматическое заболевание. При этом может не быть комплекса симптомов, характерных для данного заболевания.
✅7. Навязчивая прокрастинация – постоянное откладывание дел, которое создаёт проблемы, мешает личной жизни и профессиональной деятельности.
✅8. Невротическая депрессия – не является клинической депрессией, но имеет схожие с ней проявления: сниженный эмоциональный фон, низкая энергетика, апатия, отсутствие желаний и стремлений, потеря ощущения удовлетворённости жизнью. Усиление депрессивных мыслей происходит, когда человек ничем не занят, когда у него появляются негативные мысли о себе и собственных перспективах.
✅9. Невротические отношения – состояние, связанное с наличием отношений, не удовлетворяющих потребности человека и вызывающих негативные переживания. Накопление отрицательных эмоций и негативных реакций приводит к формированию какого-то вида невроза, развитию психосоматических заболеваний, потере интереса к жизни.
Неврозы действительно являются распространенным расстройством, от них страдает от 70% до 80% населения. Тем не менее, недопустимо самостоятельно ставить себе диагноз. При появлении соответствующих симптомов необходимо обращаться к психологам или психотерапевтам. Чтобы выздороветь, невротик должен увидеть свои проблемы по-новому и найти новый путь к удовлетворению собственных потребностей. | 85 |
| 7 |  👩🏻🎓КАК ПОМЕНЯТЬ ПРОФЕССИЮ И СТАТЬ ПСИХОЛОГОМ?
Выбрать профессию после окончания школы – дело непростое. Далеко не каждый выпускник осознаёт свои желания и способности.
Но ВУЗ закончен, человек приходит на работу и постепенно понимает, что это дело - не его. Что ему не интересно составлять отчёты или делать чертежи. Хочется чего-то другого. И человек вдруг понимает, что хочет стать психологом.
По статистике, 40% людей меняют профессию. Сделать это можно, получив второе высшее образование или пройдя переподготовку.
Программа переподготовки - альтернатива второму высшему образованию. Пройти её можно в разных ВУЗах. Например, в Международном институте профессиональной психологии, который входит в сотню лучших образовательных учреждений страны, есть курс практической психологии. Закончив его, вы можете стать психологом или коучем и зарабатывать от 60000 до 300000 рублей в месяц
ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА ОТ ВТОРОГО ВЫСШЕГО?
📌Меньше времени на обучение
Второе высшее получают за 2-4 года. Переподготовка занимает полгода – год. Срок сокращается из-за того, что общие предметы не изучаются, но те, которые необходимы в профессии психолога, изучаются в полном объёме. В МИПП курс длится 6 месяцев, он включает 17 профильных дисциплин (от ведущих направлений психологии до бизнес-коучинга), всего 550 академических часов.
Важный момент – чтобы поступить на второе высшее, нужно сдавать вступительные экзамены, а для переподготовки это не требуется.
📌Больше практики
Программы переподготовки ориентированы на практику больше, чем ВУЗы, дающие второе высшее. Профессора ВУЗов в основном являются теоретиками, а программы ВУЗов часто не успевают за развитием практической психологии. В курсе практической психологии при поддержке МИПП практика проходит еженедельно под наблюдением психологов, а уроки проводятся два раза в неделю, их ведут профессионалы с большим опытом работы.
В МИПП обучение модульное. Вы получаете теоретические знания и тут же подкрепляете их практикой. Например, изучая основы психологического консультирования, осваиваете алгоритмы проведения консультаций клиентов с разными проблемами.
📌Возможность дистанционного обучения
Второе высшее невозможно получить без очного посещения ВУЗа, хотя бы для сдачи экзаменов и защиты диплома. В МИПП курс практической психологии проходит полностью дистанционно. Вам не придётся менять привычный режим дня, искать возможность совместить обучение с работой, брать отгулы. ВЫ будете заниматься в том темпе, который вас устраивает.
📌Получение диплома без дипломной работы
Написание диплома занимает много времени, которое работающему и семейному человеку найти сложно. После прохождения курса переподготовки в МИПП нужно всего лишь сдать один итоговый тест. После этого вы получаете диплом Международного института профессиональной психологии. Его вам отправят по почте.
📌Поддержка и сопровождение студентов
При получении второго высшего обучение идёт в группах. На курсе практической психологии в МИПП вас постоянно сопровождают психологи-кураторы. Они будут помогать в разборе сложных тем, ответят на все вопросы, проверят домашние задания и помогут в выполнении практических заданий. Вы сможете в общем чате общаться с другими слушателями, заводить полезные знакомства. У вас также будет доступ к электронной библиотеке с большим количеством литературы.
📌Доступная стоимость обучения
Получение второго высшего образования стоит от 260000 до полутора миллионов рублей. Чтобы потратить на обучение такую сумму, придётся значительно урезать семейный бюджет или лишить себя отдыха.
Шестимесячная программа переподготовки в МИПП стоит намного меньше. Можно оплатить курс по беспроцентной рассрочке на 3 или 6 месяцев. Окупить эти расходы вы сможете за месяц работы, проводя консультации 4-5 часов в неделю.
Таким образом, программа переподготовки – оптимальный вариант для того, чтобы стать дипломированным психологом, не тратя годы на обучение. Вы сможете совмещать занятия, работу и повседневные дела. Вы получите большой запас практических знаний и сможете успешно работать сразу после получения диплома. | 71 |
| 8 |  ✨ХОЧЕШЬ ПОМОГАТЬ ДРУГИМ? НЕ ЗАБУДЬ НАЧАТЬ С СЕБЯ!
Существует убеждение, что заботиться о себе – значит быть эгоистом. Особенно в «помогающей» профессии. «Ты же психолог!»- довольно часто мы слышим в свой адрес. А значит, должны всегда быть готовы помочь, успокоить, разрешить конфликт, дать дельный совет. Но все мы – люди, которые могут заболеть, устать, разочароваться, оказаться в сложной ситуации. И много ли пользы будет клиенту от такого терапевта?
Помогать себе, поддерживать своё состояние в норме, своевременно восстанавливать свои силы – не только право психолога или психотерапевта, но и обязанность. Иначе терапия не будет эффективной, а иногда может и навредить клиенту. А сам терапевт постепенно придёт к эмоциональному выгоранию, потере квалификации, а иногда – к уходу из профессии.
⠀
В РАБОТЕ ПСИХОЛОГА ЕСТЬ НЕСКОЛЬКО «ПОДВОДНЫХ КАМНЕЙ»:
📌 Необходимость постоянно отдавать клиенту свои силы, внимание, время, тепло и сострадание. Все эти ресурсы требуется восстанавливать. Эмоциональное истощение проявляется ощущением бессилия, нежеланием общаться, потерей интереса к работе, физиологическими реакциями (головная боль, бессонница, усталость). Заметили подобные симптомы? Проанализируйте свой режим дня, питание, отдых, эмоциональное состояние. Подумайте: что Вы, как специалист, советуете в таких случаях? А теперь выполняйте эти советы!
📌 Невозможность поделиться своими переживаниями по поводу работы, обсудить с близкими детали встречи с клиентом. Психолог обязан соблюдать этический кодекс, основанный на сохранении конфиденциальности информации. Он не может вечером, в кругу семьи, за чашкой чая, обсудить интересные (или сложные) моменты прошедшего рабочего дня. Значительная часть душевных сил уходит на сохранение чужих тайн. При этом, близкие и семья могут обижаться, да и сам психолог чувствует себя изолированным. Как выйти из этого сложного положения? Конечно, больше общаться! Ведь, кроме работы, на свете много интересных занятий и тем. Как бы вы ни были увлечены своей работой, помните, что она- только часть жизни.
📌 Эмпатия – профессиональное качество психолога. клиент приходит к нам с грузом проблем, негативных эмоций, болью, тревогой, непониманием. В результате эффективной терапии он должен расстаться со всем этим грузом, но куда он девается? Частично перерабатывается в другие компоненты психики, частично «оседает» на терапевте. Это называется «психическим отравлением». Что может быть «противоядием»? Ежедневное «смывание» накопленных или перенесённых на себя эмоций. Это возможно сделать с помощью медитации, релаксации или хобби. Но главное – не брать работу «на дом» и не забывать «выходить» из роли профессионала.
📌 Накопление негативной информации провоцирует формирование отрицательного мировоззрения. В последние годы слишком много негативных событий, что, с одной стороны, даёт работу психологам, а, с другой, искажает наш взгляд на жизнь. Среди людей разных профессий увеличилось число пессимистов, и психологи, к сожалению, не исключение. Хорошо, если рядом есть опытный коллега или поддерживающее профессиональное сообщество, семья и друзья. Но у каждого из нас есть и свои, неиспользованные внутренние ресурсы. Ищите! Вы ведь в лучшем положении, чем «не психологи»: Вы знаете, где искать!
Незабвенный Эрих Фромм считал, что
«Главная жизненная задача человека – дать жизнь самому себе… Самый важный плод его усилий – его собственная личность»
Профессия психолога и психотерапевта предполагает служение людям. Но только тот способен помочь другим, кто умеет помочь самому себе. | 95 |
| 9 |  🚩КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРАВМЫ ДЕТСТВА ВЛИЯЮТ НА НАШУ ВЗРОСЛУЮ ЖИЗНЬ
Даже далёкий от знания психологии человек знает, что детство — самый значимый период в формировании личности. И всё, что в это время происходит, тем или иным образом влияет на дальнейшую жизнь. Особенно, если речь идёт о психотравмирующем событии, серьёзных проблемах или длительном негативном воздействии.
МОГУТ БЫТЬ ТРИ ВАРИАНТА ПОСЛЕДСТВИЙ ДЕТСКОЙ ПСИХОТРАВМЫ:
🔻человек перерабатывает негативный опыт и становится сильной личностью с опытом успешного преодоления стрессовых ситуаций;
🔻 у человека появляются невротические признаки (навязчивый перфекционизм, зависимость от мнения окружающих, эмоциональная бедность, высокий уровень тревожности, склонность к манипулированию, позиция жертвы);
🔻его психика не выдерживает изменений и развиваются психические заболевания.
От чего это зависит? От нервной системы и характера ребёнка, содержания и значимости травмы и реакции окружения (родителей, значимых взрослых).
Тем не менее, есть некоторые закономерности, связанные с содержанием самой травмирующей ситуации.
🔸НЕЖЕЛАННЫЙ РЕБЁНОК. Если внутриутробно ребёнок ощущал, что маме он не нужен, что она испытывает к нему негативные эмоции, а после рождения не даёт ему необходимой безусловной любви, заботы и ласки, то он растёт с ощущением собственной ненужности. Он старается заработать, завоевать или выпросить положительные эмоции и любовь. Он терпит плохое отношение к себе ради редких минут внимания. Другой вариант поведения: перфекционизм, «синдром отличника»: всё делать идеально, чтобы заметили и похвалили. Главная проблема: человек живёт, ориентируясь не на свои интересы, цели и потребности, а на мнение и желания других людей.
🔸БРОШЕННЫЙ (ОТВЕРЖЕННЫЙ) РЕБЁНОК. Если по каким-то причинам (смерть матери, болезнь, отъезд, работа, нежелание воспитывать) ребёнок расстаётся с самым близким и необходимым в этот период человеком, ощущение брошенности остаётся на всю жизнь. То же происходит и при недостаточном физическом и эмоциональном контакте с матерью. Тревожность, страхи, сомнения в ситуации выбора, неуверенность в партнёре, ревность могут стать следствием отсутствия нормальных отношений с матерью в возрасте до 3-х лет. Маленький ребёнок реагирует на ситуацию психосоматическими заболеваниями. Эта тенденция сохраняется на всю жизнь, если травма не проработана. И может привести к формированию зависимости.
🔸ОБМАНУТЫЙ РЕБЁНОК. Пережитое в детстве предательство накладывает отпечаток на формирование отношений с близкими людьми. «Верить никому нельзя» остаётся самой сильной установкой на всю жизнь. Трудно довериться кому-то, нелегко найти партнёра, мучает неуверенность в верности мужа (жены) и любви детей. Возможно, он ни с кем не будет достаточно близок. А бывает, наоборот, заискивает и угождает, чтобы доказать свою верность и «заработать» хорошее отношение к себе. Особенно серьёзные последствия имеет жестокое обращение и сексуальное насилие со стороны матери или отца. Эти травмы обычно «вытесняются» из сознания в бессознательное, проявляясь сексуальными и эмоциональными расстройствами, а порой и психическими заболеваниями.
Что же делать, если детство было нелёгким и травматичным?
Признать наличие проблемы и попытаться найти причинно-следственную связь прошлого с настоящим. В этом трудно разобраться самому, нужен хороший психолог. Главное направление терапии: оставить прошлое в прошлом и научиться жить здесь и сейчас. Не стоит терпеть и ждать, что всё само собой разрешится. Жить без внутреннего психологического комфорта нельзя. А создать этот комфорт - задача самого человека. У каждого человека есть внутренние ресурсы, которые помогут пережить прошлые катастрофы и обиды. | 107 |
| 10 |  ✨З РАСПРОСТРАНЕННЫХ МИФА БУДУЩИХ ПСИХОЛОГОВ
📌 МИФ №1. Тяжело слушать проблемы чужих людей, можно остаться с этим негативом
Во-первых, это работа, которая ограничена во времени.
Во-вторых, психолог умеет не сливаться с клиентом.
И в третьих, у него развит эмоциональный контейнер и навык разрывать эмоциональную связь с клиентом после завершения консультации
📌МИФ №2. Начинать консультировать нужно только после многолетнего обучения и длительной стажировки, потому что можно навредить клиенту
Проведение любой психотехники не может разрушить человеческую психику. Она сотворена великой природой с большим запасом прочности. К тому же у клиента четко работают защитные механизмы и если что-то идет не так, клиент закрывается
📌МИФ №3. Сразу после обучения не получится работать психологом: не хватит знаний
Еще одно заблуждение: высшее образование даст знания в теории — с практическими навыками там туго. А значит, придется месяцами искать место, куда возьмут совсем без опыта.
На нашем курсе практической психологии практические занятия проходят каждую неделю. Студенты убивают 2-х зайцев. Прорабатывают свои запросы, когда находятся в роли клиентов и развивают навыки консультирования. По окончании курса выпускники уверенно работают с разными запросами | 101 |
| 11 |  ❓ЭТИКА ПСИХОЛОГА, ИЛИ «ГДЕ ГРАНИЦЫ ДОЗВОЛЕННОГО?»
Есть в профессии психолога важная область, вызывающая много вопросов и дискуссий. Это – профессиональная этика. Казалось бы, всё ясно и понятно описано в «этическом кодексе психолога»: конфиденциальность, бережность, применение адекватных и безопасных методов, принцип «не навреди» и т.д. Но на практике всё гораздо сложнее. Каждый психолог время от времени решает непростые вопросы, связанные с границами вмешательства в психику, жизнь, мировоззрение клиента. Ведь, если честно, именно на нём лежит ответственность за дальнейшую судьбу человека. «Клиент имеет право, психолог обязан…».
Что в психологии означает «не навреди»? Выстраивай терапию так, чтобы был положительный эффект? Но методы его достижения порой неприятны и болезненны. И так уж легко порой понять что-то важное о себе или посмотреть правде в глаза? Как же тут говорить о бережном отношении к клиенту? Ведь никто не говорит хирургу: «Не надо вырезать аппендикс! Это же больно!»? Для психолога бережное отношение к клиенту может стать западнёй, если он будет стремиться соответствовать ожиданиям того, кто к нему обратился. «Не нанести травму!» может стать тормозом в терапии.
КАК ЖЕ ПОСТУПАТЬ, ЧТОБЫ НЕ ПЕРЕЙТИ ГРАНЬ?
📌 Во-первых, чётко понимать цель своей работы. Она не в том, чтобы соответствовать какому-то идеалу или решить проблему клиента, а в создании условий для его «психологического взросления», которое поможет ему найти ресурс для изменений.
📌 Во-вторых, работать по запросу клиента. Если у него нет запроса на проработку какой-то (с Вашей точки зрения, важной) темы, то Вы не имеете права настаивать.
Следует максимально использовать эмпатию, озвучивая свои наблюдения. Увидев, что клиент использует неэффективную стратегию или деструктивные методы решения проблемы, психолог должен ему об этом сообщить, приведя примеры из его рассказа или поведения. Только делать это нужно тактично и без оценки самого человека. Можно использовать фразы типа «Возможно, я ошибаюсь, но у меня возникло ощущение, что Вы…» или «Из Вашего рассказа я могу предположить, что…».
📌 В-третьих, сопровождать клиента на сложном пути к осознанию своих страхов и проблем, а не уводить его от того, что может испугать или расстроить. Бережность отношения к клиенту будет состоять в том, что психолог на всех этапах работы находится рядом, помогает и поддерживает.
📌 В-четвёртых, обеспечить клиенту возможность свободно выражать свои мысли и мнения, в том числе претензии и недовольство. Человек, обратившийся за помощью, должен быть уверен, что ему в ней не откажут, даже если возникнет непонимание или конфликт. Именно проговаривание претензий и их совместный анализ может стать толчком к формированию реального взгляда на причины проблем.
Клиент не может быть «удобным» или «неудобным», приятным или неприятным. Он – такой, какой есть, со своими особенностями и сложностями. Счастливые и довольные жизнью к психологам не приходят. Но тому, кто пришёл, не стоит сразу ставить диагноз или вешать на него ярлык. Психолог может сделать выводы и сказать человеку о его психических особенностях, но обязательно подчеркнёт, что у него есть ресурсы для изменений.
Не обсуждается, что психолог не имеет права вступать в близкие отношения с клиентом, использовать его возможности или положение в своих целях, эксплуатировать его или манипулировать им. Психолог не даёт советы, а подводит клиента к осознанию возможных способов решения проблем. Если же он не владеет необходимыми навыками или знаниями, то честно в этом признаётся, рекомендуя другого специалиста.
Этичное и бережное отношение к клиенту основано на неравнодушии. Если Вы работаете только ради результата или денег, то признайтесь себе честно, что Вы не осознали что-то важное в своей профессии. | 89 |
| 12 |  🚩ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК НЕ ЗАЩИЩАЕТ СВОИ ГРАНИЦЫ
Когда речь идёт о государственных границах, этот тезис всем понятен. Не защитишься — по твоей территории будут «шастать» все, кто хочет, от любопытных до оккупантов. А вот защита границ личности порой вызывает недоумение: «Как так? Я же твоя мама (бабушка, сестра, подруга, жена, учительница и т. д.). Некоторые считают, что у близких людей границ быть не должно. «Ну, прочитала я твой дневник! А какие у тебя могут быть секреты от мамы?». Вторжение в границы личности — это эмоциональное насилие.
Причём, жертвами его могут быть как женщины, так и мужчины. Более того, человек, не защищающий свои границы, сам провоцирует захватчика. Его поведение может быть вызвано мазохистическими чертами личности.
Карина постоянно жалуется, что муж изводит её своей ревностью, но постоянно кокетничает с его друзьями и коллегами, провоцируя эту ревность. Виктор устал от стервозного отношения жены, но терпит её грубость и задаривает подарками без повода. Лариса Петровна страдает от бессердечного отношения взрослых детей, но до сих пор помогает им материально, во всём себе отказывая. Получается, что люди сами себя наказывают за то, что не умеют отстаивать границы своей личности. Почему? Конечно, они имеют от этого скрытую выгоду! Они чувствуют себя благородными, терпеливыми и всепрощающими. Это другие — захватчики, наглые и агрессивные, а я такая белая и пушистая, все меня, бедняжку, незаслуженно обижают. Тайное превосходство — это скрытый бонус от пассивной агрессии мазохиста.
Другая причина нежелания укреплять свои границы — страх за последствия своих действий. Наряду с низкой самооценкой и высокой тревожностью это приводит к формированию убеждения «иначе будет хуже». Виктор откровенно говорит: «Если я чувствую, что жена заводится, я лучше прекращу спорить и соглашусь, чем смотреть на её истерики. Понимаю, что она мной манипулирует, но хороший подарок обеспечивает мне несколько дней спокойной жизни. Но я уверен, что моя жена всё-таки когда-нибудь оценит моё терпение». Вряд ли оценит! Но для Виктора это самооправдание и самоуспокоение.
Однако постоянный отказ от собственных границ и потребностей даром не проходит. Виктору кажется, что он бережёт свою нервную систему, предотвращая ссоры с женой, но как страдает при этом его самооценка и мужское Я! К тому, же, неотреагированные эмоции (обида, гнев, раздражение, ревность) накапливаются, формируя тревожно-депрессивные и психосоматические расстройства. А вот тот, кто границы нарушает, всё наглеет и наглеет, так как не встречает отпора.
Понятно, что стабильных комфортных отношений на такой зыбкой почве не построишь. А что делать? Конечно, ремонтировать свои границы. А для этого определить, где именно они проходят, и подобрать нужный материал. Понять себя и свои потребности, научиться говорить «нет», проговаривать свои эмоции и проживать свою жизнь. Несомненно, тем, кто беспрепятственно попадал на вашу территорию, это вряд ли понравится. Но зато потом, когда Вы ясно ощутите себя независимой и значимой личностью, Вы сможете установить добрососедские отношения с другими.
Для начала представьте себе, что Вы заключаете договор с соседним государством. Что бы Вы в него включили? Что и при каких условиях Вы позволите делать на своей территории? Какие санкции предпримете за неуважение к Вашим интересам? Перенесите это на отношения со значимыми людьми и понемножку отвоёвывайте свою независимость. | 90 |
| 13 |  +4No text... | 100 |
| 14 |  +9Завтра повышение стоимости обучения по программе практической психологии. Сегодня ещё можно приобрести место по выгодной цене. Можно сегодня оформить заказ, а оплатить в течение суток. После оформления заказа с вами свяжется наш специалист приемной комиссии. Ссылка на сайт https://resursclub.com?utm_source=tg_post | 101 |
| 15 |  📌5 ПРИЗНАКОВ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ВАМПИРОВ
Бывало у вас так: после общения с человеком нет сил ни на что, вы чувствуете себя выжитым как лимон, заметно ухудшается настроение, в голову приходят мрачные мысли? Если да, то вы пообщались с энергетическим вампиром
Как же эти люди на нас воздействуют? Вроде бы, ничего страшного не говорят, но вы чувствуете себя ущербным. Этого, собственно, человек и добивался. Ему необходимо ваше желание помочь, ваше смущение, растерянность, обида, злость или зависть. Он питается такими чувствами!
БЫВАЮТ РАЗНЫЕ ВИДЫ ВАМПИРОВ, НО У НИХ ЕСТЬ НЕКОТОРЫЕ ОБЩИЕ ЧЕРТЫ:
🟣 ЭГОЦЕНТРИЗМ. Хвастается он или жалуется на жизнь, главный в разговоре всегда он сам. Ему нужно внимание. Если вы делаете то, что ему нужно, он будет пользоваться вами. А если вы не станете идти у него на поводу, он станет ненавидеть и наказывать вас. Если всё-таки такой человек рядом с вами есть, смотрите на него реально: не ждите поступков, на которые он не способен. Но и не отдавайте ему всю душу. Он это точно не оценит!
🟣СМАКОВАНИЕ ПРОБЛЕМ И НЕЖЕЛАНИЕ ЧТО-ЛИБО МЕНЯТЬ. Если у вампира проблемы, то все должны его жалеть, но принимать действенные решения он не настроен. Старайтесь не завязнуть в смаковании деталей и отрицательных эмоциях. Говорите ясно и по существу. Не хочет слушать, уходите!
🟣СТРЕМЛЕНИЕ КОНТРОЛИРОВАТЬ ВАС И ВАШЕ СОСТОЯНИЕ. Они всегда лучше вас знают, что вы чувствуете или должны чувствовать. Они распишут подробно ваши действия, обижаясь, что вы всё делаете не так. Не спорьте с ними! Завершите разговор фразой: «Спасибо, я подумаю…» или « Не волнуйся, я сам решу». Главное: не делитесь с ним личными переживаниями и не ориентируйтесь на его реакцию. Помните, что все свои проблемы вы способны решить сами.
🟣СКЛОННОСТЬ К МОНОЛОГУ. Вы зашли взять степлер или документ, а вам начали рассказывать о родственниках, проблемах с начальством или планах на отпуск. Долго, быстро и без перерыва. При этом, вампир хочет, чтобы вы эмоционально включились в разговор. Он надеется, что пока вам говорит, вас контролирует и вы как культурный человек его не перебьёте. Лучше сразу пресечь развитие событий: «Извини, времени нет, поговорим позже». Не проявляйте раздражение или злость, потому что эта пища ему тоже пригодится.
🟣СКЛОННОСТЬ К ДРАМАТИЗАЦИИ. Таких людей видно сразу: с ними всегда что-то случается, а любое событие превращается в вопрос жизни и смерти. Не реагируйте! Старайтесь спокойно выслушать (недолго!), вставляя нейтральные реплики. Для истерики или трагедии нужны зрители. Если их нет, то спектакль быстро закончится. Если хотите помочь, то задайте прямой вопрос “Чем я могу помочь?” А если отказать, то всегда помните, что вы имеете право в любой ситуации сказать “нет”.
Иногда мы так привыкаем к людям из своего окружения, что уже и не замечаем, как они «тянут» из нас энергию и жизненные силы. Проанализируйте, после общения с кем вам становится легче, а кто плохо на вас влияет. И ищите способы защиты. | 73 |
| 16 |  👩🏻🎓КАК СТАТЬ ПСИХОЛОГОМ: ОНЛАЙН КУРС ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ В МИПП
Выбор профессии – процесс важный и сложный. Одним из критериев выбора является востребованность профессии не только сегодня, но и в будущем. Недавно специалисты Роспотребнадзора составили список актуальных в ближайшем будущем профессий. В тройку лидеров вошли специалисты в области биотехнологий, педагоги различных уровней образования и психологи, психотерапевты.
Значимость профессии психолога в современном мире трудно переоценить, так как они нужны во всех сферах жизни. Знание психологии помогает человеку в самореализации, общении и сохранении собственного «Я» в непростых жизненных условиях.
Прислушаемся к мнению ректора МИПП Марины Володиной:
«Уже не первое десятилетие профессия психолога популярна и востребована, а последние, трудные для всех нас годы показали её особую значимость как для отдельного человека, так и для общества в целом. Мир стремительно меняется, но психика человека не успевает адаптироваться к этим переменам. Именно психологические знания позволяют не только успешно решить возникающие проблемы, но и предвидеть их появление. Поэтому интерес к психологии заметно вырос, что можно видеть по количеству абитуриентов, выбирающих профессию психолога. Наша программа обучения предоставляет широкие возможности для получения психологического образования и дальнейшей адаптации в профессии».
Действительно: в МИПП на курсе практической психологии студенты имеют возможность освоить как классические, так и современные подходы психологии, подкрепляя теоретическую подготовку обширной практикой. Важно, что обучение включает блок продвижения психологических услуг (которого нет во многих учебных заведениях): формы и виды деятельности психолога, организацию частной практики и пути привлечения клиентов.
Ректор МИПП перечисляет 17 основных направлений психологии, которые изучают студенты за шесть месяцев обучения:
✅Основы психологии
✅Эмоциональный интеллект
✅Психологическое консультирование
✅Психоанализ
✅Гештальт подход
✅Детская психология
✅Психология влияния
✅Психосоматика
✅Психология денег
✅Когнитивно-Поведенческая терапия (КПТ)
✅Нейролингвистическое программирование (НЛП)
✅Эриксоновский гипноз
✅Коучинг
✅Системная семейная психотерапия (ССТ)
✅Эмоционально-фокусированная терапия супружеских пар
✅Сексология
✅Клиническая психология
МИПП выпускает интегративных психологов, владеющих разнообразными методиками и технологиями. Полученные знания дают специалистам возможность эффективно работать сразу после окончания обучения.
Особенностью получения психологического образования в МИПП является организация учебного процесса, который проходит онлайн. Видео-уроки проходят два раза в неделю на платформе Геткурс, но посмотреть их можно в любое удобное время. Кроме этого, студент может общаться со своим куратором и студентами в постоянном режиме в Telegram, там же происходит проверка домашних заданий. Практические занятия еженедельно проходят в Zoom, парами или малыми группами. Психолог-консультант наблюдает, анализирует и корректирует процесс. Студенты не только приобретают навыки работы с клиентами, но и прорабатывают собственные запросы в роли клиента. Теоретические и практические занятия идут параллельно, что способствует эффективному формированию психологических компетенций.
Для студента важным условием обучения является наличие электронной библиотеки, так как отпадает необходимость поиска учебной литературы. Электронная библиотека располагает различными видами электронных образовательных ресурсов по всем направления психологии.
Результатом обучения на курсе практической психологии в МИПП является диплом государственного образца о профессиональной переподготовке с присвоение квалификации «практический психолог».
Вас привлекает профессия психолога? Возможно, Вы пока не определились с выбором ВУЗа или не решаетесь открыть новую страницу в своей профессиональной деятельности? Зайдите на сайт МИПП! Там можно найти всю интересующую вас информацию. https://resursclub.com/ | 79 |
| 17 |  ✨СИНДРОМ ОТЛОЖЕННОЙ ЖИЗНИ
Жизнь коротка, но даже понимая это, мы упускаем время. Точнее, откладываем «на потом» важные дела, начинания, перемены. Живём, словно пишем на черновике сочинение о себе. Вот только переписать-то на чистовик уже нет возможности!
«Мне не нравится своя профессия, я мечтаю стать психологом. Но как-нибудь позже, когда появится время для учёбы (дети подрастут, в обществе стабильность наступит, денег накоплю…)».
«Мы хотим ребёнка, но пока нет возможности. Времена тяжёлые, ипотеку нужно платить, у меня в перспективе повышение, муж машину хочет поменять. Вот решим все проблемы, тогда можно и о ребёнке подумать».
«Понимаю, что нужно уезжать от родителей, иначе замуж не выйду. Но квартиру дорого снимать, да и удобнее с родителями жить. Может, летом решусь. Хотя, летом денег не будет, на море хочется поехать. Скорее, осенью».
А почему не сейчас? Если поставить себе цель, то найдёшь и способы, и средства. А если боишься перемен, то ищешь отговорки и причины ничего не менять.
Вам кажется, что это о Вас? Тогда обратите внимание на некоторые ПРИЗНАКИ СИНДРОМА ОТЛОЖЕННОЙ ЖИЗНИ.
🔹Ожидание какого-то судьбоносного события (или чудесного разрешения всех проблем): выигрыша в лотерею, приглашения на другую работу, окончание детьми школы…
🔹Обесценивание имеющихся достижений. Всё, чего Вы достигли к настоящему моменту, кажется несущественным. Повысили в должности? Давно пора было! Получил второе высшее? Многие сейчас его получают. Кажется, что всё, что есть, - обыденная жизнь, а вот впереди – яркие события.
🔹Мечты и фантазии о том, как хорошо в будущем. Но этот воображаемый мир никак не связан с сегодняшним днём. Нет понимания, как его достичь.
🔹Жалобы на обстоятельства, судьбу, случай. Перенос ответственности за свою жизнь на других. «Вот, если бы мне родители квартиру купили, я бы уже женился». «Родилась бы я в другой стране, стала бы моделью».
🔹Привычка «перетерпеть». «Ладно, как-нибудь ещё годик поработаю здесь, а потом буду новую работу искать». «И чего разводиться? Все мужчины одинаковы. Главное – привыкнуть».
Что заставляет человека жить в не нравящемся «сегодня» вместо того, чтобы строить желанное будущее? В основном, страх перемен и боязнь неизвестности. «Сейчас хоть плохо, но понятно. А что будет потом, неизвестно. А вдруг ещё хуже?». Есть в психике такое когнитивное искажение, как катастрофизация. Мы часто преувеличиваем трагичность последствий. «Ну, разведусь. А потом замуж не выйду. Буду сама всё проблемы решать. Что меня ждёт? Одинокая старость!». Впереди есть и проблемы, и возможности, но некоторые видят только негативное развитие событий. Этому способствуют стереотипы и привычные установки. «На разведёнках никто не женится», «После сорока профессию не меняют», «Одной ребёнка не вырастить», «Честным трудом много денег не заработаешь». Мы создаем себе мифы и в них верим.
ИТАК, МЫ ОБНАРУЖИЛИ У СЕБЯ СИНДРОМ ОТЛОЖЕННОЙ ЖИЗНИ. ЧТО ДЕЛАТЬ?
🔸Признать наличие проблемы.
🔸Конкретизировать возможные причины.
🔸Проанализировать имеющиеся установки.
🔸Подумать, как их изменить, найти контраргументы.
🔸Сформулировать цель и спланировать шаги по её достижению.
Забудьте слова «когда-нибудь»! Жизнь – не репетиция светлого будущего, а череда мгновений, часов, дней и лет, которые нельзя прожить заново. Хочешь чего-то? Делай первый шаг к цели прямо сейчас! | 80 |
| 18 |  ❓КАК НАЙТИ СЕБЯ
Откуда человек берёт представления о себе самом? Конечно, из мнения окружающих людей: родителей, учителей, родственников, друзей, знакомых. Но как понять, где их субъективное мнение, а где действительно «Я настоящий»?
Для этого нужно совместить то, что думаю я сам о себе, с тем, что думают обо мне другие, и дополнить эту информацию наблюдением за собой (своими потребностями, реакциями, эмоциями и поступками)
НАБЛЮДЕНИЕ ДОЛЖНО БЫТЬ ОСОЗНАННЫМ И ДАТЬ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ:
✅Чего я сейчас хочу?
✅Зачем, с какой целью я это делаю?
✅Получаю ли я от этого удовольствие или удовлетворение?
✅Какие эмоции и чувства вызывает эта ситуация?
✅Какие мысли приходят мне в голову по этому поводу?
Ответы на эти вопросы позволяют нарисовать картину своего внутреннего мира и собственный образ. Он может совпадать с уже имеющимися представлениями о себе и мнением окружающих. Приятно, если все три картинки совпали. Значит, можно быть уверенным в собственных способностях, возможностях и ресурсах.
А если нет? Тут могут быть варианты. Если окружающие видят меня лучше, чем я есть на самом деле, то я либо стремлюсь этому мнению соответствовать (становясь лучше), либо принимаю себя таким, какой я есть, не страдая от собственного несовершенства и не боясь показать другим свои недостатки. Если же меня недооценивают, то я стараюсь показать свои лучшие качества или принимаю себя таким, какой я есть, не страдая от недооценённости.
В любом варианте важно иметь собственное мнение о себе, уверенность в собственной уникальности и надёжного доверенного человека рядом, способного поддержать, принять и понять. Чаще всего этот человек – психолог. С ним процесс узнавания и осознания себя как личности проходит безопаснее и эффективнее.
Процесс самопознания тесно связан с эмпатией – способностью к сопереживанию. Многие люди проявляют эмпатию по отношению к другим, но абсолютно не умеют сопереживать самому себе.
«Мне очень легко помогать другим. Я чувствую, что нужно человеку, чем он расстроен и как ему помочь. Но по отношению к себе я – жандарм. Я прихожу вечером усталая, могла бы отдохнуть, но начинаю убирать, стирать, гладить. Хочу в выходной поваляться подольше в кровати, но мне стыдно. Встаю и ищу себе дела. Люблю популярную музыку, но в машине слушаю только классику. Я – самый строгий свой воспитатель. И мне меня не жалко».
Это рассказывает Лиза, которая пришла к психологу с проблемой: «Я себя ненавижу. Иногда до такой степени, что в голову приходят мысли: «Лучше бы меня не было!».
В процессе терапии выясняется, что люди видят Лизу успешной и высокомерной, многие ей завидуют. Но сама она собой недовольна, всю жизнь доказывает что-то собственным родителям: отцу, который оставил её мать во время беременности, посчитав её недостойной себя, и матери, которая всё время рассказывала, как ей одной было трудно.
Мнение Лизы о себе не совпадало с мнением окружающих, а наблюдать за собой она не научилась. О какой эмпатии к себе может быть речь, если на простой вопрос «Что Вы любите?» девушка отвечала: «Я ем полезную еду, хожу в спортзал, читаю все новинки литературы». Она не понимала и не чувствовала собственные потребности. Ей вместе с психологом пришлось пройти непростой путь к себе самой. Научившись слышать себя, перестав ориентироваться на требования окружающих и позволив себе испытывать и выражать разные (в том числе негативные) эмоции, Лиза наконец-то встретилась с собой настоящей. Это была удивительная, приятная и нужная встреча.
«Нашедший себя теряет зависимость от чужих мнений»-говорил Альберт Эйнштейн. Ищите себя! И Вы найдёте смысл своей жизни и свой путь. | 93 |
| 19 |  👩🏻🎓КАК ПОМЕНЯТЬ ПРОФЕССИЮ И СТАТЬ ПСИХОЛОГОМ?
Выбрать профессию после окончания школы – дело непростое. Далеко не каждый выпускник осознаёт свои желания и способности.
Но ВУЗ закончен, человек приходит на работу и постепенно понимает, что это дело - не его. Что ему не интересно составлять отчёты или делать чертежи. Хочется чего-то другого. И человек вдруг понимает, что хочет стать психологом.
По статистике, 40% людей меняют профессию. Сделать это можно, получив второе высшее образование или пройдя переподготовку.
Программа переподготовки - альтернатива второму высшему образованию. Пройти её можно в разных ВУЗах. Например, в Международном институте профессиональной психологии, который входит в сотню лучших образовательных учреждений страны, есть курс практической психологии. Закончив его, вы можете стать психологом или коучем и зарабатывать от 60000 до 300000 рублей в месяц
ЧЕМ ОТЛИЧАЕТСЯ ПЕРЕПОДГОТОВКА ОТ ВТОРОГО ВЫСШЕГО?
📌Меньше времени на обучение
Второе высшее получают за 2-4 года. Переподготовка занимает полгода – год. Срок сокращается из-за того, что общие предметы не изучаются, но те, которые необходимы в профессии психолога, изучаются в полном объёме. В МИПП курс длится 6 месяцев, он включает 17 профильных дисциплин (от ведущих направлений психологии до бизнес-коучинга), всего 550 академических часов.
Важный момент – чтобы поступить на второе высшее, нужно сдавать вступительные экзамены, а для переподготовки это не требуется.
📌Больше практики
Программы переподготовки ориентированы на практику больше, чем ВУЗы, дающие второе высшее. Профессора ВУЗов в основном являются теоретиками, а программы ВУЗов часто не успевают за развитием практической психологии. В курсе практической психологии при поддержке МИПП практика проходит еженедельно под наблюдением психологов, а уроки проводятся два раза в неделю, их ведут профессионалы с большим опытом работы.
В МИПП обучение модульное. Вы получаете теоретические знания и тут же подкрепляете их практикой. Например, изучая основы психологического консультирования, осваиваете алгоритмы проведения консультаций клиентов с разными проблемами.
📌Возможность дистанционного обучения
Второе высшее невозможно получить без очного посещения ВУЗа, хотя бы для сдачи экзаменов и защиты диплома. В МИПП курс практической психологии проходит полностью дистанционно. Вам не придётся менять привычный режим дня, искать возможность совместить обучение с работой, брать отгулы. ВЫ будете заниматься в том темпе, который вас устраивает.
📌Получение диплома без дипломной работы
Написание диплома занимает много времени, которое работающему и семейному человеку найти сложно. После прохождения курса переподготовки в МИПП нужно всего лишь сдать один итоговый тест. После этого вы получаете диплом Международного института профессиональной психологии. Его вам отправят по почте.
📌Поддержка и сопровождение студентов
При получении второго высшего обучение идёт в группах. На курсе практической психологии в МИПП вас постоянно сопровождают психологи-кураторы. Они будут помогать в разборе сложных тем, ответят на все вопросы, проверят домашние задания и помогут в выполнении практических заданий. Вы сможете в общем чате общаться с другими слушателями, заводить полезные знакомства. У вас также будет доступ к электронной библиотеке с большим количеством литературы.
📌Доступная стоимость обучения
Получение второго высшего образования стоит от 260000 до полутора миллионов рублей. Чтобы потратить на обучение такую сумму, придётся значительно урезать семейный бюджет или лишить себя отдыха.
Шестимесячная программа переподготовки в МИПП стоит намного меньше. Можно оплатить курс по беспроцентной рассрочке на 3 или 6 месяцев. Окупить эти расходы вы сможете за месяц работы, проводя консультации 4-5 часов в неделю.
Таким образом, программа переподготовки – оптимальный вариант для того, чтобы стать дипломированным психологом, не тратя годы на обучение. Вы сможете совмещать занятия, работу и повседневные дела. Вы получите большой запас практических знаний и сможете успешно работать сразу после получения диплома. | 86 |
| 20 |  👩🍼МАМА И СЫН: ЧРЕЗМЕРНАЯ ЛЮБОВЬ
Есть в народе такая поговорка: «Бывают просто мамы, а бывают мамы сыновей». Многим из нас известны такие «особенные мамы», которые так сильно любят своего сына, что не дают ему возможности жить своей жизнью и иметь здоровые партнёрские отношения. Их видно на улице: они всегда ходят вместе, мало с кем общаются, ведут спокойные разговоры о политике, ценах, болезнях.
Речь сейчас не о той аномальной любви, результатом которой становится инцест. В описываемой семье отношения между мамой и сыном могут быть очень тёплыми, интеллигентными, трепетными, но они не имеют чётких границ, благодаря чему сын занимает место маминого партнёра. С психологической точки зрения это созависимость или «эмоциональный инцест».
Причиной формирования подобных отношений являются особенности личности матери. Она чаще всего одинока (даже при наличии мужа), поэтому всю свою любовь направляет на ребёнка. Если муж есть, то он перемещается на второе место (если не на сорок пятое), отношения постепенно ухудшаются, мужчина начинает пить или уходит из семьи. Симбиотические отношения с сыном при этом только укрепляются. Эмоционально неустойчивая или незрелая мать вовлекает ребёнка в свои проблемы, делает его советчиком, возлагает на него взрослую ответственность. Вы, конечно, слышали такие фразы: «Сын – главный мужчина в моей жизни», «Мы с сыном такие друзья! Он знает все мои секреты». Границы размыты, но сыну это может даже нравиться, так как он ощущает себя взрослым. Но эта ноша ему непосильна, поэтому личность ребёнка тоже подвергается деформации. Эмоциональный, чуткий сын вырастает тревожным и неуверенным в себе, а его любовь к матери смешана с ненавистью к ней.
Для нормального, постепенного взросления, ребёнку нужен рядом психологически устойчивый взрослый, который, до определённого времени, несёт за него ответственность. Потом сын должен постепенно сам брать ответственность за свою жизнь. Но, если мама создаёт взрослому сыну уют и комфорт, решает все бытовые проблемы и «укутывает» его своим вниманием, то зачем ему другая женщина? Ревнивая мама их в жизнь сына не допускает.
На эту тему есть множество анекдотов, но ситуация-то не смешная, а трагическая!
«Что мне делать? Я ненавижу свою мать! А она всю жизнь мне посвятила, после развода с отцом замуж больше не вышла, дала мне хорошее образование. Но мою личную жизнь она просто уничтожает. Я собираюсь на свидание – у неё гипертонический криз. Еду на море с друзьями – у неё ноги болят, в магазин дойти не может, приходится через три дня возвратиться домой. Она же без меня не может, я – её главная опора. Я постоянно чувствую вину перед ней, но и ненавижу её за это».
Манипулирование чувством вины, беспомощностью, болезнями – основные способы поддержания созависимых отношений, которые разрушительны как для сына, так и для матери (несмотря на имеющуюся у неё выгоду).
Из таких отношений выход, конечно, есть, но он сложен и длителен. Процесс болезненный, потому что приходится пересматривать отношения, складывающиеся годами, заново выстраивать границы личности, разделить зоны ответственности. Это трудно сделать самостоятельно, нужна помощь психотерапевта.
Гораздо проще так выстроить процесс воспитания так, чтобы между матерью и сыном сформировать здоровые отношения. ЗДОРОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ – ЭТО СПОСОБНОСТЬ МАТЕРИ СПОКОЙНО ОТПУСТИТЬ РЕБЁНКА ВО ВЗРОСЛУЮ ЖИЗНЬ И СПОСОБНОСТЬ РЕБЁНКА СПОКОЙНО И УВЕРЕННО УЙТИ ИЗ РОДИТЕЛЬСКОГО ДОМА. Основа этих отношений – любовь и доверие, уважение личности ребёнка и понимание собственный и чужих потребностей.
Взросление невозможно без процесса сепарации – постепенного обретения самостоятельности и независимости. Это процесс формирования равенства в отношениях. Его итог – самодостаточный взрослый, который не зависит от родителей физически, экономически, эмоционально и психологически.
Если вы ещё не достигли подобного состояния или ощущаете, что отношения с родителями тягостны и конфликтны, поработайте со специалистом. | 84 |
