en
Feedback
Study curriculum

Study curriculum

Open in Telegram

Sandhya chaudhary//Education related pdf and notes.

Show more
1 102
Subscribers
No data24 hours
-57 days
-2430 days
Posts Archive
photo content

https://youtu.be/PyZaB3NqlAQ B.Ed 4th Semester//Fundamentals Of Teacher Education 114/Class -9/Daily Online Classes/MCQs Based

https://youtu.be/PyZaB3NqlAQред B.Ed 4th Semester//Fundamentals Of Teacher Education 114/Class -9/Daily Online Classes/MCQs Based

photo content

Technology of Teaching/MCQs Based /Mcqs based/рдПрдХ рдмрд╛рд░ рдЬрд░реВрд░ рджреЗрдЦреЗрдВ... https://youtu.be/h8XoRGaFcdI
Technology of Teaching/MCQs Based /Mcqs based/рдПрдХ рдмрд╛рд░ рдЬрд░реВрд░ рджреЗрдЦреЗрдВ... https://youtu.be/h8XoRGaFcdI

https://youtu.be/7JY22wBQoms Technology of Teaching//Paper Code 113/Unit -3 // Models of Teaching//рд╢рд┐рдХреНрд╖рдг рдХреЗ рдкреНрд░рддрд┐рдорд╛рди/Mcqs based

Fundamentals of Teacher Education Unit 2(3).pdf

photo content
+5

Bihar Super TET Negative Marking рдирд╣реА рд╣реИ//No Negative Marking/Bihar 7th Phase No Negative Marking https://youtube.com/shorts/ZmyH-wbIMVI?feature=share

Bihar Super TET Negative Marking рдирд╣реА рд╣реИ Today News ЁЯЧЮя╕П ЁЯУ░

photo content
+6

https://youtube.com/shorts/MxTu3f0CAOI?feature=share рдЖрдЬ рдХреА Bihar Super TET Syllabus рд╕реЗ рдЬреБрдбрд╝реА рдЦрдмрд░реЗрдВ /Bihar 7th Phase/ Negative Marking??/Study Curriculum

https://youtube.com/shorts/MxTu3f0CAOI?feature=share рдЖрдЬ рдХреА Bihar Super TET Syllabus рд╕реЗ рдЬреБрдбрд╝реА рдЦрдмрд░реЗрдВ /Bihar 7th Phase/ Negative Marking??/Study Curriculum

*BPSC Teacher рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдХрд╛ рд╕рд┐рд▓реЗрдмрд╕ рдЬрд╛рд░реА рд╕реЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рдХреБрдЫ рдореБрдЦреНрдп рдмрд╛рддреЗрдВ*ЁЯЩПЁЯМ╣┬оя╕П ЁЯСЙ рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ рдиреЗрдЧреЗрдЯрд┐рд╡ рдорд╛рд░реНрдХрд┐рдВрдЧ рд╣реЛрдЧреА ЁЯСЙ рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ рд╕рднреА рд╕реНрддрд░ рдХреЗ рдЕрднреНрдпрд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рджреЛ рдкреЗрдкрд░ рдХреА рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рджреЗрдирд╛ рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рд╣реИред ЁЯСЙ рдкреНрд░рдердо рдкреЗрдкрд░ 100 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХреА рд╣реЛрдЧреА, рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ 25 рдЕрдВрдХ рдХреА рдЕрдВрдЧреНрд░реЗрдЬреА рдФрд░ 75 рдЕрдВрдХ рдХрд╛ рд╣рд┐рдВрджреА рд╣реЛрдЧрд╛ред ЁЯСЙ рдкреНрд░рдердо рдкреЗрдкрд░ рдХреА рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рд╕реЗ рд▓реЗрдХрд░ рдорд╛рдзреНрдпрдорд┐рдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХ рддрдХ рдХреЛ рджреЗрдиреА рд╣реЛрдЧреАред ЁЯСЙ рдкреНрд░рдердо рдкреЗрдкрд░ рдореЗрдВ рдкрд╛рд╕ рд╣реЛрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП 30% рдЕрдВрдХ рд▓рд╛рдиреЗ рдЕрдирд┐рд╡рд╛рд░реНрдп рд╣реИред *рджреНрд╡рд┐рддреАрдп рдкреЗрдкрд░*ЁЯЩПЁЯМ╣┬оя╕П ЁЯСЙ рдкреНрд░рд╛рдердорд┐рдХ рд╕реНрдХреВрд▓ рдХреЗ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП 150 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХреА рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рд╣реЛрдЧреА, рдЬрд╣рд╛рдВ рд╕рд┐рд░реНрдл рд╕рдорд╛рдЬ рдЕрдзреНрдпрдпрди рд╕реЗ рдкреНрд░рд╢реНрди рдкреВрдЫреЗ рдЬрд╛рдПрдВрдЧреЗред ЁЯСЙ рдорд╛рдзреНрдпрдорд┐рдХ рд╕реНрдХреВрд▓ рдХреЗ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП 150 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХреА рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рд╣реЛрдЧреА, рдЬрд╣рд╛рдВ 100 рдЕрдВрдХ рдХреЗ рдкреНрд░рд╢реНрди рдЙрдирдХреЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рд╡рд┐рд╖рдп рд╕реЗ рд╣реЛрдВрдЧреЗ рдПрд╡рдВ 50 рдЕрдВрдХ рдХреЗ рдкреНрд░рд╢реНрди рд╕рдорд╛рдЬ рдЕрдзреНрдпрдпрди рд╕реЗ рд╣реЛрдЧрд╛ред ЁЯСЙ рдЙрдЪреНрдЪрддрд░ рдорд╛рдзреНрдпрдорд┐рдХ рд╕реНрдХреВрд▓ рдХреЗ рд╢рд┐рдХреНрд╖рдХреЛрдВ рдХреЗ рд▓рд┐рдП 150 рдЕрдВрдХреЛрдВ рдХреА рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рд╣реЛрдЧреА, рдЬрд╣рд╛рдВ 100 рдЕрдВрдХ рдХреЗ рдкреНрд░рд╢реНрди рдЙрдирдХреЗ рд╕рдВрдмрдВрдзрд┐рдд рд╡рд┐рд╖рдп рд╕реЗ рд╣реЛрдВрдЧреЗ рдПрд╡рдВ 50 рдЕрдВрдХ рдХреЗ рдкреНрд░рд╢реНрди рд╕рдорд╛рдЬрд┐рдХ рдЕрдзреНрдпрдпрди рд╕реЗ рд╣реЛрдЧрд╛редЁЯЩПЁЯМ╣ https://youtube.com/shorts/rg4Q79KSRi4?feature=share

5_6269176011770825784.pdf

*BPSC Teacher рдмрд╣рд╛рд▓реА рдореЗрдВ рд╕рдмрд╕реЗ рдЬреНрдпрд╛рджрд╛ рд╡реЗрдЯреЗрдЬ* *Maths*, *Reasoning* ,*Current affairs* & *Polity* Geography & Environment ( 1 to 5th and 6 to 8th) рд░рд╣реЗрдЧрд╛ ЁЯСЙ*рдкреЗрдкрд░ 1 . 100 рдорд╛рд░реНрдХреНрд╕ рдХрд╛ рд╣реЛрдЧрд╛ рдЬрд┐рд╕рдореЗрдВ 25 рдЕрдВрдХ рдЗрдВрдЧреНрд▓рд┐рд╢ рдФрд░ 75 рдЕрдВрдХ┬а рд╣рд┐рдВрджреА, рдЙрд░реНрджреВ, рдмрдВрдЧрд▓рд╛ рдЗрддреНрдпрд╛рджрд┐ рд╕реЗ рд▓реЗрдХрд┐рди рдЗрди рдкреЗрдкрд░ рдореЗрдВ рдЕрднреНрдпрд░реНрдерд┐рдпреЛрдВ рдХреЛ рдХреЗрд╡рд▓ passing marks рд▓рд╛рдирд╛ рд╣реИ рдЗрд╕рдХреЗ рдЕрдВрдХ рдХреЗ рдЖрдзрд╛рд░ рдкрд░ merit list рдирд╣реАрдВ рдмрдиреЗрдЧрд╛ рд▓реЗрдХрд┐рди рдпрджрд┐ рдЖрдк рдЗрд╕ рдкреЗрдкрд░ рдореЗрдВ рдкрд╛рд╕ рдирд╣реАрдВ рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВ рддреЛ рдЖрдкрдХреЗ 2nd рдкреЗрдкрд░ рдХреА рдЬрд╛рдВрдЪ рдирд╣реАрдВ рд╣реЛрдЧреА рдЬрдмрдХрд┐* *рдкреЗрдкрд░-2. 150 рдЕрдВрдХ рдХрд╛ рд╣реЛрдЧрд╛ рдФрд░ рдЗрд╕рдореЗрдВ рдкреНрд░рд╛рдкреНрдд рдЕрдВрдХ рдХреЗ рдЖрдзрд╛рд░ рдкрд░ рд╣реА рдореЗрд░рд┐рдЯ рд▓рд┐рд╕реНрдЯ рдмрдиреЗрдЧрд╛ред* ┬а┬а┬а┬а *рд╕рд╛рде рд╣реА рд╕рдмрд╕реЗ рдорд╣рддреНрд╡рдкреВрд░реНрдг рдмрд╛рдд рдпрд╣ рдХрд┐ рдкрд░реАрдХреНрд╖рд╛ рдореЗрдВ negative marking рднреА рд╣реЛрдЧреАред* ЁЯСЙ