🧕معلم خاص🧕

#زنگ_هنر #کاردستی_زمستانی #آدم_برفی @cfu1ac معلم خاص 🧕🏔️

🍀رفع مشکل کند نویسی فرزند دانش آموز شما اگر بچه ی شما کلاس اول  یا دوم  ابتدایی است و احساس می کنید, او  کند نویس است. ضمن اینکه از مقایسه کردن او با دیگران خوداری می فرمایید  باید دانست که کند نویسی ممکن است علت های مختلفی چون : عدم هماهنگي چشم و دست.  فشار زياد قلم روي کاغذ.  عدم صحيح در دست گرفتن قلم.    ضعيف بودن عضلات انگشتان و دست.   ملال‌آور بودن نوشتن به دليل ضعف يا عدم داشتن انگيزه و....  داشته باشد . برخی از  روش‌هاي درمان کند نويسي: * هرگونه ترس و اضطراب را از دانش‌آموز خود دور کنيم. * از مداد خيلي بلند و خيلي کوتاه به هيچ وجه استفاده نگردد. * از ميز تحريرِ مناسب استفاده شود. * از کاغذ و برگ‌هاي سفيد و مرغوب استفاده شود. * به‌منظور تقويت عمل انبساط و انقباض ماهيچه‌هاي انگشتان، دانه‌هاي کوچک (مثلاً دانه‌هاي تسبيح) را روي زمين ريخته و از او بخواهيم آن‌ها را با سر انگشت‌هاي شست و اشاره و ميانه،و جمع کند. * هوا نويسي (نوشتن با قلم روي هوا و فضاي اطراف): اين روش در تند نويسي، کمک قابل توجّهي به دانش‌آموزان مي‌کند؛ چرا که اين عمل در تسريع حرکات عضلات دست، بازو و ساعد و هماهنگي مغز با چشم و دست، تأثير بسياري دارد. * سينه‌خيز رفتن: روزي چند دقيقه (کم‌تر از ده دقيقه) دانش‌آموز سينه‌خيز برود. اين عمل در هماهنگي اعضاي بدن بسيار مؤثّر است.. * هر روز قبل از نوشتن تکاليف، چند دقيقه انگشتان را باز و بسته کند ‌ ✍ "دلایل کند نویسی کودکان و راهبردهای درمان پیشنهادی" ✍ دلایل: 🔹1_ ضعف عضلات انگشت 🔸2_بد گرفتن مداد 🔹3_کوتاه بودن مداد 🔸4_بد نشستن 🔹5_ارتفاع صندلی 🔸6_بد گذاشتن کاغذ روی میز 🔹7_گذاشتن سر روی میز و نزدیک دفتر و کتاب موقع نوشتن 🔸8_برتری چپ چشمی وبرتری راستی 🔹9_نارسایی بینایی و ضعف بینایی چشم 🔸10_سرعت عمل پایین در انجام کارهای ظریف وشخصی خودش (مثل لباس پوشیدن و دگمه بستن و...) 🔹11_زیاد بودن مطالب درسی ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️ 👈 "دلایل کند نویسی کودکان و راهبردهای درمان پیشنهادی" ✍عمل نوشتن و قلم بدست گرفتن در کودکان با رشد عضلات و ماهیچه های انگشتان و مچ دست در ارتباط است، بطور کلی رسش باعث قوام آن می گردد.انجام تمرینات حسی و حرکتی و ادراکی حرکتی و بازی های دست ورزی و جنبشی باعث رشد اعصاب حرکتی و واکنش مناسب کودک به عمل نوشتاری می گردد.طریق نشستن،غلبه طرفی،وضعیت بینایی،سلامت انگشتان،چپ دستی و راست دستی،نوع آموزش غذا خوردن و نوشتن ، اندازه قلم،همه و همه در درست نویسی یا ایجاد نارسانویسی و کند نویسی کودکان موثر است.بنابراین آموزش درست را فرا بگیرید و علل آن را نیز بدانید: 👈یک دلیلش ضعف عضلات انگشت است 👈یک دلیلش بد گرفتن مداد است. 👈یک دلیلش کوتاه بودن مداد است. 👈یک دلیلش بد نشستن و ارتفاع صندلی است. 👈یک دلیلش بد گذاشتن کاغذ روی میز است. 👈یک دلیلش چپ دستی است. 👈یک دلیلش گذاشتن سر روی میز و نزدیک دفتر و کتاب موقع نوشتن است. 👈یک دلیلش برتری چپ چشمی و برتری راستی است. 👈یک دلیلش نارسایی بینایی و ضعف بینایی چشم است. 👈یک دلیلش سرعت عمل پایین در انجام کارهای ظریف وشخصی خودش است.مثل لباس پوشیدن و دگمه بستن و... 👈یک دلیلش زیاد بودن مطالب درسی است. 👈یک دلیلش نداشتن فرصت برای یادگیری وتمرین و رقابت با دوستان است. 👈یک دلیلش انجام دادن تکالیف توسط والدین است. 👈یک دلیلش توقع زیادی و جاه طلبی کودک و والدین است. 👈یک دلیلش فقدان انگیزه به یادگیری است. 👈یک دلیلش سرکوفت زدن به دست خط و عدم دادن پاداش به میزان تلاش کودک است. 👈یک دلیلش شروع زودتر از موعد مقرر آموزش نوشتن است مثل پیش دبستانی یا خط نستعلیق و شکسته نستعلیق قبل از 9سالگی. 👈یک دلیلش آموزش غلط یا عدم کنترل و نظارت صحیح قلم و مداد به دست گرفتن در کلاس توسط معلم در منزل توسط والدین است. 👈یک دلیلش خود کتاب درسی برای بخصوص کلاس اول است که دو نوع خط نسخ و نستعلیق و شکسته نستعلیق را معرفی کرد و موجب سردر گمی دانش آموزان شده. 🦋  🦋 💐💫💐💫💐💫💐💫💐💫 رفع کند نویسی   ۱ – انداختن توپ در حلقه ی مینی بسکت . ۲ – تیر اندازی با تفنگهای پلاستیکی به سوی هدف . ۳ – انداختن توپ چسبانک به سوی هدف معین ۴– انداختن حلقه های پلاستیکی دور چوبی که به صورت عمودی قرار گرفته است .   ۵ – بازی با توپ و راکت ، بهتر است از توپ ابری استفاده شود.   ۶ – پیچاندن نخ دور قرقره .  ۷ – حمل استکان پر ازآب ، به شکلی که هنگام راه رفتن آب آن نریزد .   ۸ – بازی یک قل دوقل .   ۹ – گرفتن و پرتاب کردن توپ .  ۱۰ – دوختن @cfu1ac

نکاتی که در جلسه با اولیا باید عنوان ڪرد : 👇👇👇 1-✅اولین برخورد  و دیدار با روی گشاده و لبخند همراه با معرفی خود اما فقط در حیطه اموزشی نه مسایل خصوصی و شخصی . 2-✅بیان چکیده ای از سیستم توصیفی آ پ .(اینکه کاملا توصیفی با در نظر گرفتن تمام موارد جهت ارزیابی  ،عدم وجود نمره ). 3-✅قاطع و محکم و با اعتماد،به نفس صحبت کنید هرگونه رفتار و حرکات شما کاملا زیر ذره بین نگاه والدین هست . 4-✅بیان شیوه تدریس هرکتاب و انتطارات شما از شاگردان . 5-✅عنوان وسایل و لوازم مورد نیاز برای سال تحصیلی و توضیح مختصر درباره ڪاربرد انها . 6-✅وجود پوشه ڪار یا کلربوک و قرار دادن تمام انچه که باید قرار دهد طبق هر درس  و با ترتیب جهش سنجش و ارزیابی بهتر و رهنمود دقیق تر . 7-✅ تذکر به فرزندان برای رعایت قوانین درون کلاسی و برون کلاسی در سطح مدرسه (چرا که رعایت آن یعنی آموزگار با خیال آسوده میتواند تدریس همراه با برنامه داشته باشد و گرنه هر گونه عدم رعایت باعث اتلاف وقت میشود و عقب ماندن از برنامه و بودجه بندی ). 8-✅طرح مسایل اخلاقی ،آموزشی و ...در یک برگه هر یک از والدین اطلاعات کامل و جامعی درباره‌ی : تعداد افراد خانواده، فرزند چندم، وضع اقتصادی و مالی ،ملیت، وضع اعتقادی و فرهنگی، بیماری جسمی یا روحی، هرگونه اتفاق خانوادگی از جمله طلاق و فوت و ...). 9-✅  نشان دادن دفتر آموزشی خود به اولیا جهت اطلاع کامل از روند آموزش و اهداف و انتظارات  تا سندی برای ارزشیابی ها و ...باشد(هر دانش آموز ۵ صفحه اختصاصی دارد از جمله پرسش و پاسخ کلاسی، انجام تکالیف، شرکت در کار گروهی، آزمون‌ها، غیبت و تاخیر و انضباط، شناسایی استعداد). 10-✅حتما صبحانه به فرزند خود بدهند تا صبح اول وقت با دل درد و ...وقت کلاس گرفته نشود و از درس عقب نماند. 11-✅حتما بهداشت فردی را رعایت کنند(حمام ،لباس تمیز ،استفاده از خوش بو کننده بدن ،لیوان و یه شیشه آب آشامیدنی ). 12-✅روزهایی که در برنامه ورزش دارند لباس ورزشی بیاورند. 13-✅نظارت بر انجام تکالیف فرزندان خود طبق برنامه  بهمراه بازخورد . پرسش و پاسخ در منزل ،راهنمایی و هدایت در انجام تحقیق های کتاب و ... 14-✅درس قرآن و املا هرشب در برنامه داشته باشند و بازخورد بزنند . 15-✅عدم نوشتن تکالیف فرزندان خود. 16-✅در صورت وجود غیبت حتماً به مدرسه اطلاع بدهند، گواهی پزشک جهت موجه کردن . 17-✅همکاری با آموزگار و عدم دخالت در روند آموزشی ،از آموزش به سبک خود پرهیز کنند چون صرفاً باعث دوگانگی آموزشی و اتلاف وقت خواهند شد . 18-✅از مراجعه به مدرسه ،تماس و حضور هر روز اکیدا پرهیز کنند. فقط در روزهایی که طبق برنامه ورزش دارند مراجعه کنند .هر بزرگواری نهایت تا ۵دقیقه فرصت برای اطلاع از وضعیت آموزشی و اخلاقی و ..خواهد داشت . 19-✅هنگام تدریس از در زدن کلاس به هر عنوان خودداری کنند،چون مطلقا جوابگو نخواهیم بود. اگر خوراکی یا کتاب یا هر دلیلی دیگری دارند فقط به دفتر مدرسه و نزد معاونین بروند . 20-✅اینکه  آموزش و تدریس شما طبق بودجه بندی و برنامه هست لطفاً ارائه نظر ندید که چرا کم یا زیاد تدریس می‌شود. از دخالت در شیوه و نحوه ی تدریس اکیدا خودداری شود چرا که این شخص معلم هست که در کلاس با توجه به سطوح یادگیری مختلف و .... تصمیم‌گیری میکند ،اولیای بزرگوار تنها وظیفه ی همکاری را با آموزگار را داشته باشین . از همراهی کردن فرزند خود در صورت عدم انجام تکالیف بشدت خودداری کنید و مانع غیبت او بشوید تا دانش آموز بداند نمی‌تواند به هر عنوان و بخاطر سهل انگاری و بازیگوشی  و شیطنت مادر خود را پناهگاه تلقی کند. اولیا در همه جهات بهتر هست حق را به آموزگار بدهند و به او اعتماد کنند چرا که آموزگار اهدافی والاتر،و فراتر از آنچه که در ذهن شما میگذرد برای فرزندان کلاسش تدبیر اندیشیده. 21-✅فراهم کردن محیط امن و آرام در خانواده برای فرزند خود. 22-✅ لطفاً از تفحص و کنجکاوی بی مورد،درباره حریم کلاس پرهیز کنید . شما تنها موظف هستید از فرزند خود درباره آنچه بر علمش افزوده شده و یا تا چه اندازه محیط،کلاس را برای فعالیت و ...فراهم کرده سوال کنید و راهنمایی کنید. 23-✅زمان مشخصی را اختصاص به مهمانی ها و مسافرت ها بدهید. برای نوشتن و خواندن دروس فرزند خود زمانبندی کنید. 24-✅موبایل و ...تا زمانیکه طبق برنامه هفتگی خود عمل نکرده در اختیار فرزند خود ندهید.چنانچه تشخیص میدهید،حتی آسیب به درس فرزند خود میزند از او بگیرید. 25-✅چنانچه  طبق اسناد و شواهد با اولیا تماس گرفته میشود مبنی بر رسیدگی وضعیت فرزندشان (ارجاع به مرکز اختلالات درمانی و پزشک بیماری های مختلف شنوایی و بینایی و .. ) لطفاً تعصب بی جا از خود نشان ندهند و به فکر آینده‌ی فرزند خود در جامعه باشند. @cfu1ac 🧕معلم خاص 🧕

#زنگ_هنر #خلاقیت @cfu1ac 🧕معلم خاص 🧕

#زنگ_هنر #خلاقیت @cfu1ac 🧕معلم خاص 🧕

#زنگ_هنر #خلاقیت @cfu1ac 🧕معلم خاص 🧕

#شعاع_دایره #قطر_دایره #ریاضی @cfu1ac 🧕معلم خاص 🧕

#فارسی_اول نشانه ن درسونه @cfu1ac 🧕معلم خاص 🧕

#زنگ_هنر #تلفیق_هنر_ریاضی @cfu1ac 🧕معلم خاص 🧕

زنگ های کلاس مجازی #کلاس_مجازی @cfu1ac 🧕معلم خاص 🧕

زنگ های کلاس مجازی #کلاس_مجازی @cfu1ac 🧕معلم خاص 🧕

#ریاضی #ریاضی_دوم_باجواب @cfu1ac 🧕معلم خاص 🧕

#درس_فارسی #آموزش_بندنویسی_سوم_چهارم #پایه_سوم #پایه #پایه_چهارم #فارسی #خلاقیت #یادگیری @cfu1ac 🧕معلم خاص 🧕

سلام وقتتون بخیر ....چند مورد که لازم است توجه داشته باشید....یکی از مشکلات مامان ها اینه که بچه ها تو خونه دیکته رو درست می‌نویسن اما... وقتی معلم بهشون دیکته میگه، یه املای پراز غلط و اشتباه مینویسن🤦‍♀ میخوای بدونی علتش چیه؟ ۵ تا مشکل هست که یکی یکی با هم حلش میکنیم 👌😉 ⁦1️⃣⁩مشکل اول ؛ حافظه شنیداری کودک باید تقویت بشه یعنی چی؟؟ کودکِ من، نمیتونه جملات رو در املا به ذهنش بسپره و همین باعث میشه کلمه ها رو جا بندازه یا اونی که فکر می‌کنه درسته رو بنویسه و همین غلط املاییش رو زیاد میکنه😔 چاره چیه؟؟ ‌1️⃣⁩ موقع املا گفتن تو خونه،جمله بگید به جای لغت 2⃣ بازی های تقویت حافظه شنیداری انجام بدید. و اما یه بازی فوق العاده که میتونید انجام بدید اینه👇 بازی تقویت حافظه شنیداری؛ سه تا کلمه رو انتخاب کن که؛ به هم مربوط نباشن حرف اولش هم یکی نباشه مثلا؛ 🐝 زنبور   🚲 دوچرخه    ⏰ ساعت ✅یکبار براش تکرار کن و از کودک بخواه، بعد شما تکرار کنه ✅تعداد کلمات رو کم کم بیشتر کن و حتی ازش بخواه از آخر به اول تکرار کنه 2⃣مشکل دوم ؛ وقتی تو خونه داری به کودکت دیکته میگی ، کنارش نشین و نگو😳 چون تو کلاس معلم از کودک ،فاصله داره و از راه دور املا میگه پس برای تقویت حافظه شنیداریش و جمع شدن بیشتر حواس، ✅تو هم موقع املا گفتن فاصله بگیر 3⃣مشکل سوم؛ موقع دیکته گفتن از کلمه «هیس» استفاده نکنید😅 قرار نیست تو خونه سکوت مطلق باشه تا بچه املاشو بنویسه! چون تو کلاس ازین خبرا نیست✋ بچه ها باید یاد بگیرن در محیط پر از سر و صدا هم ، کلمات رو درست بشنون و جا نندازن 4⃣مشکل چهارم؛ تو خونه وقتی داری دیکته میگی اگر غلط نوشت ،هی درستش رو نگو ✖️مثلا نگو؛ محله با ح حوله است البته میتونی بگی ،بیشتر فکر کن و ببین درست نوشتی 👌 و آخرین راه حل؛ 5⃣ موقع املا گفتن،جملات و کلمات رو  بارها تکرار نکنید ✅حداکثر ۲ بار چون وقتی زیاد میگید بچه ها خوب گوش نمیدن و دقت نمیکنن⚠️

https://eitaa.com/muzico موزیک های ناب🎤👌